معاونت آموزش متوسطه استان سيستان

  • بخشنامه های دبیر خانه زمین شناسی کشور

        به نام خدا اداره كل آموزش وپرورش استان چهارمحال وبختياري معاونت آموزش متوسطه گروه تكنولوژي وگروه‌هاي آموزشي دوره متوسطه وراهنمایی استان دبيرخانه راهبري درس زمين شناسي كشور    شيوه‌نامه طراحی و تولید بسته آموزشی برای کتاب علوم زمین (در قالب کلیپ،انیمیشن، نرم افزار ، پاورپوینت ، طرح درس ، جزوه و...) با همکاری گروه‌های آموزشی زمين شناسي استان‌ها اشاره : دبيرخانه‌ي راهبري درس زمين شناسي كشور(مستقر در استان چهارمحال وبختياري) به استناد بخشنامه شماره 124213/400 مورخ 18/6/1392 معاونت محترم آموزش متوسطه وزارت متبوع ودر راستاي بهره‌گيري از توانمندي‌هاي دبيران محترم زمين شناسي كشور وشكوفايي خلاقيتهاي ايشان در نظر دارد فعالیت مربوط به طراحی و تولید بسته آموزشی برای کتاب علوم زمین (در قالب کلیپ ، انیمیشن ، نرم افزار، پاورپوینت ، طرح درس ، جزوه و...)  رابا همکاری دبیران محترم واعضای ارجمند گروه‌های آموزشی زمین شناسی استانها اجرا نمايد. اميد است همكاران گرامی با توجه به موارد مندرج درشيوه‌نامه پيش‌رو نسبت به انجام دقیق وزمان‌بندی شده ی فعالیت مذکور اقدام نمايند . اهداف : ·        ترغيب ، تشويق وايجاد رقابت سازنده بين همكاران به منظور استفاده ازشیوه‌های نوین آموزشی ونیز بهره‌گیری از نرم افزارهاي رایانه ای جهت ارتقاء كيفيت آموزش ·        فراهم نمودن امکان استفاده دانش آموزان از بهترين شیوه های تدريس زمین شناسی ·        توسعه فناوریهای نوین آموزشی در مدارس شرايط شركت كنندگان :كليه‌ي دبيران زمين شناسي استانها (اعم از تخصصي وغير تخصصي) و نیز اعضای    گروه های آموزشی زمین شناسی مناطق ، شهرستان ها و استان ، بدون هيچگونه محدوديتي مي‌توانند در اين فعالیت شركت نمايند. مهلت ارسال آثار :    پایان دی ماه 1392    شیوه ی اجرا :   1-   جهت پربارشدن محتواي اين فعالیت و امكان همكاري دبيران زمين شناسي تمامي استانها ، براي هرچند استان یک فصل خاص از کتاب علوم زمین پیش دانشگاهی درنظر گرفته شده است . لذا همكاران محترم حتما به عنوان فصل مربوط به استان خود توجه نموده و آثار خود را در چهارچوب همان فصل تهیه نمایند .   2-   علاقمندان به شرکت در این فراخوان لازم است برای آموزش بهینه ی  فصل مربوط به استان خود اقدام به   تهیه ی مجموعه ای مشتمل بر نرم افزار آموزشی ، کلیپ، انیمیشن، پاورپوینت ، طرح درس ، جزوه و... نمایند  (تشخیص این که بسته ی آموزشی برای هرفصل بایستی شامل چه مواردی باشد به عهده ی دبیران محترم واگذار شده  اما پیشنهاد دبیرخانه ی راهبری درس زمین ...



