متن درباره تقديم پايان نامه به همسر
نمونه هايي از تقديم و تشكر براي صفحه تقديم پايان نامه
صفحه تقديم / تشكر در پايان نامه يكي از مهمترين صفحات در تمامي پايان نامه هاست كه اغلب دانشجويان و محققان به دنبال كلماتي شيوا و زيبا براي تدوين آن هستند. در ادامه تعدادي از متون پيشنهادي براي اين صفحه آورده شده است، اميد است كه مورد استفاده دوستان عزيزم قرار گيرد.خدای را بسی شاکرم که از روی کرم، پدر و مادری فداکار نسبیم ساخته تا در سایه درخت پربار وجودشان بیاسایم و از ریشه آنها شاخ و برگ گیرم و از سایه وجودشان در راه کسب علم و دانش تلاش نمایم. والدینی که بودنشان تاج افتخاری است بر سرم و نامشان دلیلی است بر بودنم، چرا که این دو وجود، پس از پروردگار ، مایه هستی ام بوده اند دستم را گرفتند و راه رفتن را در این وادی زندگی پر از فراز و نشیب آموختند. آموزگارانی که برایم زندگی، بودن و انسان بودن را معنا کردند.تقدیم به وجود با ارزشتان...تقدیم به پدر، مادر و همسر عزیزمو به تمام آزاد مردانی که نیک می اندیشند و عقل و منطق را پیشه خود نموده و جز رضای الهی و پیشرفت و سعادت جامعه، هدفی ندارند.دانشمندان، بزرگان، و جوانمردانی که جان و مال خود را در حفظ و اعتلای این مرز و بوم فدا نموده و مینمایند.تقدیم به همسرم:که سایه مهربانیش سایه سار زندگیم می باشد، او که اسوه صبر و تحمل بوده و مشکلات مسیر را برایم تسهیل نمود.تقدیم به خواهرم:که وجودش شادی بخش و صفایش مایه آرامش من است.تقدیم به برادرم:که همواره در طول تحصیل متحمل زحماتم بود و تکیه گاه من در مواجهه با مشکلات، و وجودش مایه دلگرمی من می باشد.تقدیم به پدرم کوهی استوار و حامی من در طول تمام زندگی تقدیم به مادرم سنگ صبوری که الفبای زندگی به من آموخت تقدیم به همسرم که در سایه همیاری و همدلی او به این منظور نائل شدم. تقدیم به دلبندم امید بخش جانم که آسایش او آرامش من است.تقدیم به او که آموخت مرا تا بیاموزم استاد گرامی جناب آقای.... تقدیم به آنان که وجودم جز هدیه وجودشان نیست پدر و مادر عزیزم تقدیم به همسر مهربانم که مسیح وار با صبرش در تمامی لحظات رفیق راه بود و تقدیم به گل نازم ...که کودکی گمشده ام را در چهره معصومش پیدا کردم.و بعد از مدتها، پس از پیمودن راههای فراوان که با حضور شیرین اساتید عزیزم، با راهنماییها و دغدههای فراوانشان و شیطنتهای زیبای آن دوران، نگاههای پدر مادرم، با چشمهای پر از برق شوق، و زیبایی حضور خواهرم در کنارم، که خستگیهای این راه را به امید و روشنی راه تبدیل کرده و امیدوارم بتوانم در آینده ی نزدیک جوابگوی این همه محبت آنها باشم ...اکنون، با احترام فراوان برای این همه تلاش این عزیزان برای موفقیت من ....این پایان نامه را به پدر و مادرم، اساتید عزیز و خواهر ...
