كمد كودك
مـهـد كـودك
وزارت تعاون معاونت طـرح و برنامه
ميزlcd ،بوفه ،كمد ديواري
ميزlcd ،بوفه ،كمد ديواري ميزlcd ،بوفه ،كمد ديواري ميزlcd ،بوفه ،كمد ديواري ميزlcd ،بوفه ،كمد ديواري ميزlcd ،بوفه ،كمد ديواري ميزlcd ،بوفه ،كمد ديواري ميزlcd ،بوفه ،كمد ديواري ميزlcd ،بوفه ،كمد ديواري ميزlcd ،بوفه ،كمد ديواري ميزlcd ،بوفه ،كمد ديواري ميزlcd ،بوفه ،كمد ديواري ميزlcd ،بوفه ،كمد ديواري ميزlcd ،بوفه ،كمد ديواري ميزlcd ،بوفه ،كمد ديواري ميزlcd ،بوفه ،كمد ديواري ميزlcd ،بوفه ،كمد ديواري ميزlcd ،بوفه ،كمد ديواري ميزlcd ،بوفه ،كمد ديواري ميزlcd ،بوفه ،كمد ديواري ميزlcd ،بوفه ،كمد ديواري ميزlcd ،بوفه ،كمد ديواري ميزlcd ،بوفه ،كمد ديواري ميزlcd ،بوفه ،كمد ديواري ميزlcd ،بوفه ،كمد ديواري ميزlcd ،بوفه ،كمد ديواري ميزlcd ،بوفه ،كمد ديواري ميزlcd ،بوفه ،كمد ديواري ميزlcd ،بوفه ،كمد ديواري ميزlcd ،بوفه ،كمد ديواري ميزlcd ،بوفه ،كمد ديواري ميزlcd ،بوفه ،كمد ديواري
دكوراسيون اتاق كودك
برای مشاهده کامل عکس می توانید بر روی هر یک از عکس ها کلیک نمایید
18 ماه پس از تولد - ذهن كنجكاو كوچولو و يافتن رازهاي نهفته
ورود كوچولو به هجدهمين ماه از زندگي، سرآغاز كشف ماجراهاي جديد و به‌دست آوردن تجربيات شگفت‌آوري براي او است. در اين زمان كه پدر و مادر آماده هستند تا چند ماه ديگر تولد دو سالگي فرزندشان را جشن بگيرند، با تغييرات تازه‌اي در رفتار و رشد فيزيكي تازه‌وارد روبه‌رو خواهند شد و به‌طور قطع دستورالعمل‌هاي متفاوتي را اجرا خواهند كرد. در هجده ماهگي اكثر الگوهاي رفتارهاي كودكان از طريق تقليد از پدر و مادر شكل مي‌گيرد. تقليد كردن از كارهاي مورد علاقه كوچولوي 18 ماهه است. او هر آنچه را كه پدر و مادر يا اطرافيان انجام مي‌دهند، به دقت زير نظر مي‌گيرد و در حافظه كوتاه‌مدت خود ثبت كرده و سعي مي‌كند، آن را به درستي اجرا كند. بنابراين اجراي الگوهاي رفتاري صحيح بهترين روش آموزش قوانين و اعمال روش‌هاي تربيتي صحيح به كودك است. كوچولو در هجدهمين ماه پس از تولد علاقه‌مند است تا رازهاي نهفته در ناشناخته‌ها را بررسي كند. او مي‌خواهد بداند پشت قاب‌عكس چه چيزي قرار دارد يا داخل كابينت‌هاي آشپزخانه چه وسايلي انتظار او را مي‌كشد. از اين‌رو مشاهده تازه‌وارد هنگامي كه ساعت‌ها مشغول جست‌وجو و بررسي لباس‌هاي كمد است، تعجبي ندارد. در اين سن كوچولو مهارت‌هاي حركتي درشت مانند حركت بدن و پاها، راه‌رفتن، نشستن و ... را به خوبي آموخته و تكامل مهارت‌هاي حركتي ظريف مانند توانايي به‌كارگيري انگشتان دست، گرفتن درست اشياي مختلف صورت مي‌گيرد. براي نمونه تازه‌وارد هجده ماهه قادر است، با استفاده از ابزار نقاشي بويژه مداد رنگي‌هاي مومي تصاوير مبهمي را ترسيم كند يا با انگشتان و رنگ تصويرسازي كند. گاهي اوقات با مكعب‌هاي پلاستيكي يا چوبي برج مي‌سازد و در برخي ساعات روز، مهارت باز و بسته كردن درهاي كابينت، شماره‌گيري با تلفن يا روشن و خاموش كردن تلويزيون را تمرين مي‌كند. از طرف ديگر تازه‌وارد در اين ماه مشتاق است تا مهارت جورچين كردن اشيا را بياموزد. او در اين سن معناي نظم و هماهنگ بودن را درك مي‌كند و مرتب كردن پازل‌هاي به هم ريخته نه تنها سرگرمي مورد علاقه اوست، بلكه به ارتقا و رشد مهارت‌هاي ذهني وي كمك مي‌كند. قرار دادن چند وسيله بازي فيزيكي يا فكري در خودروي شخصي، كوچولو را هنگام رفتن به مسافرت‌هاي درون شهري يا رفتن به گردش‌هاي خارج شهر سرگرم كرده و باعث مي‌شود تا او بازي‌كردن در محيط‌هاي خارج از منزل را نيز تجربه كند. مهارت‌هاي كلامي در اين ماه نوپا قادر است تا چندين واژه را به خوبي ادا كند. كلماتي مانند «باي‌باي» «سلام»، شير، شيريني، بابا، مامان در دايره واژگان اكثر كوچولوهاي 18 ماهه قرار دارد و بسياري از ...
