پیامهای بهداشتی مدارس
پیامهای بهداشتی
پیامهای بهداشت مدارس ۱) قبل از غذا خوردن و پس از توالت رفتن دستان خود را با آب و صابون بشویید. ۲) برای مطالعه و نوشتن فاصله مناسب صفحه با چشم های خود را رعایت کنید.۳) هرگز با دست آلوده یا دستمال کثیف چشمان خود را نمالید.۴) از فروکردن مداد، خودکار و سایر چیزهای نوک تیز در گوش هایتان خودداری کنید.۵) هرگز مداد، پاک کن و وسایل آلوده را به دهان نبرید.۶) هر هفته ناخن های خود را کوتاه کنید تا سلامت بمانید.۷) بهتر است شبها زود بخوابید تا صبح سرحال و بانشاط به مدرسه بروید.۸) از دستفروش ها و دروه گردها خوراکی نخرید چون بیمار می شوید.۹) در زنگ تفریح از خوراکی هایی بخورید که از خانه آورده اید یا از بوفه مدرسه خریده اید.۱۰) مدرسه خانه دوم شماست، آن را تمیز نگه دارید.۱۱) پس از آمدن از مدرسه دست ها، صورت، پاها و جوراب های خود را خوب بشویید.۱۲) همیشه هنگام عطسه یا سرفه جلوی دهان و بینی خود را با دستمال کاغذی بگیرید و بعد آن را در سطل زباله بیندازید.۱۳) آب دهان خود را روی زمین نریزید.۱۴) از خوردن شکلات و شیرینی زیاد بپرهیزید.۱۵) در مدرسه لیوان، حوله یا دستمال، صابون و مسواک مخصوص خودتان به همراه ببرید.۱۶) پفک، چیپس، لواشک، یخمک و آب نبات باعث ضعف، لاغری و کندذهنی شما می شوند و بهتر است به جای آنها از نان و پنیر، تخم مرغ، گردو، میوه های تازه یا خشک مثل خرما، کشمش ،انجیر و توت استفاده کنید.۱۷) مواظب دندان های خود باشید و با آنها پسته، فندق و بادام نشکنید.۱۸) بهتر است پس از هربار خوراکی خوردن دهان خود را با آب بشویید و مسواک بزنید.۱۹) اگر می خواهید بهتر رشد کنید، بهتر یاد بگیرید و بیشتر بتوانید بازی کنید باید هر روز صبحانه کافی بخورید.۲۰) کودکان مدرسه ای علاوه بر صبحانه، ناهار، شام به دو میان وعده خوراکی نیاز دارند.۲۱) در روزهایی که نیاز ندارید کتاب و دفترهای اضافی در کیف خود نگذارید.۲۲) از پوشیدن کفش تنگ پرهیز کنید.۲۳) موقع رفتن به مدرسه موهای خود را شانه کنید و بهتر است شانه کوچکی در جیب خود داشته باشید.۲۴) هفته ای ۳-۲ بار به خصوص بعد از ورزش به حمام بروید و خود را خوب بشویید.۲۵) اگر چشمان شما نوشته های روی تخته را خوب نمی بیند به معلم و والدین خود بگویید تا شما را پیش پزشک ببرند.۲۶) اگر موقع املاء نوشتن زیاد عقب می افتید و بعضی کلمه ها را خوب نمی شنوید به معلم و والدین خود بگویید تا شما را پیش پزشک ببرند.۲۷) در خودرو درحال حرکت کتاب نخوانید.۲۸) اگر هنگام بازی چیزی در چشم شما رفت چشمان خود را نمالید بلکه آن را زیر شیر آب بشویید.۲۹) دانش آموزان ورزشکار بهتر است از لباس های زیر نخی استفاده کنند.۳۰) بهتر است وقتی از مدرسه به خانه ...
