گزارش تخصصی پرورشی
گزارش تخصصی مدیریتی در ارتباط با مسایل اموزشی و پرورشی مجتمع ها . (مدیر مجتمع امام حسن مجتبی (ع) زنو
د رعلم اقتصاد مدیریت یکی از عوامل موثر در تولید میباشد و در حوزه ی آموزش و پرورش تاثیر مدیریت در ساختار سازمان به اندازه ای است که تمام برنامه ریزی ها و راهکار ها و هدف گذاری ها به طور مستقیم با مدیریت ارتباط داشته است . در هر دوره ای که یک سازمان از مدیر توانمند برخوردار بوده تاثیر ان بر عملکرد آن سازمان و خروجی های آن فوقالعاده بیش لز سایر ادوار مشهود می باشد . در آموزش و پرورش از ان جا که حوزه ی کاری با منابع انسانی است و این منابع انسانی بهترین منابع و سرمایه ی هر کشور و ملت محسوب میشود فلذا توجه به شغل مدیرت و انتخاب مدیران شایسته و کارشناس به دور از سلایق سیاسی و حزبی وجناحی باعث میشود که شایسته سالاری دینی در کشور نهادینه شود . یکی از شیوه های مرسوم در آموزش و پرورش بعد از انقلاب تخصصی کردن مدیران بوده که در حوزه های دانشگاهی با طی مدارج عالی مدیران توانمند و متعهد و متخصص در عرصه های مختلف ادارات و سازمان ها بالاخص در آموزش و پرورش ظاهر شدند که نتیجه ی آن سطحح علم و تولید علم در کشور رشد فزاینده ای پیدا کرد که از موارد ان مقاله های علمی کشور که اوازه ی سطح علمی و پیشرفت های نا شی از ان را در سطح جهان طنین انداز نمود .تمام این یشرفت ها مدیون و مرهون نظام آموزش وپرورش بوده که افرادی را تربیت نموده که امروز توانسته اند قله های رفیع علم را یکی پس از ذیگری فتح نموده و حدیث معروف نبوی که فرموده است" اگر علم در ثریا باشد گروهی از فارس(ایرانیان)به ان دست می یابند " رابه منصّه ظهور ببرسانند .
گزارش سالانه پرورشی
گزارش سالانه پرورشی قرآنبا استعانت از کلام الهی و مفاهیم والای قرآنی و با توجه به خاص بودن مدرسه از لحاظ قشر و جو دانش آموزی استعدادهای درخشان در ابتدای سال موارد زیر مد نظر قرار گرفت.1- ثبت نام از دانش آموزان علاقه مند به شرکت در کلاسهای قرآنی2- ثبت نام از دانش آموزان علاقه مند به شرکت در کلاس های مدرسه قرآنی3- گروه بندی جهت مسابقات قرآنی4- برنامه ریزی جهت راه اندازی کلاس ها به جای برنامه صبحگاه( ساعت 7:30 الی 7 ) روزهای زوج در هفته5- دعوت از مدرسان قرآن کریم از دارلقرآن امور تربیتی6- دعوت از دانش آموزان سال گذشته سلماء قرآنی جهت کار با دانش آموزان قرائت قرآن (ایشان در سالهای گذشته مقام اول کشوری را کسب نموده بودنند.)7- تهیه کتب و نوارهای مربوطه حهت دانش آموزان و اهداء به صورت مجانی به آنان8- ثبت نام از دانش آموزان درسهایی از قرآن و گروه بندی آنان و ثبت نام حدود 45 نفر از دانش آموزان و تحویل پاسخنامه ها در انتهای هر هفته9- برگزاری برنامه های متنوع قرآنی (قرائت – ترجمه و تفسیر قرآن) در سر صف توسط دانش آموزان قرآنی10- توجیه دانش آموزان جهت شرکت در مسابقات معارف در صبحگاهه هر هفته11- تهیه روزنامه دیواری و تراکت توسط دانش آموزان قرآنی و معرفی سوره