متن تقدیر نامه دانش اموزی
متن تقدیرنامه دانش آموزی
متن لوح تقدیر درسیاُطلُبُوا العِلمَ مِنَ المَهدِ الِيَ اللَّحَدِزگهواره تا گور دانش بجویلوح زرّينتقديم به دانش آموز .......... کلاس .......... مدرسه .......... با رتبه .........خدا را شکر مي گوييم و خوشحاليم که موفقيت شما را در امتحانات سال تحصيلي .......... تبريک گفته و اين لوح تقدیر را به پاس کوشش و تلاشي که در اين راه ازخود نشان داده ايد تقديم نمایيم.متن لوح تقدیر درسی - از طرف آموزش و پرورشلوح تقدیرپيروزي، پرشي دارد به اندازه عشقدانش آموز عزيز خانم ......... از آموزشگاه .........بااحترامخبر مسرت بخش ، همواره دل را شاد ولحظه ها را ماندگار مي سازد، واينک خبر شادمانه موفقيت شما نيز مايه مباهات است . آري، دستان پرتوان وعزم استوار باردگرحديث پرافتخار پيروزي رامي سرايد وامروز را براي فردايي بهتر وسازنده آماده مي سازد.کسب رتبه ......... درمسابقه ......... سال تحصيلي ......... يادواره عزت وافتخار حسيني راتبريک عرض مي نماييم وبرايتان ازخداوند مهربان دلي ازجنس بلور، به رنگ آسمان و وسعت دريا خواستاريمشمع وجودتان تابنده ونورانيت دلتان پايندهمديرآموزش و پرورش منطقهمتن لوح تقدیر درسی - مسابقات مدارستقديرنامههنر هديه ارزشمند الهي استبرادر .......... دانش آموز آموزشگاه ..........اينک که باکوشش مستمر و استعانت از الطاف الهي مقام .......... در مسابقات .......... را کسب نموده ايد، به پاس زحمات و تلاش هاي جنابعالي، اين لوح يادبود حضورتان تقديم مي گرددتوفيق روزافزون شما را در پيشبرد فرهنگ غني اسلامي از خداوند متعال خواستاريمدبير ......... مدرسه ........
متن تقدیر نامه مسابقات قرآن
« ق و القرآن المجید» من قرأ القرآن و هو شابٌ مومن اختلط القرآن بلحمه و دمه. هر کس قرآن را تلاوت کند در حالی که جوانی مومن باشد قرآن با گوشت و خون او آمیخته میگردد. امام صادق علیه السلام بردار ارجمند آقای .......... سلام علیکم خدا را شاکریم که رشحات نورانی دریای پر برکت قرآن شامل حالمان شد. و تقدیر خداوند بر این تعلق یافت، که درجهت تعمیم و تعمیق فرهنگ قرآنی تلاشی هرچند ناچیز نمائیم.نظر به اینکه جنابعالی توفیق داشته اید با حضور ارزنده خود در مسابقات .......... شرکت نمایید و در اجرای مسابقات قرآنی تلاش بی دریغ داشته باشید، بر خود لازم می دانیم بابت حضور سبزتان از جنابعالی تقدیر وتشکر نماییم. و کسب مقام برتر این دور از مسابقات راتبریک گفته و آرزوی توفیقات روزافزون شما را در احیاء بصیرت و معرفت قرآنی درسایه الطاف بی دریغ الهی مسئلت داریم .