دستورالعمل اجرایی طرح بهداشتیاران مدارس (ویژه مدارس ابتدایی)
باسمه‌تعالي دستورالعمل اجرایی طرح بهداشتیاران مدارس (ویژه مدارس ابتدایی) { مقدمه : برنامه بهداشتیاران مدارس اولین تشکل گروهی بهداشتی دانش‌آموزان به‌منظور بکارگیری ، هدایت و ساماندهی قابلیت‌ها و استعدادهای میلیون‌ها دانش‌آموز کشور و آماده نمودن آنان برای پذیرش مسئولیت‌های دشوار فردا است ، ، این تشکل در بیشتر فعالیتهای بهداشتی مدرسه و جامعه همراه با سایر گروه‌ها حضور فعال داشته و به‌عنوان یکی از مدافعان برنامههای ارتقای سلامت در جامعه شناخته شده‌اند . { اهداف برنامه: 1 ـ افزایش سطح آگاهی و نگرش و عملکرد دانش‌آموزان دوره ابتدایی با استفاده از رویکرد آموزش همسالان 2 ـ ارتقای سطح سلامت در دانش‌آموزان دوره ابتدایی 3 ـ بهره‌برداری از توانمندی‌های بالقوه دانش‌آموزان در زمینه مشارکت‌های عملی و مسئولیت‌پذیری و توسعه مهارت‌های زندگی و ارتباطی از طریق آموزش همسالان { تعاریف و اختصارات : بهداشتیار : دانش‌آموزی است علاقمند و توانا که مسئولیت خاصی را در گروه برعهده گرفته و تحت‌عنوان سرگروه یا اعضای گروه زیرنظر مربی بهداشت فعالیت می‌کند . دانش‌آموز علاقمند : عضو گروه نیست اما به علت علاقمندی به موضوع فعالیت گروه ، به گروه مراجعه نموده و از خدمات آموزشی آنان بهره‌مند میگردد . گروه : جمعی از اعضاء که با هدف و برنامهریزی قبلی برای انجام فعالیت خاصی زیرنظر راهنما سازماندهی شده و انجام وظیفه میکنند . سرگروه : بهداشتیاری است که مسئولیت سرپرستی فعالیت اعضای گروه را برعهده دارد . حیطه عمل : کلیه مدارس ابتدایی نحوه اجرا: 1ـ تعیین هفته تبلیغات ازدرمهرماه به‌منظور انجام تبلیغات 2- انتخاب بهداشتیاران با توجه به شاخص تعداد بهداشتیاران درمدرسه 3ـ برگزاری مراسم افتتاحیه وانتخاب بهداشتیاران واهدای کارت وابلاغ به بهداشتیاران براساس 7 گروه بهداشتیار کلاس، بهداشتیار محیط ، بهداشتیار موادغذایی ، آموزشیار بهداشت ، روان بهداشتیار ، بهداشتیار تربیت‌بدنی ، بهداشتیار خانواده و جامعه 4ـ تهیه آمار بهداشتیاران طبق فرم شماره(1) و ارسال آن به کارشناسی بهداشت منطقه مطابق جدول زمانی 5ـ تشکیل کلاس‌های آموزشی برای بهداشتیاران در طول برنامه. 6ـ برگزاری جلسات بازآموزی برای سرگروه‌ها و دریافت گزارش کار از آنها (دوهفته یکبار) 7ـ برگزاری جلسات بازآموزی برای تمام بهداشتیاران هر ماه یکبار 8ـ برپایی نمایشگاه آثار بهداشتیاران در مدرسه به مناسبت‌های مختلف و شرکت بهداشتیاران در برنامههای فرهنگی ، هنری و مناسبت‌ها ،تهیه وبلاگ ـ تهیه گزارش مصور از روند اجرای برنامه ـ انتخاب بهداشتیاران نمونه و تشویق ...
