متن تقديرنامه

  • متن تقدیرنامه های اداری

    متن تقدیرنامه های اداری

    متن تقدیرنامه های اداری - علی فیروزان"> تبــــــیان - متن تقدیرنامه های اداری تبــــــیان علی فیروزان متن تقدیرنامه های اداری متن تقدیرنامه های اداری   http://lohiran.com/administrative-thanksgiving-texts.htm



  • متن تقدیر نامه مسابقات قرآن

    « ق و القرآن المجید» من قرأ القرآن و هو شابٌ مومن اختلط القرآن بلحمه و دمه. هر کس قرآن را تلاوت کند در حالی که جوانی مومن باشد قرآن با گوشت و خون او آمیخته می­گردد. امام صادق علیه السلام   بردار ارجمند آقای .......... سلام علیکم خدا را شاکریم که رشحات نورانی دریای پر برکت قرآن شامل حالمان شد. و تقدیر خداوند بر این تعلق یافت، که درجهت تعمیم و تعمیق فرهنگ قرآنی تلاشی هرچند ناچیز نمائیم.نظر به اینکه جنابعالی توفیق داشته اید با حضور ارزنده خود در مسابقات  .......... شرکت نمایید و در اجرای مسابقات قرآنی تلاش بی دریغ داشته باشید، بر خود لازم می دانیم بابت حضور سبزتان از جنابعالی تقدیر وتشکر نماییم.  و کسب مقام برتر این دور از مسابقات راتبریک گفته و آرزوی توفیقات روزافزون شما را در احیاء بصیرت و معرفت قرآنی درسایه الطاف بی دریغ الهی مسئلت داریم .  

  • متن تقدیرنامه دانش آموزی

    متن لوح تقدیر درسیاُطلُبُوا العِلمَ مِنَ المَهدِ الِيَ اللَّحَدِزگهواره تا گور دانش بجویلوح زرّينتقديم به دانش آموز .......... کلاس .......... مدرسه .......... با رتبه .........خدا را شکر مي گوييم و خوشحاليم که موفقيت شما را در امتحانات سال تحصيلي .......... تبريک گفته و اين لوح تقدیر را به پاس کوشش و تلاشي که در اين راه ازخود نشان داده ايد تقديم نمایيم.متن لوح تقدیر درسی  - از طرف آموزش و پرورشلوح تقدیرپيروزي، پرشي دارد به اندازه عشقدانش آموز عزيز خانم ......... از آموزشگاه .........بااحترامخبر مسرت بخش ، همواره دل را شاد ولحظه ها را ماندگار مي سازد، واينک خبر شادمانه موفقيت شما نيز مايه مباهات است . آري، دستان پرتوان وعزم استوار باردگرحديث پرافتخار پيروزي رامي سرايد وامروز را براي فردايي بهتر وسازنده آماده مي سازد.کسب رتبه ......... درمسابقه ......... سال تحصيلي ......... يادواره عزت وافتخار حسيني راتبريک عرض مي نماييم وبرايتان ازخداوند مهربان دلي ازجنس بلور، به رنگ آسمان و وسعت دريا خواستاريمشمع وجودتان تابنده ونورانيت دلتان پايندهمديرآموزش و پرورش منطقهمتن لوح تقدیر درسی - مسابقات مدارستقديرنامههنر هديه ارزشمند الهي استبرادر .......... دانش آموز آموزشگاه ..........اينک که باکوشش مستمر و استعانت از الطاف الهي مقام .......... در مسابقات .......... را کسب نموده ايد، به پاس زحمات و تلاش هاي جنابعالي، اين لوح يادبود حضورتان تقديم مي گرددتوفيق روزافزون شما را در پيشبرد فرهنگ غني اسلامي از خداوند متعال خواستاريمدبير ......... مدرسه ........

  • نمونه تقدیرنامه های اهدایی به دانش آموزان فعال نماز

                                                          به نام خداوند جان و خرد   كليدهاي گنجينه هاي غيب نزد اوست و هيچ كس جز او آن را نمي داند  و آن چه در خشكي و درياست مي داند و هيچ برگي از درخت نمي افتد مگر  آن را مي داند و هيچ دانه اي در تاريكي هاي تو بر توي زمين و هيچ تر  و خشكي نيست مگر آن كه در در كتاب روشن و مشخص شده است              دختر گلم: حضور پرشور و ثمر بخش شما در راه رسيدن به هدف هاي والاي  انساني و عرفاني را ارج مي نهيم و بر خود واجب مي دانيم كه از شما  تقدير و تشكر به عمل آوريم .قدوم پررنگ شما در نمازخانه آموزشگاه و شركت در نماز جماعت باعث رونق بخشيدن به اين مكان مقدس گرديده است.ان شاء الله در تمامي مراحل زندگي خداوند يار و  همراه شما باشد.   فاطمه سليماني مدير آموزشگاه

