نیروی انسانی ناحیه 2 قم
دوره آموزش ضمن خدمت زیست شناسی
سلام علیکم با احترام آموزش نیروی انسانی به منظور دانش افزایی دبیران محترم زیست شناسی اقدام به برگزاری دوره آموزشی با شرایط ذیل نموده است . عنوان دوره : بررسی وتحلیل کتب درسی زیست شناسی کدومدت دوره : 91400469 - 32 ساعت شرایط شرکت کنندگان : کلیه دبیران زیست شناسی دوره متوسطه وپیش دانشگاهی مکان برگزاری دوره : آموزش نیروی انسانی زمان اجرای دوره : خواهران : شنبه 89/11/16 ساعت 18/30برادران : یک شنبه 89/11/17 ساعت 18/30یاد آور می شود : داشتن حداقل 6 ساعت تدریس موظف در درس زیست شناسی در سال جاری الزامیست . کسانی که در چند عنوان تدریس دارند فقط می توانند در یک دوره آموزشی شرکت نمایند .
لیست کلاسهای ضمن خدمت ناحیه دو
مکان کلیه کلاسها مدرسه راهنمایی علامه حلی می باشد. به :کلیه واحد های آموزشی متوسطه اول (پایه هفتم) -اول راهنمایی سابق موضوع : برگزاری دوره آموزش ضمن خدمت سلام علیکم با احترام ، آموزش نیروی انسانی ناحیه 2 براساس دستورالعمل برگزاری دوره آموزشی کتب جدید التالیف پایه هفتم ،اقدام به برگزاری دوره های آموزشی باعناوین و شرایط ذیل نموده است : ردیف عنوان دوره کد ومدت دوره شرایط شرکت کنندگان زمان ومکان برگزاری کلاس دوره 1 بررسی،تحلیل وروش تدریس ریاضی اول متوسطه 91101616 24ساعت کلیه دبیران ریاضی دوره راهنمایی درسال تحصیلی93-1392 برادران:16/6/92(مدرسه راهنمایی علامه حلی) خواهران:17/6/92 (مدرسه راهنمایی علامه حلی) 2 بررسی،تحلیل وروش تدریس علوم اول متوسطه 91203608 18ساعت کلیه دبیران علوم دوره راهنمایی درسال تحصیلی93-1392 برادران:16/6/92(مدرسه راهنمایی علامه حلی) خواهران:17/6/92 (مدرسه راهنمایی علامه حلی 3 بررسی،تحلیل وروش تدریسمعارف اسلامی اول متوسطه 92502201 12ساعت کلیه دبیران دینی وقرآن دوره راهنمایی درسال تحصیلی93-1392 کلیه واجدین شرایط16/6/92 مکان :آموزش نیروی انسانی 4 بررسی،تحلیل وروش تدریسادبیات فارسی اول متوسطه 91002502 12ساعت کلیه دبیران ادبیات دوره راهنمایی درسال تحصیلی93-1392 برادران:16/6/92(مدرسه راهنمایی علامه حلی) خواهران:17/6/92 (مدرسه راهنمایی علامه حلی 5 بررسی،تحلیل وروش تدریسزبان انگلیسی اول متوسطه 91003004 30ساعت کلیه دبیران زبان انگلیسی دوره راهنمایی درسال تحصیلی93-1392 برادران:16/6/92(مدرسه راهنمایی علامه حلی) خواهران:17/6/92 (مدرسه راهنمایی علامه حلی 6 بررسی،تحلیل وروش تدریسمطالعات اجتماعیاول متوسطه 91303810 24ساعت کلیه دبیران مطالعات اجتماعی دوره راهنمایی درسال تحصیلی93-1392 برادران:16/6/92(مدرسه راهنمایی علامه حلی) خواهران:17/6/92 (مدرسه راهنمایی علامه حلی 7 بررسی،تحلیل وروش تدریسفرهنگ وهنر اول متوسطه 91601371 24ساعت کلیه دبیران درس هنردوره راهنمایی درسال تحصیلی93-1392 کلیه واجدین شرایط16/6/92 مکان :مدرسه راهنمایی علامه حلی یاد آور می شود : 1-ساعت شروع کلیه کلاس ها 8 صبح می باشد. 1- ارائه تصویر ابلاغ تدریس موظف دروس مورد نظر در سال تحصیلی 93-92 13 جهت شرکت در ...