متن تفاهمنامه اتحادیه با آموزش و پرورش
بسمه تعالی متن تفاهم نامه اتحادیه انجمنهای اسلامی دانش آموزان با وزارت آموزش و پرورش شماره : 22/31418/140 تاریخ : 21/9/1385 مقدمه حضور فعال نهادها و تشکل های خود جوش دانش آموزی درمحیط مدارس ، با تکیه بر انگیزه های دینی و انقلابی از نیازهای ضروری نظام آموزش و پرورش است . سیره ی عملی حضرت امام خمینی (رضوان الله تعالی علیه) و تأکید مقام معظم رهبری بر اهمیت مشارکت انجمن های اسلامی دانش آموزان در امر پرورش معنوی جوانان و نوجوانان و تأثیرگذاری آنان در گروه های همسال ، مؤید ضرورت حضور فعال انجمن های اسلامی در مدارس و تمامی صحنه های اجتماعی و انقلابی است . بر این مبنا اساسنامه اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزان به عنوان یک تشکل دانش آموزی و نهاد فرهنگی غیردولتی ، تحت نظارت عالی مقام معظم رهبری که با انتصاب نماینده ی معظم له محقق شده است . در سیصد و پنجاه و پنجمین جلسه مورخ 3/5/74 شورای عالی انقلاب فرهنگی به تصویب رسیده است و تصمیمات و مصوبات حسب اصل پنجاه و هفتم قانون اساسی در حکم قانون و لازم الاجرا است . با توجه به اهداف مندرج در اساسنامه ی مذکور حسب بند 4 ماده 2 ( انسجام دانش آموزان مسلمان و متعهد از طریق گسترش انجمن های اسلامی مدارس و همگامی با وزارت آموزش و پرورش برای ایجاد فضای مساعد آموزشی و پرورشی در محیط مدارس ) ، همچنین با عنایت به وظایف ذکر شده در این اساسنامه حسب بند 7 ماده 3 (همفکری و همکاری با مسؤولان وزارت آموزش و پرورش و مدیران مدارس به منظور نیل به اهداف مقدس نظام تعلیم و تربیت اسلامی) ، براساس ماده 5 اساسنامه که ذکر می نماید : به منظور هماهنگی هر چه بیشتر اتحادیه با وزارت آموزش و پرورش ، به ویژه در مدارس و گسترش همکاری های دو دستگاه ، توافقنامه ای که به امضای وزیر آموزش و پرورش و نماینده ی مقام معظم رهبری رسیده باشد ملاک عمل است ، چگونگی فعالیت اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزان در مدارس کشور از طریق این توافقنامه مشخص خواهد شد . براین اساس سند زیر به امضای وزیر آموزش و پرورش و نماینده ی مقام معظم رهبری در اتحادیه می رسد . در راستای سیاست های وزارت آموزش و پرورش مبنی بر حمایت از تشکل های دانش آموزی و فعالیت های سازنده ی آنها در محیط مدارس از یک سو و اهتمام اتحادیه ی انجمن اسلامی دانش آموزان برای خیزش و جنبش بزرگ علمی و فرهنگی دانش آموزی از طریق همکاری و مشارکت با وزارت آموزش و پرورش به منظور تحقق آرزوها و آرمانهای انقلاب اسلامی از سوی دیگر ، موارد زیر ، مبانی برنامه ریزی و فعالیت اجرایی قرار خواهد گرفت . · ماده (1) براساس ماده 4 اساسنامه اتحادیه و به منظور اطلاع از سیاست ها و مشارکت در برنامه ...
متن تقدیر نامه کانون انتظار از امام جمعه محترم
بسمه تعالی به مناسبت اقامه یکصد و دهمین نماز جمعه شهر نصرآباد ، به نام امام علی علیه السلام ، در اول اسفندماه 1393، شورای اسلامی و شهرداری ، هیات امنای مسجد جامع صاحب الزمان علیه السلام و کانون فرهنگی هنری انتظار با اهدای لوح سپاس از حضرت حجت الاسلام و المسلمین علیرضا فرهنگ ، امام جمعه محترم شهر نصرآباد تقدیر نمودند. متن تقدیر نامه کانون انتظار به شرح زیر است. بسم الله الرحمن الرحیم " یا ایها الذین امنوا اذا نودی للصلوه من یوم الجمعه فاسعوا الی ذکر الله و ذروا البیع ذلکم خیر لکم ان کنتم تعلمون" " سال اقتصاد و فرهنگ با عزم ملی و مدیریت جهادی مبارک." جناب مستطاب حضرت حجت الاسلام و المسلمین علیرضا فرهنگ امام جمعه فرهمند و فرهیخته شهر نصرآباد با نام و یاد خدای متعال