های قرآنی12- تهیه یک برد جهت نصب مطالب قرآنی و احادیث و تحویل به شورای دانش آموزی جهت تبلیغات قرآنی در مدرسه13- برگزاری مسابقات قرآن و نهج البلاغه ( هر هفته یک حدیث و یک یا چند آیه خاص) هر هفته که بچه ها حفظ کرده و جایزه بگیرند.14- در خواست از دبیران دینی مدرسه جهت اهتمام بیشتر به موارد قرآنی مدرسه و سعی در جهت همکاری با دانش آموزان مسابقات قرآنی و ارائه راهکاری مناسب به آنان15- برگزاری جشن قرآن هفته آخر آذر ماه که در این مراسم کل مدرسه با آیات قرآن تزیین داده شد و نماز خانه مدرسه به صورت کامل مزین به اسماء ا... شده و با دعوت از مربیان قرآن مدرسه و گروه پرورشی و 2 تن از دبیران دینی مسابقات به صورت هماهنگ به اجرا در آمد.که در طی این مسابقات تعداد 217 نفر در رشته قرائت و 45 نفر حفظ و 320 نفر مفاهیم و 240 نفر نهج البلاغه شرکت نمودنند.16- پس از انجام مسابقات اسامی برگزیدگان به صورت بزرگ و تزیین شده در برد مدرسه در معرض دید همه دانش آموزان قرار گرفت.17- پس از اخذ مقام در مرحله ناحیه و استان نیز اسامی دانش آموزان به همراه عکس های آنان به صورت تزیین شده در برد های مدرسه نصب گردید.مسابقات قرآن سمپادمدارس استعدادهای درخشان زیر نظر اداره سمپاد تهرانهر ساله یکسری مسابقات خاص از جمله قرآن در مدارس کشور به اجرا می گزارد که شامل: رشته های حفظ و حفظ ویژه و ... مفاهیم از کتاب تفسیر ...
راهنمای تکمیل فرم هاي ارزیابی عملکرد کارکنان سال تحصیلی 92-91
بااحترام پیرو دستورالعمل ارزیابی عملکرد کارکنان بدینوسیله جهت تکمیل فرم هاي ارزیابی عملکرد کارکنان توجه مدیران ومسئولین محترم را به نکات ذیل جلب می نماید وانتظار می رود موارد مذکور به دقت مورد مطالعه قرار گیرد تا حق همکاران تضییع نگردد .1) کسب حداقل 85 % از امتیاز فرم ارزیابی عملکردمدیران پایه(مدیران و معاونین) درسال قبل،براي هرگونه ارتقاء شغلی از جمله : انتصاب درپست هاي مدیران پایه(مدیران و معاونین) الزامی است .2) براي تکمیل شاخص هاي اختصاصی وعمومی،ارزیابی کننده زمانی را در دهه سوم شهریور ماه سال تحصیلی جاري مشخص می کندو تاریخ آن را به ارزیابی شوندگان اعلام می نماید(ترجیحاً اطلاع رسانی در مرداد ماه صورت گیرد) تا براي مراجعه به مدرسه جهت رؤیت فرم ارزیابی عملکرد خود وامضاي پایانی آن،اقدام نمایند .3) ارزیابی کننده درپایان دوره (آخر شهریورسال تحصیلی جاري) پس از جمع آوري کلیه مستندات و بررسی همه جانبه آن اقدام به امتیازدهی به ارزیابی شونده نماید و براساس بخشنامه ارزیابی عملکرد اداره که شهریور ماه سال تحصیلی جاري ارسال خواهد شد طبق نوبت و زمان مشخص شده جهت تحویل فرم ها ولیست هاي فضلی به دایره ارزیابی عملکرد اداره اقدام نمایند .