برگزاری دوره آموزش ضمن خدمت
برگزاری دوره آموزش ضمن خدمتبا احترام ، آموزش نیروی انسانی ناحیه 2 براساس دستورالعمل برگزاری دوره آموزشی کتب جدید التالیف پایه هفتم ،اقدام به برگزاری دوره های آموزشی باعناوین و شرایط ذیل نموده است : ردیف عنوان دوره کد ومدت دوره شرایط شرکت کنندگان زمان 1 بررسی،تحلیل وروش تدریسعلوم تجربی اول متوسطه 91203608 18ساعت کلیه دبیران درس علوم تجربی دوره راهنمایی درسال جاری چهارشنبه6/9/92 ساعت 30/18 2 بررسی،تحلیل وروش تدریسریاضی اول متوسطه 91101616 24 ساعت کلیه دبیران درس ریاضی دوره راهنمایی درسال جاری مکان برگزاری کلاس : آموزش نیروی انسانی ناحیه2 میدان آیه الله سعیدی – دبیرستان مهدیه *تلفن 36601179 یاد آور می شود : با توجه به استقرار سامانه جامع مدیریت آموزش ویادگیری فرهنگیا ن ، ملاک صدور گواهینامه پایان دوره داشتن ابلاغ تدریس درس مورد نظر دراین سامانه می باشد.
برگزاری دوره آموزشی ضمن خدمت ارزشیابی كیفی توصیفی
به : آموزگاران محترم پایه ششم ابتدایی موضوع : برگزاری دوره آموزش ضمن خدمت سلام علیكم با احترام ، آموزش نیروی انسانی ناحیه 2 جهت توانمند سازی وبروز آوری دانش ومهار ت شغلی همكاران پایه ششم دوره ابتدایی اقدام به برگزاری دوره ی آموزشی باعنوان و شرایط ذیل نموده است : ردیف عنوان دوره كد ومدت دوره شرایط شركت كنندگان ناحیه مجری وزمان اجرا 1 ارزشیابی كیفی-توصیفی 91400715 آموزگاران پایه ششم براساس ابلاغ سال تحصیلی جدید (ناحیه 2و3) ناحیه 2 پنجشبه ساعت9 صبح 14/9/92 2 ارزشیابی كیفی-توصیفی 91400715 آموزگاران پایه ششم براساس ابلاغ سال تحصیلی جدید (ناحیه1و4) ناحیه 4 شنبه16/9/92ساعت18 تذكر: همكارانی كه دوره فوق (91400715 )راقبلاً گذرانده اند حق شركت ندارند. تلفن آموزش نیروی انسانی ناحیه دو 36601179 تلفن آموزش نیروی انسانی ناحیه چهار 37731211
روش ساخت مـــــیز شن (یکی از وسایل جغرافیایی)
روش ساختن میز شن برای ساخت میز شن وسایل زیر مورد نیاز است: 1.جعبه یا مخزن شن.جعبه‌ای مستطیلی است که لبه‌های آن 10 تا 20 سانتیمتر ارتفاع داشته باشد.دو طرف عرضی آن باید برای ورود و خروج آب دارای سوراخ باشد که در صورت عدم نیاز،می‌توان آن‌ها را با چوب پنبه مسدود کرد.اگرچه در مواردی برای آن ابعادی مشخص می‌کنند،اما ابعاد آن بستگی به نیاز و توان مالی دارد.1 جعبه را می‌توان از چوب،شیشه و یا فلز تهیه کرد و یا می‌توان،در صورت مهیا نبودن جعبه،از تشت پلاستیکی استفاده کرد.تهیه ی جعبه ی چوبی آسان‌تر و جابجایی و حمل آن نیز به سادگی میسر است.جعبه ی شیشه‌ای،اگر به‌دلیل امکان دید از کنار مطلوب است، حمل‌ونقل آن مشکل است و امکان شکست آن وجود دارد.جعبه ی فلزی دوام بیش‌تری دارد اما اگر ابعاد آن بزرگ باشد،حمل‌ونقلش مشکل است.