کارنامه گزینه 2

  • مشاهده کارنامه

    گام اولی های 91 خدا قوت برای مشاهده کارنامه های آزمون 1 حضوری گام اول 91 وارد سایت گزینه دو به نشانی www.gozine2.ir شده و سپس در بخش مشاهده کارنامه با استفاده از شماره داوطلبی و شماره شناسنامه ( کد ملی ) خود می توانید کارنامه هایتان را مشاهده نمایید.



  • مشاهده کارنامه های کنکور سراسری 92

    مشاهده کارنامه های کنکور سراسری 92

    سایت گزینه دو یه قسمت خیلی خوب و به درد بخوری هر سال میذاره به نام : کـــارنامه رتـــبه های کنکـــور  من که سال کنکورم خیلی مورد استفادم بود برای ورود به صفحه کارنامه ها روی اینجا کلیک کنید

  • کارنامه پذیرفته شدگان در دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه

    رتبه در منطقه دو 1760 منطقه 2 93 پسر كرمانشاه کرمانشاه پزشكي -دانشگاه علوم پزشكي كرمانشاه-روزانه نام درس درصد چند از 10 ادبيات فارسي 62.7 6 عربي 77.4 8 معارف 64 6 زبان 76 8 زمين شناسي 0 1 رياضيات 55.6 6 زيست شناسي 58.7 6 فيزيك 46.7 5 شيمي 45.8 5  ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------کارنامه زیر مربوط به سهمیه بومی استان کرمانشاه میباشد رتبه در منطقه دو 1967 منطقه 2 93 دختر كرمانشاه کرمانشاه دندانپزشكي -دانشگاه علوم پزشكي كرمانشاه-روزانه-بومي استان كرمانشاه نام درس درصد چند از 10 ادبيات فارسي 42.7 4 عربي 17.4 2 معارف 65.4 7 زبان 65.4 7 زمين شناسي 0 1 رياضيات 27.8 3 زيست شناسي 63.4 6 فيزيك 42.3 4 شيمي 62.9 6 -این کارنامه مربوط به سهمیه عادی روزانه میباشد رتبه در منطقه دو 1097 منطقه 2 93 پسر كرمانشاه کرمانشاه دندانپزشكي -دانشگاه علوم پزشكي كرمانشاه-روزانه نام درس درصد چند از 10 ادبيات فارسي 48 5 عربي 62.7 6 معارف 64 6 زبان 50.7 5 زمين شناسي 0 1 رياضيات 25.6 3 زيست شناسي 69.4 7 فيزيك 63.4 6 شيمي 68.6 7 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- رتبه در منطقه دو 2459 منطقه 2 93 پسر نهاوند همدان داروسازي -دانشگاه علوم پزشكي كرمانشاه-روزانه نام درس درصد چند از 10 ادبيات فارسي 53.4 5 عربي 54.7 5 معارف 53.4 5 زبان 29.4 3 زمين شناسي 0 1 رياضيات 23.4 2 زيست شناسي 63.4 6 فيزيك 48.9 5 شيمي 49.6 5 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ رتبه در منطقه دو 12602 منطقه 2 93 پسر سنندج كردستان پرستاري -دانشگاه علوم پزشكي كرمانشاه-روزانه-نيمسال دوم   نام درس درصد چند از 10 ادبيات فارسي 48 5 عربي 38.7 4 معارف 53.4 5 زبان 17.4 2 زمين شناسي -1.3 1 رياضيات 15.6 2 زيست شناسي 46.7 5 فيزيك 10 1 شيمي 42.9 4 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- رتبه در منطقه دو 12444 منطقه 2 93 دختر كرمانشاه کرمانشاه هوشبري -دانشگاه علوم پزشكي كرمانشاه-روزانه نام درس درصد چند از 10 ادبيات فارسي 34.7 3 عربي 26.7 3 معارف 44 4 زبان 26.7 3 زمين شناسي -1.3 1 رياضيات 16.7 2 زيست شناسي 45.4 5 فيزيك 10 1 شيمي 21 2 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ رتبه در منطقه دو 14003 منطقه 2 93 دختر كرمانشاه کرمانشاه مامايي -دانشگاه علوم پزشكي كرمانشاه-روزانه نام درس درصد چند از 10 ادبيات فارسي 68 7 عربي 20 2 معارف 56 6 زبان 4 1 زمين شناسي 0 1 رياضيات 3.4 1 زيست شناسي 38 4 فيزيك 12.3 1 شيمي 22 2 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- تبه در منطقه دو 17459 منطقه 2 93 پسر بهبهان خوزستان اتاق عمل -دانشگاه علوم پزشكي كرمانشاه-روزانه نام درس درصد چند از 10 ادبيات فارسي 14.7 1 عربي 34.7 3 معارف 41.4 4 زبان 26.7 3 زمين ...