( ارزیابی کننده باید از گرفتن مستندات ارزیابی بعد از تاریخ92/6/31جدا خودداری نماید).4) دقت درمراحل اجراي ارزیابی عملکرد،جمع آوري مدارك و مستندات به تاریخ سال تحصیلی 92-91، تکمیل مشخصات کامل ارزیابی شونده(کارکنان سازمان اسمی،نام ونام خانوادگی بطورکامل،کدپرسنلی بطورصحیح وهمچنین شماره تلفن)تکمیل فرم هاي ارزیابی عملکردبراساس نسخه پیش نویس(تکمیل کلیه ستونهای اختصاصی وشاخصهای عمومی تکمیل ستون تحلیل عملکرد کارکنان(ثبت تحلیل عملکرد در برگ A۴جداگانه که به امضای ارزیابی شونده و تأییدکننده همراه با ثبت شماره وتاریخ رسیده باشد)وکلیه مستندات صادره ازسوي مدرسه داراي شماره وتاریخ و امضاي مدیریت محترم آموزشگاه باشدوصحت درجمع امتیازات درفرم ارزیابی عملکرد]به نحوي صورت گیردکه حقی ازکسی تضییع نگردد .5) ارزیابی کننده و ارزیابی شونده باید در دو نوبت یکبار ابتداي دوره ارزیابی و یکبار در پایان دوره ارزیابی ، فرم تفاهم نامه (کامل و تایپ شده) را در محل مربوط امضاء نمایند .6) فرم هاي ارزیابی عملکردکارکنان درسه نسخه به صورت تایپ شده و بدون خدشه و قلم خوردگی به همراه دو نسخه لیست امتیازات فضلی کارکنان تکمیل گردد .تبصره) فرم ارزیابی عملکرد نیروهاي قراردادي و حق التدریس، طی فرم ارسالی در یک نسخه تکمیل و در پرونده پرسنلی نیروي قراردادي و یاحق التدریس بایگانی گردد و نیازي به ...
گزارش مدیران
نگاهی بر قانون راهکارهای اجرایی گسترش فرهنگ عفاف و حجاب در مدارس عنوان: زمان در انتظار ما نخواهد ماند از: علیرضا محمدی مدرسه تعطیل شده است و صفی که از دور به خطی سیاه می‌ماند توی کوچه و خیابان جاری میشود. اینجا یکی از شهرهای ایران اسلامی است و ساعت یک بعداز ظهر، کمی که جلو می‌روی، زیر آفتابی که بوی مهر ماه را ساطع می‌کند، این خط سیاه برایت جان می‌گیرد و تصویر زنده حداقل صد دختر دانش آموز با روپوشهای یکدست و و غالبا سرمه‌ای، مقابلت شکل می‌گیرد. اما نه یک جور و یک شکل که این بین هستند مقنعه‌هایی که کنار زده می‌شوند و زلفی برباد، نگاه جوانکی چسبیده به زین موتوری را اسیر خود می‌کند، اینجا ایران اسلامی است و ... 13دی 84 بود که شورای عالی انقلاب فرهنگی قانون راهکارهای اجرایی گسترش فرهنگ عفاف و حجاب را با اهدافی که از عنوان آن برمی‌آید به تصویب رساند. در متمم این قانون وظایفی تخصصی برای برخی از سازمانها و وزارتخانه‌ها همانند سازمان صدا و سیما، وزارت بازرگانی، وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی... و وزارت آموزش و پرورش در نظر گرفته شده بود که وزارتخانه اخیر 21 مورد را به عنوان وظایف تخصصی خود پذیرفت و از این میان دو وظیفه را بر عهده مدیران مدارس خود دید؛ اول " در نظر گرفتن امتيازاتی براي مديران مدارسی كه رعايت حجاب كاركنان و دانش آموزان آن اسلامی و مناسب است" و دوم " پاسخگو بودن مدير مدرسه در صورت عدم رعايت عفاف و حجاب از طرف دانش آموزان". حال صرفه نظر از آنکه با وجود گذشت چهار سال از تصویب این قانون، هنوز اقدامی جدی برای اجرای آن به صورت عمومی انجام نگرفته است، به میان مدیران مدارس متوسطه دخترانه رفتیم تا نظر آنها را در خصوص راهکارهای عملی اجرای چنین قوانینی جویا شویم. گسترش فرهنگ حجاب و عفاف در مدارس، که گاه آن را جزو آرزوها