مراحل پذیرش امریه

  • شرايط پذيرش «سرباز معلم» اعلام شد

    معاون احضار و اعزام سازمان وظيفه عمومي ناجا با بيان اينكه امسال در حدود 5300 نفر به عنوان سرباز معلم در مراكز آموزش و پرورش كشور مشغول به خدمت مي‌شوند، گفت: تعداد اين سهميه هرساله بنا به درخواست سازمان آموزش و پرورش و تشخيص ستاد كل نيروهاي مسلح تعيين مي‌شود.سرهنگ رحمان عليدوست در گفت‌وگو با ايسنا، افزود: سرباز معلم، مشمولاني هستند كه بر اساس علاقه‌مندي خود براي خدمت در آموزش و پرورش به ادارات اين سازمان در سراسر كشور مراجعه مي‌كنند و پس از ارائه درخواست، مراحل گزينش و انتخاب اين افراد از سوي سازمان آموزش و پرورش انجام مي‌شود.وي با بيان اينكه در سال جاري حدود دو هزار نفر از مشمولان داراي مدرك ديپلم و مابقي از مشمولان داراي مدرك كارداني و كارشناسي گزينش مي‌شوند به ايسنا گفت: اين دسته از مشمولان با رعايت ضوابط و شرايط ابلاغ شده از طريق مركز آموزش و پرورش استان‌ها پذيرش مي‌شوند.به گفته معاون احضار و اعزام سازمان وظيفه‌عمومي ناجا، نداشتن غيبت، عضويت در بسيج و عدم سوء سابقه از شرايطي است كه درخواست‌كنندگان براي سربازمعلمي بايد دارا باشند و در استان‌هاي داراي درخواست بالا عضويت در خانواده شهدا و ايثارگران نيز احتمال پذيرش مشمولان را افزايش مي‌دهد.عليدوست ادامه داد: پس از طي مراحل گزينش در آموزش و پرورش هر استان، اسامي مشمولان واجد شرايط در ارديبهشت‌ماه هر سال به ستاد كل نيروهاي مسلح تحويل داده مي‌شود و ستاد هم با در نظر گرفتن سهميه پيش‌بيني شده و انجام تحقيق، اسامي افراد تاييد شده را به سازمان وظيفه عمومي ارائه مي‌كند.وي با بيان اينكه آمار پذيرش سرباز در آموزش و پرورش بيشتر از ساير دستگاه‌هاي دولتي است، درباره متقاضيان داراي مدرك تحصيلي ديپلم تصريح كرد: پس از موافقت با درخواست اين افراد، آنان در تاريخ 18 خرداد هر سال به مراكز آموزشي سپاه در كرمانشاه و نيشابور اعزام مي‌شوند و پس از طي مراحل آموزشي در مهرماه همان سال در اختيار آموزش و پرورش قرار مي‌گيرند.عليدوست با بيان اينكه شرايط براي مشمولان داراي مدرك دانشگاهي كارداني و كارشناسي نيز به همين صورت است به ايسنا گفت: مشمولان با تاريخ اعزام اسفند سال قبل و ارديبهشت و تيرماه همان سال نيز پس از پذيرش در اول تيرماه هر سال به مراكز آموزشي سپاه اعزام مي‌شوند.معاون احضار و اعزام وظيفه عمومي ناجا، با تاكيد بر اينكه صدور كارت پايان خدمت براي اين دسته از مشمولان، منوط به انجام تعهد كامل از سوي آنان است، افزود: اين افراد نمي‌توانند به محض پايان دوران خدمت خود كارت خود را تحويل بگيرند بلكه بايد تا پايان سال تحصيلي در مراكز ...