  • مشاهده کارنامه آزمون های گزینه 2

    برای مشاهده کارنامه آزمون های گزینه 2 بر لینک زیر کلیک نمایید.http://gozine2.ir/Messages.aspx?Message=9&ReturnUrl=~/Reports/ViewKarnameh.aspx

  • کارنامه آزمون اول

    داوطلبان عزیز گزینه۲  خسته نباشید کارنامه هاتون  حاضره با استفاده ار شماره داوطلبی و شماره شناسنامه از پایگاه اینترنتی گزینه۲ دریافت کنین. اگر به دهکده جهانی وصل نیستین . . . بیایین دفترنمایندگی راستی یادتون باشه . . . . آقا پسرها روزهای زوج و دخترخانوم ها روزهای فرد تشریف بیارن.  

  • کارنامه قبول شدگان کنکور سراسری 93 در دانشگاه رازی در رشته های مختلف

    رتبه در منطقه دو 8090 منطقه 2 93 پسر كرمانشاه کرمانشاه مهندسي برق -دانشگاه رازي -كرمانشاه-روزانه   رياضي رتبه در منطقه : 8090 رتبه کشوری : 20998 نام درس درصد چند از 10 ادبيات فارسي 18.7 2 عربي 26.7 3 معارف 40 4 زبان 18.7 2 رياضيات 21.9 2 فيزيك 36.3 4 شيمي 31.5 3 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ رتبه در منطقه دو 5591 منطقه 2 93 پسر كرمانشاه کرمانشاه مهندسي مكانيك -دانشگاه رازي -كرمانشاه-روزانه رياضي رتبه در منطقه : 5591 رتبه کشوری : 14794 نام درس درصد چند از 10 ادبيات فارسي 44 4 عربي 20 2 معارف 29.4 3 زبان 68 7 رياضيات 12.8 1 فيزيك 14.1 1 شيمي 22 2 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- رتبه در منطقه دو  6693 منطقه 2 93 پسر كرمانشاه کرمانشاه مهندسي عمران -دانشگاه رازي -كرمانشاه-روزانه رياضي رتبه در منطقه : 6693 رتبه کشوری : 17525 نام درس درصد چند از 10 ادبيات فارسي 54.7 5 عربي 53.4 5 معارف 53.4 5 زبان 66.7 7 رياضيات 18.8 2 فيزيك 28.9 3 شيمي 19.1 2 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------     رتبه در منطقه دو  12661 منطقه 2 93 پسر كرمانشاه کرمانشاه مهندسي عمران -دانشگاه رازي -كرمانشاه-روزانه-محل تحصيل اسلام آباد غرب ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------     رتبه در منطقه دو 10569 منطقه 2 93 پسر كرمانشاه کرمانشاه مهندسي معماري -دانشگاه رازي -كرمانشاه-روزانه   رياضي رتبه در منطقه : 10569 رتبه کشوری : 26915 نام درس درصد چند از 10 ادبيات فارسي 49.4 5 عربي 0 1 معارف 21.4 2 زبان 25.4 3 رياضيات 12.8 1 فيزيك 29.7 3 شيمي 26.7 3 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 16248 منطقه 2 93 پسر خرم آباد لرستان مهندسي صنايع -دانشگاه رازي -كرمانشاه-روزانه-محل تحصيل اسلام آباد غرب رياضي رتبه در منطقه : 16248 رتبه کشوری : 40254 نام درس درصد چند از 10 ادبيات فارسي 34.7 3 عربي 40 4 معارف 61.4 6 زبان 0 1 رياضيات 2.5 1 فيزيك 34.1 3 شيمي 10.5 1 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------     رتبه در منطقه دو 9221 منطقه 2 93 پسر كرمانشاه کرمانشاه مهندسي شيمي -دانشگاه رازي -كرمانشاه-روزانه   رتبه در منطقه دو7784 منطقه 2 93 دختر كرمانشاه کرمانشاه مهندسي شيمي -دانشگاه رازي -كرمانشاه-روزانه --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  

