مهد سجاد
ولادت امام سجاد (ع)
"ولادت حضرت زین العابدین(ع)مبارک باد" امام علي بن حسين بن علي بن ابيطالب عليه السلام مشهور به سجاد، چهارمين امام شيعيان بنا به قولي مشهور، در پنجم شعبان سال 38 هجري قمري متولد شدند. امام زين العابدين فرزند امام حسين (ع) و شهربانو، دختر يزگرد سوم پادشاه ايران، بود که در زمان فتح ايران توسط مسلمين به اسارت گرفته شدند و سپس بر اساس انتخاب خودشان به عقد حسين ابن علی (ع) در آمدند. نهال تنومند و پرثمر امید به خدا، در توحید و یگانهپرستی ریشه دارد؛ چنان که ریشه ناامیدی از رحمت الهی، شرک و دوبینی است. به دلیل اهمیت این مسئله و تأثیر ژرفی که امید به پروردگار متعالی در اخلاق و رفتار انسان میگذارد، در سراسر مناجاتهای عارفانه امام سجاد علیهالسلام ، امید به خدا و بریدن از غیر موج میزند. در واقع آن حضرت، این بینش ژرف عرفانی را در قالب دعا و مناجات،به خواننده بیداردل منتقل میکند: « خداوندا!... حاجتم را جز تو، جای درخواستی نیست،.... ای نهایت نیازها و آخر درخواستها، ای کسی که رسیدن به خواستهها نزد اوست و ای آنکه حاجتهای نیازمندان از او قطع نمیشود». امام سجاد(ع): زمانی که قائم قیام کند، خداوند، بیماری را از هر مؤمنی می‌برد و نیرویش را به او برمی‌گرداند.
كودك، محور طراحی مهد كودك sisi
كودك، محور طراحی مهد كودك sisi در طراحی ساختمان مهد كودك ،كودك محوری اولویت دارد. به این معنی كه ساختمان باید برای نگهداری موقت كودكان طراحی شود نادیده گرفتن عادتمان شده است. حتی اگر پای كودكانمان درمیان باشد. شاید در این هنگام بیشتر از مواقع دیگر. چه كودكان زبان اعتراض ندارند.شهر باید انسان محور باشد. این را بیشتر كارشناسان شهری می گویند. شهر بزرگ شده ، رشد پیدا كرده اما توسعه هنوز غایب است . زنان، راهی محیط های كاری شده اند، اما از ملزومات حضور اجتماعی آنان در شهر خبری نیست.كودك جزیی از جامعه انسانی شهرنشین است و توجه به او از اصول شهرنشینی. با این حال گویا این بخش از جامعه در شهرهای ما چندان جدی گرفته نمی شوند. مگر به مناسبت روز جهانی كودك آن هم با پخش چند كارتون. از آموزش اصول شهروندی گرفته تا رعایت ضوابط استاندارد محیط های ویژه آنها. چند مدرسه یا مهد كودك را سراغ دارید كه با شرایط جسمی كاربر آن یعنی كودك همخوانی داشته باشد؟ یك مهد كودك استاندارد در آلمان ضوابط مهد كودك سازیشورای عالی معماری و شهرسازی سال قبل ضوابطی را برای طراحی مهد كودك به تصویب رساند.شاید این تنها ضابطه موجود از سوی متولیان امر ساختمان برای ساخت مهد كودك به عنوان فضای مختص كودكان باشد. گو این كه بر این ضابطه نیز نقدهای فراوانی وارد است، با این حال همین ضوابط ناقص نیز اغلب نادیده گرفته می شود. چه بیشتر مهدكودك ها، خانه های قدیمی هستند كه تنها با رنگ كردن و چسباندن چند نقاشی به در و دیوار تغییر كابری داده اند.در این ضابطه كه با نام ضوابط طراحی معماری مهد كودك نامیده می شود، آمده است،« اجرای مصوبه حاضر و پیوست آن در تمام طرح های آتی و در دست تهیه انواع مهد كودك اعم از دولتی ، خصوصی و خود كفا از این تاریخ ( 14/2/1383) در سرار كشور الزامی بوده و تمام مراجع مسوول تهیه، بررسی و تصویب و اجرای طرح های مهد كودك موظفند در مراحل مختلف تصویب ، صدور پروانه ونظارت بر اجرا ضوابط مذكور را رعایت كنند.»با این همه از تصویب ضوابط طراحی مهد كودك تاكنون اتفاق خاصی در زمینه ساخت مهد كودك نیافتاده است.هر چند بندها ی این مصوبه چندان با شرایط كودكان انطباق ندارد. علاوه بر ضوابط شورای عالی شهرسازی و معماری سازمان بهزیستی نیز ضوابطی را برای ساختمان مهد كودك لحاظ كرده كه در اغلب بند های آن با عنوان كلمه " حتی المقدور " بیشتر جنبه توصیه ای پیدا كرده تا مصوبه ای. برای مثال در این ضوابط آمده است : ساختمان مهد كودك حتی المقدور یك طبقه باشد. در غیر این صورت طبقه دوم به نگهداری شیرخواران و اطفال نوپا اختصاص یابد. استاندارد دور از دسترس« هر ساختمان باید سرپناه ...