  • شرایط و زمان جذب سرباز معلم در سال تحصیلی 94-93

    اطلاعیه جذب سرباز معلم   آموزش و پرورش استان قزوین در نظر دارد با توجه به قوانین جاری و موضوعه نسبت به تأمین نیرو از طریق جذب سرباز معلم جهت خدمت در مناطق محروم استان  ثبت نام نماید لذا واجدین شرایط به شرح ذیل در صورت تمایل اقدام نمایند . تاریخ اعزام به شرح جدول ذیل باشد : مرحله مدرک تحصیلی تاریخ برگه اعزام آخرين مهلت ثبت نام اول فوق ديپلم، لیسانس 1/2/93و 2/4/93 30/11/92 دوم فوق ديپلم، لیسانس 1/2/93و 2/4/93 20/12/92تذکر 1-  در صورت تکمیل ظرفیت استان در مرحله اول، مرحله بعدی منتفی می‌گردد . تذکر 2-  علاقه‌مندان و واجدین شرایط با در نظر گرفتن شرایط ذکر شده ،جهت ثبت نام از تاریخ 23/11/92 لغایت مهلت مقرر در                       جدول بالا با دردست داشتن مدارک لازم به اداره كل آموزش وپرورش استان قزوین اتاق 206(كارشناسي استخدام ) مراجعه نمایند. شرایط ثبت نام سرباز معلم 1.        نداشتن هرگونه کسر خدمت اولیه و همچنين برگه آماده به خدمت بدون مهر غیبت باشد. 2.      نحوه بکارگیری معلم وظیفه  در مقاطع راهنمایی و متوسطه یا  هر دو  از اختیارات منطقه  محل خدمت می باشد . 3.     به تمام داوطلبان متذکر می شود با توجه به دستور یگان ارشد ، بازگشت سرباز معلم به پادگان مقدور نبوده و تغییر محل خدمت نیز با توجه به شرایط در اختیار اداره كل آموزش و پرورش می باشد و بدین وسیله ازسرباز سلب حق می گردد. 4.     رشته تحصیلی مورد نیاز طبق جدول نیازها با رشته ای که از طرف حوزه نظام وظیفه در برگه اعزام درج شده است باید یکسان باشد. 5.     توصیه می شود داوطلبان با توجه به اینکه علاقه و توانایی تدریس واداره کلاس را دارند نسبت به ثبت نام اقدام  نمایندزیرا بعد از پذیرش و اعزام به مناطق ،  به دستور يگان ارشد از قبول انصراف معذوریم. 6.      اغلب مناطق تعيين شده در رشته هاي  مورد نياز  بخصوص  مقطع ابتدايي  بيتوته اي بوده  وهزينه رفت آمد و يا بيتوته به عهده خود سرباز مي باشد. 7.     با توجه به قانون جديد حوزه نظام وظيفه مدت خد مت سربازي بصورت امريه  24 ماه مي باشد. 8.      شروع آموزش نظامي از تاريخ 1/4/93 مي باشد. 9.      رشته هاي مورد نياز استان به شرح جدول ذيل مي باشد. رشته كامپيوتر عمران برق حسابداري كشاورزي (زارعت) شيمي تاسيسات (فوق ديپلم) جوشكاري (فوق ديپلم) فيزيك رياضي كفتاردرمان ضنايع فلز آموزش ابتدايي جمع محل خدمت اسفرورین بوئین زهرا طارمسفلی الموت غربی ناحیه یک قزوین الموت شرقی خرمدشت بوئین زهرا آوج آوج وخرمدشت استثنایی آبیک الموت شرقی وغربی ،طارم سفلی وناحیه یک قزوین   تعداد نفر 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 5 18·          در مقطع آموزش ابتدایی  ...

  • دوره تکمیلی و نحوه گرفتن پذیرش در سپاه (سرباز درسپاه)