نمونه هايي از تقديم و تشكر براي صفحه تقديم پايان نامه
صفحه تقديم / تشكر در پايان نامه يكي از مهمترين صفحات در تمامي پايان نامه هاست كه اغلب دانشجويان و محققان به دنبال كلماتي شيوا و زيبا براي تدوين آن هستند. در ادامه تعدادي از متون پيشنهادي براي اين صفحه آورده شده است، اميد است كه مورد استفاده دانشجويان و محققان عزيز قرار گيرد. از استاد گرامیم جناب آقای دکتر ****** بسیار سپاسگزارم چرا که بدون راهنمایی های ایشان تامین این پایان نامه بسیار مشکل مینمود. از سرکار خانم **** و به ویژه سرکار خانم **** به دلیل یاری ها و راهنمایی های بی چشمداشت ایشان که بسیاری از سختی ها را برایم آسان تر نمودند، به پاس عاطفه سرشار و گرمای امیدبخش وجودشان که در این سردترین روزگاران بهترین پشتیبان است به پاس قلب های بزرگشان که فریاد رس است و سرگردانی و ترس در پناهشان به شجاعت می گراید و به پاس محبت های بی دریغشان که هرگز فروکش نمی کند این مجموعه را به پدر و مادر عزیزم تقدیم می کنم با سپاس ازسه وجود مقدس: آنان که ناتوان شدند تا ما به توانایی برسیم... موهایشان سپید شد تا ماروسفید شویم... و عاشقانه سوختند تا گرمابخش وجود ما و روشنگر راهمان باشند... پدرانمان مادرانمان استادانمان تقدیم به پدر مادر مهربانم که هر لحظه وجودم را از چشمه سار پر از عشق چشمانشان سیراب می کنند.....تقدیم به پدر و مادر عزیز و مهربانم که در سختی‌ها و دشوار‌ی‌های زندگی همواره یاوری دلسوز و فداکار و پشتیبانی محکم و مطمئن برایم بوده‌اند. تقدیم به همسرم به پاس قدر دانی از قلبی آکنده از عشق و معرفت که محیطی سرشار از سلامت و امنیت و آرامش و آسایش برای من فراهم آورده است سپاسگزار کسانی هستم که سرا غاز تولد من هستند. از یکی زاده می شوم و از دیگری جاودانه. استادی که سپیدی را بر تخته سیاه زندگیم نگاشت و مادری که تار مویی از او به پای من سیاه نماند. تقدیم به مقدس ترین واژه ها در لغت نامه دلم، مادر مهربانم که زندگیم را مدیون مهر و عطوفت آن می دانم. پدر، مهربانی مشفق، بردبار و حامی. همسرم که نشانه لطف الهی در زندگی من است. برادر و خواهرم همراهان همیشگی و پشتوانه های زندگیم ماحصل آموخته هایم را تقدیم می کنم به آنان که مهر آسمانی شان آرام بخش آلام زمینی ام است به استوارترین تکیه گاهم،دستان پرمهر پدرم به سبزترین نگاه زندگیم،چشمان سبز مادرم که هرچه آموختم در مکتب عشق شما آموختم و هرچه بکوشم قطره ای از دریای بی کران مهربانیتان را سپاس نتوانم بگویم. امروز هستی ام به امید شماست و فردا کلید باغ بهشتم رضای شما را آوردی گران سنگ تر از این ارزان نداشتم تا به خاک پایتان نثار کنم،باشد که حاصل تلاشم نسیم گونه غبار خستگیتان ...
