پایان نامه های رشته علوم تربیتی گرایش پیش دبستانی
انجام پایان نامه علوم تربیتی
انجام پایان نامه علوم تربیتی پایان نامه علوم تربیتی مشاوره و راهنماییبرنامه ریزی تحصیلیمشاوره خانوادهمشاوره شغلیسفارش انجام پایان نامهبرای کسب اطلاعات بیشتر به نشانی صفحه اصلی برویددر صورت نیاز به راهنمایی و مشاوره جهت تدوین، ویرایش یا سفارش پایان نامه می توانید با شمارگان ذیل تماس و از مشاوره همکاران ما بهره مند گردید تهران میدان انقلاب661227346612273909149287076تبریز تهران 09198816639 رشته علوم تربیتی و مشاوره را می توان حد واسط علوم روانشناسی و علوم اجتماعی دانست. گرایش تکنولوژی آموزشی: در تعریف مفهومی باید گفت که تکنولوژی آموزشی شامل تئوری‌ها و اجرای اعمال طراحی، رشد، کاربرد، مدیریت و ارزشیابی فرآیندها و منابع یادگیری میشود.این فرآیند از یک سو نگاهی خُرد و موشکافانه دارد؛ زیرا برای تسهیل فراگیری به تک تک فراگیران به صورت خُرد توجه می‌کند و از سوی دیگر کیفیت آموزشی را به‌صورت کلی در نظر می‌گیرد و در این راستا به طراحی علمی، رشد علمی، کاربرد و مدیریت این فرآیند می‌پردازد.در کل می‌توان گفت که رشته تکنولوژی آموزشی تلاش می‌کند تا با طراحی دقیق و صحیح نظام آموزشی، به معلم‌ها بیاموزد که چگونه معلمی ورزیده، کاردان و ماهر شوند و تدریس خود را بر پایه بهترین شیوه یادگیری, استوار کنند. این دانش همچنین به مسؤولان نظام آموزشی بهترین راه تدوین کتب درسی، مدیریت آموزشی و ارزشیابی آموزشی را نشان میدهد.فلسفه اصلی این رشته، استفاده از توانایی فارغ‌التحصیلان آن در آموزش و پرورش و سپس صدا و سیما است. اما در عمل می‌بینیم که به دلیل تفکر غلط حاکم بر محیط‌های فوق، تکنولوژیست‌های آموزشی به سختی جذب این مراکز می‌شوند. البته برخی از فارغ‌التحصیلان این رشته جذب مدارس غیرانتفاعی شده‌اند و با ارائه طرح‌های آموزشی برای دوره‌ها و درس‌های مختلف، کارآیی مدرسه را بسیار ارتقاء داده‌اند.عده‌ای از فارغ‌التحصیلان نیز جذب وزارت ارشاد یا کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان می‌شوند و بالاخره برخی از فارغ‌التحصیلان با توجه به توانایی‌هایی که در طی تحصیل کسب کرده‌اند، جذب بازار کار آزاد می‌شوند و به عکاسی آموزشی یا تولید فیلم‌های آموزشی می‌پردازند. گرایش مدیریت و برنامه‌ریزی: گرایش مدیریت و برنامه‌ریزی آموزشی یک رشته میان رشته‌ای است که تلفیقی از رشته‌های روانشناسی، جامعه‌شناسی، فلسفه، مدیریت، آمار، زبان خارجی و مشاوره می‌باشد.هدف این گرایش از یک سو فراهم ساختن فرصت‌های یادگیری هر چه بیشتر برای گروه‌های واجب‌التعلیم و علاقه‌مند به یادگیری و از سوی دیگر تربیت نیروی ...