  • شیوه نامه تحلیل محتوای کتاب زمین شناسی سال سوم تجربی

    به نام خدا اداره كل آموزش وپرورش استان چهارمحال وبختياري معاونت آموزش متوسطه  - گروه تكنولوژي وگروه‌هاي آموزشي استان دبيرخانه راهبري درس زمين شناسي كشور شيوه‌نامه تحليل محتواي كتاب  زمين شناسي سال سوم تجربي مقدمه : با توجه به اشکالات محتوایی ، کاستیها ونقایصی که در بخشهای مختلف کتاب زمین شناسی سوم مشاهده می‌شود وپیرو تذکرات دبیران وسرگروه‌های محترم زمین شناسی استانها ،  دبیرخانه‌ی راهبری درس  زمین شناسی کشور درنظر دارد محتوای آموزشی کتاب  زمین شناسی سال سوم تجربی را مورد نقد وبررسی قراردهد. لذا به منظور پیگیری  دقیق ، روشمند وهماهنگ این هدف انتظار می‌رود همکاران محترم براساس شیوه نامه ذیل نسبت به تحلیل محتوای کتاب مذکور اقدام نموده ونتایج بررسی‌های کارشناسانه خود را به دبیرخانه زمین شناسی ارسال فرمایند اهداف : ·          نقد وبررسی دقیق و همه‌جانبه‌ی  محتوای کتاب زمین شناسی سال سوم ·         تشخیص اشکالات ،  نارسائیها وابهامات موجود درمتن، تصاویر، جداول ونمودارهای کتاب ·         گردآوری نظرات وپیشنهادات همکاران محترم جهت انعکاس به مسئولین مربوطه شيوه‌ي اجرا : 1-      برای هراستان فصل خاصی در نظر گرفته شده واعضای محترم گروه‌های زمین شناسی استانها موظفند با همکاری وبهره‌گیری از نظرات دبیران وسرگروه‌های مناطق وشهرستانها ، فصل مربوطه را از نظر محتوایی مورد تحلیل ونقد وبررسی قراردهند. 2-      علاوه بر متن کتاب ، تصاویرواشکال ،جداول،  نمودارها، سئوالات وفعالیتهای موجود درهرفصل کتاب نیز بایستی مورد نقد وبررسی قرارگیرند. 3-      نتایج تحلیل محتوای انجام شده بايستي توسط نرم افزار word ثایپ شده وفقط درقالب CD   به دبیرخانه‌ی راهبری درس زمین شناسی ارسال گردند. ضمنا با توجه به اينكه قراراست كليه تحلیل‌های ارسالی به شكل هماهنگ و با فونت وسايز قلم يكسان تدوین ومجلد شده وبه دفتربرنامه‌ریزی وتالیف کتب درسی وزارت متبوع گزارش شوند ،از ارسال مطالب به‌صورت pdf شده خودداري فرماييد. 4-      گروه‌های زمين شناسي استان‌ها پس از انجام این فعالیت ، نتایج حاصله را حداكثرتا پایان اسفندماه 1389 به دبيرخانه راهبري درس زمين شناسي ارسال نمايند. فصل‌هاي درنظرگرفته‌شده براي استان‌ها : استان شماره وعنوان فصل صفحات موضوعات کلی موجود درهرفصل آذربايجان شرقي آذربايجان غربي فصل 1 علم زمین شناسی 1،12 مشاهده، اندازه گیری – تفسیرکردن، فرضیه سازی وآزمون فرضیه، مدل سازی، اهمیت وکاربرد علم زمین شناسی اردبيل اصفهان ايلام بوشهر فصل 2 آب در هوا 13، 42 چرخه آب، ترکیب شیمیایی هوا، تغییرات دمای هوا، ...

  • شيوه‌نامه طراحی وتولید لوح فشرده با محوریت معرفی شیوه های نوین تدریس مبتنی بر ICT