پیامهای بهداشتی
۳. پیام بهداشتی سوم شپش ديدن شپش، اين حشره خزنده و چندش آور، براي اکثر مردم واقعا ترسناک است. البته فردي که اين حشره را در موهاي خود پيدا کرده،احساسات ديگري غير از ترس را هم تجربه مي کند.... مثل خجالت از اينکه آدم کثيف و شلخته اي به نظر مي رسد. والديني که فرزند آنها مبتلا به شپش سر مي شود هم تا مدت ها عذاب وجدان دارند چون فکر مي کنند پدر و مادر خوب و مسوولي نبوده اند. شپش سر حشره اي کوچک و بدترکيب است که روي مو، ابرو و مژه انسان زندگي انگلي خود را شروع مي کند. حرکات اين حشره باعث احساس خارش شديد در پوست مي شود. جالب اينجاست که ابتلا به شپش سر يک پديده جهاني است و مخصوص قاره و کشور يا حتي سن و سال خاصي نيست. اما براساس گزارش سازمان کنترل و پيشگيري بيماري ها در آمريکا، اکثر مبتلايان به شپش در ايالات متحده، بچه هاي مدرسه اي هستند. متخصصان بهداشت مي گويند هر ساله ۶ تا ۱۲ ميليون کودک در آمريکا شپش مي گيرند. اين کودکان اکثرا ۳ تا ۱۱ ساله هستند يعني در سنين دبستان. خانم ليزا بيرن پرستاري است که از ۲۰ سال پيش تاکنون به عنوان مربي بهداشت در مدارس مشغول به کار بوده است. او معتقد است كه اکثر موارد ابتلا، پس از پايان تعطيلات و هنگام بازگشايي مدارس اتفاق مي افتد. خانم بيرن مي گويد:" وقتي بچه ها از مسافرت هاي تابستاني و کمپ هاي گروهي برمي گردند اين حشره را هم همراه خود مي آورند. بچه ها دوست دارند هميشه دست در گردن هم بيندازند و همه جا با هم باشند. حتي خيلي از آنها با هم مي خوابند و روي زمين غلت مي زنند."البته طبق تجربيات خانم بيرن در زمستان هم اين بيماري دوباره سراغ بچه ها برمي گردد. چون ژاکت ها و کلاه ها در اين فصل از کمد بيرون مي آيند و خيلي از اوقات بچه ها کلاه يا کاپشن همديگر را مي پوشند. همين کار حشره و تخم آن را جابه جا مي کند. دکتر دبورا شولر، مدير انجمن ملي مبارزه با شپش در آمريکا مي گويد:"هوشياري، کليد موفقيت در برخورد با اين حشره است. پدر و مادرها بايد هميشه و به طور مرتب موهاي فرزندان خود را چک کنند. مسلما پيدا کردن مشکل در همان ابتدا، درمان را هم ساده تر مي كند." شپش سراغ همه مي رودهر بچه اي ممکن است به شپش سر مبتلا شود، چه ثروتمند و چه فقير. اصولا ابتلا به شپش سر نه نشانه وضعيت بد اجتماعي و اقتصادي درخانواده است و نه علامت رعايت نکردن بهداشت فردي. شپش ها نمي توانند بجهند يا پرواز کنند. براي انتقال اين حشره از فردي به فردديگر، بايد ارتباط نزديکي بين اين دو شخص وجود داشته باشد. مثلا دو نفر که به موي هم دست بزنند، کلاه يا روسري يکديگر را بپوشند ياروي يک بالش و ملحفه بخوابند. در چنين مواردي حشره از طريق خزيدن خود را حرکت ...
بهداشت چشم -بهداشت گوش و شنوايي- پيامهاي بهداشت مدارس
« بهداشت چشم » علائم هشدار دهنده چشمي که حاکي از مشکلات بينايي شايع در دانش آموزان است مثل : عيوب انکساري - لوچي - بيماريهاي عفوني چشمي شايع در مدارس مثل تراخم که معلمين گرامي بايد بدانند و به آن توجه کنند : ۱ - آب ريزش از چشم ۲ - ماليدن مکرر چشم ۳ - عدم توجه طفل به نوشته هاي روي تخته ۴ - قرمزي و تورم پلک ۵ - گل مژه ۶ - عصباني شدن موقع کار ۷ - کودک براي خواندن کتاب يا نوشتن ، چشم هاي خود را خيلي نزديک يا دور از نوشته ها قرار مي دهد . ۸ - سردرد ۹ - کودک احساس مي کند چشم او زود خسته مي شود ۱۰ - قي کردن چشم بخصوص صبح هنگام ۱۱ - چشمک زدن مرتب چشم ها ۱۲ - چين انداختن و اخم کردن بهنگام ديدن توجه به نکاتي چند درباره بهداشت چشم : ۱ - دستها و صورت ، خصوصاً دستها را روزي چند بار با آب و صابون بشوئيد . ۲ - از خواندن نوشته هاي خيلي ريز خودداري کنيد . ۳ - دستمال و حوله ديگران و يا حوله کثيف را به چشم نزنيد . ۴ - مطالعه را در نور کافي انجام دهيد . ۵ - فاصله ۳۰سانتي متر از چشم را براي کتاب خواني رعايت کنيد . ۶ - استفاده از مواد منفجره مانند : ترقه : براي چشم خطرناک است . ۷ - خيره شدن به نورشديد مثل نور خورشيد ،لامپ هاي پر نور براي چشم مضر است . ۸ - در صورت استفاده از عينک هاي طبي و يا آفتابي حتماً بايد