شهادت حضرت زینب
فضايل و مناقب حضرت زينب عليها السلام گوشه هايي از فضايل حضرت زينب عليها السلام عبارتند از : * زينت پدر : پيامبر اکرم بعد از بازگشت از سفر، به محض شنيدن خبر تولد، به خانه علي عليه السلام رفت، نوزاد را در بغل گرفت و بوسيد ، آن گاه نام زينب (زين + اب) را که به معناي «زينت پدر» است براي ايشان انتخاب نمود. * علم الهي : امام سجاد عليه السلام در مورد حضرت زينب فرمودند : انت عالمة غير معلمة وفهمة غير مفهمة * عبادت و بندگي : امام سجاد عليه السلام در مورد حضرت زينب فرمودند: «ان عمتي زينب کانت تؤدي صلواتها، من قيام الفرائض والنوافل عند مسيرنا من الکوفة الي الشام وفي بعض منازل کانت تصلي من جلوس لشدة الجوع والضعف ؛ عمه ام زينب در مسير کوفه تا شام همه نمازهاي واجب و مستحب را اقامه مينمود و در بعضي منازل به خاطر شدت گرسنگي و ضعف، نشسته اداي تکليف مينمود .» * عفت و پاکدامني : حضرت زينب کبري عليها السلام عفت خويش را حتي در سختترين شرايط به نمايش گذاشت . او در دوران اسارت و در حرکت از کربلا تا شام سخت بر عفت خويش پاي ميفشرد . * ولايت مداري : زينب عليها السلام که حضور هفت معصوم را درک کرده، در تمامي ابعاد ولايت مداري سر آمد است . حضرت زينب عليها السلام به خوبي درس ولايت مداري را از مادر فرا گرفت و آن را به زيبايي در کربلا به منصه ظهور رساند. * روحيه بخشي : او پيوسته ياور غمديدگان و پناه اسيران بود، او حتي تسلي بخش دل امام سجاد عليه السلام بود، آن جا که ميگفت: «لا يجز عنک ما تري، فو الله ان ذلک لعهد من رسول الله الي جدک وابيک وعمک ; [اي پسر برادر! ] آن چه ميبيني (شهادت پدر) تو را بي تاب نسازد . به خدا سوگند! اين عهد رسول خدا از جد و پدر و عمويت ميباشد .» * صبر : در مجلس ابن زياد ; آن گاه که آن ملعون با نيش زبانش نمک به زخم حضرت زينب عليها السلام ميپاشد و براي آزردن او ميگويد: «کيف رايت صنع الله باخيک واهل بيتک ; کار خدا را با برادر و خانواده ات چگونه يافتي؟» حضرت زينب عليها السلام در پاسخ درنگ نميکند، او با آرامشي که از صبر و رضاي قلبي او حکايت داشت فرمود: «ما رايت الا جميلا ; جز زيبايي چيزي نديدم .» * ايثار : او سختيها و تازيانه ها را به جان خود ميخريد و نميگذاشت بر بازوي کودکان اصابت کند. * شجاعت : در مقابل يزيد خيره سر، و دهن کجيها و بد زبانيهاي او، شجاعت حيدري را به نمايش گذارده، چنين ميگويد: «لئن جرت علي الدواهي مخاطبتک اني لاستصغر قدرک واستعظم تقريعک واستکبر توبيخک; اگر فشارهاي روزگار مرابه سخن گفتن با تو واداشته [بدان که] من قدر و مقدار تو را کوچک پنداشته و سرزنش تو را بزرگ شمرده و توبيخ کردن تو را بزرگ ...