    به نام خدا اداره كل آموزش وپرورش استان چهارمحال وبختياري معاونت آموزش متوسطه گروه تكنولوژي وگروه‌هاي آموزشي دوره متوسطه وراهنمایی استان دبيرخانه راهبري درس زمين شناسي كشور شيوه‌نامه طراحی وتولید لوح فشرده با محوریت معرفی شیوه های نوین تدریس مبتنی بر ICT (با همکاری گروه‌های آموزشی زمين شناسي استان‌ها) اشاره : دبيرخانه‌ي راهبري درس زمين شناسي كشور(مستقر در استان چهارمحال وبختياري) به استناد بخشنامه شماره 99503/400 مورخ 16/5/91 معاونت محترم آموزش متوسطه وزارت متبوع ودر راستاي بهره‌گيري از توانمندي‌هاي دبيران محترم       زمين شناسي كشور وشكوفايي خلاقيتهاي ايشان در نظر دارد فعالیت مربوط به طراحی وتولید لوح فشرده با محوریت معرفی شیوه های نوین تدریس مبتنی بر ICT در درس زمین شناسی رابا همکاری دبیران محترم واعضای ارجمند گروه‌های آموزشی زمین شناسی استانها اجرا نمايد. اميد است همكاران گرامی با توجه به موارد مندرج درشيوه‌نامه پيش‌رو نسبت به انجام دقیق وزمان‌بندی شده فعالیت مذکور اقدام نمايند . اهداف : ·        ترغيب - تشويق وايجاد رقابت سازنده بين همكاران به منظور استفاده ازشیوه‌های نوین آموزشی ونیز بهره‌گیری از نرم افزارهاي رایانه ای جهت ارتقاء كيفيت آموزش ·        فراهم نمودن امکان استفاده دانش آموزان از بهترين شیوه های تدريس زمین شناسی ·        توسعه فناوریهای نوین آموزشی در مدارس شرايط شركت كنندگان :كليه‌ي دبيران زمين شناسي استانها (اعم از تخصصي وغير تخصصي) و نیز اعضای       گروه های آموزشی زمین شناسی مناطق ، شهرستان ها و استان ، بدون هيچگونه محدوديتي مي‌توانند در اين فعالیت شركت نمايند. مهلت ارسال آثار :    پایان دی ماه 1391    مروری کوتاه براهمیت ونقش فناوری اطلاعات ICT   در آموزش : فناوری اطلاعات ابزار قدرتمندی است که در کمترین زمان ممکن می‌تواند میان مردم جهان ارتباط برقرار سازد. این ابزار ارتباطی قدرتمند ، با اطلاعات سر وکار داشته ودر جهان امروز چشم اندازهای روشنی را برای جهانیان         به ارمغان آورده است که بر تمام ابعاد زندگی سیاسی، اقتصادی ، اجتماعی و آموزشی انسان قرن بیست ویکم تاثیر گذاشته و بیشتر فراگیران را به سمت رایانه ها وآموزش کار با آنها سوق داده است . رایانه ها با فراهم کردن فرصت لازم برای تمرین وکسب دانش بشری وپرورش دانش آموزان ، به آموزش مدرسه‌ای یاری می دهند . در عصر فناوری اطلاعات و ارتباطات نظام های آموزشی از یک سو به باز اندیشی و بازسازی برنامه درسی برای سواد   رایانه ای و از سوی دیگر تجدید حیات و غنی سازی محیط یادگیری برای برقراری تعامل میان یادگیرنده ...

  • انتصابات در اداره کل آموزش و پرورش استان سيستان و بلوچستان و چند نکته مهم

    بعد از روی کار آمدن دولت تدبیر و امید که نوعی اصلاح را هم در برنامه های کاری اش پی می گرفت ، امیدها برای اصلاح و بهبود وضعيت نامطلوب گذشته  قوت گرفت. آموزش و پرورش هم که از حوزه های زیربنایی و مهم هر جامعه ای است . متاسفانه در استان سیستان و بلوجستان  در شاخص هاي مختلف وضعیت خوبی را ندارد . انتصاب علیرضا نخعی گام اول در  اين تغییر بود. این انتصاب هر چند با انتقاداتی مواجه بود اما همگان منتظر بودند که  ببينند كه تغییرات بعدی چگونه صورت مي پذيرد . در چند روز قبل اداره كل آموزش و پرورش شاهد تغييراتي مديريتي گسترده و جانمايي برخي افراد در معاونت هاي مختلف بود . اما اين انتصابات كه با واكنش هاي مختلف مثبت و منفي  روبرو شده است . در حاليكه يكي  از سايتهاي استان از انتصاب دو سيستاني و  دو بلوچ در سطح معاونين خبر داده است و به نوعي مدعي توازن در انتصابهاي آموزش و پرورش است  اما واقعيت ها به گونه اي ديگر رخ مي نمايد.....انتصابات  صورت گرفته چگونه است ؟.در اداره کل آموزش و پرورش ۷ معاونت وجود دارد:  آموزش متوسطه، تربیت بدنی، سواد آموزی ، پشتیبانی، پرورشی ،پژوهشی و آموزش ابتدایی. انتصابات اینگونه است: خانم  ها :  زهرا برهانزهی به عنوان معاونت آموزش ابتدایی و خانم عزيزي معاونت پرورشي و   آقايان :  یارمحمد حسین بر معاونت پژوهشی، ،  ناصر زورقی به عنوان معاونت آموزش متوسطه، عسکری به عنوان معاونت پشتیبانی . ضمن اینکه دو معاونت تربیت بدنی و سواد آموزی در سمت خود ابقا شده اند یا هنوز تغییر نکرده اند. ايضا" خانم طاهري به عنوان مديريت ناحيه  2  آموزش و پرورش و آقاي رخشاني ( برادر دكتر محمد تقي رخشاني ) به عنوان ناحيه يك آموزش و پرورش منصوب شدند .اما چند نکته انتقادی بر این انتصابات:۱- انتظار می رفت که با توجه به اینکه آفای نخعی از یک قومیت خاص است در انتصابات نگاه قومیتی نداشته باشد ، اما ترکیب انتصابات نشان میدهد که فعلااز ۷ معاونت ۵ تا با انضمام دو رییس نواحی یک و دو آموزش و پرورش زاهدان از همین قومیت خاص هستند .جالب است که در تمام این انتصابات شهرستانیها هیچ جایگاهی را نیافتند .۲- اگر اداره کل را محل حضور نیروهای توسعه گرا و تکنوکرات بدانیم ، بسیاری از این انتصابات فاقد این خصیصه مهم هستند .مثلا مدير منصوب شده به عنوان معاونت پشتيباني ، دارای مدرک کارشناسی آموزش ابتدایی بوده است  كه به یک معاونت مهم  منصوب شده است . عمده انتصابهاي صورت گرفته  دیگر نيز  از این قاعده مستثنی نیستند.۳- قرار بود این دولت محل تغییر باشد اما برخی از انتصابها شائبه  تاثیر گزاری جناح تندرو و نماینده تندرو استان را در ذهن زنده می کند.۴- دوستان عزیز ...