توجه شود تا از عينک هاي استاندارد استفاده شود . ۹ - مطالعه در حال حرکت و نور زياد موجب خستگي چشم مي شود . ۱۰ - مصرف سبزيجاتي مثل ( هويج - لوبيا سبز ) که داراي ميزان زياد ويتامين A مي باشند براي سلامت بينائي اهميت دارند . « بهداشت گوش و شنوايي » اهميت شنوايي سنجي در سالهاي دبستان باعث مي شود اشکالات و نقايص شنوايي زودتر شناسايي و برطرف گردد . علائم زير حاکي از مشکلات شنوايي در کودکان دبستاني است و بايد به آن توجه کرد : لب خواني ( توجه به لب ) سئوالات تکراري بي توجهي طفل موقع کار کردن نگاه مضطربانه طفل به نوشته ها و صحبتها اشکال در ديکته نويسي ( جا انداختن کلمات ) جوابهاي بي ربط دانش آموزان سرماخوردگي مداوم و گوش درد ساده يا چرکي دانش آموز توجه به نکاتي چند درباره بهداشت گوش : بهداشت صوتي و قرار نگرفتن در معرض صداهاي با فرکانس بالا پاکيزه نگهداشتن گوشها وارد نکرن جسم نوک تيز به داخل گوش مراجعه سريع به پزشک در صورت احساس درد در گوشها عدم خود درماني معاينه گوش در سن کودکي - پس از امراض مسري نيز حتماً اين معاينه انجام شود . در صورت فرو رفتن جسم خارجي بايد توسط پزشک اين جسم خارج شود . از ريختن قطره بدون تجويز پزشک در گوش خودداري کنيد . در هنگام شنا يا رفتن زير آب از لاستيک محافظ گوش استفاده کنيد . افراديکه دچار پارگي هستند از ورود آب بداخل ...
دستورالعمل شیر مدارس(طرح شَما)
شیر پاستوریزه : شیری است که با یکی از روش های معمول پاستوریزاسیون تهیه شده است به طوری که کلیه میکرب های بیماریزا و غیر اسپوردار آن نابود و تعداد میکرب های غیر بیماریزا در آن به حداقل رسیده و حد اقل تغییرات در ترکیب آن حاصل شده باشد 0 عمر شیر پاستوریزه محدود و کوتاه بوده و تا تاریخ مصرف باید در یخچال در 4 درجه سانتیگراد و دور از نور نگهداری شود 0 شیر پاستوریزه باید دارای رنگ و بوی طبیعی شیر گاو باشد 0 این شیر در لیوان های پلی استایرن و نایلون های پری پک بسته بندی می شود0 شیر استرلیزه : ( شیر ماندگار ) شیر استرلیزه دارای قابلیت نگهداری طولانی ( 6 ماه ) می باشد که برای افزایش مدت نگهداری آن توسط فرایند پیوسته ای در معرض حرارت زیاد در زمان کوتاه قرار گرفته سپس سریعاً سرد می شود 0 به منظور جلوگیری از جداشدن چربی شیر استریل در طول زمان نگهداری باید هموژنیزه شده باشد 0 این شیر قابلیت نگهداری در بیرون از یخچال را داشته و در بسته های چند لایه عرضه می شود0 اهداف اجرای طرح شیر مدارس : ( شَما) - آشنایی دانش آموزان با ارزش غذایی شیر - ارتقاء سطح سلامت تغذیه ای دانش آموزان ( با توجه به اینکه دانش آموزان بخش عظیمی از جمعیت کشور را تشکیل می دهند) - مصرف شیر سرد بعنوان میان وعده مناسب - ترویج فرهنگ مصرف شیر - تامین بخشی از نیازهای تغذیه ای دانش آموزان افراد هدف برنامه طرح شَما : کلیه دانش آموزان دختر و پسر دوره های پیش دبستانی ،ابتدایی ،راهنمایی ومتوسطه شبانه روزی دولتی (مدارس غیر انتفاعی ومهدکودکها از شمول طرح خارج می باشند ) مراکز شبانه روزی کودکان بی سرپرست تحت پوشش بهزیستی و کارکنان شاغل در واحدهای آموزشی یاد شده تحت پوشش برنامه ملی شیر قرار خواهند گرفت . زمان و میزان شیر تحویلی : کلیه افرادتحت پوشش ازابتدای شروع طرح تاپایان اسفندماه می بایستی هفته ای سه وعده شیردریافت نمایند. کمیته شیر مدارس شهرستان / منطقه به منظور نظارت و کنترل بهتر در امر تهیه و توزیع شیر مدارس در شهرستان / مناطق ستادی با عنوان کمیته شیر مدارس شهرستان / منطقه با ترکیب اعضاء ذیل تشکیل می گردد0 اعضاء کمیته شیر شهرستان / مناطق : 1- فرماندار ، بخشدار ( رییس کمیته ) 2- مدیر / رییس آموزش و پرورش شهرستان / منطقه ( دبیر کمیته ) 3- مسئول دبیرخانه شیر شهرستان ( مسئول پیگیر ) 4- کارشناس سلامت و تندرستی آموزش وپرورش (مسئول نظارت و پیگیری امور بهداشتی ) 5- رییس اداره بازرگانی ( عضو ) 6- رییس اداره بهزیستی ( عضو ) 7- رییس مرکز بهداشت و درمان (عضو) وسایردستگاهها (حسب مورد) * مسئول دبیرخانه شیر شهرستان / مناطق کارشناس تغذیه رایگان و شیر بوده و در مناطق فاقد این پست ...