    پذیرش در سپاه یعنی اینکه شما با هر سطح سوادی با داشتن یکسری شرایط میتونید وارد سپاه شوید و دوران خدمتتان را در آن ارگان بگذرانید.مزایا:1- بر خلاف امریه ، نیازی به مدرک خاصی نداره.2- بر خلاف امریه ، حتما نباید عضو کمیته امداد ، جانباز یا شهید باشید3- می تونید محل خدمت رو خودتون مشخص کنید (با گرفتن پذیرش اون محل)4- سپاه از نظر خیلی افراد یکی از راحت ترین ارگانها برای خدمت است5- می تونید دوره آموزشی که از نظر خیلی ها یکی از سخت ترین قسمتهای سربازیست رو نرید!(همین مورد به تنهایی برای پذیرش کافیه)6- برخلاف امریه ، می تونید از همه کسریهاتون (در صورتی که غیبت نداشته باشید) استفاده کنید.7- باز هم باید بگم . . . . . دیگه یادم نمیاد !اکثر ارگانهای سپاه برای پذیرش شرایط خاصی دارند که در ادامه به آنها اشاره می کنم...نحوه پذیرش(قسمت دوم):نکته: با توجه به اینکه در طی چند سال اخیر سعی بر این بوده که از تخصص ما ها در دوران مقدس سربازی(!) استفاده بشه (مثلا کسانی درخت بکارند که لیسانس کشاورزی دارند یا کسانی دور این درخت ها رو آجر بچینند که لیسانس عمران دارند! ) ، البته اگه تخصصی اشته باشیم ، بعضی از ارگانها فقط افراد با رشته های خاص(مثلا کامپیوتر و عمران) و با مدارک خاص (مثلا لیسانس و فوق دیپلم و دیپلم) را جذب (پذیرش) می کنند. هم اکنون با توجه به اینکه بیشتر سازمانها ی نظامی به نیروهای دیپلم و زیر دیپلم نیاز دارند (برای بالای برجک ، نگهبانی دادن و اینکه هر کاری را آنها بی چون و چرا باید بپذیرند و زیاد صحبت تخصص در میان نیست (حتی اگرتخصص داشته باشند) ) ، این سازمانها بیشتر به جذب این افراد می پردازند تا جذب لیسانسه ها و افراد تحصیل کرده د رمقاطع بالاتر. خلاصه بگویم افراد تحصیل کرده با مدرک دانشگاهی کارشان تا حدودی در گرفتن پذیرش سخت تر است .از جمله شرایط کلی پذیرش در سپاه می توان به موارد زیر اشاره نمود:1- مهمترین شرط اینه که ارگانی که شما به آن مراجعه می کنید باید به کسی با مدرک ، رشته یا تخصص مثل شما نیاز داشته باشد .2- داشتن کارت سبز (گذراندن دوره تکمیلی بسیج یا به عبارتی داشتن کفایت از آموزش) البته در همه ارگانها الزامی نیست ، ولی داشتن آن احتمال پذیرش شما را بسیار افزایش می دهد. نحوه گذراندن این دوره را در ادامه شرح می دهم.3- داشتن سابقه بسیج فعال (شاید با بسیج عادی و بند پ هم شد!)4- نداشتن غیبتهمونطور که دیدید برای داشتن بعضی از شرایط باید از چند سال قبل از اعزام به فکر باشید.نحوه پذیرش(قسمت سوم):کارت سبز یا دوره تکمیلی یا گرفتن کفایت از آموزشبهترین قسمت کار همینه . . . . شما میتونید با گزراندن دوره ای 45 روزه با روزی حدودا 4 ساعت در شهر خودتان ، ...

  • پذیرش سرباز معلم در آموزش و پرورش برای سال تحصیلی 92/91

    اطلاعیه جذب سرباز معلم سال تحصیلی92-1391 به نام خدا اطلاعیه جذب سرباز معلم سال تحصیلی92-1391 با عنایت به بخشنامه شماره68 /710  تاریخ 20/10/90 اداره کل امور اداری وزارت آموزش و پرورش در خصوص بکارگیری معلمان وظیفه، صرفا جهت تدریس رشته‌های مورد نیاز مناطق محروم و نیمه برخوردار استانها داوطلبان عزیز می توانند به اداره آموزش و پرورش شهر و منطقه خود جهت نام نویسی و تکمیل فرم های مورد نیاز مراجعه نمایند. مدارک مورد نیاز: 1-     اصل و کپی تمام صفحات شناسنامه 2-     اصل و کپی کارت ملی 3-     پنج قطعه عکس  جدید (پشت نویسی شده) 4-     اصل و کپی برگه سبز اعزام به خدمت (صرفا اعزامی01/12/1390--01/02/1391 -- 01/04/1391) تبصره 1: برای فارغ التحصیلان تربیت معلم برگه سبز اعزام 1/10/1390 نیز قابل قبول است. تبصره 2: استثنائاً فارغ التحصیلان بهمن ماه مراکز تربیت معلم می توانند بدون اصل برگ سبز اعزام به خدمت بصورت موقت ثبت نام نموده و حداکثر تا تاریخ10/12/1390 نسبت به درخواست برگه سبز اعزام و تحویل آن به اداره آموزش پرورش منطقه/ناحیه محل ثبت نام، اقدام نمایند. 5-     اصل و کپی مدارک مورد نیاز با توجه به فرم شماره2 ********************************************************** البته داوطلبانی که تاریخ اعزام آنها به جز تاریخ های فوق هم هست جهت اطمینان از اینکه تاریخ دیگرذی نیست به اداره منطقه خود مراجعه نمایند.    