  • تيم هندبال متوسطه لرستان مقابل فارس متوقف شد

    تيم هندبال متوسطه لرستان مقابل فارس متوقف شد

    خرم‌آباد- ناصر كرمي: در مرحله يك‌هشتم نهايي مسابقات هندبال مقطع متوسطه كشور، تيم لرستان برابر فارس كه به همراه اصفهان مدعيان اصلي قهرماني اين دوره از مسابقات محسوب مي‌شوند با نتيجه 33-26 مغلوب شد و از راه‌يابي به جمع 8 تيم برتر باز ماند. مرحله يك‌هشتم نهايي هندبال متوسطه – پنج‌شنبه 30 تير: تهران 33 البرز 19               كرمانشاه 19 مازندران 20 چهارمحال‌وبختياري 26 زنجان 21           آذربايجان‌غربي 25 ايلام 28 سمنان 21 خراسان‌رضوي 20           لرستان 26 فارس 33 اصفهان 31 آذربايجان‌شرقي 19           كردستان 20 خوزستان 33 برنامه مرحله يك‌چهارم نهايي- جمعه 31 تير- سالن شهيد مصطفي‌زاده: ساعت 8    تهران – خوزستان ساعت 9:15   مازندران – اصفهان ساعت 10:30   چهارمحال‌وبختياري – فارس ساعت 11:45     ايلام – سمنان _________________________________________________ رضا جايدري: با برگزاري 8 بازي مرحله يك‌هشتم‌نهايي مسابقات فوتسال دانش‌آموزان مقطع متوسطه كشور در 2 سالن 3 هزار نفري و سبزي‌پرور پايان پذيرفت: مرحله يك‌هشتم نهايي فوتسال متوسطه – پنج‌شنبه 30 تير: تهران 5 زنجان 0       مركزي 3 همدان 6          ايلام 4 يزد 1 كرمانشاه 1 البرز 5          كردستان 0 آذربايجان‌غربي 3 آذربايجان‌شرقي 0 قزوين 0 (در ضربات پنالتي آذربايجان 4-2 پيروز شد) شهرستان‌ها تهران 1 قم 1  (در ضربات پنالتي شهرستان‌ها 3-1 پيروز شد) خراسان‌رضوي 1 سيستان‌وبلوچستان 1  (در ضربات پنالتي سيستان 5-4 پيروز شد) برنامه مرحله يك‌چهارم نهايي- جمعه 31 تير- سالن 3 هزار نفري: ساعت 9     تهران- همدان ساعت 10    آذربايجان‌شرقي- البرز ساعت 11     شهرستان‌ها تهران – آذربايجان غربي ساعت 12      سيستان‌وبلوچستان – ايلام _____________________________________________________ ________________________________________ اسامي تيم هندبال مقطع متوسطه لرستان: حسن دلفان- محمد مرادي- رضا متش- علي صارمي- رضا سعادتي- نعيم باراني- محمد يوسفوند- مهران ترك‌زبان- احمدرضا محبي‌نيا- مرتضي جهان‌‌نژاد- محمد پريسار- اسماعيل اميري- مربي: اميد صيف‌زاده- سرپرست: سعيد بيرانوندمنش ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ اسامي تيم فوتسال مقطع متوسطه لرستان: مصطفي آقايي- ميلاد قبادي- سجاد بابايي- مسلم اولادقباد- مجتبي يوسفوند- پوريا احمدي- خسرو علي‌زاده- رضا حق‌نظري- ميثم جهانگيري- حميدرضا مهرابي- حسين رحمان‌سالاري- آرش يوسفي- مربي: داود حسنوند- سرپرست: فرشاد نادري  