شيوه تايپ و تنظيم صفحات کار تحقيقي
کليات: درس کار تحقيقي يک شامل تحقيقي پيرامون تمام موضوعات زير مجموعه عناوين جزايي و نيز حقوق عمومي ميشود. و درس کار تحقيقي 2 به تمام موضوعات زير مجموعه حقوق خصوصي و حقوق بين الملل مربوط مي شود.شرکت در کلاسهاي عملي درس استاد تعيين شده براي شما مانند اين درس و پزشکي قانوني الزامي است. در درس کار تحقيقي اگر تا يک ماه از شروع کلاس اقدامي براي مراجعه به کلاس درس استاد و گرفتن موضوع تحقيق نکنيد استاد هيچ تعهدي نسبت به نمره شما نخواهد داشت. موضوع دلبخواه نيست و بايد به تاييد استاد برسد. خريد کار تحقيقي از بازار در شان دانشجوي حقوق نيست و در صورت اثبات نمره آن صفر خواهد بود. شما بايد تنها درکلاس درس کارتحقيقي استاد تعيين شده در سيستم حضور يابيد اما اگر استاد شما چند کد دارد، شرکت در هر يک از کدهاي همان استاد تعيين شده براي شما مجاز است. توصيه مي شود حتما يکي از کتابهاي مربوط به «روش تحقيق» يا «شيوه نگارش پايان نامه را از کتابخانه يا بازار تهيه و مطالعه نموده و در قسمت منابع تحقيق مشخصات کامل آن را قيد بفرماييد.» 1- انتخاب موضوع خوب: بسيار مهم است که موضوع و يا کتابي که پيشنهاد داده و براي انجام کار تحقيقي انتخاب کرده ايد به آن علاقه مند بوده يا بشويد.2- فيش برداري: فيش برداري شما دقيق بوده است و داراي سه قسمت زير است: 1- موضوع کلي و موضوع جزئي هر فيش بر بالاي فيش نوشته شود 2- محتوا و متن فيش که حاوي اطلاعاتي است که در کار تحقيقي شما بصورت مستقيم يا غير مستقيم استفاده مي شود در وسط فيش نوشته مي شود 3- در انتهاي فيش (و يا قسمتي از بالاي فيش) نيز مشخصات کامل منبع مورد استفاده چنان دقيق ذکر شود که هر فيش به تنهايي هويت داشته و اطلاعات لازم را براي پاورقي نوشتن کامل در متن کار شما را دارد. اين فيش ها بايد هنگام دفاع همراه آورده شود. مي توانيد از کاغذهاي باطله يک رو سفيد در اندازه هاي نصف کاغذ A4 يا کوچکتر استفاده کنيد و يا از لوازم تحرير فيش تحقيق خام بخريد _ که توصيه نمي کنم- «البته دانشجويان بنده که موضوع آنها تلخيص کتاب است تنها 10 فيش از همان کتاب بصورت نمادين آماده کرده و روز دفاع همراه دست نوشته هاي خويش بياورند»3- انشاء خوب مطالب: شما تنها از نظرات ديگران کپي برداري نکنيد بلکه لابلاي مطالب جملاتي از خودتان اضافه بفرماييد. اين مساله بسيار مهم است. اظهار نظر و تفکر شما ميتواند مطالب پراکنده را به يکديگر به خوبي بچسباند تا ربط مطالب حفظ شده و خواننده خسته نشود. مطلب بايد نخست در ذهن شما هضم شده و سپس نوشت شود. 4- اظهار نظر شجاعانه: شما به مرحله اي رسيده ايد که اجازه و توان اظهار نظر را داريد. اکنون ذهن شما نبايد تنها گيرنده ...
حج همسر و چشم من (شعر)
غزلي تقديم به همسرم که امسال به حج رفته است:حج همسر و چشم من از مدينه تا "شجرمسجد" دو چشمم با تو بود/ بهرِ احرامت به پا بودم دو چشمم با تو بود.چون به احرام و لبان، لبيک حق گقتي مدام،/ تا سوي مکه رفتي هر دو چشمم با تو بود.ديدمت چون "سَعي" را گامي نهادي پشت هم،/ از "صفا" تا " "مَروِه" مي ديدم دو چشمم با تو بود.تا کنار پرده ي کعبه، نگاهم با توبود/ در طواف کعبه گم گشتي دو چشمم با تو بود....در نگاهم جست و جو کردم نديدم رفتنت/تا "حَجَر"، دنبال تو گشتم دو چشمم با تو بود.شَوطِ اول چون سرآمد تا به هفتم سررسيد،/ بوي مُشکت بر مشامم هر دو چشمم با تو بود.در مقامِ "پيرِکعبه" در نمازش ديدمت،/ برلبانت ذکر حق جاري دو چشمم با تو بود.