پیام بهداشتی:دندان
یه روزی چند تا پسته از مامانم گرفتم پسته ها خندون بودن یکی یکی شکستم یه پسته خندون نبود سفت و دهن بسته بود گذاشتمش توی دهنم شکستمش با دندونم آی دندونم وای دندونم چه دردی داره دندونم دندون ناز و خوشگلم کارم غلط بود می دونم حالا به بچه ها می گم آی بچه های نازنین غنچه های روی زمین با دندون ناز و سفید چیزای سفتو نشکنید دندونتون درد میگیره می شکنه و زود می میره اونوقت می شید بی دندون از کارتون پشیمون
دستورالعمل شیرمدرسه ایران
1 - جامعه هدف: كليه دانش‌آموزان دختر و پسر مقاطع پيش دبستاني ، ابتدايي و راهنمايي مدارس دولتي ، مدارس شبانه‌روزي، مراكز شبانه روزي كودكان بي سرپرست، مدارس استثنايي،مدارس راهنمايي استعدادهاي درخشان مهدهاي كودك تحت پوشش وزارت آموزش و پرورش و سازمان بهزيستي كشور و كاركنان شاغل در واحدهاي آموزشي يادشده سراسر كشور تحت پوشش برنامه شير مدرسه ايران قرار خواهند گرفت. تبصره (1): وزارت رفاه‌وتأمين اجتماعي موظف است آمار جـمـعيـت مـهد‌هاي كـودك فوق الذكر را بر اساس مجوزهاي صادر شده، كد ملي و كدپستي مربوط به وزارت آموزش و پرورش اعلام نمايد. تبصره (2): سهميه شير کارکنان محترم مدارس راهنمايي و متوسطه شبانه‌روزی صرفاً جهت مصرف در محل آموزشگاه و حضور آنها در روزهاي توزيع شير (در يك واحد آموزشي) خواهد بود. تبصره (3): چنانچه در سقف اعتبار يارانه مصوب شير مدارس وبر اساس قيمتهاي محاسباتي سازمان حمايت از مصرف كنندگان وتوليد كنندگان امكان توزيع شير مدارس مازاد بر جامعه هدف تعريف شده فراهم گردد كميته ملي شير مدارس ايران در اين خصوص تصميم گيري خواهد نمود . 2- نـحـوة تـامـيـن اعـتـبـار: 1-2- به استناد ابلاغيه 6089 مورخ 2/3/1388 وزارت بازرگاني، سقف اعتباربرنامه فوق براي توزيع يكصد و هشتاد هزار (180000) تن شير و سرانه (14 ليتر) در طول اجراي برنامه، يك‌هزار و ششصد و نه ميليارد و نه صدوبيست ميليـون (609920.000.000ر1) ريـال تــعـييــن مـي‌شود كـه از مــحـل جـزء (1) رديـف (520000) قانون بودجه سال جاري تأمين خواهد شد. 2-2- وزارت آموزش و پرورش موظف است نسبت به پرداخت اعتبار بند (1-2 ) به صورت استاني بر حسب جمعيت مشمول،نوع شير توزيعي (پاستوريزه يا استريل )، هزينه حمل (بر اساس توافق‌نامه قرارداد) در وجه سازمان آموزش و پرورش استان اقدام نمايد. 3- تـامـيـن و تـوزيـع شـيـر: 1-3- وزارت آموزش وپرورش به عنوان دستگاه مباشر وتوزيع كننده شير مدرسه ايران موظف است از ابتداي مهر ماه تا پايان اسفند ماه سال جاري بر حسب اولويت،جامعه هدف تعريف شده در ماده (1) اين مصوبه را تحت پوشش اجراي برنامه شير رايگان قرار دهد. 2-3- كميته ملي شيرونان مدرسه ايران با توجه به يارانه تعيين شده، سقف جمعيت دانش‌آموزي تحت پوشش را تعيين مي‌كند. 3-3- دبيرخانه كميته ملي شير ونان مدرسه ايران مجاز است موارد توزيعي خارج از زمان تعيين شده بند (1-3) را در صورت بروز تعطيلي غيرمترقبه مدارس ، بر حسب ضرورت تغيير دهد. 4-3- تعداد شير توزيعي بين دانش‌آموزان مشمول برنامة فوق 3 وعده در هفته و در بسته هاي 200 سي‌سي با 5/2% چربي تعيين مي گردد. (حد اقل 60% از شير توزيعي بين دانش‌آموزان، شير پاستوريزه و40% شير توزيعي بصورت ...