مدل سيسموني و وسايل كودك 2012
سیسمونی (یا سیسمانی) عبارت است از رخت و لباس و لوازم خواب و حمام نوزاد اول. در فرهنگ ایرانی رسم بر آنست که برای نوزاد اول وسایل مورد نیاز، توسط خانواده عروس تهیه و به خانه عروس و داماد می‌فرستند. امید است از این مدل های ساده لذت ببرید. مدل سیسمونی و اتاق خواب کودک مدل سیسمونی و اتاق خواب کودک مدل سیسمونی و اتاق خواب کودک مدل سیسمونی و اتاق خواب کودک مدل سیسمونی و اتاق خواب کودک مدل سیسمونی و اتاق خواب کودک مدل سیسمونی و اتاق خواب کودک مدل سیسمونی و اتاق خواب کودک مدل سیسمونی و اتاق خواب کودک مدل سیسمونی و اتاق خواب کودک مدل سیسمونی و اتاق خواب کودک
چگونه با كودك خود صحبت كنيم؟
چگونه با كودك خود صحبت كنيم؟ صداي من را مي شنوي؟! جام جم آنلاين: آيا به نظر مي‌آيد كودكان شما درخواست‌هايتان را نمي‌شنوند؟ اگر اين طور است، به خاطر ضعف شنوايي آنها نيست، بلكه نشانه بي‌توجهي آنها به حرف‌هاي شماست. آنها تا وقتي صدايتان به حدي بلند شود كه احساس كنند خيلي جدي هستيد به اين كار ادامه مي‌دهند. رفع اين مشكل 2 جزء ضروري را مي‌طلبد: والدين بايد چيزي را بگويند كه هدفي از آن دارند و سپس آن مطالب را جدي بگيرند. پس كلمات خود را با دقت انتخاب كنيد، سپس آنها را با صداقت و محكم به كودكان انتقال دهيد. كودك شما بزودي ياد خواهد گرفت در اولين لحظه اي كه شروع به صحبت مي‌كنيد، به شما گوش فرا دهد.صحبت كردن يكي از راه‌هاي برقراري ارتباط است. توانايي ايجاد ارتباط، كليد غالب رابطه‌هاست. گوش دادن و صحبت كردن 2 جنبه فرآيند برقراري ارتباط است كه در اين مطلب فقط به موضوع مهارت صحبت كردن با فرزندانمان پرداخته مي‌شود. ابتدا به اين پرسش پاسخ بدهيم كه چرا ما با كودكان حرف مي‌زنيم؟1- براي آن كه از حرف زدن با كودك لذت مي‌بريم. (البته حرف زدن با بچه‌ها، حتي اگر از نوع گفتگوي سرگرم كننده هم باشد، مي‌تواند لذت بخش باشد.)2- براي آن با كودك حرف مي‌زنيم كه بفهميم مساله چيست؟3- براي آن با طفل حرف مي‌زنيم تا پاسخ ساده يا سريعي به پرسش‌‌هايش بدهيم يا راه حلي براي مساله‌اش پيشنهاد كنيم.4- براي آن با كودك حرف مي‌زنيم كه به كمك يكديگر، مساله‌اي را حل كنيم.براي نيل به اين منظور به نكات زير توجه كنيد: الف : به خاطر داشته باشيد همه چيز در صحبت كردن نيست. همه مشكلات رفتاري را نمي‌توان با گفتگو حل كرد. اين كه شما چه شنونده خوبي هستيد، چقدر واضع صحبت مي‌كنيد يا به نظر مي‌رسد كودك چقدر خوب به حرف‌هاي شما گوش مي‌دهد، مهم نيستند. كودكان بايد محدوديت‌هاي رفتارشان را بدانند. معمولا فقط توضيح دادن به آنها كافي نيست. بسياري از والدين مي‌كوشند كودكانشان را آموزش دهند. آنها بارها و بارها همان چيزها را تكرار مي‌كنند، و فقط هر بار صدايشان را بلند مي‌كنند؛ ولي اين كار بي‌فايده است. روش بهتر آن است كه با ملايمت حرف بزنيد و يك نتيجه حقيقي را دنبال كنيد.ب: روش خود را با سن و ميزان بلوغ كودك متناسب كنيد. اشتباه بزرگي كه بسياري از والدين مرتكب مي‌شوند اين است كه در مورد مشكل، زياد صحبت مي‌كنند. آنها روش‌هاي ارتباطي خود را زودتر از موعد (نسبت به سن كودك) به كار مي‌بندند و از كلماتي استفاده مي‌كنند كه كودك معني آنها را نمي‌فهمد. كودكان و نوجوانان به روش‌هاي تدبيري بهتر پاسخ مي‌دهند تا جملات سنگين و بي‌انتها.به محض آن كه ضرورت برقراري ...
