پیام نورشوشتر
آدرس پایگاه های قرآنی در اینترنت
قرآن و علوم قرآنی در اینترنت خوشبختانه دنیای امروز با پیشرفت شگفت انگیز تکنولوژی و ورود ابزار مدرن اطلاعاتی، امکان دسترسی به حجم وسیعی از اطلاعات با موضوعات مختلف را فراهم آورده است. حتی تحصیل علوم قرآنی و شناخت پژوهش های انجام شده پیرامون کتاب ارزشمند قرآن کریم، نیز از طریق نرم افزارهای قرآنی و ورود به جهان اینترنت امکان پذیر شده است. از این رو، مبلغان و پژوهشگران به جای صرف زمان طولانی در کتابخانه ها، با دسترسی آسان و کم هزینه به نرم افزارها و پایگاه های اطلاع رسانی، می توانند از جدیدترین اطلاعات قرآنی مطلع شوند. جستجو در سایت های مختلف اینترنتی، صدها پایگاه مختلف را نمایش می دهد که به زبان های رایج دنیا مطالب متنوع و گوناگونی را ارائه می دهند. در ادامه، برخی از مهمترین پایگاه های قرآنی فارسی و غیر فارسی برای استفاده طلاب و پژوهشگران علاقمند معرفی می گردد:پایگاه های فارسی زبان1ـ پایگاه تخصصی قرآن کریم http://quran.al-shia.comپایگاه اینترنتی قرآن کریم، وابسته به مرکز جهانی اطلاع رسانی آل البیت، به 24 زبان زنده دنیا شامل فارسی، عربی، انگلیسی، اردو، فرانسه، ترکی، کردی، اسپانیایی، ایتالیایی، بوسنیایی، هندی و... مطالب قرآنی مفیدی را ارائه می دهد.انواع متون خطی قرآن کریم ترجمه قرآن، جستجوی قرآنی، تلاوت، تجوید و ترتیل قرآن، آموزش قرآن به روش ساده و تخصصی، زندگینامه قاریان مشهور جهان، زندگینامه حافظان کل قرآن از صدر اسلام تا کنون، زندگی نامه مترجمان قرآن به زبان های مختلف و آموزش روش حفظ قرآن از مهمترین مطالب این سایت است.ادبیات قرآنی شامل اشعار قرآنی، قصه های قرآن، مباحث علوم قرآنی، پرسش و پاسخ های قرآنی، دسترسی به متن کامل کتب تفسیر و علوم قرآن و کتابشناسی قرآن کریم بخش های دیگر این پایگاه اینترنتی را تشکیل می دهند. تنوع اطلاعات ارائه شده، مهمترین ویژگی سایت تخصصی قرآن کریم است.2ـ پایگاه قرآن شناسی www.koranshenasi.comاین پایگاه توسط یک محقق قرآنی در سوئد تأسیس شده و به زبان های فارسی، عربی، انگلیسی و سوئدی قابل دریافت می باشد.بخش های مختلف این سایت عبارتند از: ویژگی های قرآن، آیات محکم و متشابه، مواردی از گفته های مخالفین در مورد قرآن و پاسخ قرآن به مخالفین، 300 پرسش و پاسخ قرآنی، پیش بینی های قرآن و واژه یابی قرآنی.از نکات قابل توجه و اختصاصی این پایگاه، بررسی آیات پیرامون ستارگان، منظومه شمسی، ابر و باران و باد، زمین و جو و کوه، درختان، جنین، مغز، بدن انسان، حیوانات، حشرات، حیات و قیامت در قرآن کریم است که به صورت مقالات علمی منتشر شده اند.3ـ بنیاد قرآن و عترتwww.bonyad-qoran.comپایگاه قرآن و عترت ...