انجام پایان نامه ها و پروپوزال کلیه گرایش های علوم انسانی
کلیه رشته های تحت پوشش این دپارتمان شامل سه رشته اصلی و گرایش های مربوطه می باشد. رشته علوم تربیتی در حال حاضر دارای سه گروه :گروه علوم تربیتی 1 شامل رشته‌های: برنامه‌ریزی آموزشی ، برنامه‌ریزی درسی ، تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش (تعلیم و تربیت اسلامی) ، آموزش بزرگسالان ، تحقیقات آموزشی، تکنولوژی آموزشی ، مدیریت و برنامه‌ریزی آموزش عالیگروه علوم تربیتی 2 شامل رشته‌های: روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی، روانشناسی تربیتی، مشاوره و راهنمایی ، مشاوره (مدرسه‌ای،شغلی،خانواده‌ای)گروه علوم تربیتی 3 شامل رشته‌های: آموزش و پرورش تطبیقی، آموزش و پرورش پیش دبستانی، آموزش و پرورش دبستانیمشاوره و تدوین مقالات ISI در گرایش های علوم تربیتیدپارتمان علوم تربیتی موسسه افرا اماده ارائه خدمات مربوط به مقالات ISI از مرحله ارائه موضوع به صورت مجانی به دانشجویان، آموزش مقاله نویسی ISI، تدوین و نگارش مقالات، ترجمه تخصصی مقالات به صورت روان و با ساختارهای مجلات مختلف و همچنین با پذیرش تضمینی آنها در مجلات مورد تایید وزارت علوم می باشد(برای اطلع از مجلات تقلبی به سایت افرا مراجعه شود). ارائه مشاوره های مربوط به نوع مجلات و رفع اشکالات متقاضیان مجانی است. مشاوره و تدوین پروپوزال و پایان نامه در گرایش های مختلف علوم تربیتیاز جمله خدمات موسسه افرا در حیطه پروپروزال شامل مواردی مانند: ارائه موضوعات جدید به همراه مقالات Base به دانش جویان به صورت مجانی، حمایت از دانش جویان و رفع اشکالات آنها تا تصویب موضوع به صورت مجانی،مشاوره و یا تدوین پروپوزال(بیان مسئله، ضرورت موضوع، اهداف، سوالات، فرضیه های پژوهش، پیشینه تجربی، تدوین ابزارهای پژوهش و تعیین روایی و پایایی آنها، تعیین جنبه نوآوری و روشهای تحلیل داده ها) تدوین فصل دوم پژوهش(بررسی جامع ادبیات نظری و پژوهشی و تدوین مدل مفهومی) تدوین فصل سوم( شناسایی نوع تحقیق، جامعه، نمونه و روش نمونه گیری، روش تحلیل داده ها و تدوین یا استخراج پرسشنامه های ) تدوین فصل چهارم(تحلیل داده های کمی با استفاده از نرم افزارهای SPSS، SAS، AMOS و LISREL ) و تدوین فصل پنجم( تبیین یافته ها، ارائه پیشنهادات کاربردی و پژوهشی و محدودیت های تحقیق) می باشد. کلیه قیمت های خدمات دپارتمان علوم تربیتی به صورت توافقی و دانشجویی و همچنین قسط بندی آن متناسب با وضعیت مالی متقاضیان خواهد بود.شماره تماس:09380481647
کارورزی رشته علوم تربیتی بخش اول
علت انتخاب کردن دبیرستان دکتر علی شریعتی این بود که من خودم فارغ التحصیل این دبیرستان بودم و گفتم شاید جالب باشد که در مقایسه دبیرستان دکتر علی شریعتی در نخستین سال تاسیس ان یعنی 84_81 با این دبیرستان در سال 90 داشته باشم که خود ما نیز از اولین دانش اموزان ان بودیم. این دبیرستان در سال اول با 5 کلاس پایه اول شروع به کار کرد و سال بعد نیز با دانش اموزان پایه اول همان سال به تدریج کلاس های سال دوم و سوم را در رشته های تجربی و انسان به ان اضافه کرد. در اولین جلسه مراجعه به دبیرستان با عدم همکاری مدیر و عوامل اجرای ان مواجهه شدیم و جالب اینجاست که این عدم همکاری را با را صریحا اعلام