  • ۲۶۰۰ سرباز معلم در آموزش و پرورش کشور مشغول به خدمت می‌شوند.

    ۲۶۰۰ سرباز معلم در آموزش و پرورش کشور مشغول به خدمت می‌شوند.به گزارش سایت پلیس، سرهنگ رحمان علیدوست معاون احضار و اعزام سازمان وظیفه عمومی ناجا افزود: به درخواست سازمان آموزش و پرورش و تشخیص ستاد کل نیروهای مسلح، ۲۶۰۰ مشمول به عنوان سرباز معلم در مراکز آموزش و پرورش کشور مشغول به خدمت می‌شوند.وی گفت: در طرح سرباز معلم، مشمولان علاقه مند برای خدمت در آموزش و پرورش، به ادارات این سازمان در سراسر کشور مراجعه کرده و پس از ارائه درخواست و طی کردن مراحل گزینش و انتخاب این افراد از سوی سازمان متبوع، اسامی آنان به ستاد کل نیروهای مسلح اعلام می‌شود.سرهنگ علیدوست در خصوص شرایط پذیرش سرباز معلم اظهار داشت: مشمولان متقاضی شرکت در این طرح باید بدون غیبت باشند و با رعایت ضوابط و شرایط ابلاغ شده از سوی مرکز آموزش و پرورش استان‌ها پذیرش می‌شوند.وی افزود: در استان‌هایی که با حجم بالایی از درخواست‌های مشمولان برای شرکت در این طرح مواجه هستند، اعضای بسیج، خانواده شهدا و ایثارگران از اولویت جذب برخوردار خواهند بود.معاون احضار و اعزام سازمان وظیفه عمومی ناجا اضافه کرد: این مشمولان پس از طی مراحل گزینش در آموزش و پرورش هر استان، اسامی آنان به ستاد کل نیروهای مسلح اعلام، سپس با در نظر گرفتن سهمیه پیش بینی شده و انجام تحقیقات لازم، اسامی افراد تایید شده به سازمان وظیفه عمومی ارائه می‌شود و این سازمان نیز در نهایت این مشمولان را در اول تیر سال ۹۳ به مراکز آموزش سپاه اعزام می‌کند.‏

  • آگهی استخدام مدیر فروش ، مدیر مالی ، مدیر داخلی ، مسئول پذیرش ،کارشناس تبلیغات و ...

