سمپاد شیراز
سمپاد
سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان سازمانی است که بر امور تحصیلی دانشآموزان مستعد و با بهره هوشی بالا نظارت میکند. این سازمان را به اختصار سمپاد هم میگویند. اما در زبان عمومی و بین دانش آموزان به موسسه تیزهوشان معروف است. این سازمان دارای مدرسههای راهنمائی، دبیرستان و پیش دانشگاهی دخترانه و پسرانه در شهرهای پرجمعیت تر است. سمپاد دانشآموزان خود را در دو مقطع راهنمائی و دبیرستان از طریق آزمونهای سراسری که عمدتاً مبتنی بر ارزیابی هوش، دانش ریاضیات و علوم است انتخاب میکند. گزینش در مدارس سمپاد بر اساس آزمون و در دو مقطع راهنمایی و دبیرستان برگزار میشود. تاریخچه در سال ۱۳۵۵ دو مرکز آموزش موسوم به تیزهوشان توسط دکتر برومند و زیر نظر مستقیم کارشناسان آموزشی آمریکایی پایه گذاری شد.. از انقلاب ۱۳۵۷ تا سال ۱۳۶۶ این دو مرکز دخترانه (علامه حلّی) و پسرانه (شهید اژهای) زیر نظر دفتر کودکان استثنایی فعّال بودند، امّا هر لحظه امکان تعطیل شدن این مراکز وجود داشت. آموزگاران این دو مرکز اغلب دانشآموزان همین مراکز در دوران قبل از انقلاب ۱۳۵۷ بودند. در سال ۱۳۶۶ اساسنامه سمپاد توسط میر حسین موسوی نخست وزیر وقت تصویب شد و این سازمان تحت نام سمپاد با ۲ مرکز و ۸۰۲ دانش آموز به آموزش و پرورش پیوست؛ و جایگاهی متسحکم تر یافت. [۲] مدارس پسرانه تهران به نام مدارس علامه حلی و مدرسه دختران تهران به نام فرزانگان نامیده شد. فارغ التحصیلان سمپاد عمدتا در دانشگاهها قبول میشوند. بخش مهمی از این دانش آموزان در دانشگاههای واقع در تهران و در رشتههای مهندسی پذیرفته میشوند. سمپاد تا چند سال پیش صرفاً در رشتههای ریاضی-فیزیک آموزش میداد اما اخیراً رشتههای دیگر را هم در حجمی محدود دائر کردهاست. در سال ۱۳۶۷، جواد اژهای ریاست هیأت امنای سازمان را برعهده گرفت. در طول ۲۱ سال، این سازمان مدارس زیر مجموعهٔ خود را در استانهای مختلف گسترش داد. طبق آخرین آمار، در سال تحصیلی ۱۳۸۳-۸۴، تعداد ۹۹ مرکز راهنمایی و ۹۸ دبیرستان تحت پوشش سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان بودهاند.[۳]. در اسفندماه ۱۳۷۹، با تصویب «قانون تجمیع» از سوی شورای عالی اداری، اختیار مدارس تحت پوشش سازمان تا حد زیادی خصوصاً در شهرستانها به سازمان آموزش و پرورش استان واگذار شد. اکنون، رییس سازمان، براساس اجازهنامهای از سوی وزیر آموزش و پرورش تنها بر مدارس تهران اعمال مدیریت میکند. در سال ۱۳۸۷ جواد اژهای برکنار شد. و محمد اعتمادی، عضو سابق هیئت امنا و رئیس اسبق دانشگاه صنعتی شریف، ریاست سمپاد را عهده دار شد. اما بعد از یک سال استعفا ...
اخرین ریاضی!!!
