کارگر یقه

  • حق با کارگر است یا کارفرما!؟

     حق با کارگر است یا کارفرما!؟ جدال دسته های پینبه بسته با یقه سفیدهابیش از ۲۰ کارگر معدن چادرملو با شكایت كارفرما بازداشت شدندانتقاد فرماندار اردکان از اعتراض صنفی کارگران چادرملوچكیده: فرماندار اردکان گفت که احضار و بازداشت نزدیک به ۲۰ کارگر معدن چادرملو به دلیل شکایت کارفرما از آن‌ها صورت گرفته است.فرماندار اردکان اعلام کرد احضار و بازداشت بیش از ۲۰ کارگر معدن چادرملو با شکایت کارفرما صورت گرفته است.«احمد کمالی» با انتقاد از اعتراضات صنفی کارگران معدن چادرملو در روزهای گذشته، به ایلنا گفت: مدیرعامل مجتمع سنگ آهن چادرملو از طریق قوه قضاییه علیه تعدادی از کارگران شکایت کرده که این کارگران روزگذشته (چهارشنبه ۹ بهمن ماه) توسط پلیس امنیت احضار و سپس بازداشت شدند.وی ادامه داد: تحریک کارگران به اعتصاب توسط عده محدودی صورت می‌گیرد که نمی‌دانم چه سودی از اقدامات خود می‌برند. این در حالی است که حقوق کارگران معدن چادرملو از حقوق بسیاری از مسئولان دولتی بیشتر است. تا زمانی که مراجع قانونی برای رسیدگی به اعتراضات کارگران وجود دارند، تحریک کارگران به اعتصاب شیوه درستی برای بیان اعتراض نیست.وی افزود: رفع مشکلات کارگران معدن چادرملو در اولویت کاری فرمانداری قرار دارد ولی حرکت آن‌ها در ریل غیرقانونی نه به سود خودشان است و نه به سود کشور. بهتر است از مجرای قانونی عمل کنند و دولت هم حامی آن‌ها خواهد بود. ۵ مصوبه از ۶ مصوبه اخیر شورای تامین شهرستان اردکان به کارگران معدن چادرملو اختصاص داشته است و بیانگر توجه ویژه مسئولان دولت به مطالبات آنهاست.این مقام دولتی در خصوص تایید حکم اخراج «بهرام حسنی‌نژاد» دبیر انجمن صنفی کارگران شرکت آسفالت طوس (پیمانکار معدن چادرملو) توسط هیات تشخیص اداره کار اردکان، گفت: اقای حسنی‌نژاد در اعتراض به حکم اخراجش توسط کارفرما به اداره کار اردکان شکایت کرده که این نهاد دولتی اخراج او را تایید کرده است. وی می‌تواند از نهادهای بالادستی همچون اداره کار استان یزد یا وزارت کار اقدام کند اما توقف تولید در یک مجموعه ۳ هزار نفری به دلیل اخراج وی قابل قبول نیست.وی در ادامه بیان کرد: هر جا قانون به سود کارگران است بر اجرای آن اصرار می‌کنند اما هر جا به نفع آنان نیست اعتراضشان را از راه‌های غیرقانونی دنبال می‌کنند.فرماندار اردکان در پایان در خصوص شائبه ارتباطات گسترده کارفرما با مسئولان دولتی این شهرستان، اظهار داشت: اگر دولت جایی تخطی کرده باید پاسخگو باشد. قانون به مسئولان دولتی اجازه تخلف نمی‌دهد و هیچ یک از نهادهای دولتی برای جلب نظر کارفرما حق کارگران را ضایع نمی‌کند ...