و دغدغه‌های مدیران یافتیم و دقایقی را میهمان تجربیات ارزشمند این قشر زحمت کش بودیم. * فاطمه ابرند آبادی، مدیر هنرستان فنی آفرین چیزی از این دو موردی که گفتید نشنیده‌ام. اما در مدرسه به همراه معاونان و مربیان پرورشی سعی می‌کنیم تا حدالمقدور به دانش‌آموزان توصیه‌ها و هدایت‌های لازم را در خصوص رعایت حجاب و عفاف اسلامی داشته باشیم. البته در جلسات بخشی که هر از گاهی توسط آموزش و پرورش و برای مدیران و برخی از مسئولین برگزار میشود، راهکارهای خوبی در مورد حجاب و توصیه‌هایی مبنی بر چگونگی تامل با این مساله عنوان میشود. اما این جلسات بر طبق برنامه مشخصی نیست و در نبود راهکاری مشخص، بیشترین برخورد ما با مقوله حجاب و عفاف، مبتنی بر تجربیات شخصی خود و همکارانم است. خانم ابرند آبادی بنا ...
'گزارش فعالیت های پرورشی دبیرستان دخترانه فجر
بسم تعالی گزارش عملکرد سه ماهه آموزشی و پرورشی( مهر - آبان -آذر ) این گزاشی مختصر از عملکرد مجتمع اموزشی وپرورشی حیات طیبه فجر در سه ماه اول سال تحصیلی 93-92 تمامی موارد ذکر شده دراین گزارش به صورت مکتوب ومصور جهت اطلاع به واحدهای تخصصی آموزش وپرورش ناحیه یک ارسال گردیده است. 1 - آماده نمودن فضای فیزیکی مدارس تحت پوشش و نمازخانه های مدارس . 2 – تشکیل ستاد بازگشایی مهر 92 در سطح مجتمع . 3-تدوین ونگارش برنامه سالانه مجتمع. 4-راه اندازی وتشکیل دفتر مجتمع. 5-تدوین ونگارش برنامه سالانه وتقویم اجرایی مدارس توسط مدیران هر مقطع 6- برگزاری جشن شکوفه ها (ابتدایی) و جوانه ها (راهنمایی) در آغاز سال تحصیلی 7- گرامیداشت هفته دفاع مقدس در مدارس تحتت پوشش مجتمع. 8 - برگزاری مراسم شروع سال تحصیلی ( قرائت قرآن ، سخنرانی ، عبور دانش آموزان از زیر قرآن مجید و پذیرایی از دانش آموزان ). 9 – دریافت ابلاغ برنامه کاری همکاران . 10 – پیگیری ثبت نام اینترنتی دانش آموزان ( سامانه سناد ) 11 – تنظیم تراز ساعات درسی همکاران و اعلام به اداره . 12 – تنظیم برنامه درسی و اطلاع رسانی به همکاران و دانش آموزان . 13- اطلاع رسانی به همکاران مقطع ابتدایی وراهنمایی( پایه سوم وهفتم ) جهت شرکت در کلاسهای ضمن خدمت . 14-تشکیل جلسات شورای آموزشی مجتمع. 15 – تشکیل جلسات شورای معلمان توسط مدیران . 16 – شرکت در جلسات شورای معلمان مدارس تحت پوشش. 17-تشکیل شورای امر به معروف و نهی از منکر و برگزاری جلسات ماهانه شورا توسط مدیران در مدارس. 18 – گروه بندی دانش آموزان جهت برگزاری مراسم آغازین مدارس توسط معاونین آموزشی وپرورشی. 19 – بازدید از مدارس تحت پوشش مجتمع . 20- برگزاری انتخابات انجمن اولیاءومربیان در سطح مجتمع با همکاری مدیران –معاونین ومشاوره. 21-برگزاری انتخابات شورای دانش آموزی در مدارس با همکاری معاونین پرورشی. 22-تشکیل بسیج دانش آموزی در مدارس با همکاری معاونین پرورشی. 23-تشکیل تعاونی مدارس واخذ مجوز از سازمان دانش آموزی با همکاری مدیران ومعاونین پرورشی. 