و درود و سلام و صلوات بر حضرت محمد مصطفی صلی الله علیه و آله و سلم وخاندان پاک و مطهرش، و با دعا جهت سلامتی و تعجیل در فرج موفور السرور حضرت ولی عصر ارواحناله الفداء، و دعا جهت سلامتی و طول عمر با خیر و برکت برای مقام عظمای ولایت و همه خادمان صدیق و مشفق اسلام و قرآن ؛ اکنون که با گذشت بیش از دو سال از اقامه نماز وحدت بخش و دشمن شکن جمعه درشهر نصرآباد ؛ به نام مولا و مقتدایمان یعسوب الدین حضرت امیرالمومنین علی ابن ابی طالب علیه السلام توفیق اقامه یکصد ودهمین نماز جمعه درشهر نصرآباد نصیب گردیده است؛ و به فضل الهی و برکت قرآن و عترت و خلوص نیت جنابعالی و حضور چشمگیر مردم متدین و ولایتمدار شکوه روز اول همچنان پایدار و پویاست؛ جا دارد صمیمانه از حضرتعالی که با جوهر خلوص و قلم تدبیر و اکسیرتعامل و عزم جزم در راستای اجرای وظایف و خدمت بی منت و سعی و مجاهدت خالصانه ، گام در راه ارتقاء کمی و کیفی امور معنوی و فراتر از آن حل مشکلات مادی اهالی برداشته اید ، و زمینه سرور ملت و رضایت حضرت احدیت را فراهم کرده اید، و با تلاش های شبانه روزی و پیگیری های مستمر، عامل جوانه زدن بذرامید در دل مردم بزرگوار و قوت قلب مسوولان دست اندرکار شهر و منطقه شده اید، و با تعاملات شایسته با مقامات مختلف ، نظر مثبت آنها را به نصرآباد و جرقویه معطوف داشته اید، تا با شناخت ظرفیت ها و پتانسیل های موجود و آگاهی از نیازها و مشکلات مردم کمر همت ، برای حل مشکلات ببندند ودر جهت برداشتن نقاب محرومیت از چهره این خطه گام های بایسته بر دارند؛ تقدیر و تشکر می نمایم و امید وارم به فضل الهی با اتکال به ذات اقدس ایزد منان و تمسک به قرآن و عترت مملکت وجودتان همواره سرشار از خیر و برکت و نور و از هر گزند و آسیبی به دور و خالق و مخلوق از ...
گزارش عملکرد «هفته پژوهش» پژوهش سرا ی دانش آموزی باقرالعلوم (ع)چرداول
ردیف متن مستندات 1 تشکیل ستاد گرامی داشت "هفته پژوهش "وبرگزاری جلسات متعدد شورای برنامه ریزی وکمیته پژوهشی اداره وطرح موضوعات مربوط به آن درحضور مسئولان در محل اداره آموزش وپرورش چرداول. پیوست شماره1 2 تشکیل کمیته تخصصی به منظور هدایت فعالیت ها با نظر مساعد ریاست محترم اداره آموزش وپرورش . پیوست شماره2 3 برنامه ریزی جهت هرچه بهتر برگزارکردن «همایش هفته پژوهش» در محل سالن شهید باهنر. پیوست شماره3 4 ارسا ل شیوه نامه فراخوان" مقاله با موضوع آزاد" درسطح مدارس متوسطه به مناسبت گرامی داشت هفته پژوهش . پیوست شماره4 5 هماهنگی با مسئولین دبیرستان انقلاب در خصوص برپایی نمایشگاه آثار دانش آموزی در روز همایش 7/10/ 89. بند 3 پیوست شماره1 6 برگزاری همایش دانش آموزی در مورخ 7/10/89 با حضور دانش آموزان ، مسئولان اداره اداره آموزش وپرورش، دبیران برتراقدام پژوهی، مدیران ومعاونین فناوری مدارس شهری وسایر علاقمندان توسط پژوهشسرای دانش آموزی باقرالعلوم(ع) وارائه مقالات در این خصوص با حضور مسئولین شهرستان در هفته پژوهش. Cd1 7 تشکیل نمایشگاه دستاوردهای پژوهشی-تحقیقی دانش آموزان محقق وپژوهشگر. Cd2وپیوست شماره 8 تهیه بنروتراکت ونصب آن با مضامین احادیث ائمه اطهار(ع)وجملاتی از بزرگان در خصوص اهمیت وضرورت پژوهش وانجام تبلیغات لازم در این خصوص . پیوست شماره5 9 قرائت "پیام هفته پژوهش" توسط یکی ازدانش آموزان در همایش پژوهش های دانش آموزی. پیوست شماره6و Cd2 10 ترویج فرهنگ همت مضاعف وکار مضاعف با نگاه کارآمدی وبهره- وری درهفته پژوهش. 