  • تعریف کارگر

    الف.الفمنبع: ویکیپدیاکارگر، در لغت به معنای کار کننده و کسی که در کارخانهیا کارگاهکار می‌کند و مزدمی‌گیرد است، که در مقابل کارفرماقرار دارداز نظر حقوقی «کارگر کسی است که به هر عنوان در مقابل دریافت حق‌السعی اعم از مزد، حقوق، سهم سود و سایر مزایا به درخواست کارفرما کار می‌کند. محتویات ۱ معیارهای حقوقی تشخیص کارگر۲ کارگر در مفهوم زحمت‌کش۳ جستارهای وابسته۴منابع۵ پیوند به بیرون معیارهای حقوقی تشخیص کارگر بر پایهٔ تعریف حقوقی کارگر، معیارهای تشخیص کارگر از دیگر شاغلانبدین شرح است. داشتن شخصیت حقیقی: کارگر باید شخصیتی حقیقیباشد، و نه حقوقی.دریافت حق‌السعی از کارفرما: کارگر باید به ازای کاریکه می‌کند حق‌السعیدریافت کند.تبعیت از کارفرما: کارگر باید از دیگری در انجام کار تبعیت کند، یعنی کسی که برای انجام کار از کسی دستور نمی‌گیرد و به صورت مستقل برای خود کار می‌کند کارگر به شمار نمی‌آید.کارگر در مفهوم زحمت‌کش جامعه‌شناسان مارکسیستیبر خلاف جامعه‌شناسان سرمایه‌داری (که جامعه را به طبقات چندگانه تقسیم می‌کنند)، جامعه را به دو طبقهٔ کارگر و سرمایه‌دار تقسیم می‌کنند.[۵]یعنی به جای تعریف کارگر در مقابل کارفرما، کارگر را اینگونه تعریف می‌کنند که «هر کس که مجبور است برای امر معاش کار کند و حقوق بگیرد، کارگر است». بدین ترتیب، چه فرد یک استاد دانشگاهباشد و چه یک رفته‌گراو یک کارگر به شمار می‌آید. کسانی که از این تعریف حمایت می‌کنند بر این باورند که هر کسی که برای درآمد «زحمت» می‌کشد کارگر است. شاید دقیق‌تر این باشد که به جای کارگر این افراد را «زحمت‌کش» بنامیم. چراکه یک کارمند، پزشک، یا یک مهندسهم، برای رسیدن به تخصصو یافتن شغلو انجام وظیفه زحمت بسیاری را متحمل می‌شود، چیزی که شاید کارگران دستیاز آن آگاه نباشند. رایت میلز، جامعه‌شناسمارکسیستآمریکایی، در قالب چنین تعریفی کارگران را به دو دستهٔ «یقه‌سفیدها» (کارمندان) و «یقه‌آبی‌ها» (کارگران دستی) تقسیم می‌کند. در واقع می‌توان گفت که مقصود از یقه‌سفیدان و یقه‌آبی‌ها، کارگران فکری و کارگران دستی است که به دلیل تلاش طبقات حاکم، بیش‌تر مردم از آن بی‌خبرند.

  • یقه سفید یا یقه آبی !!؟

    در سال 1352 یعنی 39 سال پیش سازمان ملل  تصمیم می گیرد در خاور میانه یک کشور را صنعتی کند . ایران و کره کاندیدا می شوند . ده شاخص در نظر می گیرند تا با توجه به آنها یکی را انتخاب کنند . 1_ مقدار تولید،مصرف و صادرات مواد معدنی که ایران ده برابر کره نفت خام ومواد معدنی و دهها نوع مواد دیگر در اختیار داشت.2_ مقدار تولید و مصرف مواد پروتئینی که ایران دو برابر کره بوده است . 3_ نحوه تولید و طرح لباس پوشیدن که ایران بسیار بهتر از کره بوده است. 4 - تنوع آب و هوایی که ایران بهتر از کره بوده است . 5_ تولید ومصرف کاغذ هم یکی از معیارها بوده که مصرف کاغذ ایران ده برابر کره بوده . 6_ تعداد و درصد باسوادان که ایران چهار برابر کره بوده است . 7_..........8_.......... 9_ ...........10_ .... و اما در رابطه با نیروی انسانی ماهر ،علاقه و سلایقه کره ا ی ها بهتر از ایران بود و انان  برگ برنده را در دست داشتندزیرا ایرانیها دوست داشتند یقه سفید باشند ، یعنی کارمند دولت وخدمات اداری باشند ، شیک و تروتمیز  و....اما کره ا ی ها دوست داشتند یقه آبی باشند ، یعنی کارگر فنی ، مهندس فنی ، تکنسین و کار کشته باشند ، این بود که سیل کمکهای فنی به سوی کره روان شد و آنشد که باید می شد .  هم اکنون ما ایرانیها بعد از چهل سال افتخار داریم پراید کره را سوار شویم ،ال سی دی کره را با افتخار به خانه راه دادیم و اکنون با افتخار سریالهای کره را تماشا می کنیم . فوقع ما وقع ....... نظر شما چیست  ؟؟؟