  • صرفا جهت اطلاع (نه تبلیغ)-خدمات جانبي آزمونهای آزمايشی گزينه دو

    صرفا جهت اطلاع (نه تبلیغ)-خدمات جانبي آزمونهای آزمايشی گزينه دو

    دوستان در گزینه۲ هم ادعاشون در مورد خدماتشون اینجوریه! خوندنش ضرر نداره! به نقل از گزینه ۲: كساني كه در آزمون هاي آزمايشي گزينه دو ثبت نام و شركت مي كنند علاوه بر آزمون، يك بسته كامل آموزشي- مشاوره اي دريافت مي كنند! این خدمات آموزشی و مشاوره ای در دو بخش مکتوب و اینترنتی ارائه می گردد.در حقيقت با شركت در آزمون ها، در هر مرحله بخش و قسمتي از اين بسته به داوطلبان و دانش آموزان تحويل مي گردد. گزينه دو با یازده سال تجربه در زمينه برگزاري گسترده آزمون هاي آزمايشي در سطح كشور به اين نتيجه رسيده است كه بهتر است خدمات آموزشي و مشاوره اي مورد نياز داوطلبان آزمون سراسري و دانش آموزان دوره دبيرستان را به تدريج و در كنار آزمون ها به آنها ارائه نمايد تا آنان نيز بتوانند به تدريج از آن استفاده نمايند.بخش هاي مختلف اين بسته آموزشي- مشاوره اي پوشش دهنده بخش بسيار زيادي از نيازهاي آموزشي- مشاوره اي داوطلبان و دانشآموزان در طول سال تحصيلي است و آنان را از تهيه بسياري از اقلام ديگر بي نياز مي كند.بديهي است كه اين روش از مزيت هاي نسبي منحصر به فرد آزمون هاي گزينه دو است كه در سال هاي گذشته نيز نتايج بسيار خوبي داشته است. 1 DVD های آموزشی و مشاوره ای به دنبال استقبال گسترده از DVD های آموزشی و مشاوره ای گزینه ی دو در طرح های مرور آخر، گام اول و آزمون های آزمایشی سال تحصیلی، گزینه ی دو این کار ابتکاری را در آزمونهای آزمایشی سال تحصیلی 92-91 نیز با تغییراتی ادامه خواهد داد.با DVDهای آموزشی و مشاورهای گزینه ی دو تعدادی از با تجربه ترین و قویترین دبیران و مشاوران با هزین های غیرقابل باور به منزل شما می آیند!شما میتوانید DVD های آموزشی و مشاوره ای را بارها نگاه کنید و نکات مهم و کلیدی درسها و مهارت های تحصیلی مورد نیاز را فرا بگیرید. در این DVD ها که ویژه ی داوطلبان آزمون سراسری سال 92 تهیه و ارائه میگردد سه کار مهم آموزشی و مشاورهای صورت میگیرد:1. بررسی پاسخ های تشریحی سوال های برگزیده آزمونهای آزمایشی2. ارائه ی نکات مهم و کلیدی درسهای مهم عمومی و اختصاصی3. ارائه ی مشاوره های آموزشی و روان شناختی مورد نیازدر حقیقت شما یک کلاس کنکور و مشاورهی خصوصی با یک دبیر و مشاور باتجربه در منزلتان برقرار خواهید کرد که میتواند در هر زمانی که آمادگی دارید تشکیل شود و به هر تعداد دفعهای که تمایل دارید!    2 جزوه های کمک آموزشیجزوه های کمک آموزشی در دو بخش به صورت مکتوب و اینترنتی در اختیار شرکتکنندگان در آزمونها قرار میگیرد.جزوه های ویژه ی داوطلبان آزمون سراسری شامل موارد ذیل میباشد:نکته های مهم و كليدي اكثر درسهای سال چهارم دبیرستانتست های موضوعی ...