یه سلام امتحانی به همه بچه های گل درسخون و خرخون و نخون... گفته بودم اپ نمیکنم ها .................ولی نشد بوی امتحان ریاضی که اومد .............یاد خانوم بهنیا افتادم ...!!! دلم خیلی براش تنگیده(امروز دیدمش...!!!) <<<کاش سال دیگه هم بود>>> واقعا" عزیزترین بود(بچه ها میدونن واسه چی میگم...) اخ ....یاد کلاس ریاضی بخیر با اون همه خاطره... یاد اخم های خانوم بهنیا بخیر که یاسی میگفت عاشق اخم هاتونم همین اخم بود ... ژولی پولی داشت با خیال راحت و به دور از هرگونه عامل استرس زا تو کلاس ادامس میجوید و خانوم بهنیا از مثلثات میگفت............یهو اخم کار خودشو کرد ژولی ادامس رو قورت داد(اینجا بود که خانوم بهنیا کلی خندید) یا یه روز که خانوم بهنیا از دستمون عصبانی شده بود(دقیق یادم نمیاد سر چی چون ما از این کارا زیاد میکنیم) و داشت کلی دعوامون میکرد یهو با صدای بلند داد زد: مگه با شما نیستم؟(در کلاس باز بود ....صدای خانوم بهنیا تو راهرو یه دور زد و برگشت) منم طبق معمول شیطنتم گل کرد و گفتم :چه انعکاسی...!!! خانوم بهنیا تو اوج عصبانیت .... یا اصلا" بزار از تنبیه های خانوم بهنیا بگم موقعی که بچه ها دیر میکردن از اون تنبیه ها که افتخارش نسیب (!!!)هرکسی نمیشه() اینم یه عکس یادگاری... کلاس چاردیواری و ...اونم درس ریاضی
اهداف حسنه!!
نفرین به این مدرسه...لعنت به هرچی درسه!!<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /> بازم آخر شهریور شد و مهر تشریف خودشو آورد!! بازم مدرسه ها وا شد و درسا و امتحانا کوله بار خودشونو رو سر ما خالی کردن! نمی دونم خدا مهر رو واسه چی افریده؟؟! .....(متنش به هیچ عنوان جنبه طنز نداره ...نیشتونو ببندین لطفا") اخه ما با چه هدفی سال تحصیلی جدید رو شروع کنیم با چه آرمانها و امیدهایی؟؟(ای بابا ...این جنسهای مذکر دیگه کی هستن؟) شرمنده...اشتباه شد... با چه آرزوها و رویاهایی؟؟(اها اینجوری امن تره) دیگه برا ما که هدفی نمونده با خودمون میگفتیم درس بخون ، دندت نرم، سرت کل، مخت تعطیل 12ساله بابا ، زود میگذره به اون هدفه فک کن! _ کدوم هدف؟؟؟ _ همون هدف دیگه...همون چیزه...ا...چیز... اها..اصلا" گفتیم هدف ....هدف برای درس خوندن خب معلومه شما که مث بعضیها روم به دیوار روم به ویوار مغز خر نخوردین که هدفتون از درس خوندن آوردن رتبه خوبو ، قبولی توی یه دانشگاه توپو پیدا کردن یه شوهر...!!(ای بابا ....این مخابرات خطها رو چرا تعمیر نمیکنه!؟) باشه!!! هدف شما یه هدف ارزشمندیه.... یه هدف پایان ناپذیره... (برای کسب اطلاعات بیشتر در زمینه فوائد اهداف پایان ناپذیر میتوانید به صفحه 16 کتاب دین و زندگی سال اول دبیرستان مراجعه فرمایید ...با تشکر) حالا اون هدفه چی بوده که حالا از بین رفته و دل و دماغی برای ما نذاشته که درس بخونیم....؟؟ خب معلومه ....با این اوضاع سهمیه بندی بنزین دیگه کی حال و حوصله درس خوندن داره؟؟ها؟؟ _بنزین؟؟چه ربطی داشت به آزادسازی خرمشهر؟؟ _خیلی هم به موضوعی که گفتم ربط داره اخه چرا توجه نمیکنید....وقتی یه طفل معصومی مث من( نیگام کن...اشکت در بیاد) این همه مدت درس خوند ، جون کند در پی رسیدن به اون پاداشه حسنه(حسن رو نمیگم ...) حالا با چه امیدی سال تحصیلی جدیدو شروع کنه اگه تو هم روزی که اب بابا نوشتنو یاد گرفتی بابات بهت قول میداد که وقتی رفتی دانشگاه برات ماشین میخره حالا به حال و روز من دچار بودی!! اخه شما بگین....ایهاالناس شما بگین .....با این اوضاع بی بنزینی که موجب شده ماشین به وسیله تزیینی در منزل تبدیل بشه بشه لونه کفترهای همسایه و بشه الاچیق توی حیاط..... دیگه من با چه هدفی ادامه تحصیل بدم؟؟ها؟؟؟
حادثه شوم!