24-بررسی پروندهای دانش آموزان وچک کردن آنهاواعلام کمبودات جهت تکمیل با همکاری مدیران ومعاونین اجرایی مدارس. 25-بررسی انتخاب واحدها ورفع نواقص انها. 26 - پیگیری مسابقات درسهایی از قرآن و توزیع پاسخنامه ها بین دانش آموزان ، توجیه دانش آموزان در ارتباط با مسابقه . 27 – توزیع کتب احکام ابتدایی و نهج البلاغه دربین دانش آموزان . 28 – بهسازی و زیبا سازی نمازخانه های مدارس ، برگزاری نماز جماعت در مدارس تحت پوشش .بهسازی اتاق مشاور. 29 – تمیز کردن کتابخانه ها ، شماره گذاری و کد بندی کتابها و عضو گیری ...
فرم گزارش عملکرد گروههای دوره ابتدایی
فرم گزارش عملکرد فعالیت های علمی – تخصصی گروه های آموزشی – پرورشی منطقه بلداجی دوره ابتدایی اداره آموزش و پرورش منطقه بلداجی سال تحصیلی 89-88 فرم شماره 1 موضوع : نشریات و منابع علمی
اهم فعالیتهای پرورشی راهنمایی زینبیه توسط معاون پرورشی
1.آماده نمودن فضای فیزیکی آموزشگاه باتوجه به در هم ریختگی درهنگام جابجایی2.نظافت و پاکیزه کردن کتابخانه واستقرار کتابهای کتابخانه درمحل تعیین شده آموزشگاه3.آراستگی وتمیز نمودن نمازخانه جدید و همچنین آذین بندی وفرش کردن فضای نمازخانه جهت انجام فرایض دینی نماز درطول سال تحصیلی4.مشخص کردن چگونگی اجرای برنامه صبحگاهی بر مبنای هر روز یک کلاس تا پایان سال تحصیلی5.تعیین نماینده پرورشی برای هرکلاس جهت انجام کارهای پرورشی آموزشگاه تا پایان سال تحصیلی6.تهیه وتنظیم تقویم اجرایی آموزشگاه در شش ماه اول سال تحصیلی جدید7.تهیه برد های مختلف درزمینه پرورشی ،آموزشی، بسیج،بهداشت،مشاوره ،سال تولید ملی،آزاد ،تلاش،پاسخ به نامه ،عفاف وحجاب،امر به معروف ونهی ازمنکر ،تربیت بدنی ،همگام با قرآن وهمچنین بردهای تخصصی درزمینه ی علوم،زبان،ریاضی،هنر،ادبیات، دینی وقرآن و....در سالن پایین ونصب بنرهای درسی و ورزشی درسالن بالا8.انتخاب مسئولین نماز جهت برگزاری فریضه نماز جماعت درطول سال تحصیلی9.انتخاب مسئولین کتابخانه جهت دادن کتاب به دانش آموزان درسال تحصیلی به منظور پرکردن اوقات فراغت دانش آموزان درایام بیکاریشان10.-برنامه ریزی به مناسبت بازگشایی مدارس وهفته دفاع مقدس شامل: نصب تراکت ونوشته در تابلو اعلانات به همین مناسبت ، نصب پلاکارد بر سردر آموزشگاه ،اجرای برنامه توسط دانش آموزان شامل-قران ، گاردپرچم وسرود ملی ،سرود همگانی توسط کل دانش آموزان،تهیه شکلات جهت پذیرایی از دانش آموزان ، استقبال ازدانش آموزان با قرآن وگل وشکلات،سخنرانی مدیر آموزشگاه جهت استقبال وخوش آمدگویی به دانش آموزان اول مهر،ارسال گزارش مصور ومکتوب به اداره مربوطه11.برنامه ریزی جهت آماده سازی فضای کتابخانه:نظافت ومرتب نمودن کمدهای کتابخانه ،نوشتن اسامی کتابهای کتابخانه براساس کمدهاوقفسه ها، نصب اسامی کتابها بر روی کمدهای کتابخانه، تهیه دفترکتابخانه جهت ورود وخروج کتاب از کتابخانه ،تهیه دفتر ثبت اسامی موجود درکتابخانه12.