تا رسيدي بر بيابان "عَرَف" لبيک گو،/ من نگاهم در پي ات دائم دو چشمم با تو بود.تا غروب روز عرفان در کنارت لحظه ها،/ جان و روحم در جوار تو دو چشمم با تو بود.چون به "مشعر" پا نهادي تا به صبحش ذکرگوي،/من دويدم در پي ات جانا! دو چشمم با تو بود.هرکجا ريگي بچيدي تا به شيطان بر زني،/ديدمت در استواري هر دو چشمم با تو بود.صبحگاهان چون ز "مشعر"پا نهادي تا "منا" گشتي روان،/ديدمت چون کبک مي رفتي دو چشمم با تو بود.در منا چون تير بر فرق شياطين مي زدي،/من دعايت گفتمي جانا! دوچشمم با تو بود.تا دوباره در طواف کعبه هم بهرِ "نسا"، /ديدمت شادان و خنداني دو چشمم با تو بود.حج به پايان مي رساندي و نماز آخرين،/ شد تمام و از حرم رفتي دو چشمم با تو بود نصرت الله جمالي 25/6/1393
قلعه‌نویی: جهانگیرشاه دولو را نمی‌شناسم!+حاميان حيوانات به «مهران مديري» نامه گلايه آميز نوشتند+ چه
قلعه‌نویی: جهانگیرشاه دولو را نمی‌شناسم! خوشحالم با «کل‌یوم» مردم شاد می‌شوند بهروز احمدی / «تمام وجود همایونی را کل یوم می‌کنم در حلقت». این جمله جهانگیرشاه دولو بود که در سریال «قهوه تلخ» گفته شد تا همه به یاد تکیه‌کلام ژنرال بیفتند و بهانه‌ای باشد تا ما گفت‌وگوی جالبی با سرمربی سپاهان که این روزها به خاطر نتایج خوب تیمش شادمان است، انجام بدهیم. در پایان هم صحبت‌های جالبی در ارتباط با استقبال از ادبیاتش در فوتبال انجام داد که خواندن آن خالی از لطف نیست. سریال قهوه تلخ را می‌بینید؟ نه نمی‌بینم، چه سریالی هست؟ یک سریال تاریخی طنز ساخته مهران مدیری که در جدیدترین قسمتش از واژه «کل‌یوم» شما در صحبت‌های جهانگیرشاه دولو استفاده کرده. نه دیدم و نه جهانگیرشاه دولو را می‌شناسم اما از این که می‌بینم هنرمندان طنزپرداز برخلاف برخی دوستان به جای سانسور کردن ما در فیلم‌هایشان از واژه‌های ما سوژه می‌سازند، باز به خودم امیدوار می‌شوم. به هر حال از این عزیزان که با همین واژه‌ها مردم را شاد می‌کنند تشکر می‌کنم. نويسنده «قهوه تلخ»:قرار بود سيامك انصاري يك معلم فرانسوي باشد امیر مهدی ژوله مجموعه طنز«قهوه تلخ» را اثری شریف و ماندنی توصیف کرد و گفت: «قهوه تلخ» طنز فاخر، معنادار و پخته‌ای است و حرف‌های زیادی برای گفتن دارد، مجرای خنداندن نیست و تنها كساني که حوصله فکر کردن دارند با این اثر ارتباط برقرار می‌کنند.ژوله یکی از نویسندگان«قهوه تلخ» به برنا گفت:برای پروژه «قهوه تلخ»، جلساتی با مهران مدیری داشتیم. آقای مدیری نمی‌خواستند کاري ساده و آپارتمانی ارائه دهند و علاقه‌مند به ارائه کاری تاریخی بودند تا بتوانند قاب‌های خوب و پلان‌های زیبایی داشته باشند. پیشهاد اولیه این بود که سیامک انصاری یک معلم فرانسوی باشد که به پسر شاه درس می‌دهند، اما از آنجا که یکی از شاخصه‌های کارهای آقای مدیری وجود فانتزی در آثار اوست، تصمیم گرفتیم برای حفظ فضای فانتزی اثر ، از شکست زمانی استفاده کنیم. از این رو سیامک انصاری (نیما زند کریمی) را از زمان حال وارد دوره تاریخی مورد نظر خود کردیم. او درباره چگونگي تقسیم بندی در بحث نگارش متن با خشايار توضيح داد: تا چند قسمت من و خشایار الوند هر کدام جداجدا برخی قسمت ها را نوشته بودیم، ولی از یک جا به بعد تصمیم گرفتیم تمام قسمت ها را مشترک بنویسیم. خلاصه سکانس ها را تقسیم کردیم و آن قسمت را به طور مشترک می نویسیم. در پاره‌ای از اوقات دو- سه قست از ضبط جلوتر بودیم و گاهی نزدیک به ضبط هستیم. به نظرم نویسندگان بعد از صافکار‌ها بدقول‌ترین قشر جامعه هستند، ولی ...
