نقاشی سنا
معرفی كتاب آموزش طراحي و نقاشي سَنا
كتاب آموزش طراحي و نقاشي سَنا (با ساده ترين روش ممكن) يكي از معضلات آموزشي بسياري از خانواده ها در امر آموزش طراحي و نقاشي در خانه نبود كتاب و يا مرجع خاص قابل استفاده در اين جهت است ، در اين اثر سعي شده به ساده ترين روش آموزشي پرداخته شود . تا جايي كه بزرگترهاي خانه بدون هيچگونه سابقه اي در فراگيري اين هنر مي توانند با كمي دقت در دروس كتاب جهت تعليم طراحي و نقاشي به فرزندان خود با موفقيت قابل ملاحظه اي اقدام نمايند . همچنين اين اثر مي تواند مرجع و طرح درس مناسبي جهت استفاده مربيان اين رشته از هنر در كلاس قرار گيرد ، كه مسلما تدريس روش آموزشي اين كتاب توسط يك مربي اهل فن مي تواند بسيار مؤثرتر واقع گردد . لازم به توضيح است كه كتاب اين ظرفيت را دارد كه هنرجو با كمي دقت خود بتواند با استفاده از آن مستقلا به فراگيري طراحي و نقاشي به روش مورد نظر كتاب بپردازد . نمونه اي از بخش دوّم (طراحي) بخش هاي مختلف كتاب بطور كلي كتاب از سه بخش تشكيل شده است بخش اول : بطور خلاصه و مفيد و قابل درك براي چند رده سني مختلف پس از مقدمه اي كوتاه به مباني طراحي و نقاشي پرداخته .(از صفحه يك تا هشت و از صفحه سي و هفت تا سي و هشت) بخش دوم : بطور مصور به روش طراحي با شيوه ساده كردن پرداخته كه سعي شده از مدلهاي متنوع و مختلف نمونه هايي ارائه شود . (از صفحه نه تا سي و هفت) بخش سوم : به نقاشي و رنگ آميزي هنري پرداخته كه به دو شيوه نقاشي تخت (با تكنيك گواش) (از صفحه پنجاه و هفت تا شصت و پنج) و نقاشي با سايه و روشن (با تكنيك مدادرنگي) به آناليز و رنگ و نور مي پردازد . نمونه اي از بخش سوم (شيوه نقاشي تخت با تكنيك گواش) نمونه اي از بخش سوم نقاشي با سايه و روشن (با تكنيك مداد رنگي) لوح فشرده همراه كتاب روش استفاده از آن را تشريح مي كند
قرص سی لاکس
C_LAX اشکال دارویی : قرص 750 میلی گرمی موارد مصرف : این دارو برای برطرف ساختن کوتاه مدت یبوست بکار می رود اجزاء فرآورده : قرص سی لاکس حاوی 600 میلی گرم برگ سنا Cassia obovata ( معادل 15 میلی گرم سنوزید B) و 100 میلی گرم دانه گشنیز Coriandrum sativum می باشد. مواد موثره : هیدروکسی آنتراسن گلیکوزید ( سنوزید A,B) ،روغن های فرار نظیر لینالول و کوریاندرول. آثار فارماکولوژیک و مکانیسم اثر : مطالعات در آزمایشگاه نشان داده است که سنوزیدهای A,B توسط باکتریهای روده بزرگ متابولیز شده ،تبدیل به مشتقات فعال Rhein-anthrone می گردند . این ترکیبات موجب تحریک و افزایش حرکات پریستالتیک روده و در نتیجه کاهش جذب آب و الکترولیتها شده و همچنین ترشح مایعات در روده بزرگ را از طریق تحریک ترشح فعال کلراید و مخاط افزایش می دهند . بر اساس گزارشات موجود، اثرات فوق احتمالا با افزایش بیو سنتز و آزاد سازی پروستا گلاندین ها ایجاد می