  • دزیمتری و روش انجام آن

    قابل اعتمادترین روش برای اندازه گیری و ارزیابی مواجهه کارگر دزیمتری است زیرا در تمام طول شیفت دزیمتر به همراه کارگر مواجهه واقعی وی را اندازه گیری نموده و در پایان شیفت دُز دریافتی صدا را نشان می دهد. جهت اندازه گیری ابتدا دزیمتر را کالیبره کرده و با استاندارد مورد قبول تنظیم می کنیم. پس آن را به کمر کارگر و میکروفن آن را به یقه کارگر نصب نموده، در پایان شیفت می توان با توجه به کارایی دزیمتر مقادر در دُز یا تراز معادل مواجهه 8 ساعته و یا سایر پارامترهای پیش بینی شده در دستگاه را قرائت و ثبت نمود. آنچه که در هنگام از دزیمترها باید مورد توجه قرار گیرد علاوه بر کالیبراسیون، مبنای محاسبات دُز توسط دستگاه است. زیرا الزاماً این مبنا باید با استاندارد مواجهه کشوری مطابقت نماید. D(%)=12/5(4×antilog1/1)+(2×antilog0/4)+2(antilog-1/5)= %105   مقدار فوق برای کار گری که مورد بررسی قرار گرفته بود و ساعت های کاری و استراحت وی در محاسبه تراز مواجهه ذکر گردیده بود حاصل گردیده است. با توجه به مطابقت دادن عدد حاصل شده در دزیمتری با نموگرام تعیین از مقدار Leq برابر dB 85 محاسبه گردید. توضیح اینکه در نموگرام تعیین دُز از سه کمیت تراز فشار صوت، نور زمان مواجهه استفاده می گردد. میزان میانگین داده ها:  (از جدول 1) ←          4/94= میزان انحراف از معیار داده ها:  (از جدول 1) ←        16/4= S     بر اساس استاندارد NIOSH اگر كارگري بدون وسايل حفاظت فردي در محيط كار مشغول به فعاليت باشد با توجه به نصف شدن زمان تماس به ازاي هر دسي بل در هر شيفت كاري 8 ساعت بايد 8/54 دقيقه كارگر مشغول به فعاليت باشد.