    آگهی استخدام مدیر فروش ، مدیر مالی ، مدیر داخلی ، مسئول پذیرش ،کارشناس تبلیغات و ... واقع در تهران ، شیراز ، اهواز، مشهد ، تبریز و اصفهان / مهلت تماس: 20 شهریور 1393 یک شرکت بازرگانی جهت تکمیل کادر خود از واجدین شرایط زیر دعوت به همکاری می نماید : تسلط کامل به زبان انگلیسی برای کلیه ردیف های شغلی الزامی است. متقاضیان محترم لطفا رزومه خود را به آدرس زیر ارسال نمایند. [email protected]   ردیف سمت جنسیت منطقه جغرافیایی تحصیلات سن شرایط 1 مدیر فروش آقا تهران – شیراز – اهواز – مشهد – تبریز – اصفهان کارشناسی و بالاتر حداقل 30 سال حداقل 2 سال سابقه مرتبط در زمینه فروش تلفن همراه 2 مدیر مالی آقا تهران کارشناسی یا بالاتر در رشته مرتبط حداقل 35 سال حداقل 5 سال سابقه مرتبط 3 مدیر داخلی و منابع انسانی آقا تهران کارشناسی یا بالاتر حداقل 35 سال حداقل 5 سال سابقه مرتبط 4 مسئول پذیرش خانم تهران ترجیحا کارشناسی الکترونیک حداکثر 35 سال حداقل 2 سال سابقه مرتبط، آشنا به اصول مشتری مداری، ترجیحا آشنا با قطعات تلفن همراه 5 تکنسین تعمیر تلفن همراه آقا تهران حداقل کاردانی حداکثر 40 سال حداقل 5 سال سابقه مرتبط، آشنایی کامل با تعمیرات حرفه ای موبایل 6 کارشناس تبلیغات آقا تهران کارشناسی یا بالاتر در رشته مرتبط حداکثر 30 سال حداقل 2 سال سابقه مرتبط 7 مسئول دفتر خانم تهران کارشناسی حداکثر 25 سال حداقل 2 سال سابقه مرتبط تسلط کامل به آفیس      

  • نظام آموزشی استرالیا

    نظام آموزشی استرالیا: ‌تحصیلات پایه آموزش پایه (ابتدایی و متوسطه) در استرالیا توسط مراکز دولتی و غیر دولتی تامیین میشود. دولت مرکزی و ایالتی سهم عمده ای در رسیدگی به آموزش دولتی در مدارس و نیز تامیین اعتبارمورد نیاز بخش غیر دولتی دارند. اکثر دانش آموزان در مدارس دولتی، که تحت نظارت مستقیم وزارت آموزش و پرورش مرکزی و ایالتی فعالیت میکند، مشغول به تحصیل میباشند. عده ای نیز مدارس غیر دولتی را ترجیح میدهند. تامیین اعتبارات مالی مورد نیاز مدارس دولتی و غیر دولتی، بمنظور پیشبرد سیاستها و تحقق اهداف، از وظائف مهم دولت مرکزی بشمار میرود. تحصیلات پایه برای سنین 6 تا 15 سال اجباریست (در سراسر کشور به استثناء ایالت تاسمانی ، جائیکه این مقررات شامل گروه سنی 16 سال نیز میشود). با اینوجود، در تقریبا تمامی ایالات کشور، کودکان از 5 سالگی در آمادگی ها ثبت نام کرده، وارد مقطع پیش بستانی میشوند. مقطع ابتدایی ، بسته به مقررات ایالتی و فشردگی برنامه تحصیلی، 6یا 7 سال بطول میانجامد. دانش آموزان عموما از 12 یا 13 سالگی وارد دبیرستان میشوند و در 17 یا 18 سالگی به کلاس دوازدهم (سال آخر مقطع متوسطه) میرسند. تحصیلات عالی هدف اصلی سیستم آموزش عالی در استرالیا ارتقاء توان و ظرفیت نیروی کار جهت تامیین نیازهای فردی و اجتماعی اعضاء جامعه، پیشبرد سطح علم و دانش، ارتقاء سطح دانش تجربی بمنظور تامیین رفاه اقتصادی و اجتماعی شهروندان، تقویت مهارت یادگیری و قدرت انطباق پذیری در افراد جهت تربیت نسلی مقاوم با عنایت به مقتضیات زمان و مکان و نیز کمک به تحقق دمکراسی در خدمت جامعه سالم و متمدن.دانشگاههای استرالیا اقلیمهای آموزشی مستقلی هستند که بر اساس قوانین دولت مرکزی/ ایالتی تاسیس گردیده و در امر آموزش عالی فعال میباشند.. اولین 4 دانشگاه قدیمی کشور در اواسط قرن 19 میلادی بنیان گذاشته شدند و هم اکنون 40 دانشگاه (شامل 3 دانشگاه خصوصی) در کشور مشغول فعالیت است. در کنار دانشگاهها، شمار معدودی مرکز غیر دانشگاهی نیز وجود دارد که بودجه آنها را دولت استرالیا تامیین میکند.دوره ها و مدارک اعطائی از سوی این مراکز عمدتا ماهیت کاربردی داشته و عموما در رشته های هنر، تجارت، تاتر، خانه داری، موسیقی، مذهب و الهیات و تربیت معلم برگزار میشود. اسامی مراکز مستقل غیر دانشگاهی و مراکز غیر مستقل غیر دانشگاهی در هر ایالت در فهرست “ اِ. کیو. اِف ” بثبت رسیده است. جهت کسب اطلاعات بیشتر در خصوص مراکز ودوره ها به نشانی های مربوطه در اینترنت مراجعه نمایید. مدرک دوره های برگزار شده آموزش عالی توسط مراکز غیر مستقل باید از سوی مراجع ذیصلاح دولتی یا ایالتی صادر شود (اسامی ...