برنامه ریزی به مناسبت دهه کرامت از تولد حضرت معصومه (س)تاتولد امام رضا (ع) شامل: تشکیل ستاد دهه کرامت ،نصب تراکت ونوشته به همین مناسبت در تابلو اعلانات ،آماده سازی وتزئین نماز خانه جهت انجام مراسم جشن برای دانش آموزان، دعوت از مداح اهل بیت جهت مداحی،تهیه شکلات به منظور پذیرایی در روز اجرای برنامه درنمازخانه،مشخص نمودن اسامی دانش آموزان معصومه نام واهداء هدایا به آنان درروز اجرای برنامه ،اجرای برنامه ومداحی و پذیرایی از دانش آموزان در روز جشن13.برنامه ریزی به مناسبت جشن عاطفه ها شامل:نصب تراکت ونوشته به مناسبت ...
چکیده گزارش فعالیتهای مدارس ابواب جمعی از زبان معاونین
چکیده گزارش فعالیتهای مدارس ابواب جمعی از زبان معاونین دردوماه مهروآبان مدرسه ابتدایی 15 خرداد بوربور- معاون آموزگار قربانزاده نظافت آموزشگاه بطورکلی تحویل کتب درسی به دانش آموزان تهیه برنامه درسی، سالانه نصب تابلواعلانات مدرسه راه اندازی آزمایشگاه مدرسه گروه بندی دانش آموزان راه اندازی ورزش صبحگاهی اجرای مراسمات آغازین، نماز _____________________________________ دبستان شهیدمطهری شهرک سرتنگ- معاون آموزگار توفیق جمشیدی نصب پرچم وپلاکارد ویژه مهر نظافت مدرسه تهیه برنامه هفتگی وتوزیع آن بین دانش آموزان توزیع کتب درسی جشن شکوفه ها وهدیه به دانش آموزان برگزاری جشن قرآن پایه اول آماده کردن ،وجین ،فهرست بندی ،مشخص نمودن تحویل کتابهای کتابخانه مشخص نمودن مسئولین کتابخانه وبهداشت وشورای دانش آموزی برپایی نمازجماعت توجه به دانش آموز محوری واجرای فعالیتهای آموزشی پرورشی درمدرسه توسط دانش آموزان اجرای مراسم صبحگاه،ورزش صبحگاهی ونوبت بندی دانش آموزان تهیه ونصب تابلو اعلانات مدرسه برگزاری شورای دانش آموزی ________________________________________________ دبستان توحید پهنه بر- معاون آموزگار معصوم بگ فتاحی نصب پرچم نظافت آموزشگاه تنظیم برنامه هفتگی دبستان توزیع کتابهای درسی بین دانش آموزان تنظیم برنامه سالانه برگزاری جشن شکوفه ها برگزاری مراسمات آغازین برگزاری جشن قرآن پایه سوم آماده نمودن کتابخانه توزیع کتاب داستان بین دانش آموزان برگزاری مراسم نمازجماعت درمدرسه نصب تابلو اعلانات تشویق دانش آموزان ثبت و معرفی وتشویق دانش آموزان ممتاز درتابلو اعلانات مدرسه برگزاری مراسمات آغازین برگزاری ورزش صبحگاهی ___________________________________________________ دبستان شهید محمدی مله ماران- معاون آموزگار علی رمضانی تعمیر آبخوریها وسرویسهای بهداشتی نظافت آموزشگاه نصب پرچم پلاکارد رنگ آمیزی درب مدرسه نظافت وهموار کردن کف حیاط مدرسه کمک به دانش آموزان بی بضاعت نصب پوستر نماز وتشویق دانش آموزان به خواندن نماز نصب تراکتهای احادیث معصومین ونکات تربیتی درتابلو اعلانات مدرسه ___________________________________________ دبستان حکیم نظامی قلندر- معاون آموزگار امراله نوریان نظافت محیط آموزشگاه نصب بنر وپلاکاردا به مناسبت آغاز سال تحصیلی تهیه وتنظیم برنامه درسی،سالانه وکلاسی تهیه وتحویل کتب درسی به دانش آموزان ثبت نام واخذ وجه بیمه دانش آموزان راه اندازی کتابخانه،مراسمالت آغازین... ________________________________________________ دبستان شهید فهمیده باباشمس- معاون آموزگار امیرسهرابی تهیه برنامه درسی،هفتگی،سالانه نصب تابلو اعلانات راه اندازی آزمایشگاه دبستان راه اندازی نماز خانه تبلیغات ...