شوند . روغنهای فرار اسانس زیره بعلت داشتن اثرات آنتی اسپاسمودیک مانع ایجاد درد و کرامپ ناشی از مصرف سنا می گردند . تداخل دارویی این دارو به دلیل تغییر رنگ و افزایش PH ادرار ممکن است با آزمایشهای تشخیصی ( مانند تعیین میزان اوروبیلینوژن ادرار و تعیین میزان استروژن به روش کوبر ) تداخل نماید . فرآورده های حاوی سنا با داروهای پایین آورنده پتاسیم خون مانند مدرهای تیازیدی ، آدرنوکورتیکوستروییدها ،ریشه شیرین بیان و گلیکوزیدهای قلبی تداخل اثر داشته و احتمالا ایجاد اختلالات قلبی و عصبی - عضلانی می نماید . مقدارمصرف : ملین : بزرگسالان 2-1 قرص در روز کودکان بالاتر از 6 سال ، 1-0/5 قرص طبق دستور پزشک مصرف شود مسهل : 3-2 قص بطور همزمان قبل از خواب مصرف شود موارد احتیاط : 1- دفع کلیوی ترکیبات آنتراکینونی موجب تغییر رنگ ادرار ( زرد قهوه ای به قرمز ) همراه با افزایش PH می گردد 2- ملینها در خردسالان تا 6 سال بجز با دستور پزشک نباید مصرف شود عوارض جانبی : 1- مصرف سنا ایجاد درد و کرامپ شکمی می نماید ولی این فرآورده بدلیل داشتن اسانس زیره احتمالا این عارضه را ایجاد نمی نماید . 2- مصرف طولانی مدت و دوزهای بالای این فرآورده موجب از بین رفتن کارایی روده ها ، اسهال و از دست دادن آب و الکترولیتها ( بویژه پتاسیم ) آلبومینوری و هماتوری می گردد . 3-مقادیر زیاد سنا ممکن است ایجاد نفریت کند 4-در افرادی که به مدت طولانی از ملین های آنتراکینونی استفاده نموده اند پیگمانتاسیون ملانوتیک مخاط روده ( Melanosis colic) مشاهده شده است . البته 12-4ماه پس از قطع مصرف دارو این عارضه از بین خواهد رفت موارد منع مصرف : 1-این فرآورده مانند سایر ملین ها در بیماران ...
مشکلات دیکته نویسی
انواع مشکلات 1-ضعف دقّت: (دقت یعنی تمرکز کافی برکاری جهت جای دهی آن درمغز) -حذف یا اضافه کردن نقطه مثال: بازار= بارار رفت= رقت -حذف یا اضافه کردن دندانه : سیب= سسیب -حذف یااضافه کردن سرکش : کار=گار قشنگ= قشنک -حذف یا اضافه کردن تشدید : بنّا= بنا کتاب-کتّاب -حذف یا اضافه کردن یک صدا : رفت= رفته باران= بارن روشهای درمانی ۱- دو تصویر را که شبیه به هم هستند ولی در جزئیات کمی با هم متفاوتند را در اختیار کودک قرار دهید و از او بخواهید تفاوتها و تشابهات آنها را بیان کند. ۲-کارتی را تهیه کنیدو کلمه مورد نظر را روی آن نوشته و برخی حروف آن را حذف کنید تا کودک حروف حذفی را بنویسد. مانند: مادر ما.... ماد... ۳-تصحیح دیکته توسط دانش آموز روش موثری است. 2-ضعف حافظه دیداری: کودک به خوبی قادرنیست تصویر حرف مورد نظر رابه خاطر آورد.ودر نتیجه در صداها وحروفی که صدا وتلفظ آنها مثل هم است دچارمشکل می باشد مثل: انواع (ث-س-ص)- ثریا= سریا صدا= سدا -انواع (ت-ط) طوطی= توتی حتّی= حطّا -انواع ( اِ - - ﻪ) اِمام= عِمام عِلّت= اِلّت -انواع ( ح- ﻬ ) خوش حال= خوش هال همیشه= حمیشه -انواع (ز-ض-ظ-ذ) مریض= مریز ناظم= ناضم گذشته=گزشته -انواع(غ-ق) ورق= ورغ کاغذ=کاقز روشهای درمانی ۱-چند شکل و یا چند وسیله به کودک نشان داده و سپس پنهان کنید.