لیست مدارس غیر انتفاعی تبریز
لیست هنرستانهای فنی وحرفه ای استان آذربایجان شرقی در سالتحصیلی 88-89
گزارش عملکرد گروه درسی پایه ی دوم ابتدایی اداره ی کل آموزش وپرورش در جریان سال تحصیلی90-89
گزارش عملکرد گروه درسی پایه ی دوم ابتدایی اداره ی کل آموزش وپرورش در جریان سال تحصیلی90-89 1-شرکت در اولین جلسه ی معارفه ی گروه های آموزشی استان در مورخه ی 3/7/89 2-تنظیم برنامه ی سالانه گروه درسی پایه ی دوم ابتدایی 3-تنظیم بودجه بندی پیشنهادی کتب درسی پایه ی دوم ابتدایی ودرج در وبلاگ 4- - شرکت درهمایش معلمین پایه ی دوم ناحیه3 تبریز در مورخه ی26/7/89دردبستان شاهد بنت الحسین و ارائه ی مطلب به همکاران محترم 5-بررسی کتب درسی پایه ی دوم ابتدایی از نظر اشکالات چاپی وویرایشی 6-بررسی کتب درسی پایه ی دوم ابتدایی از دیدگاه اصلاح الگوی مصرف 7-تهیه ی لیست وسایل کمک آموزشی لازم برای تمامی کتب درسی پایه ی دوم ابتدایی 8- ارائه ی پیشنهاداتی در مورد طرح ارتقا قرآن 9- شرکت در جلسه ی توجیهی گروه های آموزشی استان در مورخه ی 1/9/89در مورد برگزاری جشنواره ی پروژه های علمی دانش آموزان ( جابربن حیان ) 10-ارزیابی سوالات درس های ریاضی وفارسی بنویسیم براساس جدول ارزیابی نمونه سوالات 11-تهیه ی چک لیست های پیشنهادی برای دروس ریاضی وعلوم 12- شرکت درهمایش معلمین پایه ی دوم ناحیه یک تبریز در مورخه ی1/10/89در کانون زینب کبری و ارائه ی مطلب به همکاران محترم 13-تهیه ی بسته های آموزشی جهت ارائه به سرگروه های مناطق و نواحی 14- بر گزاری گرد همایی سرگروه های آموزشی مناطق ونواحی استان در مورخه ی7/10/89 در پژوهش سرا وارائه ی گواهی حضور آنان 15- شرکت در جلسه ای درپژوهشکده ی اداره ی کل در مورخه ی 9/10/89 جهت تهیه ی لیست کتب مناسب برای دانش آموزان ابتدایی 16- شرکت در جلسه ای درپژوهشکده ی اداره ی کل در مورخه ی16/10/89 در زمینه ی ارتقای قرآن وارائه ی مطلب وسی دی آموزشی به مسئول محترم 17- ارائه ی مطلب جهت درج در سایت معاونت آموزش ابتدایی 18- ارائه ی مطلب جهت درج دروبلاگ درسی پایه ی دوم ابتدایی 19- طراحی سوالات از مجلات رشد (ابتدایی – مدیریت –تکنولوژی آموزشی- معلم –مدرسه ی فردا ) هر ماه 20- پاسخ به تماس های تلفنی همکاران محترم از مناطق ونواحی در مورد تنظیم دفتر مدیریت فرایند های کلاس وارزشیابی کیفی- توصیفی وتنظیم کار نامه های کیفی- توصیفی 21-انتخاب موضوع تدریس از کتاب علوم برای جشنواره ی الگوهای تدریس مناسب درسال تحصیلی 90/89 22- بازدیداز مدارس نواحی پنجگانه ی تبریز وارائه ی باز خورد آن ها 23- بازدید از مدارس مناطق شبستر ، میانه ،بناب وجلفا و ارائه ی باز خورد آن ها 24-شرکت در جلسه ی هماهنگي ارزشیابی کیفی –توصیفی در مورخه ی 25 /11/89 25-شرکت در جلسه ی توجیهی جشنواره ی پروژه ی جابر بن حیان والگوهای برتر تدریس در مورخه ی 20/1/90 در محل گروه ...