موزمار (با موذمار فرقی نداره تو گوگل سرچ کردم!)<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /> سلام به همه دوستای مهربون خودم! طی اطلاعیه ها فراوانی که از سوی دوستان عزیز در پی انتشار پست ((چوب معلم))، ارسال شد، مبنی بر اینکه این پست نمایانگر معصومیت و مظلومیت ارشمیدس عزیز و نمایانگر ظلمی است که بر این فرزند رشید سمپاد وارد آمده...ما نیز (خود ارشمیدس) اپ ویژه خود را در خصوص روشن سازی افکار عمومی عرضه میکنیم.... امید است با خواندن این متن شما دوستان به اوج موزمار بازی ارشمیدس پی ببرین و اینقد الکی الکی دلتون براش نسوزه....... معلم کلاس اولش زدش؟؟؟.....حق داشت.....تا تو باشی دیگه.... سالها پیش بود سال چهارم ابتدایی.....چه روزایی بود( آقا یکی ما رو از اون حال و هوا در بیاره) آره...کلاس چهارم بودیم..معلمون همچین دلش خوش بودا...گفت اونایی که فک میکنن درسشون خوبه...بعد از مدرسه بمونن تا با هم ریاضی پیشرفته کار کنیم.... منو میبینی؟!!.....گفتم: عمرا" بابا ....چی چی از نهار بگذرم ...از خواب بعد از ظهر نمیگذرم... ولی امان از این اصرارهای مکرر معلم دیگه..................................... به قول معروف هی از معلم اصرار از من انکار هی من گفتم: بابا ما که چیزی بارمون نیست...بیخیال ما شین!! هی معلم و مدیر و ناظم و مستخدم و بابای مدرسه میگفتن: نه ارشمیدس...شکست نفسی نکن! ما هم همچین حس مغز متفکری بهمون دس داد گفتیم باشه دیگه ...ما رو دسته کم نگیر.... ما رو دسته کم نگیر.... خلاصه فک اضافه نزنم....از معلم سئوال و از ما فوران هوش و استعداد و...(نه همونا فقط!) البته بگم بر اثر همین فوران نبوغ بود که یسری از بچه ها فدا شدن!! خب ما با بروبچ برنامه ریخته بودیم هرکی زودتر جواب داد برندست!!! واسه همینم ، بچه ها هرکدوم سعی داشتن مسیر میز خودشون تا میز معلم رو در عرض 1 صدم ثانیه طی کنن.... این بود که یه سری هم در بین راه زیر دست و پا جان به جان آفرین تسلیم میکردن! خب ما هم از این قاعده مستثنی نبودیم.....نه!!! زیر دستو پا موندنو نمیگم قاعده استفاده از سرعت مافوق صوت رو میگم!! قبل توضیح حادثه اون روز خونین یه توضیحی درباره شخص شخیص خودم بدم *بنده یه اخلاقی دارم مث..مث...مث شما فک کن جوجه... اگه گشنه باشم...خسته باشم ...بخوام از مخم استفاده کنم ....میشم مث..مث ای بابا همون جوجه دیگه!!!!* ساعت 4 بود....طبق معمول معلم سئوال مطرح کرد سوت آغاز مرحله ی حل زده شد..... شمارش معکوس..1.....2....3.... 5دقیقه بعد................................................. ای بابا چرا هرکی میدویه میره پیش معلم پنچر میشه برمیگرده؟؟؟ یکی از بچه ها_ ارشمیدس ببین من حل کردم ارشمیدس_چند آوردی؟؟ همون یکی دیگه از بچه ها_ فلان تا ارشمیدس_ زرشک بابا...من اینو ...