واز کودک بپرسید نام وسایل را بگوید. ۲-چند وسیله و یا کارت را مرتب نمایید و در حضور کودک ترتیب آنها را به هم بزنید و از کودک بخواهید آنان را مانند قبل مرتب کند. ۳-تصویری را به کودک نشان داده و سپس بردارید و از کودک بخواهید جزئئات تصویر دیده شده را بیان کند. ۴- بر روی یک کارت واژه های هم خانواده را بنویسید تا کودک ببیند(مانند: نظر-ناظر-منظور-منظره-نظارت) ۵-کلمه صحیح را بصورت درشت بنویسید تا کودک با انگشتش آن املای آن را در هوا بنویسد. 3-ضعف حافظه شنیداری: کودک شنیده هارا به یاد نمی آورد وبرخی از کلمات را جا می اندازد(جا اندازی کلمات یا جمله ها به دو دلیل صورت می گیرد:1 -ضعف حافظه شنوایی 2-کند نویسی) روشهای درمانی ۱-در ابتدا ۲ یا ۳ کلمه بگویید و از کودک بخواهید آنها را بعد از شنیدن تکرار کند.سپس تعداد کلمات را بیشتر کنید. ۲-یک جمله و سپس چند جمله بگویید و از کودک بخواهید آنها را تکرار کند. ۳-چند دستور به کودک بدهید و از ...
اسامی برندگان مسابقه مکتوب و نقاشی هفته کتاب 93 تبریز
اسامی برندگان مسابقه مکتوب و نقاشی هفته کتاب 93 تبریز - "> وبلاگ کتابخانه عمومی علامه جعفری تبریز - اسامی برندگان مسابقه مکتوب و نقاشی هفته کتاب 93 تبریز اسامی برندگان مسابقه مکتوب و نقاشی هفته کتاب 93 تبریز اسامی برندگان مسابقه مکتوب و نقاشی هفته کتاب 93 شهرستان تبریز اعلام شد. 1 عزیزه باهوش خلاصه نویسی ضیافت بلا تبریز 300000 2 مهدی یوسفلو نویسندگی تبریز 300000 3 پریوش پورسلیمان خلاصه نویسی ضیافت بلا تبریز 300000 4 احسان ابوعلی نویسندگی تبریز 300000 5 فاطمه باقری نویسندگی تبریز 300000 6 ابراهیم فرخی نویسندگی تبریز 300000 7 حامد علیزاده نقاشی تبریز-سردرود 300000 8 زهرا محمدی نقاشی تبریز-باقرالعلوم 300000 9 احمد رضا آقازاده نقاشی تبریز-باقرالعلوم 300000 10 سنا خسروی نقاشی تبریز-خسروشاه 300000 11 امین حاجی پور نقاشی تبریز- بنی فضل 300000 12 اسرا زینال زاده نقاشی تبریز-بنی فضل 300000 13 آرین کامرانی تبار نقاشی تیریز- بنی فضل 300000 14 آیتک سلطان قیس نقاشی تبریز- غیرانتفاعی گزینه برتر 300000 15 ملیکا حبیبی نقاشی تبریز- خسروشاه 300000 16 ابوالفضل ساعدی نقاشی تبریز- خسروشاه 300000 17 امیر طاها نظامی اشتلق نقاشی تبریز- باقرالعلوم 300000 18 اسرا عطری نقاشی تبریز - مرکزی تبریز 300000 19 علیرضا جعفری نقاشی تبریز - مرکزی تبریز 300000 20 مبینا حیدر پور نقاشی تبریز - مرکزی تبریز 300000 21 زیبا سیفی نقاشی تبریز- علامه جعفری 300000 22 زهرا باقر زاده قراملکی نقاشی تبریز 300000
باسناااااا
با سنا همه میتونن نقاشی بکشن