  • نظامهای قشر بندی اجتماعی

    به نام خدا نظامهای قشر بندی اجتماعی 1- چرا بعضی گروهها در جامعه ثروتمند تر  یا قدرتمند تر از دیگران هستند ؟ 2-جوامع امروزی تا چه اندازه نابرابرند 3-تا چه اندازه فردی از یک زمینه اجتماعی فروتر بخت رسیدن به بالای نردبان اقتصادی را دارد 4-چرا فقر در کشورهای ثروتمند امروزی همچنان وجود دارد نابرابری در همه انواع جامعه انسانی وجود دارد و حتی در ساده ترین فرهنگها که اختلاف در ثروت و دارایی عملاً موجود نیست . نابرابری میان افراد مرد و زن پیر و جوان بعنوان مثال ممکن است فردی به واسطه دلاوری خاص در شکار یا از آن روی که گمان می  رود دسترسی ویژه ای به ارواح نیاکان دارد منزلتی  برتر از دیگران داشته باشد . تعریف و قشر بندی : نابرابری بهای ساختارمند میان گروه بندیهای مختلف مردم متشکل از قشرهایی به صورت سلسله مراتبی در نظر گرفت که قشرهای ممتازتر  بالا و قشرهای کمتر ممتاز نزدیک به پایین قرار گرفته اند . چهار نظام اساسی قشر بندی را می توان تشخیص داد 1-بردگی         2- کاست                  3- رسته ها           4- طبقه -         بردگی یک شکل افر اطی نابرابری است که در آن بعضی افراد در واقع  به عنوان دارایی در تملک دیگران اند شرایط حقوقی مالکیت برده به طور قابل ملاحظه میان جوامع مختلف فرق می کرده است . -         در آمریکا و آمریکای جنوبی و هند غربی در سدهای هیجدهم و نوزدهم  برده بعنوان کارگر مزرعه و خدمتکار خانگی مورد استفاده قرار می گرفت . -         در آتن قدیم در جاهای بسیار گاهی در موقعیتهای با مسئولیتهای بزرگ دیده می شود -         بردگان از موقعیتهای سیاسی و نظامی محروم گردیده  بودند اما در بیشتر انواع مشاغل یافت می شدند . -         بردگی اغلب مقاومت و مبارز کسانی را که تابع آن بودند برانگیخته است -         تجارت برده  که تا قرن نوزدهم توسط قدرتهای غربی صورت می گرفت آخرین و در عین حال  گسترده ترین نظام تجارت بردگان بود . کاست :  بیش از همه با فرهنگ شبه قاره هند در ارتباط است خود اصطلاح کاست یک واژه هندی نیست و از واژه (کاستا) در زبان پرتغالی بر مبنای نژاد یا گوهر پاک گرفته شده است . هندیان خود هیچ واژه ای به تنهایی برای توصیف نظام کاستی به طور کلی ندارند و از واژه های گوناگونی برای اشاره به جنبه های مختلف آن استفاده می کنند . مهمترین واژه هایی که هندیان به کار می برند . 1-واژه وارنا                        2- واژه جاتی   وارنا شامل چهار گروه است . 1- بر همتا : نمائید عالی ترین درجه پاکی روحانیون 2-کشاکر یا جنگ آوران فرمانروایان  (کشتار یا دریا) 3-واسیا  بازرگانان 4-سودرا  خدمت کاران نجسها :  درپست ...

  • مجرمان یقه دار

    اخیراً از جرائمی نام برده می شود که ثمره دگرگونی نظام اقتصادی و اجتماعی جهان است. جرائم سازمان یافته ،تجارت سیاه، تجارت انسان و پولشویی نمونه ای از آنهاست. در میان بزهکاران مالی جرائمی مانند کلاهبرداری، جعل ، ارتشا، رانت خواری ، پولشویی، قاچاق ارز ، قاچاق طلا و قاچاق کالا وجود دارد که ارتکاب آن مستلزم نوعی تیزهوشی، تجربه و توانمندی می باشد که به این نوع بزهکاران از حدود چندین دهه قبل، بزهکاران یقه سفید اطلاق شده است که شاید بهتر باشد آنها را با توجه به درجات مالی به بزهکار یقه سفید و بزهکار طلایی تفکیک کنیم. این نوع بزهکاران معمولا از هوش بالایی برخوردارند به راحتی چم و خم امور را در می یابند و با شناخت قربانی اعم از فرد، نهاد عمومی یا خصوصی به راحتی کسب درآمد می نمایند. با اندکی دقت در خصوصیات مجرمان یقه سفید به خوبی می توان دریافت که آنان از هوش و نبوغ بالایی برخوردارند اما در این میان ما با نوعی بزهکاران جدیدی که با زد و بند با نهاد زور و زر به ثروت بادآورده می رسند برخورد داریم که معمولا آنان را می توان بزهکار طلایی نامید. این بزهکاران با نهاد قدرت در ارتباطند و با توجه به ارتباط خود وارد رانت ارتباطی می شوند.                                            یقه سفیدها معمولا افرادی دارای موقعیت اجتماعی و مکنت بالایی هستند در عین حال از ضریب هوشی بالایی برخوردارند در واقع خود یقه سفید ها یا وابسته به قدرتند یا وابسته به ثروت، یقه سفیدهایی هم هستند که به این دو وابسته نیستند اما به دلیل برخورداری از هوش بالامرتکب جرائم مالی همچون جعل، کلاهبرداری، قاچاق کالا و ... می شوند. در واقع فرق بین مجرمین یقه سفید با یقه آبی این است که معمولا مجرمین منتسب به گروه یقه آبی یا یقه چرکین افرادی هستند که بیشتر از توانمندی جسمی استفاده می کنند و مرتکب جرائمی می شوند برنامه ریزی نمی خواهد و پیچیدگی ذهنی نمی طلبد، این در حالی است که یقه سفیدها از هوش و روابط استفاده می کنند، قانون و ضوابط را دور می زندد و گاهی حتی سرقانون و قانونگذار کلاه می گذارند و مقامات مجری قانون را فریب می دهند. از لحاظ آماری مجرمین یقه سفید تعداد بسیار کمی را در بر می گیرند و در مقایسه با مجرمین یقه آبی از لحاظ عددی بسیار ناچیزند. اما واقعیت قضیه این است در عمل تخریب ناشی از جرائم آنان بیشتر از خسارت تمام مجرمین یقه آبی است. در مجرمین یقه طلایی یا مجرمین طلائی- که اصطلاح بهتر در شرایط کنونی به نظر ما این است- این افراد یا در مناصب بسیار بالای دولتی قرار دارند و یا به نوعی با این مقامات در ارتباطند و عمدتا از رانت اعم از اطلاعاتی یا ارتباطی ...