نامه ای به وزیر جدید آموزش و پرورش :تحقق عدالت آمنوزشی خواسته ی اصلی ماست.
بسم تعالی آقای وزیر سلام امروز که این نامه را می نویسم هنوز شما رای اعتماد را از مجلس نگرفته اید . اما در اولین روز های کاری دولت تدبیر و امید همت کردم تا نامه ای به شما بنویسم و از دغدغه های دانش اموزان کشور برایتان بگویم . بدون مقدمه اولین و اصلی ترین مشکل را فقدان عدالت آموزشی در کشور می دانم . عدالت آموزشی یک شعار برای جلسات اداری بعضی مسئولان نیست . عدالت آموزشی یعنی فرصت برابر برای تحصیل به صورت رایگان در تمام کشور با کیفیت یکسان برای همه ی دانش اموزان ایرانی . اما امروز ما انواع مدارس را داریم : 1. مدارس دولتی 2. غیر انتفاعی 3. شاهد و ایثارگر 4. استعداد های درخشان 5. نمونه دولتی و سایرین که بنده اطلاع ندارم .نحوه تقسیم سرانه ی مدارس . دید کمال گونه به مدارس خاص . حضور معلمان کم اطلاع در مدارس دولتی گوشه هایی از این بی عدالتی آموزشی در کشور است .برخی روستاهای کشور حتی فضای مناسب آموزشی ندارند چه برسد به امکانات آموزشی . در مناطقی هم که امکانات هست نیروی کار متخصص وجود ندارد . به این موارد رشد قارچ گونه ی مدارس غیر دولتی را هم باید افزود . سیستم آموزش و پرورش در پی انتقال دانش اموز به این گونه مدارس است چرا که همین کارکنان اموزش و پرورش صاحبان این مدارس هستند . در این بخش شاهد ایجاد دو طبقه دارا و ندار هستیم . در مقایسه ی مدارس دولتی و خاص هم دو طبقه جاهل و عالم را می بینیم . وجود این بی عدالتی ساختاری موجب می شود نیرو و امکانات به سمت مدارس خاص بروند .مشکل دوم فراموش شدن پرورش در این سیستم فرض کنید می خواهید در مدرسه فعالیت پرورشی انجام بدهید .شرایط به شرح زیر است .بودجه 0معاون پرورشی من کلاس دارم مدیر ولش کن معاون برو سر کلاس معاون اموزشی بچه برو درست رو بخون ..........................................مشکل زیاد است و قلندر بیدار آقای وزیر لا اقل شما به فکر تکریم معلم و.... این حرف ها نباشید . دنبال حرف دل دانش اموز باشید با آرزوی کسب رای اعتماد برای شما
لیست رشته های گروه پزشکی و غیر پزشکی مرحله تکمیل ظرفیت دانشگاه آزاد براساس کنکور سال 91
داوطلب گرامی، توجه داشته باشید که تنها یکبار می توانید انتخاب رشته نمایید و پس از آن امکان ویرایش اطلاعات وجود نخواهد داشت. کلیه داوطلبان حاضر در جلسه مجموعه 2 آزمون سراسری رشته های غیرپزشکی و مجموعه 7 آزمون سراسری رشته های علوم پزشکی اعم از قبول و یا مردود مجاز به انتخاب رشته/شهر جدید می باشند داوطلبانی که به منظور خودآزمایی در آزمون شرکت نموده اند مجاز به انتخاب رشته/محل جدید نمی باشند. داوطلبان تنها مجاز به انتخاب حداکثر 20 رشته/محل از رشته های مجموعه امتحانی خود می باشند. داوطلبان مجموعه 7 (آزمون رشته های گروه علوم پزشکی) استثنائاً می توانند رشته/محلهای خود را از مجموعه امتحانی 2 (گروه علوم تجربی و کشاورزی) نیز انتخاب نمایند. گزینش علمی داوطلبان براساس اولویت نمره کل و از بین داوطلبانی