شرح وظایف معاون آموزشی مدرسه:
شرح وظایف معاون آموزشی مدرسه: الف: 1- هدایت و رهبری مدرسه در غیاب مدیریت 2- بررسی و کنترل حضور و غیاب کارکنان و گزارش هفتگی به مدیریت 3- همکاری و اشتراک مساعی در کلیه امور با مدیر مدرسه 4- همکاری و همیاری در جهت اجرای طرح های آموزشی و پرورشی 5- نظارت بر برنامه ها و نحوه عملکرد ناظم در مدرسه 6- نظارت بر نحوه تدریس و رفتار دبیران در کلاس 7- برنامه ریزی در اداره کلاس در غیاب معلم با استفاده از ناظم و نیروهای آزاد در مدرسه 8- ارائه گزارش دقیق به مدیر نسبت به مواردی که در طول روز در مدرسه رخ می دهد 9- ارزشیابی عملکرد ارتباطی مشاور ، ناظم ، دبیر و کادر دفتری با اولیاء و گزارش آن به مدیر مدرسه 10- نظارت و کنترل دقیق همکاران در بحث طرح درس و مشارکت در امور تدریس دانش آموزان 11- نظارت و کنترل دقیق بر عملکرد همکاران در بحث کلاس های خصوصی و فوق برنامه ها 12- انتقال انتقادات و پیشنهادات مدیر مدرسه و والدین به سایر همکاران 13- نظارت و کنترل دقیق در برگزاری امتحانات ، آزمون ها و . . . 14- مطالعه دقیق و اجرای به موقع دستورالعمل ها و بخشنامه ها و ابلاغ به سایر همکاران 15- نظارت بر کار خدمتگزاران در حفظ نظافت و بهداشت مدرسه ب) 16- ابتکار عمل در جهت ایجاد شادابی و نشاط در مدرسه 17- ارائه طرح های متنوع در جهت ارتقاء کیفیت امور پرورشی 18- ایجاد زمینه های شوق و انگیزش دانش آموزان برای شرکت در نماز جماعت و مراسم ها 19- نظارت و کنترل دقیق بر گفتار ، کردار و رفتار دانش آموزان 20- فعال نمودن کتابخانه و ایجاد زمینه های شوق در دانش آموزان جهت استفاده از کتابخانه 21- نظارت بر انتشار فصلنامه و بروشور های مختلف 22- فعال نمودن تشکل های دانش آموزی 23- برنامه ریزی دقیق در جهت متنوع نمودن مراسم ها ی مختلف 24- ارتباط مستمر با اداره 25- تنوع و تعویض مطالب نصب شده در تابلوهای پرورشی 26- تهیه ، تنظیم و نوشتن دفتر گزارش کار پرورشی در یک سال تحصیلی 27- آماده نمودن دانش آموزان برای شرکت در مسابقات منطقه 28- تهیه و تنظیم تقویم اجرایی 29- برگزاری همایش های قرآنی 30- اجرای طرح موج نو 31- انتشار بروشور گامی به سوی دانایی 32- ترویج فرهنگ قرآنی در مدرسه 33- برگزاری مراسم زیارت آل یاسین ، برگزاری کلاس ترجمه آیات نورانی قرآن کریم ، برگزاری مراسم زیارت عاشورا 34- برگزاری مراسم شب شعر 35- برگزاری اردوهای تشویقی در طول سال تحصیلی 36- برگزاری مسابقات فرهنگی داخلی 37- برگزاری سلسله جلسات امام شناسی 38- تشکیل بسیج دانش آموزی شرح وظایف ناظمین مدرسه همکار گرامی : جناب آقای صالحی بدینوسیله اختیارات و وظایف شما در سمت معاون اجرایی ، به شرح ذیل اعلام می ...