امام سجاد(ع)
شعر کودکانه امام سجاد(ع) امام سجادبا سجده و عبادتبا دوستی و محبتامام سجاد ماشده امام امتخلاصه سجده هاشوتو کتابش نوشتهصحیفه سجادیهنویدی از بهشته*من نام شاعر این شعر رو هم نمی دونمچون بعضی از شعرها رو وقتی یه جا می شنومیا می بینم یادداشت می کنم که ممکنه نام شاعر نوشته نشدهباشه مثل شعر فوق که بچه ها قبلا در مهد قرآن حفظ کردند.و من از محفوظاتشون یادداشت کردم.امیدوارم شاعر این شعر منو حلال کنه یا اگر کسی میدونه خبرم کنه
سفره هفت سين
سبزه براي سفره هفت سين مواد مورد نياز 1- ظرف خالي به هر اندازه كه مايليد 2- دانه گندم 3- خاك 4- آب 5- رنگ 6- قلم موي نقاشي طرز ساخت سه چهارم از ظرفتان را با خاك باغچه پر كنيد . دانه گندم را روي خاك بپاشيد و يك لايه ديگر خاك روي دانه ها بريزيد كمي آب روي دانه هائي كه تازه كاشته ايد بريزيد و آنرا در جاي قرار دهيد كه آفتاب بتابد . روزي دوبار هم آنرا با اسپري مرطوب نگاه داريد بعد از 7 تا 14 روز جوانه ها ظاهر مي شوند از آن به ...
انشای برگزیده دانش آموزان - سجاد پور ناجی ایران - مدرسه راهنمایی نمونه قدس
به نام خداوند جان آفرین/ حکیم سخن در زبان آفرین موضوع : در مورد بیت زیر انشایی بنویسید. « بني آدم اعضای یک پیکرند / که در آفرینش ز یک گوهر اند» در مورد این بیت می توان گفت:که در این بیت شاعر سعی می کند مردم را به سوی همدلی و همدردی دعوت کند منظور از اینکه می گویند: « بنی آدم اعضای یک پیکر اند / که در آفرینش ز یک گوهر اند» این است که تمام مردم دنیا مانند یک بدن هستند که اگر عضوی از این بدن احساس درد کند بقیه ی اندام ها نیز متوجه این موضوع شده وبرای ترمیم این درد به کمک و یاری او می آیند.پس ما انسان ها هرچند که ضعیف باشیم به گفته ی محمدجوینی شاعر قرن هفتم: « گر کسی درد دلی گوید تو را از حال خویش/ گوش با درد دل آن عاجز دل ریش کن» منظور از این بیت این است که اگر ناتوانی درد دل خود را برای شما آشکار کرد هرچند که شما نتوانید نیاز او را برطرف کنید اما می توانید با گوش دادن به حرف های آن فردباعث امیدواری او شوید.در این راستا پیامبر اعظم (ص)به ابوذر می گویند: «ای ابوذر مثل مومنان جمله چون یک تن است چون یک اندام را رنجی رسد همه ی اندام ها آگاهی یابند و رنجور شوند. » در ادامه ی بیت اوّل چند بیت دیگری هم آمده است که معنا و مفهوم این بیت را کامل تر می کنند و این بیت ها عبارت است از: « چو عضوی به درد آورد روزگار/ دگر عضو ها را نماند قرار تو کز محنت دیگران بی غمی/ نشاید که نامت نهند آدمی » یعنی:« انسانی که از درد وغم دیگران خبر نداشته باشد شایسته نیست او را انسان بنامیم.» درضمن درسال چهارم ابتدایی در درسی به نام دو کاج این مطلب به خوبی آمده است. در این داستان اگر کاج دومی کمی خود را به زحمت می انداخت درخت دیگر نیز می توانست ریشه ی خود را در خاک فروبرد و ریشه ی خود را در خاک محکم کند اما کاج همسایه با بی رحمی کاج را رها کرد و سیم های برق قطع شدند و مردم برای جلوگیری از وقوع دوباره ی اینحادثه کاج دیگر را نیز قطع کردند.پس از این داستان یک درس زندگی می گیریم و آن این است که اگر کسی از ما درخواست کمک کرد به او کمک کنیم زیرا روزی هم فرا خواهد آمد که ما هم به کمک او نیاز خواهیم داشت. یک داستان دیگر هم وجود دارد که بسیار پند آموز است و آن داستان یک پیر زن وپادشاه ظالم است. داستان از این قرار است که در شهری پادشاه ظالمی بود که دستور داده بودهیچ کس حق کمک کردن به هیچ فقیری را ندارد.اما پیرزنی بود که یک نوزاد شیرخواره داشت و او بسیاردل رحم بود ونمی توانست تلف شدن مردم بیچاره را ببیند پس هر کسی دست نیاز به او دراز می کرد به او کمک می کرد اما یکی از روز ها نگهبان آن زن را هنگامی ...