کردند. لذا برای تکمیل اطلاعات خود به ناچار به منابه دیگری رجوع کردیم. بعد فیزکی این دبیرستان از پنج کلاس سال اول سه کلاس سال دوم در هر سه رشته و سه کلاس سال سوم در هر سه رشته تشکیل شده شده بود. از نظر امکانات بهداشتی این اموزشگاه دارای ده سرویس بهداشتی که دو تای ان عملا بی استفاده است و هشت تای بعدی نیز شیشه و دستگیره ندارد . کتابخانه این مدرسه از دید دانش اموزان برای رشته های تجربی و ریاضی مناسب است ور برای رشته علوم انسانی رضایت بخش نیست. دارای یک ازمایشگهه لست که به ندرت مورد استفاده قرار مگیرد ان هم فقط برای رشته علوم تجربی. سایت کامیپیوتر ای اموزشگاه به اینترنت وصل می باشد اما دانش اموزان اجازه استفاده از انرا ندارند . از لحاظ امکانات ورزشی در حدی نیست که رضایت دانش اموزان را در بر داشته باشد. تعداد صندلی ها برای نشستن کافی نیست و در بعضی از کلاسها نیمکت های دو نفره استفاده میشود. به گفته دانش اموزان وقتی از نداشتن صندلی صندلی شکایت میکنند به انها گفته میشود که خودتان بروید تهیه کنید.وگاهی اوقات به دلیل نداشتن صندلی بین دانش اموزان درگیری به وجود میاید. بوفه این دبیرستان به قدری ضعیف است که از دید دانش اموزان ساندویچهای به انها داده میشود که قابل خوردن نیستند و بهد از پیگیری لازم تنها در این اواخر در اموزشگاه را برای خرید از بیرون باز گذاشته اند. تعداد نفرات در بعضی کلاسها بیش از حد نصاب است که این به دلیل نبو د فضای کافی برای گسترش کلاسها است. مدیران و کارکنان اجرای و معلمان ومشاور از دید دانش اموزان: دانش اموزان این اموزشگاه از فعالیتهای مشاور ومعلمان رضایت قابل قبولی داشتند.اما به عوامل اجرای این دبیرستان با دید کاملا منفی نگاه می کردند. به گفته انان معاونین وقتی یک مورد جزئی رخ میدهد از تهدیدهای مانند مواجهه کردن با عاملی چون وارد کردن نمره کم انظباتی برای دانش اموز. اما مدیر دبیرستان به گفته دانش اموزان تا به حال حتی ...
موضوعات پروپوزال و پایان نامه های رشته علوم تربیتی
موضوعات پروپوزال و پایان نامه های رشته علوم تربیتی 1) پایان نامه آسیب شناسی و جرم شناسی بزهکاری زنان و درمان آن 2) پایان نامه ارتباط بین منبع کنترل (درونی – بیرونی) سندرم فرسودگی شغلی 3) پایان نامه بررسی ارتباط بین درونگرایی ـ برونگرایی و انتخاب رنگ رشته معماری 4) پایان نامه بررسی ارتباط میان استرس های روزانه دانشجویان و سلامت عمومی آنها 5) پایان نامه بررسی ارتباط شیوه فرزند پروری والدین با کمرویی دختران (مرتب شود) 6) پایان نامه بررسی استرس قبل از ازدواج در میان دانشجویان دختر رشته مشاوره و راهنمایی دانشگاه آزاد 7) پایان نامه بررسی انواع و میزان اختلالات رفتاری در بین دانش آموزان دختر و پسر 8) پایان نامه بررسی پیش تجربی سیاهه مشاوره ای لوئیس سئوالهای شماره ۳ تا ۴۵ (از مقیاس اطمینان اجتماعی) در میان دانشجویان 9) پایان نامه بررسی تأثیر آموزش مهارتهای ارتباطی در افزایش سلامت روانشناختی دانش اموزان مراجعه کننده به مشاورین مدارس 10) پایان نامه بررسی تأثیر آموزشهای مهد کودک بر رشد مفهوم سازی کودکان 11) پایان نامه بررسی تأثیر انگیزه های درونی بر موفقیت تحصیلی دانشجویان 12) پایان نامه بررسی تأثیر برنامه های ماهواره ای بر رشد اجتماعی نوجوانان 