  • سی رایت میلز، حاشیه نشین منتقد

    سی رایت میلز، حاشیه نشین منتقد

    سی رایت میلز، حاشیه نشین منتقد یکی از بزرگ ترین جامعه شناسان آمریکایی که بر خلاف سیر فکری نسبتا عام جامعه شناسی آمریکایی، دارای خلق و خو و اندیشه ها و آرای انتقادی است، سی رایت میلز Charles right mills می باشد. امروز در سالروز ۹۰ سالگی او، نگاهی به بخش هایی از اندیشه های این متفکر بزرگ که رشته جامعه شناسی در بسیاری از حیطه ها مدیون اوست، خالی از لطف نیست. میلز در 28 آگوست (ششم شهریور) ۱۹۱۶ در شهر ویکو ایالت تگزاس متولد شد. لیسانس و فوق لیسانس فلسفه و دکترای جامعه شناسی از دانشگاه ویسکانسین در سال ۱۹۴۱ مدارج علمی اوست. میلز بعد از تحصیل ضمن آن که در نیویورک با همکاری ((دانیل بل)) مقالات مختلفی را در مجلات علمی منتشر می کرد، به تدریس هم روی آورد: با آن که علاقه ای به محیط بسته دانشگاهی نداشت، در کلاسها با لباس غیر رسمی حاضر می شد و گفتگو و مجادله با دانشجویان را بر تدریس ترجیح می داد، در عین حال بیش از ۱۷ سال در دانشگاه کلمبیا در آمریکا (خصوصا و ترجیجا در مقطع لیسانس) تدریس کرد. میلز منتقد دائمی و همیشگی مسائل مختلف روزمره، جامعه، سیاست، دانشگاه و... بود و هماره با اساتید، همکاران و دانشجویانش در جدل بود! هر روز رادیکال تر می شد و جالب این که در حیات شخصی نیز زندگی پر تب و تابی داشت چرا که با سن کمش سه بار ازدواج کرد و از هر ازدواج سه فرزند داشت! اندیشه ها و نظرات میلز در چند جنبه قابل تشریح است. وی کتابهای مختلفی را به رشته تحریر درآورد و با نگاه انتقادی و رویکردی مبارزه جویانه به وضعیت قدرت، ساختار طبقاتی و تخیل جامعه شناسانه و ساخت و منش اجتماعی پرداخت. گرچه مارکسیست نبود و زیاد هم از مارکس نخوانده بود، لیکن با مشی مارکسیستی و انتقادی یک تفکر انتقادی رادیکال را در آمریکا نمایندگی می کرد که در کنار ساختگرایان و طرفداران کنش متقابل دارای جایگاه و اهمیت خاصی است. گرچه در زمان حیاتش حاشیه نشین و غریبه بود و خود نیز به این مسئله واقف بود، اما بعد از مرگش آثار طرز فکرش بیش از پیش نمایان شد و حمله های مارکسیستی به رشته جامعه شناسی گستره افزون تری یافت. درباره ((ساختار طبقاتی)) نوین، میلز در کتاب های ((مردان جدید قدرت)) و ((یقه سفیدها)) اهمیت وافری برای سیاست قائل می شود و با انتقاد از آن چه متافیزیک کار مارکسیسم نامیده، منکر انقلابی بودن طبقه کارگر است و معتقد است رهبران کارگری به جای انقلاب و تغییر به این که در نظام قدرت به عنوان شریک پذیرفته شوند، راضی و خرسند می شوند و کارگران نیز دغدغه شان بیشتر همان نان و کره است! لذا او به جای طبقه کارگر از اهمیت طبقه جدید و نوظهور یقه سفید دم می زند که شامل سوداگران خرد، کشاورزان و متخصصان ...