  • تجربیات من در گزینه دو

    من سال های 91 و 92 رو با گزینه دو گذروندم و موفقیتی به دست نیاوردم. دلم میخواد تجربیات خودم از این موسسه رو به شما انتقال بدم تا اگر داوطلب کنکور هستین بهش توجه کنین و امیدوارم براتون مفید باشه.سال اول رو که کلا بیخیال میشم چون چندان درس نخوندم و نتونستم به برنامه گزینه دو برسم ولی امسال که گذشت دلیل اصلی عدم موفقیت من برنامه ریزی غیر صحیح گزینه دو بود مخصوصا در دروس پایه اصلا به درد نمیخوره برنامشون. گزینه دو میاد و در هر آزمونش 25 برای هر درس سوالات پایه رو اختیاری میکنه ( مثلا سوالات 15 تا 25 معارف رو میزاره برای پایه و دو جور سوال 15 تا 25 داریم یه سوال 15 تا 25 پیش و یکی هم از پایه که جواب هاشون هم یکی هستن ) تعداد سوالات پایه مخصوصا در زیست شناسی بسیار پایین هست ( میانگین 3-4 تست برای هر فصل شاید هم کمتر ) اصلا نمیشه روی دروس پایه رو گزینه دو حساب کرد مرور هم نداره کلا به جز آزمون های جامعش. فقط برای پیش 1 و پیش 2 مرور گذاشتن و عربی پایه که به نظر من اصلا صحیح نیست.برنامه قلمچی رو که دیدم متوجه شدم فوق العاده هست و مطمعنم که باهاش به موفقت میرسم. از همین تابستونم ثبت نام کردم و امیدوارم از همین تابستونش کولاک باشم :)کارنامه های قلمچی خودم رو هم بعداز هر آزمون قرار میدم. موفق باشید

  • مصاحبه با افشین حیدری - رتبه ۹۲۹ - رشته پزشکی

    افشین حیدری / گروه تجربی سؤالات آزمون‌های گزینه دو به سؤلات کنکور شباهت بسیاری داشت. افشین حیدری / رتبه‌ی: 929 / دانشجوی پزشکی دانشگاه یزد   ● انگیزه‌ی اصلی شما در دوران کنکور چه چیزی بود؟ چگونه می‌توان در خود هدف و انگیزه ایجاد کرد؟ رقابت با دوستان و همکلاسی‌ها. اطمینان از درستی راهی که انتخاب کردم. منطقی فکر کردن در مورد توانایی‌های خودم و خواسته‌هایی که دارم. نوشتن هدف‌ها و مرور مدام آن‌ها. قرار گرفتن در جوّ درس خواندن (رفتن به کتاب خانه، دوستی با افراد درس خوان تر و...)   ● دوره‌ی مطالعاتی نوروز چه اهمیتی دارد؟ و این دوران در موفقیت شما چه سهمی داشت؟  در ایام نوروز، خیلی از داوطلبان درس خواندن را (حداقل برای چند روز) رها می‌کنند و همین یعنی خالی کردن صحنه رقابت برای بقیه‌ی رقبا. در چنین زمانی با برنامه‌ریزی درست می‌توان عقب ماندگی‌ها را جبران کرد. فکر می‌کنم تمام داوطلبان کنکور حتماً قبل از عید کمی از برنامه‌ی ایده آل خود عقب افتادگی دارند که ایام تعطیلات نوروز می‌تواند به آن ‌ها بسیار کمک کند.   ● بهترین روش را برای مرور و خواندن درس‌ها در دوران عید را چه روشی می‌دانید؟  مرور و تحیل آزمون‌های قبلی، مرور تست‌های مارک‌دار، خواندن نکاتی که در حاشیه‌ی کتاب‌ها و یا در برگه‌های خلاصه‌نویسی نوشته‌اند، و در آخر خواندن قسمت‌هایی از پیش 1 و پایه که داوطلبان هیچ موقع، وقت نکرده‌اند آن‌ها را بخوانند.   ● به نظر شما در فرصت باقیمانده،کمیت مطالعه مهم است یا کیفیت آن؟ چرا؟  مسلماً هر دو، و حتی به نظر من نمی‌توان گفت کدام مهم‌تر است. چون کمیت و کیفیت در کنار یک دیگر معنا پیدا می‌کنند.کمیت مهم است چون داوطلب در این تقریباً 3 ماه باقی مانده هم باید درس‌های پیش 2 و پایه ی دیگرش را بخواند، هم وقت کند تمام مطالب را چندین بار مرور کند. تمام کردن درس‌ها در این مدت باقی‌مانده را خیلی‌ها به مسابقه‌ی دو تشبیه می‌کنند. ولی هیچ کس به این تفاوت بزرگ اشاره نمی‌کند که در مسابقه‌ی دو، فقط به این که دونده "کی" به خط پایان می‌رسد اهمیت می‌دهند، ولی به نظر من در مسابقه‌ی تمام کردن درس‌ها، تقریباً همیشه "کیفیّت" تمام کردن و تلاشی که در طول مسابقه انجام می‌شود اهمیت بیشتری نسبت به زمان تمام کردن آن دارد. اگر کسی کمیت خوب و کیفیت قابل قبول داشته باشد، از هر نظر در این رقابت برنده خواهد بود.   ● برای دوران عید چه برنامه‌ریزیی را پیشنهاد می‌کنید؟ به نظر شما چه دروسی در اولویت قرار دارند؟  مرور کردن درس‌های پیش 1 و دروس سال سوم و تمام کردن تمامی درس‌های عربی و زبان.   ● آیا شما در دروس خود خلاصه نویسی ...