صورت جلسه کمیته شیر مدارس باحضورچناب آقای کریمیان
14/09/1389 صورت جلسه کمیته شیر مدارس با حضور جناب آقای کریمیان دبیرمحترم کمیته ملی شیر مدارس ایران و هیات محترم همراه آقا يان احمدی و مخدومی ونيز با حضوراعضای کمیته شیر مدارس استان و مدیر کل محترم دیوان محاسبات و ذیحساب ومعاونت محترم اداره کل جلسه ای مورخ 14/09/89 در باشگاه فرهنگیان گرگان با موضوع شیرمدارس تشکیل وبه شرح ذیل بحث وتبادل نظرگردید: 1. طی بازدیدی که ازکارخانه های شیرطرف قراردادواحدهای آموزشی طی روزهای سیزدهم وچهاردهم آذر ماه توسط جناب آقای کریمیان وهیات همرا به عمل آمد نحوی تولید وتوزیع شیرازوضعیت مطلوبی برخوداربوده وجامعه تحت پوشش شیراستریل وپاستوریزه به صورت منطقی وبافکرکسترش محدوده شیرپاستوریزه صورت پذیرفته است.به همین منظور مقررگردید تمام دانش آموزان پسر متوسطه نیزبه صورت کامل تحت پوشش توزیع شیرمدرسه قرارگیرند.واعتبارآن درسرجمع اعتبارات شیر استان ازطرف دبیرخانه شیرمدارس ایران دیده خواهد شد. 2. برابر دستورالعمل به منظور ارتقاء کیفیت شیرمقررگردید شیرمدارس از مراکز دامداریهای صنعتی تدارک گردد. 3. شیرمحصولی است که دارای استاندارداجباری است . 4. برابر تفاهم نامه منعقده ؛اداره کل استانداردبا دبیرخانه شیرمدارس ایران با نمونه برداری مکرر از شیر تهیه شده برای واحدهای آموزشی نسبت به کنترل کم وکیف آن برابرقوانین استاندارد همت خواهند کرد. 5. همچنین در مبدا ٌ تولید معاونت غذا و دارو ودر سطح عرضه شده واحدهای آموزشی معاونت بهداشتی دانشگاه علوم پزشکی کنترل کیفیت شیررابه عهده خواهند داشت.به رانندگان گواهی حمل شیر تحویل گردیده وکارخانه های شیر طرف قراردادموظفندتجهیزات تکمیلی چون بوگیروهواگیررادرجهت ارتقاء کیفیت شیرتامین نمایند. 6. به جهت کیفیت وارزش غذایی کامل تر و قیمت مناسب تروبه منظورپوشش کامل جامعه آماری شیرپاستوریزه توصیه می گردد. 7. کشورایران ازجمله کشورهای ترازاول جهان درجهت همایت ازیارانه های شیرمدارس بوده واعتبارشیرازجمله اعتباراتی است که به صورت 100%محقق می گردد. 8. اعتبارات شیر مدارس به حساب متمرکز استان واریز وبرای هرمدرسه حساب مجازی تنظیم می گردد. 9. فیش های بانکی (بیجک) تدارک گردیده که پیمانکار به هر واحد آموزشی یک جلد تحویل داده ودر هر نوبت توزیع شیر مدیرمدرسه حاصل ضرب تعدادکل شیر تحویلی درنرخ قرارداد را در بیجک ثبت و مهروامضاء می نماید ؛نسخه مربوط به بانک توسط پیمانکارکه مربوط به یک فاصله زمانی مشخص است به بانک تحویل تابه صورت مجازی ازحساب استان به حساب مدرسه بلوکه خواهد شد. ونسخه مربوط به سازمان پس ازجمع ...