  • خلاصه کتاب: متفکران بزرگ جامعه شناسی راب استونز

    متفکران بزرگ جامعه شناسی / راب استونز /ترجمه مهرداد میردامادی.- تهران، نشر مرکز 1379، هشت، 495ص. متفکران بزرگ جامعه شناسی این کتاب شامل سه بخش می‌باشد که در هر بخش به بررسی هفت جامعه شناس پرداخته است و هر جامعه شناس توسط یک نویسنده مورد مطالعه قرار گرفته است به طوری که در پایان کتاب ما با تفکرات و کارهای تمام وناتمام آنها آشنا خواهیم شد بخش اول 1.کارل مارکس 2.ماکس وبر 3.امیل دور کیم 4.زیگموند فروید 5.گئورگ زیمل 6.هربرت بلومر 7.تالکت پارسونز 1.کارل مارکس(نویسنده:باب جسپ)(1883-1818) مارکس پس ازخواندن نوشته های کنت(بانی وموسس جامعه شناسی)این رشته را چرند خواند وبه آن اعتنایی نکرد،وی درزمان حیات خود تاثیر سیاسی وتئوریک چندانی بر روزگار خویش نداشت.با اینکه نمی توان مارکس را یک جامعه شناس پیشرو نام برد با این همه از مارکس به عنوان پایه گذار جامعه شناسی یاد می شود ازاینرو یک متفکر بزرگ جامعه شناسی به شمار می رود. مارکس در 1818در تری‌یر شهری در نزدیکی فرانسه به دنیا آمد،مطالعات مارکس درباره‌ی اقتصادسیاسی،پدیدآمدن وشکل گیری مفهوم سوسیالیسم علمی وتبلیغ کمونیسم شروع شد،اوبیشتر به جای تغییر جهان به تفسیر آن می ‌پرداخت. به عقیده مارکس ، مارکسیسم دارای سه منشا فلسفه آلمانی،سیاست فرانسوی واقتصاد انگلیسی می باشدو اولین موضوع اصلی کارمارکس توجه به ماهیت قلمرواجتماعی بود در قالب فلسفه ایده‌آلیسم وماتریالیسم مطرح شدوموضوع دوم خود را روش شناختی خاص خود از ماتریالیسم قرار دادکه آنرا ماتریالیسم تاریخی نامید.هستی شناسی اجتماعی ماتریالیستی نقطه آغازکارش بود که به بررسی وتحلیل فعالیت واقعی انسان پرداخت که برطبق استدلالش آگاهی محصول چنین فعالیتی هست،او معتقد بود که که این آگاهی انسان نیست که هستی را تعیین می‌کند بلکه زندگی اجتماعی اوتعیین کننده آگاهی اوست. درک مارکس از جهان مادی بادیدی ماتریالیستی وبا توجه به هستی شناسی نیروی کار صورت گرفت ، بر طبق این درک انسان حیوانی اجتماعی است که خود وجامعه خود را باکاراجتماعی می‌سازدوتولید می‌کند.مارکس در ماتریالیسم تاریخی ابتدا به بررسی گسترده تاریخی وسپس نقد سرمایه داری آن پرداخت،به طوری که به صراحت اعلام کردتاکنون تاریخ همه جوامع تاریخ مبارزه طبقاتی بوده است ومبارزه طبقاتی عامل حرکت تاریخ است. مارکس در نقد سرمایه داری اول کالا ودوم نیروی کار فرد را مشخصه سرمایه‌داری معرفی نمودبه طوری که کالایی شدن نیروی کار را ویژگی خاص سرمایه داری می‌دانست. طبقات را به عنوان یک رابطه اجتماعی تعریف نمود و وجود وحیات طبقات را صرفا به دوران تاریخی خاص در تحولات ربط ...