11 تقدیر از13نفر دانش آموزان برگزیده پژوهشی واهداء لوح تقدیر وجایزه به آنان درهمایش هفته پژوهش. پیوست شماره7 12 اهدای لوح تقدیر وجایزه به 8نفر از شرکت کنندگان در فراخوان "مقاله با موضوع آزاد" در سطح مدارس متوسطه. پیوست شماره8 13 تهیه ی تراکت های تبلیغاتی وپیام "هفته پژوهش" وارسال آن به کلیه مدارس. پیوست شماره9 14 حمایت ازبرگزاری همایش "ایده پردازی" در آموزش وپرورش وتقبل دبیرخانه این همایش . پیوست شماره10 15 تشکیل جلسات متعد د در خصوص همایش" ایده پردازی " با موضوع : «ایده های نو د ر آموزش وپرورش »وارائه پیشنهادات لازم به کمیته پژوهشی شهرستان وشورای برنامه ریزی پژوهش سرا. پیوست شماره11 16 ارائه مقالات اقدام پژوهی توسط همکاران دبیرواهدای لوح تقد یر به 13نفر از همکاران محقق وپژوهشگر . پیوست شماره12 17 ارسا ل فراخوان مقاله ایده پردازی پس از ویرایش لازم به اداره آموزش وپرورش به منظور هماهنگی به مراجع ذیربط وارسال به ادارات ومدارس شهرستان شیروان چرداول. پیوست شماره13 18 تهیه وپیش نویس ملاک های ...
مراحل تحقیق دانش آموزی
بسته به این که از چه شیوه ای بهره مند شود ، باید مراحل مختلفی را تا به اتمام رسیدن پشت سر بگذارد، ولی پژوهش هایی که مکتوب و نوشتاری دارند ، معمولا" دارای مراحل شش گانه زیر هستند: الف) انتخاب موضوع: این بخش باید بیشترین زمان را به خود اختصاص دهد. اگر دانش آموزی ،موضوع پژوهش خود را از روی علاقه تعیین نکرده باشد ، در عمل با مشکل مواجه می شود و این بدترین ضربه ای است که می تواند به یک پژرهشگر تازه کار وارد آید. . ب) یافتن منابع تحقیق :جستجو برای یافتن منابع تحقیق و انتخاب منابع مناسب ، مرحله دوم از یک پژوهش دانش آموزی است .در این مرحله ، مساعدت و همراهی معلم مربو طه ، کتابدار، مربی پرورشی و معاون آموزشی و یا مسئول آزمایشگاه ، می تواند دانش آموز پژوهشگر را یاری دهد. ج) جستجو در منابع :مطالعه ،مشاهده ،گفت و گو،طراحی پرسشنامه ای ساده و .....از فعالیتهایی است که برای جستجو در منابع و انتخاب نکات مهم صورت می گیرد. د)خلاصه نویسی: در این مرحله ، محقق با استفاده از یاداشتهایی که برداشته (و نیز فیش هایی که در آنها نکته هایی را مرقوم کرده) به خلاصه نویسی می پردازد.متن خلاصه نویسی شده ، پیکر اصلی تحقیق را تشکیل می دهد. ه)مرور مجدد: در این مرحله ، محقق از فعالیتهای مراحل اول تا چهارم اطمینان حاصل می کند و آماده تدوین نهایی تحقیق خود می شو د. و)پاکنویس یا تدوین تحقیق : دانش آموز محقق، در مرحله نهایی پژوهش خود، ضمن ذکر نکته هایی در باره علت انتخاب موضوع ، مراحل انجام تحقیق ، همکاران و راهنماییهای وی ، منابع و ......گزارش نهایی تحقیق خود را که در دوره ابتدایی حداکثر در 2صفحه و در دوره راهنمایی حداکثر در 4 صفحه نوشته می شود ، تکمیل و سپس با طراحی، تجلید و صفحه بندی آن را آ ماده به معلم خود می کند. ارائه تحقیق معلمان باید فرصتی فراهم کنند تاتمامی پژوهش های انجام شده توسط دانش آموزان به نحو مقتضی به همکلاسی ها و هم مدرسه ای های آنها ارائه شود. در این خصوص ، حتی می توان در سطح مدرسه نمایشگاهی از پژوهش های دانش آموزان را دایر و هر چند گاه یک بار ، برنامه های شاد و متنوع و جذابی را برگزار کرد. حضور معلم یا معاون آموزشی در هنگام ارائه تحقیق ، علاوه بر آن که حمایت غیر مستقیم از پژوهشگر به شمار می رود ، می تواند در تصحیح فرایند ارائه نتایج پژوهش وجهت دهی به اطلاعات، مفاهیم و نکته هایی که معلم می خواهد دانش آموزان در جریان آن قرار گیرند ، نیز موثر باشد. و در نهایت این که تجلیل و تشکر از دانش آموزان پژوهشگر پس از پایان کار توسط مدیر یا معلم ودر صورت لزوم در حضور پدر و مادرو اعضای خانواده وی و نیز همکلاسی ها و هم مدرسه ایها می تواند بسیار اثر بخش ...