13) پایان نامه بررسی تأثیر تنیدگی بر افراد سالم و افراد مبتلا به بیماری میگرن 14) پایان نامه بررسی تأثیر رنگها بر روی یادگیری و آموزش کودکان مقطع اول ابتدایی 15) پایان نامه بررسی تأثیر سن زنان در رضایت زناشویی 16) پایان نامه بررسی تأثیر موسیقی و نواختن آن بر اضطراب و دلهره 17) پایان نامه بررسی تأثیر نگرشهای صمیمانه والدین بر تائید و عزت نفس فرزندان مقطع سوم دبیرستان 18) پایان نامه بررسی تأثیر ورزش بر روی استرس دختران دانشجو ورزشکار غیر ورزشکار 19) پایان نامه بررسی تأثیر ورزش بر سلامت روانی دانشجویان دختر 20) پایان نامه بررسی تحلیلی جرم جعل در قوانین ثبتی 21) پایان نامه بررسی تراکم روی یک رقم لوبیا سبز(سان سیت) 22) پایان نامه بررسی تفاوت سلامت روانی زنان شاغل و زنان خانه دار 23) پایان نامه بررسی توصیفی موسیقی و موسیقی درمانی بر روی انسانها 24) پایان نامه بررسی خودپنداره دختران دانشجوی با آرایش و بدون آرایش 25) پایان نامه بررسی رابطه افسردگی انحرافات اجتماعی در بین دانشجویان رشته مشاوره دانشگاه ازاد 26) پایان نامه بررسی رابطه افسردگی و وزن در بین جوانان دختر حدود سنی ۲۵-۱۸ سال 27) پایان نامه بررسی رابطه افسردگی و هیستری در بین زنان حدود سنی ۳۵ ساله 28) پایان نامه بررسی رابطه بازی های رایانه های خشن ...
معرفی رشته علوم تربیتی گرایش مدیریت وبرنامه ریزی آموزشی
معرفی رشته علوم تربیتی گرایش مدیریت وبرنامه ریزی آموزشی - مطالبی در مورد رشته علوم تربیتی و دانلود نمونه سوال و پروژه. - علوم تربیتی(مدیریت برنامه ریزی آموزشی)"> علوم تربیتی(مدیریت برنامه ریزی آموزشی) مطالبی در مورد رشته علوم تربیتی و دانلود نمونه سوال و پروژه. آخرين مطالب موضوعاتی برای پروژه تحقیقاتی دانلود پایان نامه علوم تربیتی (گروه روانشناسی) کار تحقیقاتی برای درس برنامه ریزی فنی و حرفه ای مقاله در مورد مدیریت کلاس 2 مقاله در مورد مدیریت کلاس 1 عنوان مقاله: معضلات ماهواره عنوان مقاله تست IQ عنوان مقاله: عقب ماندگي ذهني و راه هاي پيشگيري پاورپوینت لینک دوستان قالب وبلاگ فروشگاه اینترنتی،بازاریابی،کسب درآمد سیستم جامع دانشگاهی گلستان اخبار پیام نور نمونه سوال شارژ ایرانسل استخدام بانک ها بازی انلاین مرکز اطلاع رسانی بازار کار استخدام بانک ها و موسسات مالی میهن دانلود دسترسی سریع به سیستم گلستان مقالات روانشناسي روانشناسي و مشاوره مطالعات ، تجربه ها و تمرین های ضروری برای تدریس ، سخنرانی ، گویندگی ، گفتگو و مناظرات آهنگ وکد آهنگ پردازش وبسایت کنکور مدیریت قلب ها 8بهشت پروژه دانلود پایان نامه های رشته علوم تربیتی مدیریت آموزشی بازاریابی آموزش ICDL ترانه های کودکان دانشگاه پیام نور مرکز میاندواب بانک نمونه سوال کتابخانه دانشگاه پیام نور میاندوآب پایگاه مجلات تخصصی وبلاگ بهنام موفقی مقاله | مقالات | تحقیق | حقوقی | رایگان آموزش های فنی و حرفه ای درآمد اینترنتی سامانه مدیریت حساب خانوار بانک نشریات اطلاعات کشور فناوری اطلاعات تحقیق و پروژه عنوان سایت های مفید برای پایان نامه وبلاگ ویس رحیمی وبلاگ استاد نیکخو شارژ انواع سیم کارت (دائمی،اعتباری) پرشین گیگ بازاریابی و بهتربن محصولات جدید در شاپ تی سی قالب های پیچک پيوندهای روزانه تست : iq سی شاپ مدیریت آموزشی