  • نظام آموزشی استرالیا

      ‌تحصیلات پایه آموزش پایه (ابتدایی و متوسطه) در استرالیا توسط مراکز دولتی و غیر دولتی تامیین میشود. دولت مرکزی و ایالتی سهم عمده ای در رسیدگی به آموزش دولتی در مدارس و نیز تامیین اعتبارمورد نیاز بخش غیر دولتی دارند. اکثر دانش آموزان در مدارس دولتی، که تحت نظارت مستقیم وزارت آموزش و پرورش مرکزی و ایالتی فعالیت میکند، مشغول به تحصیل میباشند. عده ای نیز مدارس غیر دولتی را ترجیح میدهند. تامیین اعتبارات مالی مورد نیاز مدارس دولتی و غیر دولتی، بمنظور پیشبرد سیاستها و تحقق اهداف، از وظائف مهم دولت مرکزی بشمار میرود. تحصیلات پایه برای سنین 6 تا 15 سال اجباریست (در سراسر کشور به استثناء ایالت تاسمانی ، جائیکه این مقررات شامل گروه سنی 16 سال نیز میشود). با اینوجود، در تقریبا تمامی ایالات کشور، کودکان از 5 سالگی در آمادگی ها ثبت نام کرده، وارد مقطع پیش بستانی میشوند. مقطع ابتدایی ، بسته به مقررات ایالتی و فشردگی برنامه تحصیلی، 6یا 7 سال بطول میانجامد. دانش آموزان عموما از 12 یا 13 سالگی وارد دبیرستان میشوند و در 17 یا 18 سالگی به کلاس دوازدهم (سال آخر مقطع متوسطه) میرسند. تحصیلات عالی هدف اصلی سیستم آموزش عالی در استرالیا ارتقاء توان و ظرفیت نیروی کار جهت تامیین نیازهای فردی و اجتماعی اعضاء جامعه، پیشبرد سطح علم و دانش، ارتقاء سطح دانش تجربی بمنظور تامیین رفاه اقتصادی و اجتماعی شهروندان، تقویت مهارت یادگیری و قدرت انطباق پذیری در افراد جهت تربیت نسلی مقاوم با عنایت به مقتضیات زمان و مکان و نیز کمک به تحقق دمکراسی در خدمت جامعه سالم و متمدن.دانشگاههای استرالیا اقلیمهای آموزشی مستقلی هستند که بر اساس قوانین دولت مرکزی/ ایالتی تاسیس گردیده و در امر آموزش عالی فعال میباشند.. اولین 4 دانشگاه قدیمی کشور در اواسط قرن 19 میلادی بنیان گذاشته شدند و هم اکنون 40 دانشگاه (شامل 3 دانشگاه خصوصی) در کشور مشغول فعالیت است. در کنار دانشگاهها، شمار معدودی مرکز غیر دانشگاهی نیز وجود دارد که بودجه آنها را دولت استرالیا تامیین میکند.دوره ها و مدارک اعطائی از سوی این مراکز عمدتا ماهیت کاربردی داشته و عموما در رشته های هنر، تجارت، تاتر، خانه داری، موسیقی، مذهب و الهیات و تربیت معلم برگزار میشود. اسامی مراکز مستقل غیر دانشگاهی و مراکز غیر مستقل غیر دانشگاهی در هر ایالت در فهرست “ اِ. کیو. اِف ” بثبت رسیده است. جهت کسب اطلاعات بیشتر در خصوص مراکز ودوره ها به نشانی های مربوطه در اینترنت مراجعه نمایید. مدرک دوره های برگزار شده آموزش عالی توسط مراکز غیر مستقل باید از سوی مراجع ذیصلاح دولتی یا ایالتی صادر شود (اسامی مراجع یاد شده و اسامی ...