آیین نامه انضباطی دانش آموزان
مقررات انضباطی دانش آموزان 1. وظایف دانش آموزان مادهء 58.دانش آموزان در دوران تحصیل موظف‌اند موازین اسلامی و مقررات آموزش و پرورش را در اخلاق و رفتار خویش رعایت کنند که اهم آنها به شرح زیر است: 1. رعایت شعائر دینی. 2. رعایت ادب و احترام نسبت به مدیر، معاون، معلمان، مربیان و دیگر کارکنان مدرسه. 3. رعایت حسن رفتار و اخلاق و همکاری با سایر دانش آموزان. 4. سعی شایسته در تحصیل، رعایت مقررات آموزشی و تربیتی، انجام فرائض دینی و مشارکت در فعالیتهای اجتماعی مدرسه. 5. حضور به موقع در مدرسه و خروج از آن در پایان ساعات مقرر (حضور در مدرسه در غیر ساعات مقرر برای استفاده از زمین ورزش، آزمایشگاه، کتابخانه، فعالیتهای پرورشی و . . . منوط به اجازه‌ی ولی دانش آموز و موافقت مدیر و به سرپرستی او یا یکی از کارکنان مدرسه مجاز خواهد بود). 6. حضور مرتب در مدرسه و کلاس درس در تمام مدتی که مدرسه رسماً دایر است. 7. رعایت بهداشت و نظافت فردی و همکاری با دانش آموزان دیگر و مسؤولین مربوط در پاکیزه نگه داشتن فضای مدرسه. 8. استفاده از لباس، کفش، جوراب ساده و مناسب و اصلاح موی سر متناسب با شئوون دانش آموزی برای پسران و رعایت حجاب مناسب برای دختران. 9. خودداری از به کار بردن وسایل تجملی و آرایشی و پرهیز از همراه آوردن اشیای گرانب‌ها و وسایل غیرمرتبط با امور تحصیلی به مدرسه. 10. خودداری از خرید و فروش به غیر از مواردی که در آیین‌نامه شرکت تعاونی دانش آموزی پیش‌بینی شده است. 11. مراقبت از وسایل شخصی و اهتمام در حفظ و نگهداری اموال، تجهیزات و ساختمان مدرسه (چنانچه دانش آموزی به وسایل و ساختمان مدرسه یا سایر دانش آموزان خسارت وارد آورد، باید خسارت وارده توسط دانش آموز یا ولی وی جبران شود). تبصره.برگه‌هایی که در موقع ثبت‌نام توسط دانش آموز و ولی او تکمیل می‌شود، باید حاوی اهم وظایف انضباطی دانش آموزان باشد تا ضمن آگاهی و توجه، دانش آموز و ولی او انجام این وظایف را تعهد کنند. مادهء 69.مدیر موظف است در مواردی که دانش آموز تأخیر ورود مکرر یا غیبت غیرموجه داشته باشد، مراتب را به اطلاع ولی وی برساند تا با همکاری ولی چاره‌جویی لازم معمول شود. چنانچه غیبت دانش آموز پسر مشمول وظیفه‌ی عمومی بیش از حد مقرر در مادهء 39 این آیین نامه می‌باشد مدیر موظف است مراتب ترک تحصیل وی را به مراجع مربوط اعلام کند. مادهء 70.غیبت غیرموجه و تأخیر ورود دانش آموز در دفتر انضباطی ثبت و موجب کسر نمره‌ی انضباط می‌شود و در صورت تأخیر ورود مکرر یا غیبت بیش از حد، مدیر مدرسه موظف است با نظر شورای مدرسه تصمیم مقتضی را برابر مفاد مادهء 76 اتخاذ نماید و مراتب را کتباً ...