پورتال دانشگاه پیام نور قالب وبلاگ قالب های پیچک لینک های مفید قیمت گوشی | دانلود اهنگ پاور بالانس بهترین سامانه اس ام اس دوربین دید در شب | ونوس حشره خوار شارژ همراه اول | دستگاه بافت مو معرفی رشته علوم تربیتی گرایش مدیریت وبرنامه ریزی آموزشی معرفی رشته علوم تربیتی گرایش مدیریت وبرنامه ریزی آموزشی معرفی رشته علوم تربیتی گرایش مدیریت وبرنامه ریزی آموزشی - مقطع کارشناسیبمنظور تربیت نیروی انسانی متعهد و کاردان در زمینه مدیریت آموزشی در سطوح مختلف آموزش و پرورش کشور و بمنظور برآوردن نیازهای آموزشی وزرات آموزش و پرورش براساس معارف و ارزشهای تربیت اسلامی و اصول ...
لیست پایان نامه های گروه علوم تربیتی
لیست پایان نامه های گروه علوم تربیتی بررسي وضعيت آموزش كارآفريني در دانشگاههای دولتي شهر تهران و ارائه الگوي آموزش كارآفريني بررسی میزان رعایت استانداردهای بین المللی ایزو در تدوین پایان نامه های کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی در دانشگاه های تهران، شهید بهشتی و علامه طباطبایی در طی سالهای 86-1380 ارزیابی استراتژیهای تولید علم در گروه فنی- مهندسی با تأکید بر چشم انداز 20 ساله جمهوری اسلامی ایران بررسي تاثير تجاري‌سازي تحقيقات دانشگاهي بر تنوع‌بخشي منابع مالي دانشگا‌ه‌ها و دانشكده‌هاي صنعتی ارزيابي مهارتها و شايستگي هاي مديران دبيرستانهاي تهران از نقطه نظر معلمان امکان سنجی بکارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات در مدارس متوسطه شهر تهران ازدیدگاه دبیران بررسی اثربخشی دوره ی آموزش مجازی از دیدگاه اساتید و دانشجویان دانشگاه فردوسی مشهد در سال 1387 شناسایی رابطه کيفيت زندگي کاري با بهرهوري از دیدگاه کارکنان مناطق سازمان آموزش و پرورش شهر تهران در سال 87 ارزیابی کیفیت آموزش پزشکی عمومی دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله(عج) براساس استانداردهای ملی و جهانی از دیدگاه اساتید و دانشجویان پزشکی عمومی جايگاه قوميت در کتب درسي دوره ابتدايي ايران بررسی سیمای زن در کتاب های فارسی دوره ابتدایی ارزیابی درونی گروه آموزشی الکترونیک دانشکده برق دانشگاه شهید بهشتی شناخت مشکلات تدوین پایان نامه در دورههای کارشناسی ارشد دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی بررسي ضرورت‌ها و الزامات ايجاد مركز توسعه مديريت در آموزش و پرورش از ديدگاه مديران ارشد و مياني (آموزش و پرورش)، اعضاي هيأت علمي پژوهشكده تعليم و تربيت و اعضاي هيأت علمي دانشكده علوم تربيتي دانشگاه شهيد بهشتي ارزیابی کیفیت درونی و بیرونی برنامه درسی رشته برنامه ریزی درسی دوره کارشناسی ارشد دانشگاه شهید بهشتی بررسي ضرورت و الزامات ايجاد كانون تفكر در مناطق آموزش و پرورش شهر تهران از ديدگاه مديران ارشد و مياني مناطق آموزش و پرورش شهر تهران ، اعضاء هيئت علمي پژوهشكده تعليم و تربيت و اعضاء هيئت علمي دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي دانشگاه شهيد بهشتي بررسی علل و عوامل مؤثر در افزایش درصد قبولی دوره مقدماتی سال 83 نهضت سوادآموزی شهرستان چناران شناسایی رویکرد غالب برنامه درسی معلمان مدارس ابتدایی منطقه شهر قدس شهریار در سال تحصیلی 88-87 بررسی رابطه بين فرهنگ سازمانی و عملکرد ...