  • سوالات چهار جوابی درس جامعه شناسی (2 )

       1- کدام گزینه صحیح است ؟ الف) موقعیت ها اهمیت یکسانی در هویت یابی دارند. ب) اهمیت یافتن موقعیتها به خاطر تاکید جامعه بر آنها است. ج) موقعیتها تاثیر چندانی در هویت یابی ندارند. د) همه موقعیتها به ویژگیهای بادوام هویت تبدیل می شوند.   2- کدام یک از موقعیت های زیر را به عنوان ویژگیهای بادوامتر هویت فرد می دانیم؟ الف) موقعیت تحصیلی ب) موقعیت شغلی ج) موقعیت بین المللی د) موقعیت خانوادگی  3- تاکید بر تفاوت و تمایز چه زمانی منجر به هویت یابی می شود؟ الف) زمانیکه از وجوه تمایز بخش استفاده می شود. ب) زمانیکه از واژه (( ما )) به جای ((من )) استفاده شود. ج) زمانیکه مورد تائید دیگران قرار گیرد. د) زمانیکه تفاوت و تمایز به مرور زمان آشکار شود.   4- پذیرش رنگ پوست برای سیاهان به عنوان عاملی که موجب تائید هویت آنها شد از چه طریقی انجام گرفت؟ الف) از مقایسه خود و پذیرش آن ب) از طریق گفت و گو ج) از طریق اعمال قدرت د) به خاطر وجه تمایز بخشی که داشته است  5- هویت ایرانی در فرد چگونه تثبیت می شود؟ الف) مقایسه و گفت و گو با دیگران ب) موقعیت فعال ج) ارزش ها و هنجارها د) توجه به شرایط گذشته   6- کدام یک از موارد زیر جزء روایت نیست. الف) داستان فیل از مولانا. ب) گزارش . گزارشگر تلویزیونی ج) اثر باستانی تخت جمشید د) راوی 7- پیروی از مد دلالت بر کدام ویژگی زیر می باشد؟ الف) ویژگیهای اخلاقی                    ب) معرف ج) مالکیت                          د) ویژگیهای روانی و ذهنی   8- بیت حاضر را در نظر بگیرید، (( ای دیو سپید پای در بند/ ای گیند گیتی ای دماوند )) نشان از کدام ویژگی جهت اثبات ایرانی بودن را دارد؟ الف) هنر         ب) تاریخ         ج) زمان      د) مکان   9- در کدام دوره های داده شده زیر، ایران خود را به عنوان ملتی با تمدن اسلامی معرفی کردند؟ الف) دوره باستانی         ب) دوره اسلامی         ج) زمان انقلاب اسلامی          د) دوره جدید   10- شخصیتی مانند سپهسالار نماینده کدام گروه فکر زیر می باشد؟ الف) موکدین بر میراث فرهنگی گذشته و بی توجهی به غرب ب) موکدین به غرب تا حدی که باید شبیه آنان شد. ج) معتقدین  به میان روی د) معتقدین به اصل احیاء گری   11- مشاهده پرچم، تمبرهای پستی  می توانند نشان دهنده ی کدام شکل از انواع روایت باشند؟ الف) تصویری      ب) نوشتاری       ج) نمادی      د) همه موارد   12- کسانی که برای دفاع از کشور و سرزمین خود تلاش می کنند دلالت بر کدام مورد زیر دارد؟ الف) تعلق        ب) وابستگی       ج) تعهد          د) علاقمندی   13- کدام یک از موارد زیر جزء ویژگی نقش جهت برخورداری    از مزایا نمی باشد؟ الف) پایگاه اجتماعی   ب) موقعیت اجتماعی ...