اگر جبعه غیرشیشه‌ای باشد می‌توان یکی از لبه‌های طولی آن را از شیشه ساخت تا مشکل دید از کنار نیز برطرف گردد. 2.ذرات شن،ماسه و رس در حد نیاز این مواد را به آسانی در محیط می‌توان تهیه کرد که مقدار و اندازه ی آن به آزمایش بستگی دارد گاهی هم به قلوه سنگ نیاز پیدا می‌کنیم. 3.سطل و ظروفی برای نگهداری شن ماسه و جمع‌آوری آب‌های مورد استفاده. 4.در مواردی،چهارپایه‌ای به‌عنوان میز پیشنهاد می‌شود که ارتفاع آن بستگی به سن و قد دانش‌آموزان دارد.اگر مدرسه امکان تهیه ی چهارپایه ی چرخدار را داشته باشد که همیشه در گوشه‌ای از آزمایشگاه اتاق جغرافیا نگهداری شود،بسیار مناسب خواهد بود.در صورت فقدان چهارپایه می‌توان از میز معلم و یا نیمکت برای قرار دادن جعبه استفاده کرد. 5.اگر امکان تهیه ی داربست برای ثابت کردن ظرف آب یا منبع باد و گرمای مصنوعی وجود داشته باشد،به غنای کار خواهد افزود .
دخترانمان را چطور با حجاب آشنا کنیم؟
يکشنبه 2/4/1392 تاريخ : دخترانمان را چطور با حجاب آشنا کنیم؟ یکی از دغدغه های مادران، آشنا کردن دختران با حجاب است، در این یادداشت چند پیشنهاد برای مادران در نظر گرفته شده است که امیدواریم سازنده باشد چرا که به نظر کارشناسان علوم دینی و روانشناسان برای عملی شدن این رفتار الهی می باید قدم های حساب شده برداشت تا شاهد اثرات زیبا و ماندگاری باشیم. 1- وجوب حجاب بر اساس نظر مراجع اتمام نه سال قمری است اما این سن برای شروع رعایت حجاب، بسیار دیر است. دختری که تا قبل از این سن آزادانه هر لباسی را می پوشید با رسیدن به این سن قطعا نخواهد توانست حجاب را در معنای مطلوبش رعایت کند پس آشنایی تدریجی با این امرضروری است مثلا در شش سالگی آستین حلقه ای یا دامن کوتاه نپوشد در هفت سالگی با پوششی مانند کلاه یا روسری های کوتاه و فانتزی موهایش پوشانده شود. حجابی که دست و پای او را نگیرد اما او را به پوشش نزدیک کند. مثلا خانواده ها باید به یاد داشته باشند که یکی از اشکالاتی که دختران در هنگام پوشیدن روسری دارند، احساس خفگی زیر گلو است که باید به آرامی وی را عادت داد. عادت دادن کودک به حجاب بسیارمهم است ما نمی توانیم حجاب را به صورت فشرده اعمال کنیم ملایمت و لطافت و عادت دادن او بسیار اهمیت دارد. 2- در این سنین کودکان در برابر حوادث و رفتار دیگران تاثیر پذیرترند، حجاب شرعی مادر، خاله، عمه و خانم های نزدیک به کودک و دوستانی که با آن ها روابط نزدیک داریم می تواند زمینه را برای محجبه بودن دختران فراهم کند. یکی دیگر ازعوامل مخرب در این جا استفاده خانواده از شبکه های ماهواره ای است که به صورت مستقیم بر روح معنوی کودک اثرگذار است و یقینا بر روند مطلوب دینی خانواده موثر خواهد بود. 3- بیان محاسن و فواید حجاب و مستور بودن زیبایی ها، رضایت خدا، سلامت