پيش‌گيري از سوانح و حوادث در كودك زير 6 ماه
پيش‌گيري از سوانح و حوادث در كودك زير 6 ماه<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /> نوع سوانح زير 4 ماه 4 -6 ماهگي سوختگي در زمان بغل‌کردن کودکان مايعات داغ و چاي ننوشيد و سيگار نکشيد. کودک را در معرض مايعات داغ و وسايل سوزاننده (از قبيل سماور ،بخاري، اجاق، کرسي، منقل، اتوو...)قرار ندهيد. پيش از حمام‌کردن کودکتان دماي آب را با پشت دست خود امتحان کنيد تا مطمئن شويد که آب ولرم باشد اشياي سنگين يا ظرف‌هاي حاوي مايعات داغ را روي ميز نگذاريد. در پريز‌هاي برق محافظ پلاستيكي قرار دهيد. سقوط هرگزکودکتان را وقتي محافظ گهواره يا تختخواب باز يا پايين است تنها نگذاريد. هرگز کودک خود را در جاهاي بلند مانند ميز ،تخت خواب بدون محافظ، نيمکت و صندلي تنها رها نکنيد. ساک حامل شير خوار را از زير بگيريد. در هيچ سن و سالي كودك را روي رورورك نگذاريد. محافظ در ابتدا و انتها راه پله‌ها قرار دهيد. كودك خود را در جاهاي بلند و بدون محافظ تنها رها نكنيد. غرق شدگي هرگز کودک خود را در تشت وآب يا وان تنها رها نکنيد. هميشه با يک دست از آنها محافت کنيد. اشياي کوچک يا نوک تيز را دور از دسترس کودکان قرار دهيد کودک را به پشت يا به پهلو بخوابانيد(به شکم نخوابانيد) شير خوار را قنداق نکنيد، شکم کودک را محکم نبنديد، از بالش استفاده نکنيد محيط زندگي کودکتان را عاري از دود_(سماور، والر، منقل و...) نگه داريد کمک‌هاي اوليه واحياي قلببي عروقي شير خوار را بياموزيد سطل‌ها، تشت‌ها و حوضچه‌ها را خالي نگهداريد. استخر‌ها را از چهار طرف حفاظ دار كنيد و در ورودي آنها را بسته نگهداريد. كيسه‌هاي پلاستيكي يا بادكنك‌ها را نزديك كودك قرار ندهيد. سيم تلفن ،سيم‌هاي الكترونيكي ،نوارهاي پرده و كركره را از نزديك تخت خواب كودكان يا محل بازي او دور كنيد. اشياي كوچك يا نوك تيز را از دسترس كودك دور قرار دهيد. مسموميت درب كابينت و كمد توسط كودك قابل باز كردن نباشد. مواد شيميايي( شوينده، پاك كننده، سموم ) و دارو‌ها را دور از دسترس كودك قرار دهيد. مواد سمي( نفت و مواد شوينده) در ظروف مخصوص ريخته و دور از دسترس كودكان قرار دهيد . سوانح و حوادث بهتر است حمل ونقل کودک با وسله نقليه ايمن در بغل مراقبين باشد و مسايل ايمني از قبيل کمربند ايمني و پوشش مناسبي را رعايت کنيد. صندلي عقب اتومبيل ايمن‌ترين محل براي کودکان در هنگام رانندگي است. از صندلي مخصوص کودک در اتومبيل استفاده نماييد. از صندلي مخصوص كودك در اتومبيل استفاده كنيد. صندلي عقب اتومبيل ايمن‌ترين محل باري كودكان در هنگام رانندگي است. رابطه مطابق كودك و والدين در كودك زير 6 ماه تا 2 ماهگي 4- ...