  • نمون برگ تقديرنامه

    باسمه تعالي<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /> <?xml:namespace prefix = v ns = "urn:schemas-microsoft-com:vml" /><?xml:namespace prefix = w ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:word" />تقديرنامه                                       شماره:                                      تاريخ: برادر:   آموزشگاه:                     احتراما با توجه به اينكه جنابعالي    منشاء خدما ت ارزنده اي بوده و موجبات ارتقا ء    سطح   كيفي   امور  آموزشي   و   پرورشي   آموزشگاه را فراهم نموده ايد . به پا س  اين   تلا شهاوتعهددرانجا م امورمحوله وبه مصداق    حديث شريف نبوي:   من لم يشكر المخلوق لم يشكر الخالق 

  • چگونگي صدور تقديرنامه وامتیازات مربوط به آن

    چگونگي صدور تقديرنامه وامتیازات مربوط به آن    تشويق كاركنان (چگونگي صدور تقديرنامه) -به منظور قدرشناسي از كاركنان خلاق و مبتكر و ارج نهادن به فعاليتهاي برجسته همكاران در امور مرتبط با آموزش و پرورش و معرفي الگوهاي برتر خدمات و ساماندهي و ضابطه‌مند نمودن تشويق كاركنان و پيشگيري از روشهاي تبعيض آميز و تقويت روابط انساني و عاطفي در محيط كار، دستورالعمل تشويق كاركنان آموزش و پرورش به شرح ذيل اجرا مي‌گردد: 1-دايره شمول: كليه كاركنان وزارت آموزش و پورش و سازمانهاي وابسته كه در استخدام رسمي يا پيماني هستند و يا به صورت حق‌التدريس به خدمت اشتغال دارند و نيز اشخاص حقيقي و حقوقي كه خدمت برجسته و قابل تقدير در مشاركت و همكاري با آموزش و پرورش داشته‌اند. 2-سطوح موارد تشويق و تقدير و مراجع اقدام كننده: الف)سطح يك: فعاليتها و طرحهايي كه اثربخشي آن در سطح واحد آموزشي/ واحد سازماني مستخدم باشد كه حسب مورد توسط مدير يا معاون منطقه انجام مي‌گيرد. ب) سطح دو: فعاليتها و طرحهايي كه اثر بخشي آن به منطقه/ اداره كل/ دفتر محدود باشد كه حسب مورد توسط رييس و معاون سازمان يا معاون وزير در شاخه مربوط صورت مي‌گيرد. ج) سطح 3: فعاليتهايي كه اثربخشي آن به سازمان/ استان/ حوزه ستادي محدود باشد كه حسب مورد توسط وزير يا معاونان وزير در شاخه مربوطه انجام مي‌گيرد. د) سطح 4: فعاليتها و طرحهايي كه اثر بخشي آن در كل كشور باشد كه حسب مورد توسط وزير، معاون اول رييس جمهور و رييس جمهور صورت مي‌پذيرد. 3-نوع فعاليت‌ها و طرحها: الف)خلاقيت و نوآوري و ارايه طرحهاي ارزنده ب) فعاليتهاي اداري/ آموزشي و پرورشي ج) مكارم اخلاقي و تكريم همكاران و مراجعان د) جذب مشاركتهاي مردمي و حفظ منافع سازماني هـ)فعاليتهاي فرهنگي/ هنري/ ورزشي مراحل اجرايي: به منظور بررسي و تاييد خدمات كاركنان مشمول هر يك از سطوح مربوط براي ارايه پيشنهاد تقدير و تشكر از سوي مسؤولان و مقامات ذيربط كميته‌هايي با تركيبات متفاوت در سطح منطقه/ سازمان و حوزه ستادي تشكيل مي‌گردد. تركيب كميته تشويق منطقه شامل: مدير و معاونين منطقه/ كارشناسان حراست/ بازرسي/ روابط عمومي/ آموزش و امور اداري و ارزشيابي مي‌باشد. -معرفي كاركنان براي تشويق و تقدير از سوي مسؤولان و مقامات به 4 طريق ذيل امكان پذير است: الف) درخواست مستخدم ب) معرفي مستخدم توسط مسؤول مافوق ج) معرفي مستخدم توسط بخشهاي نظارتي (حراست/ بازرسي/ روابط عمومي) د) معرفي توسط نهادها، سازمانها و اشخاصي كه مستقيماً با موضوع مرتبط باشند. -پس از ارايه درخواست حسب مورد درخصوص كاركنان اداري يا واحدهاي آموزشي، موضوع در كميته‌هاي مربوط مطرح و در صورت ...