  • کارنامه و نمره تراز چیست؟

    1- درصد یا نمره ی خام : این نمره بسته به سطح دشواری سوال متغیر است. به عنوان مثال یک کلاس را در نظر بگیرید. از دانش آموزان یک کلاس 2 بار از یک مبحث یکسان امتحان گرفته شده است به گونه ای که سوال های امتحان دفعه ی اول بسیار ساده و سوال های امتحان دفعه ی دوم بسیار دشوار بود. بالاترین نمره ی کلاس در حالت اول 12 و بالاترین نمره ی کلاس در امتحان دوم 20 بوده است. آیا به نظر شما کدام نمره قابل قبول است ؟ در این دو مقایسه شرایط یکسان بود یعنی دانش آموزان ثابت بودند و موضوع امتحانی نیز همین طور اما دو نمره ی متفاوت به دست آمده است. یا اگر این دو امتحان یکی ساده و یکی دشوار را برای دو کلاس مختلف بگیریم، آیا فقط بر اساس نمره می توان سطح علمی دو کلاس را ارزیابی کرد ؟ و گفت کلاسی که نمره ی بیش تری گرفته قوی تر است ؟ با توجه به این مثال، درصد با تغییر سطح دشواری تغییر کرده و نمی تواند معیار مقایسه ای مناسبی باشد.فرمول محاسبه ی درصد  2- رتبه : رتبه نیز بر اساس تغییر جمعیت تغییر می کند. یعنی رتبه ی یک داوطلب 1000 نفر با 10000 نفر متفاوت است. پس رتبه، کاملا وابسته به جمعیت امتحان دهنده می باشد. در آزمون های آزمایشی جمعیت آماری قابل مقایسه با کنکور سراسری در کشور نیست. در حقیقت رتبه، وضعیت فرد را در یک جمعیت معینی نشان می دهد. نه سطح واقعی فرد را. 3- تراز : مطمئن ترین معیارسنجش تراز است. چرا که در محاسبه ی نمره ی تراز ابتدا درصد تمام داوطلبان تعیین می شود. سپس بر اساس یک قاعده ی آماری نمره ها نرمال می شوند. در نرمال سازی اساس کار وضعیت پاسخ دهی تمام شرکت کنندگان است. به عبارتی نمره ی تراز مشکل سطح دشواری را حل کرده است. همان گونه که می گوئیم اگر سوال ها دشوار باشند برای همه دشوار است و اگرساده یا متوسط باشند، برای همه یکسان است. نمره ی تراز  مستقل از سطح دشواری بوده و بر اساس رفتار عمومی پاسخ داوطلبان، پراکندگی نتایج و میانگین نمره ها و . . . محاسبه می شود. نکته های جالب این جا است که نمره ی تراز با تغییر جمعیت، خیلی بالا یا پایین نمی شود. چرا که معمولا گروه های شرکت کننده در آزمون در مجموع از هر سه سطح قوی، متوسط و ضعیف تشکیل شده اند.  مثلا با اضافه شدن داوطلبان یک شهر به جمعیت آزمون دهندگان این نمره تغییر فاحشی نخواهد داشت.