که حدنصاب نمره علمی رشته موردنظر را کسب نموده اند از محل انتخابهای بیست گانه داوطلبان صورت می گیرد. داوطلبان در انتخاب رشته/محل خود به جنس پذیرش و قید پذیرش بومی خواهران در برخی از محلهای دانشگاهی دقت داشته باشند. در مجموعه هفت امتحانی دو رشته پزشکی و دندانپزشکی در مرکز بین المللی کیش ارائه شده است. داوطلبان لازم است در خصوص انتخاب این محل دانشگاهی به نکات ذیل دقت نمایند. پذیرفته شدگان این مرکز اجازه انتقال و یا جابجایی تحت هیچ شرایطی (حتی مواردی که براساس ضوابط دانشگاه امکان جابجایی دارند شامل فرزندان شهید، فرزندان اعضاء هیأت علمی، مزدوجین زن و ...) داده نخواهد شد. شهریه تحصیل در مرکز بین المللی کیش مطابق شهریه مناطق آزاد دانشگاه آزاد اسلامی محاسبه و در زمان ثبت نام به داوطلبان اعلام خواهد شد.آخرین مهلت ثبت نام برای تکمیل ظرفیت مرحله دوم آزاد: مهلت انتخاب رشته تا ساعت 24 روز شنبه مورخه 14ر11ر91 می باشد معرفی رشته ها: 7279 داروسازی-دکترای حرفه ای واحد علوم داروئی زن و مرد مجموعه هفت - گروه علوم پزشکی 7269 اتاق عمل واحد پزشکی تهران زن و مرد مجموعه هفت - گروه علوم پزشکی 7382 بهداشت حرفه ای-کاردانی واحد بروجرد زن و مرد مجموعه هفت - گروه علوم پزشکی 7293 بهداشت حرفه ای-کاردانی واحد سبزوار زن و مرد مجموعه هفت - گروه علوم پزشکی 7398 بهداشت خانواده-کاردانی واحد اراک زن بلي مجموعه هفت - گروه علوم پزشکی 7294 بهداشت خانواده-کاردانی واحد سبزوار زن بلي مجموعه هفت - گروه علوم پزشکی 7285 بهداشت خانواده-کاردانی واحد شهرکرد زن بلي مجموعه هفت - گروه علوم پزشکی 7346 بهداشت خانواده-کاردانی واحد فیروزآباد زن بلي مجموعه هفت - گروه علوم پزشکی 7366 بهداشت خانواده-کاردانی واحد کرمان زن بلي مجموعه ...
لیست پایان نامه های گروه علوم تربیتی
لیست پایان نامه های گروه علوم تربیتی بررسي وضعيت آموزش كارآفريني در دانشگاههای دولتي شهر تهران و ارائه الگوي آموزش كارآفريني بررسی میزان رعایت استانداردهای بین المللی ایزو در تدوین پایان نامه های کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی در دانشگاه های تهران، شهید بهشتی و علامه طباطبایی در طی سالهای 86-1380 ارزیابی استراتژیهای تولید علم در گروه فنی- مهندسی با تأکید بر چشم انداز 20 ساله جمهوری اسلامی ایران بررسي تاثير تجاري‌سازي تحقيقات دانشگاهي بر تنوع‌بخشي منابع مالي دانشگا‌ه‌ها و دانشكده‌هاي صنعتی ارزيابي مهارتها و شايستگي هاي مديران دبيرستانهاي تهران از نقطه نظر معلمان امکان سنجی بکارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات در مدارس متوسطه شهر تهران ازدیدگاه دبیران بررسی اثربخشی دوره ی آموزش مجازی از دیدگاه اساتید و دانشجویان دانشگاه فردوسی مشهد در سال 1387 شناسایی رابطه کيفيت زندگي کاري با بهرهوري از دیدگاه کارکنان مناطق سازمان آموزش و پرورش شهر تهران در سال 87 ارزیابی کیفیت آموزش پزشکی عمومی دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله(عج) براساس