علوم تربیتی
علوم تربیتی دیباچه: رشته علوم تربیتی در مقطع کارشناسی، دارای گرایش‌های تکنولوژی آموزشی، مدیریت و برنامه‌ریزی آموزشی، آموزش و پرورش پیش‌دبستانی و دبستانی و آموزش و پرورش کودکان استثنایی است. گرایش تکنولوژی آموزشی:تکنولوژی آموزشی در لغت از واژه‌های خاص "تکنو" به معنی برخورد سیستماتیک با پدیده‌های علمی, "لوژی" به معنای شناخت، و "آموزش" به معنای فعالیتهای هدفمندی است که مربیان یا معلمان انجام می‌دهند تا تغییر رفتار یا توانایی تغییر رفتار در فراگیرنده به وجود بیاید. از همین جا مشخص میشود که تکنولوژی آموزشی به معنای شناخت پدیده‌ها یا روشهای دقیق آموزشی برای رسیدن به اهداف آموزشی است. همان‌طور که گفتیم این یک تعریف لغوی است. اما در تعریف مفهومی باید گفت که تکنولوژی آموزشی شامل تئوری‌ها و اجرای اعمال طراحی، رشد، کاربرد، مدیریت و ارزشیابی فرآیندها و منابع یادگیری میشود.این فرآیند از یک سو نگاهی خُرد و موشکافانه دارد؛ زیرا برای تسهیل فراگیری به تک تک فراگیران به صورت خُرد توجه می‌کند و از سوی دیگر کیفیت آموزشی را به‌صورت کلی در نظر می‌گیرد و در این راستا به طراحی علمی، رشد علمی، کاربرد و مدیریت این فرآیند می‌پردازد.در کل می‌توان گفت که رشته تکنولوژی آموزشی تلاش می‌کند تا با طراحی دقیق و صحیح نظام آموزشی، به معلم‌ها بیاموزد که چگونه معلمی ورزیده، کاردان و ماهر شوند و تدریس خود را بر پایه بهترین شیوه یادگیری, استوار کنند. این دانش همچنین به مسؤولان نظام آموزشی بهترین راه تدوین کتب درسی، مدیریت آموزشی و ارزشیابی آموزشی را نشان میدهد.توانایی‌های لازم:تکنولوژی آموزشی فرآیند کیفی و خُرد است؛ یعنی به یادگیری تک تک انسانها توجه دارد. به همین دلیل دانشجوی این رشته باید نوع‌دوست، انسان‌دوست، علاقه‌مند به دانش‌آموزان و در عمل صادق باشد. همچنین لازم است از نظر هوشی، توانایی فوق‌العاده‌ای داشته و دید هنری داشته باشد.در حال حاضر نیز می‌بینیم که دانشجویان توانمند این رشته گاه با وسایل بسیار ابتدایی، وسایل جدید و جالبی خلق میکنند. و در نهایت این‌که دانشجوی تکنولوژی آموزشی اگر هدفش ورود به آموزش وپرورش است، نباید ایده‌آل‌گرا باشد چون هنوز تفکر تکنولوژی آموزشی در آموزش وپرورش جا نیفتاده است و فارغ‌التحصیلان این رشته نباید انتظار داشته باشند که آموخته‌های خود را خیلی راحت و بدون هیچ مقاومتی در محیط آموزشی پیاده کنند. موقعیت شغلی در ایران:فلسفه اصلی این رشته، استفاده از توانایی فارغ‌التحصیلان آن در آموزش و پرورش و سپس صدا و سیما است. اما در عمل می‌بینیم که به دلیل تفکر غلط ...