انقلاب اسلامی در ارومیه از سال 1340تا1357پایان نامه ی کارشناسی ارشدقسمت اول
دانشگاه اصفهاندانشكده ادبيات و علوم انسانيگروه تاريخ پايان نامه ي كارشناسي ارشد رشته ي تاريخ گرايش ايران اسلامي آقاي مسعود آسيوند زاده تحت عنوان تاريخ انقلاب اسلامي در اروميه از1340 ش/ 1961 م تا 1357 ش/ 1979 م. در تاريخ 10/7/84 توسط هيات داوران زير بررسي و با درجه ي عالي به تصويب نهايي رسيد. 1 . استاد راهنماي پايان نامه دكتر لقمان دهقان نيري دانشيار امضاء 2. استاد راهنماي پايان نامه دكتر مرتضي نورائي استاد يار امضاء 3 . استاد مشاور پايان نامه مهدي مهر عليزاده مربي امضاء 4 . استاد داور داخل گروه دكتر مرتضي دهقان نژاد استاد يار امضاء 5 . استاد داور خارج گروه دكتر محمد علي بصيري استاد يار امضاء امضاء مدير گروه تاريخ تقدير و تشكر برخود لازم مي دانم از زحمات اساتيد محترم راهنما و مشاور آقايان دكتر لقمان دهقان نيري ، دكتر مرتضي نورايي و دكتر مهدي مهر علي زاده كه در تمامي مراحل تدوين اين رساله با راهنمايي هاي ارزنده خويش مرا ياري نمودند؛ نيز از مديريت و ساير اساتيد ارجمندگروه تاريخ كه پيوسته از علم و تجربه ي آنها بهره مند شده ام صميمانه سپاسگذاري نمايم. تقديم به همسر فداكار و فرزندان عزيزم كه پيوسته با ايثار خود پشتيبان من بودند . همه ي كساني كه در نگارش اين اثر مرا ياري دادند. نقش آفرينان انقلاب اسلامي.چكيده اين رساله بر آن است تا تاريخ انقلاب اسلامي ايران را در شهر اروميه از سالهاي 1340 تا 1357 ش /1961 تا 1979 ميلادي مورد توجه قرار دهد. در اين زمينه كارهاي پراكنده اي انجام گرفته ولي تا به حال تحقيق جامعي صورت نگرفته است . روش تهيه ي اطلاعات بيشتر از طريق ارائه ي پرسشنامه به اشخاصي است كه در دوره ي مورد نظر در متن حوادث قرار داشتند و نيز ازطريق مراجعه به خاطرات مكتوب برخي افراد ديگر، اسناد مركز اسناد انقلاب اسلامي، نشريه ي آماري ، برخي كتب و تعدادي مصاحبه.در فصل اول رساله موقعيت جغرافيايي ، طبيعي ، حدود، راهها ، برخي حوادث تاريخي از دوره هاي باستاني ، اسلامي ، قاجار وپهلوي مورد توجه قرار گرفته است. همچنين برخي آثار باستاني ، گردشگاه ها ، سابقه ي امكانات فرهنگي ، تمدني اروميه از دوره ي قاجار تا سال 1340 ش /1961 م و نيز اقليت ها بررسي شده اند. علاوه بر اين نگاهي دارد به وضعيت آماري شهر اروميه در زمينه ي جمعيت ، سواد، مشاغل ، كيفيت مالكيت ، مصالح ساختمانها ، ازدواج و مذهب در سال 1335 ش /1956 م. فصل دوم به بررسي ...