استانداردهای ملی و جهانی از دیدگاه اساتید و دانشجویان پزشکی عمومی جايگاه قوميت در کتب درسي دوره ابتدايي ايران بررسی سیمای زن در کتاب های فارسی دوره ابتدایی ارزیابی درونی گروه آموزشی الکترونیک دانشکده برق دانشگاه شهید بهشتی شناخت مشکلات تدوین پایان نامه در دورههای کارشناسی ارشد دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی بررسي ضرورت‌ها و الزامات ايجاد مركز توسعه مديريت در آموزش و پرورش از ديدگاه مديران ارشد و مياني (آموزش و پرورش)، اعضاي هيأت علمي پژوهشكده تعليم و تربيت و اعضاي هيأت علمي دانشكده علوم تربيتي دانشگاه شهيد بهشتي ارزیابی کیفیت درونی و بیرونی برنامه درسی رشته برنامه ریزی درسی دوره کارشناسی ارشد دانشگاه شهید بهشتی بررسي ضرورت و الزامات ايجاد كانون تفكر در مناطق آموزش و پرورش شهر تهران از ديدگاه مديران ارشد و مياني مناطق آموزش و پرورش شهر تهران ، اعضاء هيئت علمي پژوهشكده تعليم و تربيت و اعضاء هيئت علمي دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي دانشگاه شهيد بهشتي بررسی علل و عوامل مؤثر در افزایش درصد قبولی دوره مقدماتی سال 83 نهضت سوادآموزی شهرستان چناران شناسایی رویکرد غالب برنامه درسی معلمان مدارس ابتدایی منطقه شهر قدس شهریار در سال تحصیلی 88-87 بررسی رابطه بين فرهنگ سازمانی و عملکرد ...
نتایج آزمون نمونه دولتی راهنمائی و دبیرستان 1387
بدینوسیله به اطلاع می رساند که روز یکشنبه مورخ 16/4/87 نتایج آزمون ورودی مدارس نمونه دولتی راهنمایی تحصیلی استان در اختیار نواحی و مناطق قرار گرفت.افراد شرکت کننده میتوانند از روز سه شنبه مورخ18/4/87 جهت اطلاع از نتیجه خود ، از ناحیه / منطقه خود کسب اطلاع نمایند و در ضمن اسامی قبول شدگان در در فایل زیر قرار دارد برای مشاهد ه روی متن زیر کلیک کرده و آنرا باز یا داونلود کنید . فایل اسامی قبول شدگان نمونه دولتی ابتدائی به راهنمایی استان آذربایجان شرقی (تمامی نواحی مناطق - استان ) ضمنا برای مشاهده نتايج آزمون ورودي مدرسه راهنمايي نمونه دولتي دخترنه معراج ناحيه3 وپسرانه پرفسور هشترودی به همراه درصد نمرات اینجا را کلیک کنید
نتایج تیزهوشان را از این سایت ببینید
ابتدا روی یکی ازاین شکلها ویا لینکهای رنگی کلیک کنید و بعد در سایت اصلی و درروی نقشه شهر تبریز را پیدا کرده وروی آن کلیک کنید و یا از لیست اسامی شهر تبریز را انتخاب کنید و مقطع خود را انتخاب کنید انشاالله که قبول هستید جهت مشاهده نحوه پذيرش دانش آموز بر روي اين قسمت کليک نماييد. اسامي پذيرفته شدگان مرحله اول آزمون اسامي پذيرفته شدگان مرحله دوم آزمون کارنامه مردودين جهت مشاهده اسامي پذيرفته شدگان انتقالي بر روي اين قسمت کليک نماييد. تذکرات مهم: تذکرات مهم: اسامي پذيرفته شدگان تهراني مناطق 15,16 و 17 در ليست شهر ري اعلام مي گردد. اسامي پذيرفته شدگان تهراني مناطق18 و 19 در ليست شهر اسلامشهر اعلام مي گردد. به ساير اطلاعيه ها که در بخش اخبار مرتبط با آزمونهاي ورودي منتشر مي شود با دقت توجه نماييد.