شهرشادی !
۱۵ نفر بودیم! قرار ساعت 6 شهرشادی.... ساعت 7 است. ارشمیدس(خودم) در راه است.....(اخه به من چه فسقل گفت ساعت 7 اونجا باش!) الو ...الو ....الو (زنگ موبایل!) _ جانم ، بفرمایین _احمق کجایی؟ _مرسی ممنون تو راهم! _خاک تو سرت ! مثلا" قرار بود 6 اینجا باشی این مکالمه منو و فسقل بود!(عکس زیر...من نیستم) خلاصه ارشمیدس (خودمو میگم!) هلک هلک داخل شد و پس از اندکی گشت و گزار دوستان را یافت! از 15 نفر فقط ۵ نفر حاضر بودیم....(سیل پر خروش جمعیت رو داشتی) خلاصه سعی داشتیم به هر نحوی خوش بگذرونیم. اوضاع خوب بود تا اینکه.....تا اینکه ....اینکه مژی گفت: بریم رنجر!!! منو میبینی....دوس داشتم دو تا پا دیگه هم قرض بگیرم در برم! واقعا" شجاعت و دلاوری های مژی قابل تحسینه !ناقلا میخواست دستی دستی منو به کشتن بده اینم صحنه کش مکش منو و دوستان!! یه بار فک نکنین که من دوست نداشتم سوار شم ها!! میدونی چیه که؟! ندای درونم بهم میگفت نه ارشمیدس نه!!( ....خیلی خطرناکه حسن!!!) ساعت (چه میدونم!) بود که شکم ها اعلام وجود کردند! و فریاد پرخروشی سر دادند به صورت mp3 نشستیم تو یه ماشین! به سمت غذا .....ای جانم!
مشکل ما اینه!!!
کولر چند روز پیش مث همیشه باز یه سوژه به ذهنم رسید!!! با کلی ذوق و شوق نشستم تایپش کردم.... بعدشم کلی برا خونواده تیریپ تعریف اومدم ;که آره ...یه متنی نوشتم که بخونی از خنده میترکی(خوشم واسه خودم!) دیری نپایید..... داداش عزیز بنده پروندش؟!!! آخه یکی نیست بگه ویندوز عوض کردنت چی بود؟! (اینم یکی از مزایای داداش داشتنه....خدا نصیب دشمنت نکنه!) ---------------------- بیخیال! حالا من بدبخت نشستم کلی سعی کردم متن رو دوباره از نو نوشتم دوباره تایپش کردم....(خدا قوت پهلووون!) ولی همیشه متن اول یه چیز دیگست..... ای خدا!!! نظر یادتون نره(حلال نمیکنما!) ________________________ س مث سلام مث سرما!! چیه جیگرتون سوخت گفتم سرما؟؟ پس پست جدیدمون رو بخونید تا دلتون کباب شه.... فک کن ...فک کن...چی گفتم؟ فکر؟! (مغز مشترک مورد نظر در شبکه موجود نمیباشد!) اه...اه یادم نبود شما از نوابغ این مملکت هستین...آره میگفتم فک کن بعد این همه درس خوندن مث..مث ...مث(شما فک کن جوجه!) و شبها بیداری و روزها سختی و عذاب تو این 9 ماه مدرسه رفتن، وقتی بوی تابستون میاد چجوری میشی؟ ما که تو رفیقامون به تعداد زیادی تلفات میدیم!! ولی ....این خوشحالی هم دیری نمی پاید و ندایی از سوی مدرسه ما را می طلبد اینجاست که دیگه کار از تلفات و اینا میگذره و دوستان داوطلبانه به فکر کفن و دفن و ...هستن! حالا این همه روضه نخوندم تا از کلاس تابستونی بنالم که.... مشکل چیز دیگست! مشکل نبود یکی از سودمندترین اختراعات بشره!!! همون که حق مسلم همه ماست....(دهه ...