بیوگرافی (زندگی نامه) رئیس جمهوری ایران دکتر محمود احمدی نژاد
شناسنامهنام کامل: محمود احمدی‌نژاد زادروز: ۶ آبان ۱۳۳۵ زادگاه: آرادان، گرمسار، ایران دین: اسلام، شیعه اطلاعات سیاسی تاریخ ریاست: ۱۲ مرداد ۱۳۸۴ تا کنون ترتیب: ۶ امین رئیس جمهور ایران بعد از سید محمد خاتمی معاون(های) اول: پرویز داوودی جناح سیاسی: آبادگران ایران اسلامی (اصول گرا) پست‌های دیگر: شهردار تهران، استاندار اردبیل وبگاه رسمی: president.irahmadinejad.irمحمود احمدی‌نژاد ششمین رئیس جمهوری اسلامی ایران و رئیس جمهور کنونی این کشور است.وی در ۳ تیر ۱۳۸۴ در دور دوم از نهمین دوره انتخابات ریاست جمهوری ایران، پیروز شد. محمود احمدی‌نژاد از نخستین سخنرانی‌های انتخاباتی، هدف خود و یارانش را تحقق دولت اسلامی اعلام کرد. دورهٔ ریاست جمهوری او در مرداد ماه ۱۳۸۸ پایان می‌یابد.زندگیکودکیمحمود سبورجیان در ۶ آبان سال ۱۳۳۵ در بخش آرادان از توابع گرمسار در استان سمنان به دنیا آمد. به گفته وی پدرش آهنگر بود و هفت فرزند داشت. محمود سبورجیان، که چهارمین فرزند خانواده است، به همراه خانواده در سن یک سالگی از آن شهرستان به تهران آمده و ساکن تهران شدند. بعدها نام خانوادگی ایشان به احمدی‌نژاد تغییر می‌کند.تحصیلاتوی دوران تحصیل خود را تا مقطع پایانی متوسطه در مدرسه‌های تهران از جمله مدرسه سعدی و مدرسه دانشمند پشت سرگذاشت و با کسب رتبه ۱۳۲ از کنکور سراسری در سال ۱۳۵۴ در رشته مهندسی راه و ساختمان دانشگاه علم و صنعت ایران دوره تحصیلات عالی را شروع کرد. در سال ۱۳۶۵ در مقطع کارشناسی ارشد همان دانشگاه پذیرفته شد و در سال ۱۳۶۸ نیز به عضویت در هیأت علمی دانشکده عمران دانشگاه علم و صنعت درآمد. در سال ۱۳۷۶ و هم‌زمان با داشتن سمت استاندار اردبیل، موفق به دریافت مدرک تحصیلی دکترا در رشته مهندسی و برنامه‌ریزی حمل و نقل ترافیک شد.وی طی تدریس در این دانشگاه، پژوهش‌های علمی، راهنمایی چند پایان‌نامه کارشناسی ارشد در زمینه‌های مختلف مهندسی حمل و نقل را بر عهده داشته است.اولین فعالیت‌های سیاسیاحمدی نژاد در سال‌های ابتدایی پس از انقلاب از اعضای انجمن اسلامی دانشجویان دانشگاه علم و صنعت بود. وی از مرداد سال ۱۳۵۸ به عنوان نماینده دانشجویان دانشگاه علم و صنعت به همراه چند تن از دانشجویان برای ارایه اساسنامه دفتر تحکیم وحدت و کسب رهنمود به دیدار آیت‌الله خمینی رفتند که او دانشجویان را به آیت‌الله سید علی خامنه‌ای ارجاع داد. استمرار این جلسات در حضور آیت‌الله خامنه‌ای زمینه شکل‌گیری شورای اولیه دفتر تحکیم وحدت را مهیا نمود. اما برخی رهبران دفتر تحکیم حضور وی در شکل گیری آنرا تکذیب کردند.شایعه شرکت در تصرف سفارت آمریکا و ترور ...