کربلایی سجاد صیدآبادی
سرپرست مؤسسه فرهنگی ثقلین شهرستان بندرگز مسئول انجمن قرآن و نهج البلاغه بصائر وابسته به اداره فرهنگ و ارشاد اسلامی شهرستان بندرگزعضو مؤسسه مهد قرآن شهرستان بندرگز مسئول فرهنگی پایگاه شهید عبدالحسین قندهاریعضو فرهنگی ستاد نماز جمعه شهرستان بندرگزعضو سازمان ملی جوانان استان گلستانعضو گروه تواشیح سبحان (دارنده مقام اول در استان های مازندران و گلستان و مقام سوم کشوری)از قاریان برجسته قرآن کریم در استان گلستان و کسب افتخارات قرآنی در شمال کشور و همچنین کسب رتبه نخست مسابقات قرائت قرآن در مسابقات نیروی زمینی سپاه پاسداران انقلاب اسلامی در شمال کشور و ...
مدیرکل بهزیستی استان اردبیل خبر داد:هیچ گذشتی در پرونده مهد کودک نمی کنیم
مدیرکل بهزیستی استان اردبیل با ابراز تاسف از حادثه رخ داده در مهد کودک ستایش از ارجاع این پرونده به مراجع قضایی اردبیل خبر داد. رویا احمدیان ظهر شنبه 21 تیرماه در یک نشست خبری اظهار کرد: یکی از وظایف خطیر سازمان بهزیستی حمایت از کودکان و نوجوانان به ویژه کودکان در معرض آسیب است که به همین دلیل خط 123 ویژه کودک‌آزاری و همسر‌آزاری در اردبیل راه‌اندازی شده است تا کودکان به راحتی تماس گرفته و موارد تخلف را گزارش دهند. وی با بیان اینکه ایران با عضویت در کنوانسیون حفظ حقوق کودکان جزو کشورهای پیشرو در برخورد اصولی کودکان و رفتار موفقیت‌آمیز با آنها است، افزود: به هیچ‌وجه کودک‌آزاری مورد پذیرش نیست آن هم در یکی از مهدهایی که زیرمجموعه بهزیستی استان اردبیل است که اتفاق اخیر همه ما را متاثر کرده است. مدیرکل بهزیستی استان اردبیل زمان رویداد این حادثه را 15 تیر ماه امسال اعلام کرد و گفت: صبح این روز حوالی ساعت 11 پدر یکی از کودکان حاضر در مهد ستایش اردبیل با مراجعه به بهزیستی فیلمی را به معرض نمایش گذاشت که حقیقتاً از دیدن آن متاثر شدیم که در این فیلم شاهد عمل قبیح و ناشایست کودک‌آزاری توسط خدمه مهد بودیم که گاه از وی به عنوان مربی یاد می‌شود اما به معنای واقعی خدمه این مهد اقدام به کودک‌آزاری کرده و فیلم برداشت شده نیز توسط یکی از مربیان انجام شده است. احمدیان افزود: ساعت 12 ظهر همان روز بلافاصله اکیپ‌های کارشناسی به مهد کودک ستایش اعزام شدند و مدیر مهد به همراه مربی و خدمه مهد دعوت شده و از آنها توضیحاتی در این زمینه خواسته شده است که این موضوع در قالب کار گروه‌های بررسی جزو اولویت‌های کاری ما قرار گرفت و ما بلافاصله موضوع را به صورت کتبی به ریاست سازمان و مسئولان استانی اعلام کرده و خواستار تعیین تکلیف در این زمینه شدیم. این مسئول تصریح کرد: با تشکیل جلسه ای با حضور اعضای کمیسیون صدور مجوز و پروانه برای این مهد روز دوشنبه 16 تیر ماه دستور تعطیلی مهد صادر شد و خاطیان این امر به مراجع قضایی با همکاری دادستان تحویل داده شده تا در شعبه 4 اردبیل به این تخلف رسیدگی شود که خواسته ما برخورد جدی با خاطیان این پرونده است. مدیرکل بهزیستی استان اردبیل ادامه داد: علاوه بر اینکه خودمان شاکی این پرونده بودیم از سوی خانواده‌های کودکان حاضر در مهد کودک نیز شکایتی انجام شده و رسیدگی در این زمینه در اولویت مراجع قضایی است. احمدیان افزود: ما تمام مدارک و مستندات در این زمینه را ارائه کردیم به طوری که تا بهمن ماه سال 92 ما بیش از پنج مورد بازدید از این مهد انجام دادیم که در 271 مهد کودک شهری این رقم بازدید از مهدها بی‌سابقه ...