آموزش فتحه کوتاه
درس اول : فتحه كوتاه حروف قرآني ، همانند حروف فارسي به كمك حركات و علامات به تلفظ در مي آيند ، مانند : مَنْ ـ اُو ـ ما در اين درس با يكي از حركات قرآني آشنا مي گرديد . ( ـــَــ ) : اين حركت فتحه كوتاه نام دارد و محل آن بر روي حروف مي باشد . براي آنكه با صداي آن آشنا شويد به اول كلمات زير دقت كنيد اَسب ـ فَرش ـ دَست ـ اَبر ـ سَر آيا مي توانيد بگوييد كداميك از حرفهاي كلمه هاي زير داراي حركت ( ــَـ ) مي باشند ؟ لطفاً اين حركت را ( ــَـ ) با رنگ قرمز بر روي آن حروف قرار دهيد .ادب ـ كم كم ـ صدف ـ قلم ـ مصد حروف زير را با فتحه كوتاه بخوانيد :اَ ( ءَ ) ـ بَ ـ تَ ـ ثَ ـ جَ ـ حَ ـ خَ ـ دَ ـ ذَ ـ رَ ـ زَ ـ سَ ـ شَ ـ صَ ـ ضَ ـ طَ ـ ظَ ـ عَ ـ غَ ـ فَ ـ قَ ـ كَ ـ لَ ـ مَ ـ نَ ـ وَ ـ هَ ـ يَ و حالا حروف تفكيك شده زير را همانند مثال به صورت كلمه در آورده و با صداي بلند بخوانيد :مثال :جَ ـ مَ ـ عَ ـــــــ جَمَعَ سَ ـ كَ ـ تَ نَ ـ زَ ـ لَ دَ ـ خَ ـ لَ رَ ـ فَ ـ عَ ذَ ـ هَ ـ بَ وَ ـ قَ ـ عََ اَ ـ‌خَ ـ ذَ فَ ـ رَ ـ ضَ شَ ـ كَ ـ رَ عَ ـ بَ ـ سَ مَ ـ نَ ـ عَ كَ ـ فَ ـ رَ خَ ـ لَ ـ قَ قَ ـ تَ ـ لَ هَ ـ لَ ـ كَ اَ ـ مَ ـ رََ شَ ـ رَ ـ عَ سَ ـ جَ ـ دَ قَ ـ عَ ـ دَ سَ ـ قَ ـ رَ حالا در اين تمرين كلمه هاي قرآني را به كمك فتحه كوتاه ( ــَـ ) به صورت روان بخوانيد :مَعَ ـ لَكَ ـ اَكَلَ ـ حَسَدَ ـ صَبَرَ ـ خَرَجَ ـ جََمَعَ ـ خَلَقَ ـ وَقَبَ ـ ضَرَبَ ـ نَصَرَ شَكَرَ ـ وَضََعَ ـ وَعَدَ ـ نَزَلَ ـ سَرَقَ ـ قَذَفَ ـ فَبَعَثَ ـ وَجَدَكَ ـ سَاَلَكَ تمرين# ده كلمه (فارسي يا عربي ) بنويسيد كه در آن فتحه كوتاه ( ــَـ ) بكار رفته باشد .مانند : اَحمَد# به سوره ناس مراجعه كنيد و فقط حروفي كه داراي فتحه كوتاه ( ــَـ ) مي باشند را پیدا کنید .
منزلت کريمه اهل بيت نزد علما و مراجع
منزلت کريمه اهل بيت نزد علما و مراجع کانون قرآن اداره تبلیغات اسلامی بهشهر ?صفحه اصلي | آرشيو مطالب | تماس با من | قالب وبلاگ | پروفايل درباره وب بسم الله الرحمن الرحیمذَلِكَ الْكِتَابُ لاَ رَيْبَ فِيهِ هُدًى لِّلْمُتَّقِينَ (بقره 2)(( این کتاب بی هیچ شک برای هدایت پرهیزکاران است ))با سلامبه وبلاگ قرآنی مائده آسمانی خوش آمدید.در این وبلاگ سعی نموده ام که به اندازه ظرفیت محدود خود بتوانم لحظاتی کاربران عزیز را بر سر سفره یگانه معبود هستی مهمان نموده واین فرصت را فراهم آورم تاهرکس بنا برظرفیت خود بتواند خرمنی ازبیکران حقیقت راکسب و توشه راه خویش سازد. انشاء الله... موضوعات وب آموزش قرآن اخبارقرآنی دانستنیها پاسخ به شبهات قرآنی مقالات نکته های قرآنی معرفی شخصیت های قرآنی اعجازقرآن ضرب المثل قرآنی اشعارقرآنی عرفانی اخلاقی سخن بزرگان تاریخی لينک دوستان موسسه عماد السبحان موسسه شمیم وحی موسسه قرآن پژوهان خانه قرآن مائده های آسمانی موسسه ال البیت عترت خانه قرآن شهدای شهید آباد خانه قرآن رهروان ولایت محمدآباد وب سایت ختم قرآن علوم قرآن تاریخ قرآن پیامبراعظم(ص) ارتباط با خدا نیایش های قرآنی شبهات کلام اسلامی مرکز فعالیت های قرآنی جوانان کشور انجمن تخصصی قاریان قرآن کریم حوزه علمیه محدثه بروجرد سایت مکالمه عربی تبیان مرجع کتابهای عرفانی سازمان دارالقرآن الكريم-سايت تلاوت موسسه قرآنی ندای آسمانی موسسه قرآنی فاطمه زهرا(س) منبرک های روان کانون قرآن وعترت دانشگاه پیام نورشوشتر قالب وبلاگ ماه رمضان قالب بلاگفا ?حاميان وطن اسکين آي سي ام پورتال کارت شارژ ايرانسل خريد شارژ ويزاي تخصصي کانادا ?