  • اداره آموزش وپرورش عشایر استان سیستان وبلوچستانکسب مقام اول کشوری را کسب کرد

    عشایر ذخایر انقلابند.مقدمه:اداره آموزش و پرورش عشایر دارای 719 آموزشگاه شامل 685 واحد ابتدایی21 واحد متوسطه اول(راهنمایی)، 13 آموزشگاه متوسطه دوم و 5  واحد شبانه روزی راهنمایی پسرانه با آمار کلی17432 نفر(بالاترین آمار دانش آموزان عشایر در کل کشور)8028 دانش آموز دختر9404 دانش آموز پسر، تعداد پرسنل 1040 شامل 256 سرباز معلم و 784 نفر رسمی، آزمایشی در 23 منطقه آموزشی با همکاری همراهی سایر مناطق فعالیت دارد. در سنوات گذشته با واگذاری تعداد زیادی از مدارس بصورت مستقل توانسته در رشته های مختلف آموزشی و پرورشی قدمهای مثبتی بردارد که اهم اقدامات و موفقیت های انجام گرفته به شرح ذیل می باشد.اقدامات و موفقیت ها:این اداره در بحث شناسایی و جذب دانش آموزان بازمانده از تحصیل و همچنین توسعه مدارس ابتدایی و متوسطه اول و دوم رشد چشمگیری داشته که در ابتدایی از 50مدرسه به 230 متوسطه اول از 20 مدرسه به 80 و متوسطه دوم از 30 مدرسه به 70 افزایش نموده است.در خصوص جذب و بکارگیری نیروی انسانی از 832 به 1040 و آمار دانش آموزی از 14566 به17432 افزایش نموده است.از نظر عملکردی و برگزاری اردوهای دانش آموزی و جشنواره الگوهای برتر تدریس در چندین سال متوالی حائز رتبه اول و برتر کشوری گردیده است.-    هوشمندسازی مدارس نزدیک به70درصد مدارس که دارای فضای آموزشی وبرق بوده اند.-    تهیه وتوزیع بیش از17دستگاه ویدئوپروژکشن جهت هوشمند سازی مدارس.-    احداث سالن ورزشی ونمازخانه به تعداددوباب درمدارس شبانه روزی سفیدآبه وتمندان.-    اجرای موفق طرح آماتوری نجوم وتهیه وخریداری دوربینهاوتلسکوپهادردوپایگاه(شبانه روزی های توحید سفیدآبه وشهیدرحیمدادکردی تمندان)-    باتوجه به پایان بودن آمار دانش آموزی مدارس عشایروکوچ نمودن خانواده ها برای اولین بارمجوز حوزه های امتحان نهایی برای دانش آموزان باهمکاری اداره کل استان اخذ گردید.-    تعدادافراد شناسایی وجذب شده بازمانده ازتحصیل ازسال84تاکنون بیش از330نفرمی باشد.-    جذب وآموزش بیش از300 نفرنوآموزپیش دبستانی  بصورت کلاس مستقل وکلاسهای ترکیبی.-    درسال جاری قبولی 70درصددرسال سوم متوسطه.-    کسب مقام اول عملکردی درسه سال متوالی دربین استانهای عشایر کشور.-    احداث چهارباب فضای آموزشی2و6کلاسه به کمک خیرین مدرسه ساز.-    احداث بیش از 40باب مدرسه درطی چندسال اخیر باکمک ومساعدت سازمان نوسازی مدارس استان.مشکلات:- عدم وجود فضاهای آموزشی مناسب در مناطق عشایری- عدم وجود مدارس شبانه روزی در بخش دختران که تاثیر بسزایی در جذب دختران بازمانده از تحصیل دارد.- عدم وجود معلم سرا در مناطق عشایری.- عدم تخصیص سهمیه ای برای دانش آموزان درمراکز ...