شبکه هوشمند مدارس ایران
شبکه هوشمند مدارس ایران یا اتوماسیون تحت وب آموزش و پرورش در ادامه با اهداف طرح و چگونگی اجراء و پیاده سازی آن آشنا خواهید شد . در این سامانه که طراحی سیستم عملکرد آن 3 سال به طول انجامیده ، ارتباطات آسان و مستمر بین آموزش و پرورش ، مدیران ، معلمین ، مشاوران تربیتی و تحصیلی و پرورشی ، اولیاء دانش آموزان و همچنین دانش آموزان به سادگی و سهولت برقرار میشود . سیستم های ارزان قیمت که تکنولوژی های به روز شده آن شما را شگفت زده خواهد کرد . در اتوماسیون هوشمند ، تمامی ارتباطات کنترل شده و لزوم حفظ روابط اولیاء مدرسه با اولیاء دانش آموز سرلوحه آن است . اهداف اجرای این پروژه : - اجرای طرحی که با توجه به ارزان بودن اجراء و هزینه های جاری پروژه ، کلیه مدارس تحت پوشش شما میتوانند از آن استفاده کنند و هیچ تبعیضی به خواطر تعداد پایین دانش آموزان یا کم درآمد بودن بوجود نمی آید . - در این سامانه تمامی بخشنامه ها و نامه های اداری به همراه پاسخ به آنها تحت پوشش الکترونیکی شما خواهد بود . امضاء به صورت الکترونیکی و با امنیت بالا در نظر گرفته شده است . پس دیگر نیازی به پرداخت هزینه های بالای پست یا دیگر روش ها ندارید . - سایت های این سامانه به مانند سایت های طراحی شده توسط شرکت های دیگر ، صرفاً اطلاع رسانی نمیباشند . بلکه خدمات دهی خوب به مراجعین و مخاطبین یکی از اهداف اصلی ما میباشد . - سامانه به گونه ای طراحی گردیده که بین سازمان و مدارس و اولیاء دانش آموزان ، ارتباطات پر قدرتی برقرار شود و فاصله ها به صفر برسد . - اجرای این طرح در حال حاضر که اکثر افراد با اینترنت آشنا هستند بسیار آسان میباشد و در صورتی که اقلیتی که این آشنایی را ندارند بالاجبار با فناوری های نوین آشنا میگردند و سازمان شما در کشور به عنوان سازمان پیشرو در فرهنگ سازی فناوری های نوین ، بیشتر از گذشته شناخته میشود . - همانطور که میدانید عوامل تهاجم فرهنگی غرب باعث بوجود آمدن سایت های مستهجن گردیده است و شما یا اولیاء دانش آموز هیچ موقع نمیتوانید بدون در دست داشتن ابزارهای لازم با این گونه هنجار ها مقابله کنید . اما هم اکنون این ابزار در دستان شما قرار دارد . لذا با برنامه ریزی های انجام شده توسط ما و با مشاوره با متخصصان این امر ، سامانه به گونه ای طراحی گردیده که مشارکت حد اکثری دانش آموزان در بروز رسانی وب سایت مدرسه دخیل باشد . یکی از این قابلیت ها ، سیستم انجمن گفتگوی اینترنتی و سوال و جواب های دانش آموزان در انجمن های تخصصی میباشد . البته راهکارهای دیگری نیز پیش بینی شده که دانش آموزان را از جستجوی ...
اسامی قبولین نمونه دولتی راهنمائی به دبیرستان اعلام شد
اسامی قبولین نمونه دولتی راهنمائی به دبیرستان اعلام شد اسامی قبولین نمونه دولتی پسر--->>>> قبولین اصلی را میتوانید از اینجا ببینید این اسامی به مدارس ارسال نمی شود و لیست کامپیوتری در اختیار ما قرار نگرفته است فلذا فقط در سالن همکف این اداره نصب خواهد شد از امروز میتوانید با مراجعه به اداره از نتیجه آزمون خود باخبر شوید .