سرگرمی در کودکان
چگونه به کودک بیاموزیم خود را سرگرم کند بچه‌ها مدتها قبل از پاگذاشتن به دوران بزرگسالي فشار رواني را تجربه مي‌كنند. برخي کودکان مجبورند با مشکلاتي چون کشمکش‌هاي خانوادگي، طلاق، تغييرات دائمي مدرسه، همسايه‌ها، توافقات مراقبت از کودک، فشار گروههاي هم‌سال و بعضي وقت‌ها حتي با خشونت در خانواده يا جامعه‌شان دست و پنجه نرم کنند. بيشتر والدين كودكان نوپا آرزو مي كنند كه كودكشان بتواند تنهايي خودش را سرگرم كند. اين خواسته والدين منطقي است، چون كودك نوپا مي تواند اسباب بازي ها را بر دارد، با آن ها بازي كند، دنبال توپ بدود و كتاب ورق بزند. نوپاها آموخته اند كه مي توانند خودشان كارهايي انجام دهند و اتفاقاً اغلب هم در انجام كارها توسط خودشان پافشاري و سماجت به خرج مي دهند. با اين همه يك بچه يك ساله همچنان دوست دارد دور و بر والدينش بچرخد، ما مي توانيم به او كمك كنيم كه بياموزد چگونه خود را سرگرم كند. جين فوي، متخصص كودكان در كاروليناي شمالي مي گويد: "كودكان نوپا اصولاً نمي توانند براي مدت طولاني به تنهايي بازي كنند". طولاني ترين زماني كه مي توانيد از يك بچه يك ساله انتظار داشته باشيد به تنهايي بازي كند چيزي حدود پانزده دقيقه است، دادن چنين فرصتي به كودك كاري است كه به انجام دادنش مي ارزد، اين كار تنها به اين دليل نيست كه شما فرصت داشته باشيد شام را آماده كنيد يا اتاق را جارو و گردگيري كنيد. دكتر اسكالار متخصص رشد در مركز مطالعات رشد و يادگيري دانشگاه كاروليناي شمالي در اين باره مي گويد:"تنها بازي كردن، تقويت كننده استقلال، اعتماد به نفس، خلاقيت، و مهارت هاي زباني است. اغلب مي بينيم كه يك كودك پانزده ماهه موقعي كه تنها بازي مي كند با خود چيزهايي زمزمه مي كند، چنين بازي هايي پايه و اساس رشد مهارت هاي زباني هستند. "دكتر اسكالار مي گويد:" قابليت بچه ها براي تنها بازي كردن به حال و وضعيت آن ها هم بستگي دارد، اگر بچه گرسنه، خسته يا مريض باشد كمتر به تنها بازي كردن رغبت خواهد داشت. علاوه براين شما از يك نوپاي كمي بزرگ تر هم نمي توانيد انتظار داشته باشيد كه مدت طولاني تري تنها بازي كند." دكتر فوي معتقد است: "يك كودك بيست و دوماهه كه از نظر شناختي و زباني قابليت هاي بيشتري از كودك يك ساله يا پانزده ماهه دارد تمايل روز افزوني براي كسب استقلال در خود مي بيند، بنابراين بيش از پيش دوست دارد با شكستن حد و مرزهايي كه شما وضع كرده ايد آن ها را و شما را امتحان كند و بنابراين اين نياز بيشتري به نظارت و توجه مداوم و از نزديك دارد". براي افزايش ظرفيت كودكتان در تنها بازي كردن، چهار كلمه را به خاطر بسپاريد:" علاقه،ايجاد ...