برنامه سالانه مجتمع ولایت
به نام خداوند بخشنده و مهربان وزارت آموزش و پرورش پرورش استان کرمان اداره کل آموزش و مدیریت آموزش وپرورش شهرستان شهر بابک برنامه سالانه مجتمع آموزشی وپرورشی ولایت سال تحصیلی 92-93 وبلاگ جه فهرست مطالب عنوان صفحه مقدمه ..........................................................................................................................3 بیان وضعیت موجود ....................................................................................................... 5 اولویت گزاری های مجتمع................................................................................................6 برنامه ها واهداف مجتمع................................................................................................. 6 وضعیت مطلوب .............................................................................................................7 ترسیم وضعیت مطلوب.................................................................................................... 8 اهداف آموزشی.............................................................................................................9 اهداف تجهیزاتی - تعمیراتی...........................................................................................13 اهداف تربیتی - پرورشی وتربیت بدنی.............................................................................15 مقدمه آنان كه دور انديش و فردانگرند در پايان سال تحصيلى به آغاز مى انديشند. سپاس خدايى را كه در آفرينش خلقت بى شريك است و در علو و عظمتش بى شبيه. سلام و درود به روان آن مرد تاريخ ساز و آن پير جماران خمينى كبير و هزاران درود بر محضر رهبر عزيزمان كه با ندايش قد قامت عشق را بر تارك مدارس برافراشته است و هزاران سلام و درود بيكران به روان پاك شهداي خونين كفن ايران اسلامى و بخصوص سرداران شهيد منطقه ى شهربابک و شهيد ان سرافراز اسلام برادران شهید ماشاءالله وغلامرضا احمدپور وشهیدغلامرضا فتاحی كه نام مجتمع ولایت را به خود مزين گردانيده اند خداوند بزرگ را شاكريم كه لطف بى شمارش را نصيبمان نمود تا در سايه ى عنايتش بتوانيم در خدمت نظام مقدس جمهورى اسلامى ايران و نوجوانان و جوانان ديارمان برآييم و از تلاش خسته نشده و و از كمبود ها دچار ركود و كسالت نشويم و هر سال را با برنامه اى بهتر و با انرژى بيشتر خدمات خالصانه اى به فرزندان اين مرزو بوم داشته باشيم. در سال گذشته كه آغاز تاسيس مجتمع ولایت بود ، مجتمع ولایت همه ى همت و انديشه ى خود را به كار گرفت تا در جهت تحقق اهداف مجتمع ها گام بردارد. در اين سال با توجه به كمبود وقت برنامه ى سالانه اى مختصر تدوين شد تا بر اساس آن گام هاى بهترى برداشته شود. اگرچه با وجود به كارگيرى تمام ظرفيت مادى و معنوى مجتمع، تحقق تمامى اهداف و برنامه ...