  • شيوه‌نامه طراحی و تولید بسته آموزشی برای کتاب علوم زمین

    به نام خدا اداره كل آموزش وپرورش استان چهارمحال وبختياري معاونت آموزش متوسطه گروه تكنولوژي وگروه‌هاي آموزشي دوره متوسطه وراهنمایی استان دبيرخانه راهبري درس زمين شناسي كشور    شيوه‌نامه طراحی و تولید بسته آموزشی برای کتاب علوم زمین (در قالب کلیپ،انیمیشن، نرم افزار ، پاورپوینت ، طرح درس ، جزوه و...) با همکاری گروه‌های آموزشی زمين شناسي استان‌ها اشاره : دبيرخانه‌ي راهبري درس زمين شناسي كشور(مستقر در استان چهارمحال وبختياري) به استناد بخشنامه شماره 124213/400 مورخ 18/6/1392 معاونت محترم آموزش متوسطه وزارت متبوع ودر راستاي بهره‌گيري از توانمندي‌هاي دبيران محترم زمين شناسي كشور وشكوفايي خلاقيتهاي ايشان در نظر دارد فعالیت مربوط به طراحی و تولید بسته آموزشی برای کتاب علوم زمین (در قالب کلیپ ، انیمیشن ، نرم افزار، پاورپوینت ، طرح درس ، جزوه و...)  رابا همکاری دبیران محترم واعضای ارجمند گروه‌های آموزشی زمین شناسی استانها اجرا نمايد. اميد است همكاران گرامی با توجه به موارد مندرج درشيوه‌نامه پيش‌رو نسبت به انجام دقیق وزمان‌بندی شده ی فعالیت مذکور اقدام نمايند . اهداف : ·       ترغيب ، تشويق وايجاد رقابت سازنده بين همكاران به منظور استفاده ازشیوه‌های نوین آموزشی ونیز بهره‌گیری از نرم افزارهاي رایانه ای جهت ارتقاء كيفيت آموزش ·       فراهم نمودن امکان استفاده دانش آموزان از بهترين شیوه های تدريس زمین شناسی ·       توسعه فناوریهای نوین آموزشی در مدارس شرايط شركت كنندگان :كليه‌ي دبيران زمين شناسي استانها (اعم از تخصصي وغير تخصصي) و نیز اعضای    گروه های آموزشی زمین شناسی مناطق ، شهرستان ها و استان ، بدون هيچگونه محدوديتي مي‌توانند در اين فعالیت شركت نمايند. مهلت ارسال آثار :    پایان دی ماه 1392    شیوه ی اجرا :   1-    جهت پربارشدن محتواي اين فعالیت و امكان همكاري دبيران زمين شناسي تمامي استانها ، براي هرچند استان یک فصل خاص از کتاب علوم زمین پیش دانشگاهی درنظر گرفته شده است . لذا همكاران محترم حتما به عنوان فصل مربوط به استان خود توجه نموده و آثار خود را در چهارچوب همان فصل تهیه نمایند .   2-    علاقمندان به شرکت در این فراخوان لازم است برای آموزش بهینه ی  فصل مربوط به استان خود اقدام به   تهیه ی مجموعه ای مشتمل بر نرم افزار آموزشی ، کلیپ، انیمیشن، پاورپوینت ، طرح درس ، جزوه و... نمایند  (تشخیص این که بسته ی آموزشی برای هرفصل بایستی شامل چه مواردی باشد به عهده ی دبیران محترم واگذار شده  اما پیشنهاد دبیرخانه ی راهبری درس زمین شناسی آن است ...