چرا فحش میدی؟! انرژی هسته ای دیگه چیه؟؟ این غلط کاریا به ما نیومده) منظور من کولربود البته ..البته ..فک نکنین مدرسه ما درپیته و کولر نداره ها چرا یه چندتایی کولر داریم که البته واسه خودشون تاریخچه ای دارن ((سالها پیش نوه کوچک ناصرالدین شاه افشار در آزمون ورودی کلاس پنجم سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان قبول شد بعدشم چون فضای آموزشی مدرسه ما رو برای رشد و ترقی خودش مناسب(!!!) دید...تحصیل خودش رو تو مرکز ما شروع کرد(الانم برق شریف میخونه!!) بعد هم بابا بزرگش یه چندتایی کولر از خزانه دولت رو به مدرسه ما اهدا میکنه)) از اون موقع تا حالا همینه که هست!!! نمایندگان سازمان یونیسف هم طی سفری که به مرکز ما داشتن (برای رسیدگی به امور بچه ها) متوجه بیماریهای ناشناخته ای که براثر خفگی،گازگرفتگی،غش،سکته،گرمازدگی در بین بچه ها شیوع پیدا کرد شدند.اما اونا هم از وضع موجود ابراز تاسف کردن و گفتند: چه کنیم ....یونیسف بودجه نداره!!! حالا ببینین ما تو چه شرایطی درس می خونیم الکی نیست که به ما میگن نابغه، میگن مغزمتفکر! حالا بچه های تجربی تو یخچالن و بچه های ریاضی تو کتری آب جوش! گفتیم: جرعه ای ...
شرایط جهش تحصیلی
شرایط جدید تحصیل جهشی دانشآموزان معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش گفت: شرایط جدید تحصیل جهشی دانشآموزان بزودی اعلام میشود. فاطمه قربان با اعلام این خبر برگزاری آزمون عملکردی، آزمون هوش و ارزشیابی توصیفی را برخی از شرایط جهش تحصیلی عنوان و اظهار کرد: در آخرین جلسهای که درباره نحوه تحصیل جهشی دانشآموزان برگزار شد، ارزشیابی توصیفی به شرایط تحصیل جهشی افزوده شد که جزییات بیشتر آن به زودی اعلام میشود. وی با بیان اینکه شرط معدل، یکی از شرایط لازم برای شرکت در آزمون جهشی پایه های بالاتر تحصیلی است، گفت: دانش آموزان پایه های دوم هر یک از مقاطع تحصیلی که متقاضی شرکت در این آزمون جهشی هستند، باید همه ساله تیر ماه تقاضای شرکت در این آزمون را به آموزش و پرورش منطقه خود اعلام کنند. معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش اضافه کرد: آزمون جهشی جهت تحصیل در مقاطع بالاتر بر اساس زمانبندی مناطق در شهریور برگزار میشود و در صورتی که دانشآموز در این آزمون پذیرفته شد، می تواند برای سال تحصیلی آینده در پایه بالاتر نام نویسی کند. معاون وزیر آموزش و پرورش افزود: بر اساس قانون، تمام دانشآموزان برای ورود به پایههای بالاتر به صورت جهشی، ملزم به گذراندن پایههای اول هر مقطع تحصیلی هستند. قربان در خاتمه تصریح کرد: جهش تحصیلی برای دانش آموزان پایه اول و دوم ابتدایی، اول راهنمایی و اول دبیرستان تعریف نشده و دانش آموزان پایه دوم هر مقطع می توانند با احراز شرایط اعلام شده در مقطع بالاتر ادامه تحصیل دهند.