خريد عينک سه بعدي ساعت مچي منزلت کريمه اهل بيت نزد علما و مراجع منزلت کريمه اهل بيت نزد علما و مراجع در زمينه مقام حضرت معصومه عليهاالسلام در بين علما گفتهها فراوان است که به صورت فهرستوار به نمونههايي اشاره ميکنيم: 1ـ صدرالمتألهين شيرازي: هر گاه شبههاي برايم پيش ميآمد کنار قبر حضرت معصومه عليهاالسلام در قم (از کهک) ميآمدم و از آن حضرت استمداد ميکردم و شبهه فلسفي من حل ميشد.(1) 2ـ شيخ عباس قمي: افضل دختران حضرت موسي بن جعفر سيده جليله معظمه فاطمه بنت امام موسي بن جعفر(عليهماالسلام) معروفه به حضرت معصومه است که مزارش در بلده طيّبه قم است.(2) 3ـ آية الله بروجردي: شاه وقت عربستان از آية الله بروجردي درخواست ملاقات ميکند، ايشان درخواست ملاقات را رد ميکند و ميفرمايد: اين شخص اگر قم بيايد به زيارت حضرت معصومه عليهاالسلام نرود توهين ...
سلوک آیت الله بهجت در ماه رمضان
سلوک آیت الله بهجت در ماه رمضان آیت الله بهجت قرآن سر گرفتن را مخصوص شب قدر نمی دانست و معتقد بود که خیلی از عبادت ها وجود دارد که ما به جهت این که نوشته است در فلان زمان آن را باید بجا آورد، ما خود را از آن محروم می کنیم. حضرت آیت الله بهجت از بزرگترین مراجع تقلید معاصر به شمار می رفتند، و نیز معلم بزرگ اخلاق، عرفان و سرچشمه فیوضات معنوی بی پایان بودند. دل نورانی و مصفای این پارسای پرهیزگار، آیینه ی روشن و صیقل یافته ی الهام الهی، و کلام معطر او راهنمای اندیشه و عمل رهجویان و سالکان بود. از ویژگی های برجسته این عبد صالح خدا عبادتهای خالصانه و شب زنده داری های عاشقانه او به خصوص در ماه مبارک رمضان بود؛ بدین جهت برای شناخت کامل و آگاهی بیشتر از این مرجع عظیم الشأن جهان تشیع گفتگویی را با حجت الاسلام علی بهجت فرزند آن استاد فرزانه صورت دادیم. حضرت آیت الله بهجت انسانی بسیار متواضع بودند، یک مقداری در مورد تواضع و فروتنی ایشان بفرمایید. آقا هر وقت مجلسی می رفت، بی سر و صدا و تا کسی بلند نشده، سریع می رفت یک گوشه ای می نشست. در مجلس بر خلاف دیگران این جوری بود که خصیصه اش این بود. آیا ایشان موت اختیاری داشتند؟ موت اختیاری حالتی است که برخی می توانند برای مدتی از بدن شان فاصله بگیرند، ولی اشراف به بدن دارند؛ اولین شخصی که این حالت آیت الله بهجت(ره) را بیان کرد، حضرت امام خمینی(ره) بود که به فرزند خود حاج آقا مصطفی(ره) گفت، اما خود آیت الله بهجت(ره) افراد را از بیان این سخنان در مورد خودشان منع می کردند. معظم له در ماه رمضان به درس و یا تفسیر آیات قرآن برای طلاب می پرداختند؟ ایشان هرگز به گفتن تفسیر نمی پرداخت، ولی تدبر در قرآن را در سحرها و بین الطلوعین داشت؛ در ماه رمضان در میان روز هم تدبر در قرآن داشتند. حضرت آیت الله بهجت چه آدابی را در شب های قدر رعایت می کردند؟ ایشان در شب های قدر ادعیه وارده در آن شب ها را مراعات می کرد و شب های قدر را که بیدار می ماند قرآن سر می گرفت. البته ایشان قرآن سر گرفتن را مخصوص شب قدر نمی دانست و معتقد بود که خیلی از عبادت ها وجود دارد که ما به جهت این که نوشته است در فلان زمان آن را باید بجا آورد، ما خود را از آن محروم می کنیم، لذا در وقت شدت و گرفتاری ها قرآن به سر گرفتن را توصیه می کرد و در ایام دیگر همانند شب های جمعه خود نیز مشغول این امر می شد. علاوه بر این، ایشان شب ها قبل از خواب حدیث کساء را حتما قرائت می کردند و همچنین با وضو به بستر خواب می رفتند و بعدها که به جهت مشکلات نمی توانستند وضو بگیرند با تیمم می خوابیدند و بعضی شب هایی را که می خواستند احیاء بگیرند ...
