کتاب پیام های اسمانی هفتم

  • کتاب پیام آسمانی پایه هفتم

    کتاب پیام آسمانی پایه هفتم

    پیام های آسمان پایه هفتم تاریخ ارسال 22/05/1392. کد کتاب:  105 سال تحصیلی:  92-93 دوره تحصیلی:  دوره اول متوسطه جدید›سال اول دریافت فایل کامل کتاب:  برای دریافت فایل بخشی از کتاب، روی موضوع مورد نظر کلیک کنید:  مقدمه - 693.07 کیلو بایت بخش اول - 3.21 مگابایت



  • بارم بندی عربی هفتم

    v\:* {behavior:url(#default#VML);} o\:* {behavior:url(#default#VML);} w\:* {behavior:url(#default#VML);} .shape {behavior:url(#default#VML);} Normal 0 false false false false EN-US X-NONE FA /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:8.0pt; mso-para-margin-left:0cm; line-height:107%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin;} بارم بندی امتحان کتبی عربی پايه اوّل (هفتم) دوره اوّل متوسّطه نوبت اوّل(از درس 1 تا پایان 10 ) مهارت های زبانی شماره موضوع نـمره جمع الف: مهارت ترجمه 1 ترجمه از عربی به فارسی از فصل اوّل 3 5/5 نـمره 2 ترجمه جمله های عربی به فارسی از فصل دوم 5/1 3 ترجمۀ جملۀ عربی به فارسی از فصل سوم 1 ب: مهارت واژه شناسی 1 نوشتن اسم هر تصویر به زبان عربی (دو تصویر) 5/0 2 نـمره 2 مترادف و متضاد 5/0 3 معنای کلمه در جمله 5/0 4 تشخیص کلمۀ ناهماهنگ در میان چند كلمه (دو مورد) 5/0 ج: مهارت شناخت و کاربرد قواعد 1 شناخت و کاربرد  اسم مثنّی، جمع مذکّر سالم، جمع مؤنّث سالم و جمع مکسّر و اسم اشاره 1 5/2 نـمره 2 شناخت و کاربرد ضمیر 5/0 3 شناخت و کاربرد حرف و اسم استفهام 1 د: مهارت درک و فهم 1 پر کردن جاهای خالی با کلمات مناسب (سؤال دو گزینه ای) 5/0 3 نـمره 2 سؤال جور كردنی از كاربرد واژگان «وصل كردن كلمات ستون اول به ستون دوم» (چهار مورد)و یا ارائۀ پنج كلمه كه یكی اضافه است و چهار جمله دارای جای خالی كه باید جای خالی با كلمۀ مناسب كامل شود. ...

  • شیوه تدریس متن محور کتاب عربی هفتم

    شیوه تدریس متن محور شيوۀ درست آموزش عربي متن محور است . به درک مطلب زير توجه کنيد .اين متن در حدّ يک دانش آموز اول دبيرستاني است  که براي سالهاي بعدي نيز مي توان از آن بهره برد . در اينجا تکيه به واژگان و جمله و درک مفهوم است و مي بينيد که قواعد کمرنگ است و تقريباً ديده نمي شود.    درک مطلب :پس از خواندن متن داده شده به پرسش هاي آن پاسخ دهيد . ( 2 نمره ) أنـا طالبُ الصَّـفِّ الرابِع الابتدائيـﺔ . اِسمي  حميد . أدرُسُ في مدرسـﺔ قُربَ بَيتي بِاسمِ مدرسـﺔ الانتصار . جنب المدرسـﺔ حَديقـﺔٌ کبيرﺓ فيها أشجار الفَواکه . عِندي  أخٌ أکبرُ مِنّـي سَنـﺔً واحِدﺓً . اِسمُـهُ سَعيد . و عِندي أختٌ أصـغَرُ  مِنّـي سَنَتَيـنِ .اِسمُها فاطمـﺔ. نحن نَدرُسُ  جَيِّداً. والِدي طَبيبٌ يَعمَلُ في المستشفی و والِدَتي مُعلّمـﺔٌ في إدارﺓ  التربيـﺔ و التعليم .غَداً سَنَذهَبُ إلی  سَفرﺓٍ مَعاً  إلی مدينـﺔ بَدرﺓ في مغربِ إيران . نَذهَبُ هِناکَ بِسَيّارﺓ والِدي . اُسرﺓُ عَمَّـتي  مَعَـنا في هذه السَّـفرﺓ . هيَ رَبّـﺔ البَيت ( خانه دار) و زَوجُها  يَعمَلُ  في  شـرکـﺔٍ في مدينه کرج. لِعَمَّتـي وَلَـدٌ واحِدٌ فقط . اِسمُـهُ إبراهيم. هو في صَفّي . فاطمـﺔ في أيّ صَـفّ ؟          الصَّفُّ الثّانـي   r             الصَّفُّ الخامِس r  هل اُمّ حميد  طبيبـﺔٌ ؟          نعم ، هي  طبيبـﺔٌ.  r        لا ، هي معـلّمـﺔٌ .  r   ما اسمُ مدرسـﺔ حميد ؟         الانتصار  r                     بدرﺓ r  مَن أکبَرُ مِن  حميد ؟              إبراهيم   r                     سعيد r ما اسمُ ابن عَمَّــﺔ حميد ؟ إلی أينَ يَسافِرُ حميد مَعَ اُسرتِه و اُسرﺓ عمّتـه ؟ هل لِـعمّـﺔ  حميدٍ وَلَدانِ    ؟ أينَ يَعمَلُ  زَوجُ   عَمَّــﺔ حميدٍ ؟ 

  • دانلود کتاب ورق زن پیام های آسمانی پایه هفتم (متوسطه اول)

    کتاب به صورت فلش طراحی شـده که به آسانی قابل اجراسـت و به نرم افزار کمکی فلش پلیر 11 به بالا نیاز دارد.تصاویری از محیط نرم افزار:برای دانلود بر روی دکمه زیر کلیک نمایید.