فرد و اثرات زیان بار بدحجابی می تواند ما را در حصول نتیجه یاری کند. 4- استفاده از آیات معرفی زنان صالح و برتر اسلام و بیان زندگانی ایشان به عنوان الگو 5- همزمان با تکلیف دختران، بلوغ جسمانی هم اتفاق می افتد. این امر او را درگیر ظاهرش خواهد کرد. براین اساس او بیشتر از گذشته به فکر نمایاندن زیبایی ها و پوشاندن بدشکلی های موقتی اش خواهد افتاد. والدین آگاه باید با تهیه لباس های زیبا و شاد و متفاوت با رنگ های متنوع و استفاده ازخلاقیت، میل به آراسته بودن او را درک کنند به طوری که موجبات محدودیت او را فراهم نکنند و آزادی و شور و شوق کودکی او را مد نظر قرار دهند. مثلا از انواع چادرهای رنگی آذین شده با تور و روبان یا مانتو های زیبا با دکمه های رنگارنگ استفاده کنند تا دختر بداند، حجاب زیبایی های ...
تدریس موفق
تدریس موفق 1. همیشه با یاد و نام خدا درس را شروع کنید و آن را به پایان برسانید. 2. ساده، اما عمیق تدریس کنید. 3. تجربه های تازه ی خود را در اختیار فراگیران قرار دهید. 4. هرگز گمان نکنید که سکوت شاگردان به معنای فهمیدن است. 5. تقویت شوق در یادگیری را هدف غایی تدریس خود قرار دهید. 6. به افزایش کیفیت یادگیری و پرورش خلاقیت اهمیت بیش تری بدهید. 7. طرح درس و یا خلاصه ی آن را همواره با خود داشته باشید تا به کاری که انجام می دهید، مسلط باشید. 8. به سؤالات فراگیران اهمیت دهید و با لحن خوب و مناسب بازخورد دهید. 9. مطالعه ی پیش از تدریس و آمادگی قبلی برای تدریس را فراموش نکنید. 10. از ابتکار و خلاقیت خود و دانش آموزانتان در تدریس استفاده کنید. 11. تنوع در روش آموزش را فراموش نکنید. 12. در تدریس، تا حد امکان از مثال و مصداق استفاده کنید. 13. از وسایل و امکانات آموزشی موجود، حداکثر بهره را ببرید؛ از جمله، دانش آموزان را با منابع مطالعاتی مثل کتاب ها و نشریات آشنا کنید. 14. آرام، با نشاط و علاقه مند تدریس کنید. 15. برای فعال کردن دانش آموزان و ایجاد انگیزه ی یادگیری، از ذوق، سلیقه و استعداد آن ها بیش تر استفاده کنید. 16. کارها و فعالیت های مربوط به کلاس را بین دانش آموزان تقسیم کنید و به آن ها مسئولیت دهید. 17. با شاگردانتان جدی ولی مهربان باشید. 18. هرگز پشت سر هم و یکنواخت تدریس نکنید و با طرح سؤال هایی، دانش آموزان را در طول تدریس فعال نگه دارید. 19. با به کارگیری روش های متنوع ارزشیابی، از وضعیت فراگیران و نتیجه ی کار خود مطلع شوید. 20. برای ارتباط فعالیت های آموزشی کلاس درس و خارج از کلاس، تکالیف مناسبی را به دانش آموزان پیشنهاد کنید؛ مثلاً از آن ها بخواهید، آموخته های خود را به شکل های متنوع، مانند: تهیه ی خلاصه ی درس، طرح سؤال های مهم، کشیدن نقاشی، تهیه ی مصاحبه با بزرگ تر ها، کار پژوهشی و... ارائه دهند.