مسابقه نقاشی به مناسبت روزجهانی بهداشت در سال 2010
مسابقه نقاشی به مناسبت روزجهانی بهداشت در سال 2010 موضوع: شهرنشینی و سلامت « هزار شهر ، هزار زندگی» در 7 آوریل 2010 (18 فروردین 1389)، سازمان جهانی بهداشت، روز جهانی بهداشت در سال 2010 را با موضوع شهرنشینی و سلامت جشن میگیرد. برنامههای روز جهانی بهداشت در سال 2010 تاكيد بر سلامت در شهرها و نواحی شهری داشته و هدف آن بهبود سلامت و استانداردهای زندگی در جوامع شهری میباشد. پیام کلیدی برنامههای روز جهانی بهداشت در سال 2010 بر این موضوع تاکید دارد که ما میتوانیم سلامت را بعنوان یک اولویت در سیاستگذاری و برنامهریزی شهری در نظر بگیریم. پیام روز جهانی بهداشت : - چرا شهرنشینی و سلامت؟ بیش از نیمی از جمعیت جهان در شهرها زندگی میکنند و این جمعیت رو به رشد میباشد. پیش بینی میشود که تا سال 2030 ، 60% از جمعیت دنیا در نواحی شهری زندگی میکنند و روند رو به رشد شهرنشینی باعث ایجاد خطراتی نظیر: رشد جمعیت بالا، آلودگی هوا، تصادفات جادهای، مشکلات بهداشتی، کمبودهای غذایی، نبود تسهیلات ورزشی و تفریحی، تجمع جمعیت، رشد نواحی زاغه نشین و غیره میگردد. - معنی پیام چیست ؟ شهرنشینی منبع اصلی بسیاری از چالشهای اجتماعی می باشد که بطور مستقیم و غیرمستقیم روی سلامت وضعیت زندگی شهرنشینان تاثیر دارد. مسابقه نقاشي: جوانان، شرکای مهم در انتقال پیامهای بهداشتی و شکل گیری عقاید جدید می باشند. بمنظور تشویق جوانان برای تفکر بر روی این موضوع، دفتر منطقه مدیترانه شرقی سازمان جهانی بهداشت، مسابقه نقاشي درباره شعار روز جهانی بهداشت یعنی شهرنشینی و سلامت را ساماندهی نموده است.اين نقاشي عقاید اصلی شما را منعکس نماید. بمنظور راهنمایی شما برای فکر کردن درباره سلامت در شهرها سئوالات ذیل مطرح شده است: دوست دارید چه چیزهایی در شهر شما وجود نداشته باشد؟ آلودگی، جمعیت بیش از حد، تصادفات جاده ای ، در دسترس نبودن خدمات بهداشتی، نبود فضاها و تسهیلات تفریحی از جمله چالشها در زمینه شهرنشینی می باشند. شما می توانید تعدادی از این چالشها را به ترسیم بکشید. شما یک شهر سالم را چگونه ترسیم می نمائید؟ نمونه هایی از نقاشیها می تواند در زمینه موارد ذیل باشد: شهرهای بدون آلودگی، شهرها با نواحی سبزگسترده، مکانهای سالم برای بچه ها برای بازی کردن و برای میانسالان برای ورزش، دسترسی به غذای سالم و آب نوشیدنی سالم، تاسیسات بهداشتی سالم ، جاده های سالم، جوامعی که درگیر تصمیم گیری و برنامه ریزی شهری می باشند و شهروندانی که از شیوه زندگی سالم لذت می برند. آیا شما می توانید شهر مورد تصور خود را ترسیم نمائید؟ فعالیتهای ...