  • متن کتاب عربی هفتم

        لینک دانلود متن کتاب عربی هفتم      

  • اشکالات تایپی کتاب عربی هفتم و هشتم از دیدگاه مولف کتاب

    ضمن عذرخواهیاصلاحات تایپی كتاب های درسی عربی هفتم را جهت استحضار اطلاع می دهم.این اصلاحات جزئی و بیشتر در محدوده حركتها می باشد.كتاب هفتم سال آینده بدون تغییر است و فقط این چند مورد اصلاح می شودكتاب هشتم نیز به احتمال قوی چند اصلاح جزئی دارد. به نام خدا  

  • نمونه سوالات پیام های آسمانی هفتم

    مجموعه سوالات امتحاني کتاب پيام هاي آسمان پايه اول متوسطه (هفتم)  درس اول  درس دوم  درس سوم  درس چهارم  درس پنجم  درس ششم  درس هفتم  درس هشتم  درس نهم  درس دهم  درس يازدهم  درس دوازدهم  درس سيزدهم  درس چهاردهم  درس پانزدهم  درس شانزدهم        

  • نمونه سوالات پیام آسمانی هفتم درسهای اول تا هشتم

    نمونه سئوالات تستی –صحیح وغلط پیام آسمانی هفتم(اول متوسطه)دروس1تا8 درس اول   1- ازکدام آیه شریفه می توان فهمید که خداوند همیشه همراه و مواظبما است. الف) أُجِيبُ دَعْوَةَ الدَّاعِ إِذَا دَعَانِ     ب) هُوَ مَعَكُمْ أَيْنَ مَا كُنتُمْ                    ج) إِن تَنصُرُ‌وا اللَّـهَ يَنصُرْ‌كُمْ         د) إِيَّاكَ نَعْبُدُ وَإِيَّاكَ نَسْتَعِينُ 2-کدام آیه نشانه می دهدکه سپاسگزاری از خداوند باعث افزایش نعمت ها می شود. الف) لَئِن شَكَرْ‌تُمْ لَأَزِيدَنَّكُمْ                ب) هُوَ مَعَكُمْ أَيْنَ مَا كُنتُمْ                    ج) إِن تَنصُرُ‌وا اللَّـهَ يَنصُرْ‌كُمْ          د) إِيَّاكَ نَعْبُدُ وَإِيَّاكَ نَسْتَعِينُ 3- آیه« لَئِن شَكَرْ‌تُمْ لَأَزِيدَنَّكُمْ »باکدام بیت شعر هماهنگ است. الف) تاتوانی می گریز از یار بد//یاربد بدتر بُود از مار بدب) مورچگان راچوبوداتفاق// شیرژیان رابدرانندپوست ج) دوست آن است که گیرد دست دوست//درپریشان حالی ودرماندگید) شکرنعمت نعمتت افزون کند // کفرنعمت ازکفت بیرون کند 4-[هرکجا باشید او باشماست]معنی ویا مفهوم کدام آیه است. الف) أُجِيبُ دَعْوَةَ الدَّاعِ إِذَا دَعَانِ     ب) هُوَ مَعَكُمْ أَيْنَ مَا كُنتُمْ    ج) إِن تَنصُرُ‌وا اللَّـهَ يَنصُرْ‌كُمْ   د) إِيَّاكَ نَعْبُدُ وَإِيَّاكَ نَسْتَعِينُ 5- منظور از( معقبات )در آیه روبرو چه کسانی هستند.« لَهُ مُعَقِّبَاتٌ مِّن بَيْنِ يَدَيْهِ وَمِنْ خَلْفِهِ يَحْفَظُونَهُ مِنْ أَمْرِ‌ اللَّـهِ » الف)پیامبران            ب)خداوند ج)انسانها                د)فرشتگان 6-خداوند برای محافظت از انسانها چه کسانی را گمارده است. الف)پیامبران            ب)خداوند ج) فرشتگان            د) انسانها 7- باتوجه به آیه « لَهُ مُعَقِّبَاتٌ مِّن بَيْنِ يَدَيْهِ وَمِنْ خَلْفِهِ يَحْفَظُونَهُ مِنْ أَمْرِ‌ اللَّـهِ »چراخداوند برای انسان ها مراقبانی گمارده است. الف)گناه نکردن             ب)حفاظت از حوادث    ج) شکرگزاربودن   د) دوری از کارحرام   8- چرا گاهی اوقات انسان ها خود را از محافظت خداوند وحمایت فرشتگان محروم می کنند. الف)به دلیل انجام گناه ب)نادانی ج)سهل انگاری وبی دقتی            د)همه موارد 9- گفتن«الحمدلله» چه نوع شکرگزاری می باشد. الف)شکرگزاری عملی                ب)شکرگزاری ساده   ج)شکرزبانی            د)گزینه ب وج 10- کدام شکر حقیقی  وشایسته وموجب رضایت خداوند است. الف)گفتن الحمدالله     ب) شکرگزاری عملی                 ج)شکرزبانی            د) شکرگزاری ساده 11- «احمدباپدر ومادر خود خوب رفتار می کند»این ...

  • کتاب پیام های اسمانی پایه هفتم

    کتاب پیام های اسمانی پایه هفتم  لینگ دانلود کتاب پیام های اسمانی پایه هفتم بخش اول  بخش دوم