  • جزئیات پذیرش دوره کاردانی فنی حرفه ای در دانشگاه علمی کاربردی از مهر سال91

    دانشگاه جامع علمی کاربردی در راستای پیشبرد آموزشهای کاربردی و مهارتی خود از مهرماه سال جاری پذیرش دانشجو در دوره های جدید پودمانی کاردانی حرفه‌ای و کاردانی فنی را با سر فصل،‌ محتوا و شیوه آموزشی جدید را آغاز خواهد کرد. به گزارش خبرنگار مهر، پذیرش 230 هزار دانشجو از مهرماه سال جاری در دوره های کاردانی فنی و کاردانی حرفه‌ای در دستور کار دانشگاه جامع علمی کاربردی قرار گرفته است. معرفی عناوین درسی از ویژگیهای این دوره ها می توان به اختصاص نیافتن رشته های عمومی نظری اشاره کرد. مطابق بند 4 نظام آموزش کاردانی فنی، کاردانی حرفه ای، مهندسی فناوری و کارشناسی حرفه ای در خصوص مهارتهای مشترک، شورای برنامه ریزی آموزشی و درسی علمی کاربردی عناوین دروس مهارتهای مشترک را ابلاغ کرد. در مقطع کاردانی فنی و کاردانی حرفه ای همه گروههای صنعت، کشاورزی، فرهنگ و هنر، مدیریت و خدمات اجتماعی ملزم به انتخاب 6 واحد از بین 12 واحد در قالب 3 درس بر اساس این دروس هستند: اخلاق حرفه ای، اصول سرپرستی، کاربردی فناوری اطلاعات در ارتباطات، کارآفرینی، ایمنی و بهداشت کار، همچنین مهارتها و قوانین کسب و کار( این درس شامل مباحث مربوط به مهارتهای ارتباطی، بیمه، مالیات و قانون کار است). به همراه 3 درس فوق، هریک از گروههای مذکور باید یک درس به ارزش 2 واحد را بر اساس دروسگزارش نویسی و مبانی کنترل کیفی در گروه صنعت انتخاب کنند. در مقطع کارشناسی حرفه ای و مهندسی فناوری همه گروههای صنعت، کشاورزی، مدیریت و خدمات اجتماعی و فرهنگ و هنر ملزم به انتخاب 4 واحد از بین 8 واحد در قالب 2 درصد به این شرح هستند: مدیریت منابع انسانی، مدیریت کسب و کار و بهره وری، مهارتهای مسئله یابی و تصمیم گیری، اصول و فنون مذاکره. همچنین علاوه بر 2 درس فوق، هر یک از گروههای مذکور باید یک درس به ارزش 2 واحد را بر اساس دروس کنترل پروژه و تحلیل هزینه و منفعت در گروه صنعت، توسعه پایدار کشاورزی، کاربرد تکنولوژی نوین در کشاورزی، آموزش و ترویج کشاورزی و بازاریابی کشاورزی در گروه کشاورزی، خلاقیت در هنر و فرهنگ عمومی، مدیریت مراکز و سازمانهای هنری و مدیریت مراکز و سازمانهای فرهنگی در گروه فرهنگ و هنر همچنین خدمات الکترونیک، مستندسازی، تحلیل هزینه و منفعت و روانشناسی کار در گروه مدیریت و خدمات اجتماعی انتخاب کنند. بر اساس اعلام دانشگاه جامع علمی کاربردی، دروس مهارتهای مشترک به روش نیمسالی پس از ترم نخست و در روش پودمانی پس از پودمان نخست قابل ارائه هستند. علاوه بر این سرفصل و ریزمحتوای دروس مهارتهای مشترک و روش اجرای آنها پس از تصویب در شورای برنامه ریزی آموزشی و درسی علمی ...