پایان نامه علوم تربیتی
پایان نامه علوم تربیتیمشاوره و راهنماییبرنامه ریزی تحصیلیمشاوره خانوادهمشاوره شغلیرشته علوم تربیتی و مشاوره را می توان حد واسط علوم روانشناسی و علوم اجتماعی دانست.گرایش تکنولوژی آموزشی:در تعریف مفهومی باید گفت که تکنولوژی آموزشی شامل تئوری‌ها و اجرای اعمال طراحی، رشد، کاربرد، مدیریت و ارزشیابی فرآیندها و منابع یادگیری میشود.این فرآیند از یک سو نگاهی خُرد و موشکافانه دارد؛ زیرا برای تسهیل فراگیری به تک تک فراگیران به صورت خُرد توجه می‌کند و از سوی دیگر کیفیت آموزشی را به‌صورت کلی در نظر می‌گیرد و در این راستا به طراحی علمی، رشد علمی، کاربرد و مدیریت این فرآیند می‌پردازد.در کل می‌توان گفت که رشته تکنولوژی آموزشی تلاش می‌کند تا با طراحی دقیق و صحیح نظام آموزشی، به معلم‌ها بیاموزد که چگونه معلمی ورزیده، کاردان و ماهر شوند و تدریس خود را بر پایه بهترین شیوه یادگیری, استوار کنند. این دانش همچنین به مسؤولان نظام آموزشی بهترین راه تدوین کتب درسی، مدیریت آموزشی و ارزشیابی آموزشی را نشان میدهد.فلسفه اصلی این رشته، استفاده از توانایی فارغ‌التحصیلان آن در آموزش و پرورش و سپس صدا و سیما است. اما در عمل می‌بینیم که به دلیل تفکر غلط حاکم بر محیط‌های فوق، تکنولوژیست‌های آموزشی به سختی جذب این مراکز می‌شوند. البته برخی از فارغ‌التحصیلان این رشته جذب مدارس غیرانتفاعی شده‌اند و با ارائه طرح‌های آموزشی برای دوره‌ها و درس‌های مختلف، کارآیی مدرسه را بسیار ارتقاء داده‌اند.عده‌ای از فارغ‌التحصیلان نیز جذب وزارت ارشاد یا کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان می‌شوند و بالاخره برخی از فارغ‌التحصیلان با توجه به توانایی‌هایی که در طی تحصیل کسب کرده‌اند، جذب بازار کار آزاد می‌شوند و به عکاسی آموزشی یا تولید فیلم‌های آموزشی می‌پردازند.گرایش مدیریت و برنامه‌ریزی:گرایش مدیریت و برنامه‌ریزی آموزشی یک رشته میان رشته‌ای است که تلفیقی از رشته‌های روانشناسی، جامعه‌شناسی، فلسفه، مدیریت، آمار، زبان خارجی و مشاوره می‌باشد.هدف این گرایش از یک سو فراهم ساختن فرصت‌های یادگیری هر چه بیشتر برای گروه‌های واجب‌التعلیم و علاقه‌مند به یادگیری و از سوی دیگر تربیت نیروی انسانی ماهر مورد نیاز توسعه اقتصادی کشورها است. در کل مدیریت و برنامه‌ریزی آموزشی، مدیریت بر فعالیتهای یاددهی و یادگیری به منظور ایجاد تغییرات مطلوب در رفتار یادگیرنده و ارزیابی میزان تحقق این تغییرات است.فارغ‌التحصیل این گرایش به راحتی می‌تواند علاوه بر پیش‌بینی‌های آموزشی یک کشور، مراحل برنامه‌ریزی آموزشی و مدیریت ...