چرا نام ائمه معصومين (ع) به طور صريح در قرآن نيامده است؟
چرا نام ائمه معصومين (ع) به طور صريح در قرآن نيامده است؟در ابتدا بايد به اين نكته توجه شود كهاوّلاً: نام امامان معصوم (ع) به طور صريح در كلام پيامبر اكرم (ص) آمده است، مخصوصاً نام مبارك حضرت على (ع) كه در چندين مورد، پيامبر اكرم بر جانشينى آن حضرت و ولايت ايشان، تصريح نمودهاند كه يك مورد آن در ابتداى بعثت، هنگام ابلاغ رسالتش به عشيره و قوم و خويشان بود كه فرمودند: "نخستين كسى كه به من ايمان آورد وصى، وزير و جانشين من خواهد بود"، و غير از حضرت على (ع) كسى جواب مثبت نداد و در نهايت پيامبر (ص) به او فرمودند: "بعد از من، تو وصى و وزير و خليفه ی من خواهى بود."[1] مورد ديگر "حديث غدير" است كه پيامبر صريحا فرمودند: "من كنت مولاه فعلى مولاه"[2]، "هر كس من مولاى اويم على (ع) مولاى اوست". و همچنين "حديث منزلت" كه پيامبر به حضرت على فرمودند: "انت منى بمنزلة هارون من موسى ،الاّ انه لانبى بعدى".[3] احاديث پيامبر (ص) مربوط به خلافت و جانشينى حضرت على (ع) اكثرا متواترند و به اين مطلب در بسيارى از كتب عامه و خاصه اشاره شده است.[4] در حديث ديگرى پيامبر (ص) نام ائمه ی معصومين (ع) از حضرت على (ع) تا حضرت حجت (ع) را به جابربن عبدالله انصارى بيان مىفرمايند.[5]پس اين نكته را بايد در نظر داشت كه گرچه نام ائمه ی اطهار (ع) در قرآن صريحا ذكر نشده است، اما پيامبر اكرم (ص)، كه به تصريح قرآن سخنانش همگى حق و وحى هستند،[6] نام ايشان را صراحتا بيان داشته و به جانشينى و امامتشان تاكيد نموده است.ثانياً: در قرآن مجيد به ولايت امير المومنين على (ع)، اشاره شده است هرچند كه صريحا نام ايشان نيامده است عموم مفسران، چه شيعه و چه سنى، اذعان دارند كه اين آيه در شأن حضرت على (ع) نازل شده، و جز او مصداقى ندارد[7] و آن آيهى 55 سورهى مائده است كه مىفرمايد:"انما وليكم الله و رسوله و الذين آمنوا يقيمون الصلاة و يؤتون الزكاة و هم راكعون"، جز اين نيست كه ولى شما خدا و رسولش و مؤمنين كه نماز را بپا مىدارند و در حال ركوع زكات مىدهند، مىباشند.با توجه به اين كه در اسلام دستور و قانونى نداريم كه انسان در حال ركوع زكات بدهد، معلوم مىشود كه اين آيه، اشاره به واقعهاى است كه يك بار در خارج وقوع پيدا كرده است، و آن اين بود كه حضرت على (ع) درحال ركوع بود كه سائلى پيدا شد و درخواست كمك نمود، حضرت به انگشت خود اشاره كرد، آن سائل آمد و انگشترى حضرت را از انگشتش بيرون آورد و رفت.[8] از اين رو آيه مىفرمايد: منحصراً[9] ولايت و سرپرستى شما مسلمانان بر عهده ی خدا و پيامبر (ص) و حضرت على (ع) است و جز او كسى ولايتى بر شما ندارد.پس تاكنون روشن شد كه نام معصومين (ع) صريحا بر زبان پيامبر ...