  • گزارش برگزاري آزمونهاي مشاوره استان سيستان وبلوچستان

    باهدف بهبود كيفيت وكارآمدي نظام راهنمايي ومشاوره   وافزايش سطح اثر بخشي فرآيند هدايت تحصيلي دانش آموزان ،راس ساعت ۳۰/۸ روز جمعه مورخه ۲۸/۱۱/۹۰ بصورت هماهنگ كشوري روي ۳۵۰۰۰ نفر دانش آموز سال اول متوسطه در استان سيستان وبلوچستان  برگزار گرديد. در ناحيه ۱و۲ زاهدان در چند مدرسه  از نحوه برگزاري آزمون توسط آقايان :عراقي معاونت امورتربيتي ومشاوره وزلرت ،فنودي معاونت پرورشي وتربيت بدني ، علي احمدي معاونت هماهنگي ،زماني كارشناس مسئول مشاوره تربيتي ،علي احمدي رئيس مركز مشاوره استان ،كارشناسان اداره كل و رؤسا ومعاونين وكارشناسان نواحي ۱و۲ زاهدان بازديد بعمل آمد.

  • شيوه‌نامه طراحی وتولید لوح فشرده با محوریت معرفی شیوه های نوین تدریس مبتنی بر ICT

    شيوه‌نامه طراحی وتولید لوح فشرده با محوریت معرفی شیوه های نوین تدریس مبتنی بر ICT(با همکاری گروه‌های آموزشی زمين شناسي استان‌ها)به نام خدا اداره كل آموزش وپرورش استان چهارمحال وبختياري معاونت آموزش متوسطه گروه تكنولوژي وگروه‌هاي آموزشي دوره متوسطه وراهنمایی استان دبيرخانه راهبري درس زمين شناسي كشور شيوه‌نامه طراحی وتولید لوح فشرده با محوریت معرفی شیوه های نوین تدریس مبتنی بر ICT (با همکاری گروه‌های آموزشی زمين شناسي استان‌ها) اشاره : دبيرخانه‌ي راهبري درس زمين شناسي كشور(مستقر در استان چهارمحال وبختياري) به استناد بخشنامه شماره 99503/400 مورخ 16/5/91 معاونت محترم آموزش متوسطه وزارت متبوع ودر راستاي بهره‌گيري از توانمندي‌هاي دبيران محترم       زمين شناسي كشور وشكوفايي خلاقيتهاي ايشان در نظر دارد فعالیت مربوط به طراحی وتولید لوح فشرده با محوریت معرفی شیوه های نوین تدریس مبتنی بر ICT در درس زمین شناسی رابا همکاری دبیران محترم واعضای ارجمند گروه‌های آموزشی زمین شناسی استانها اجرا نمايد. اميد است همكاران گرامی با توجه به موارد مندرج درشيوه‌نامه پيش‌رو نسبت به انجام دقیق وزمان‌بندی شده فعالیت مذکور اقدام نمايند . اهداف : ·        ترغيب - تشويق وايجاد رقابت سازنده بين همكاران به منظور استفاده ازشیوه‌های نوین آموزشی ونیز بهره‌گیری از نرم افزارهاي رایانه ای جهت ارتقاء كيفيت آموزش ·        فراهم نمودن امکان استفاده دانش آموزان از بهترين شیوه های تدريس زمین شناسی ·        توسعه فناوریهای نوین آموزشی در مدارس شرايط شركت كنندگان :كليه‌ي دبيران زمين شناسي استانها (اعم از تخصصي وغير تخصصي) و نیز اعضای       گروه های آموزشی زمین شناسی مناطق ، شهرستان ها و استان ، بدون هيچگونه محدوديتي مي‌توانند در اين فعالیت شركت نمايند. مهلت ارسال آثار :    پایان دی ماه 1391    مروری کوتاه براهمیت ونقش فناوری اطلاعات ICT   در آموزش : فناوری اطلاعات ابزار قدرتمندی است که در کمترین زمان ممکن می‌تواند میان مردم جهان ارتباط برقرار سازد. این ابزار ارتباطی قدرتمند ، با اطلاعات سر وکار داشته ودر جهان امروز چشم اندازهای روشنی را برای جهانیان         به ارمغان آورده است که بر تمام ابعاد زندگی سیاسی، اقتصادی ، اجتماعی و آموزشی انسان قرن بیست ویکم تاثیر گذاشته و بیشتر فراگیران را به سمت رایانه ها وآموزش کار با آنها سوق داده است . رایانه ها با فراهم کردن فرصت لازم برای تمرین وکسب دانش بشری وپرورش دانش آموزان ، به آموزش مدرسه‌ای یاری می دهند . در عصر فناوری اطلاعات و ارتباطات نظام های آموزشی از یک سو به باز اندیشی ...