نمایندگان مردم ماکو در مجلس سنا در دوره حکومت پهلوی
جواد امامی خویی نماینده مردم ماکو خوی سلماس اورمیه و تبریز در مجلس سنا سال تولد : 1267 سال وفات 1337 دوره نمایندگی : 1،5،6،9 جمال الدین امامی خویی نماینده مردم ماکو خوی سلماس اورمیه و تبریز در مجلس سنا دوره نمایندگی :2،14،16 ملیت : ایرانی - قرن : 14 منبع : شرح حال رجال سیاسی و نظامی معاصر ایران (جلد اول) جواد امامی خوئی : فرزند ارشد حاج میرزا یحیى امام جمعه خوئى، متولد 1267. تحصیلات مدرسى خود را انجام داد. در دورهى پنجم از خوى به وكالت رسید. در دورهى ششم نیز وكیل شد. در دورهى نهم از تبریز به مجلس رفت و در همان دوره (1312 شمسى) از وى در مجلس سلب مصونیت شد و تحت تعقیب قرار گرفت. در 1328 در دوره ى اول به سناتورى از آذربایجان برگزیده شد. در 1337 ش درگذشت. درست نقطه ى مقابل برادرش جمال امامى بود؛ همیشه سكوت و محافظه كارى را بر جنجال و سر و صدا ترجیح میداد جمال الدین امامی خویی فرزند حاج میرزا یحیى امام جمعه خوئى. پس از انجام تحصیلات مقدماتى و متوسط عازم اروپا شد و در بلژیك ادامه تحصیل داد، ولى مدرك دانشگاهى نگرفت. پس از بازگشت به ایران وارد وزارت دارائى شد. آخرین سمتى كه در آن وزارتخانه احراز نمود، ریاست ادارهى باربرى داخلى بود و مدتى هم در بانك رهنى انجام وظیفه مىكرد. در انتخابات دورهى چهاردهم از طرف مردم خوى نمایندهى مجلس شوراى ملى گردید و با ایراد نطق و حمله به متفقین و مخالفت با حزب توده وجههى زیادى براى خود كسب كرد و از طرف حزب توده به نام مرتجع شمارهى 2 نامیده شد (مرتجع شمارهى 1 سید ضیاءالدین طباطبائى بود). در همان دوره با همكارى على دشتى و ابراهیم خواجه نورى حزب عدالت را تأسیس نمود. اعضاى این حزب را كارمندان دولت تشكیل مىدادند. ابتدا على دشتى و بعد جمال امامى به لیدرى این حزب برگزیده شدند. به تدریج جمال امامى یكى از ستونهاى سیاسى كشور شد و دولتها براى ثبات و بقاى خود به پشتیبانى او نیاز داشتند؛ مخصوصاً نطقهایش در مجلس باعث شد كه بین مردم از وكلاى متنفذ و كارگردان مجلس به شمار آید. پس از پایان انتخابات دورهى چهاردهم از طرف قوامالسلطنه بازداشت و به زندان افتاد و مانند سید ضیاءالدین مدتها در كنج زندان بود. پس از استخلاص از زندان مدتى بلاشغل بود، ولى كارهاى سیاسى خود را دنبال مىنمود و حزب عدالت را توسعه مىداد، تا اینكه در 1327 در كابینهى عبدالحسین هژیر به وزارت مشاور منصوب شد. در كابینهى ساعد نیز همین سمت را داشت. در انتخابات دورهى شانزدهم مجدداً به مجلس شوراى ملى رفت و در مقابل اقلیت تندروئى كه در آن مجلس تشكیل شده بود لیدرى اكثریت را به ...
نقاشی
باورتان می‌شود اینها نقاشی باشند؟!باورتان می‌شود اینها نقاشی باشند؟!آثار نقاشی‌های سه نقاش فوق رئالیست به نام‌های روبرتو برناردی، اریک کریستنسنو استیو میلز