معرفی رشته ی مدیریت صنعتی ودروس مرتبط و آینده ی شغلی آن
واحدهای درسی در دانشگاه:اصول حسابداریریاضیات و کاربردان در مدیریتآمار و کاربرد آن در مدیریتمبانی مدیریت اسلامی و الگوهای آناقتصاد خردحقوق اساسیمبانی سازمان و مدیریتکامپیوتر و کاربرد آن در مدیریت‌اقتصاد کلانمدیریت رفتار سازمانیتحقیق در عملیات‌زبان عمومیزبان تخصصیمدیریت منابع انسانیمدیریت مالیروش تحقیقروانشناسی صنعتیحسابداری صنعتیمدیریت تولیدبازاریابی و مدیریت بازارروابط صنعتیتجزیه و تحلیل وطراحی سیستمهابازاریابی بین المللبهره وری و تجزیه و تحلیل آن در سازمانهارهبریسیستم های اطلاعاتی مدیریت کنترل کیفیت آماریسیستمهای خرید، انبارداری و توزیع کنترل پروژهطرح ریزی تعمیرات و نگهداریکارسنجی و روش سنجیمدیریت کارخانهحفاظت صنعتیبررسی اقتصادی طرحهای صنعتیآینده شغلی:منظور از تربیت مدیر در دوره کارشناسی رشته مدیریت صنعتی تربیت رئیس نیست بلکه تربیت افرادی است که بتواند در حوزه کار خود دارای استقلال فکری بوده و عوامل مهمتر و موثر در جریان کار خود را مورد تحلیل قرار داده و در جهت رفع مشکلات قادر به تصمیمگیری مناسب و مطلوب باشند. بنابراین فارغ التحصیل رشته با آگاهی و شناختی که از ساخت سازمانی، تئوریهای مدیریت و سازماندهی و تکنیکهای مختلف رفع مشکلات پیدا می کنند قابلیت جذب در تشکیلات و سازمانهای مختلف بازرگانی و صنعتی با وظایف گوناگون در سطوح کارشناسی را دارا می شوند و میتوانند در بهبود و ثمربخشی و کارآیی سازمان موثر باشند.به عبارت دیگر فارغ التحصیلان دوره کارشناسی مدیریت صنعتی الزاما مدیریت موسسات صنعتی را که برای احراز آن شرایط خاصی لازم است عهده دار نخواهند شد و فقط پس از کسب تجربیات می توانند مسئولیتهای بیشتری در سطوح مختلف مدیریت عهده دار گردند. فارغ التحصیلان مدیریت صنعتی می توانند در قسمتهای مدیریت تولید ، کنترل کیفیت و مرغوبیت کالا و قسمت تجزیه و تحلیل کمّی مسائل صنعتی و تولیدی بکار اشتغال پیدا کنند.برای تحصیل در این رشته چه چیزهایی مورد نیاز است؟علاقه مندی به مفاهیم و مباحث مدیریتی و صنعتی (بسیار مهم)قدرت و توان ادراک، تجزیه و تحلیل و نهایتا حل مشکلات مدیریتیکسب مهارتهای عمومی و تخصصی (زبان، ،ICDL، Ms Project و ... )کارشناسی ارشد مدیریت صنعتی:معرفی مدیریت صنعتی گرایش تحقیق در عملیاتهدف از این رشته و گرایش های عبارت است از: آموزش نیروی انسانی متخصص مورد نیاز کارخانه ها، موسسه ها و شرکتهای دولتی و خصوصی و نیز آشنایی دانشجویان با تئوریهای نوین مدیریت صنعتی. واحدهای درسی در دانشگاه:بررسی مسائل نیروی انسانی در صنعتتئوریهای مدیریت پیشرفته سیستمهای اطلاعاتی مدیریت ...