سامانه مروارید دانشگاه فرهنگیان سمنان
آیین آغاز سال تحصیلی جدید دانشجویان جدید الورود بهمن 92
مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان در آیین سال تحصیلی جدید دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان : معلمی شغل انسان سازی و نقش آفرین در جامعه است مر اسم آغاز سال تحصیلی دانشجویان جدیدالورود بهمن 92 روز یک شنبه 27/11/92 با حضور دانشجویان پردیس های استانی دانشگاه فرهنگیان سمنان در سالن شهید مطهری اداره کل آموزش و پرورش استان سمنان برگزار گردید در این مراسم ،محمدرضا جهان مدیر کل آموزش و پرورش استان سمنان طی سخنانی نقش و جایگاه دانشگاه فرهنگیان و آموزش و پرورش را تبیین نمودند، ایشان در این آیین با اشاره به اینکه معلم با کار خود شیوه فکر و زندگی افراد دیگری را رقم می زند، افزود: در هیچ شغلی مانند معلمی، فرد از رضایت شغلی و آرامش روانی بهره مند نیست. جهان با اشاره به شرایط جدید دانشجویان تازه ورود به دانشگاه فرهنگیان و به منظور آشنایی بیشتر آنان با محیط تازه، خاطرنشان کرد: دانشگاه محیط جدیدی برای دانشجویان است که با ورود به مرحله تازه ای از زندگی، می توانند دنیایی نو داشته باشند. وی با اشاره به جذب دانشجو معلمان در دانشگاه های فرهنگیان کشور به شکل جدید از بهمن سال گذشته، اظهار داشت: این دانشجویان در مقطع کارشناسی و در چهار سال دوره خود را طی می کنند. وی با اشاره به ورود 280 دانشجو – معلم دختر و پسر در بهمن امسال به پردیس الزهرا و شهید رجایی دانشگاه فرهنگیان اداره کل آموزش و پرورش استان سمنان، افزود: در مجموع 850 دانشجوی دختر و پسر در دانشگاه فرهنگیان استان سمنان مشغول به تحصیل هستند. جهان با بیان اینکه آموزش و پرورش معلمان خود را از طریق دانشگاه فرهنگیان تامین می کند، افزود: دانشجو – معلمان دانشگاه فرهنگیان استان سمنان در 10 رشته متنوع شامل رشته هایی مانند علوم تربیتی با دو گرایش پیش دبستانی و دبستانی، ادبیات، زبان عربی، زبان انگلیسی، مشاوره، تربیت بدنی، آموزش کودکان استثنایی و ... از طریق آزمون سراسری و مصاحبه تخصصی و گزینش خاص جذب می شوند. وی بر لزوم هماهنگی دانشجویان با شرایط جدید، تزکیه و توجه به معارف دینی، داشتن احساس ارزشمندی از سوی دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان مورد تاکید قرار داد. مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان افزایش سطح علمی مدرس ها و افزایش امکانات پردیس های شهید رجایی و الزهرا را از ویژگی های سال تحصیلی جدید در دانشگاه فرهنگیان اداره کل آموزش و پرورش استان سمنان برشمرد. در اد امه معاون اسنانداری سمنان ،همتیان ضمن عرض خیر مقدم به دانشجویان جدیدالورود سخنانی را در رابطه با دانشگاه و اهمیت علم آموزی و نقش آن در پیشرفت کشور و جامعه به خصوص فرهنگیان بیان داشتند در پایان مراسم ...
زمان بندی انتخاب واحد پردیس های دانشگاه فرهنگیان
جدول زمانبندی منطقه ای جهت انتخاب واحد دانشجویان درنیمسال اول سال تحصیلی 94-93 به شرح زیر اعلام میگردد: زمان و تاریخ انتخاب واحد( ازساعت 12 شب روز مورد نظر تا 24 ساعت) روز 28/6/93 ویژه دانشجویانی که به هردلیل از انتخاب واحد جامانده اند. زمان انتخاب واحد غیرقابل تمدید می باشد. منبعeducation.cfu.ac.ir
آدرس جدید سامانه مروارید
آدرس جدید سامانه مروارید: http://10.0.146.229/
تسلیت ایام فاطمیه
دلم از این بهار شاکیست امسال بهارم سبزنه، خاکیست امسال تصلای دل غمگین حیدر لباس عید من مشکیست امسال شهادت حضرت فاطمه(س) را به تمامی دانشجومعلمان تسیلت عرض می نماییم
کنکوری های متقاضی برای ورود به دانشگاه فرهنگیان
سلام دوستان کنکوری عزیز ما در این پست قصد داریم هرگونه پرسش راجع به شرایط ورود به دانشگاه فرهنگیان را برای شما کنکوری های عزیز پاسخگو باشیم و در قسمت نظرات تبادل اطلاعات کنیم. با آرزوی موفقیت روز افزون شما فرهیختگان گرامی.
پس از درخواست دکترجلالی از وزیر ؛ پردیس دانشگاه فرهنگیان در شاهرود ایجاد میشود
به گزارش سایت خبری-تحلیلی شاهرودنیوز دكتر جلالي در اين نامه با اشاره به فرمايشات رهبر معظم انقلاب مبني‌بر نامگذاري شاهرود به نام شهر معلمان دين و اخلاق و حضور 60 درصد فرهنگيان استان سمنان در شهرستان‌هاي شاهرود و ميامي، تاسيس پرديس دانشگاهي فرهنگيان را از ضروريات حمايت از اين قشر زحتكش و تلاشگر در اين شهرستان دانست.دكتر جلالي رييس مركز پژوهش‌هاي مجلس شوراي اسلامي در اين نامه با اشاره به سخنراني وزير آموزش و پرورش در 25 مهرماه مبني بر ايجاد پرديس دانشگاهي فرهنگيان در ساير شهرستان‌ها، خواستار مساعدت دكتر فاني در اين زمينه شد دستور صریح وزیر در پی دیدار جلالی یک منبع آگاه در وزارت آموزش و پرورش از دستور مقام عالی وزارت به سازمان کل امور اداری استان ها جهت بررسی جدی احداث پردیس فرهنگیان در شاهرود خبر داد. گویا با رآی مثبت سه کارشناس مربوطه در وزارت آموزش و پرورش ،دستور وزیر جهت طی مراحل اجرایی به واحد ذیربط ارسال گردیده.هنوز هیچ منبع رسمی این خبر را تایید نکرده است اما شنیده ها حاکی از اتمام میباشد این رسانه بزودی اطلاعات جامع تری از احداث پردیس فرهنگیان در شاهرود به سمع و نظر مخاطبان محترم میرساند
تبریک سال نو
سامانه مرواريد
با توجه به اينكه سامانه مرواريد قدرت پاسخگويي به ورود تمامي نفرات را در دانشگاه فرهنگيان ندارد ، بايد متذكر بشويم كه دانشجويان عزيز تحمل و صبر و بردباري به عمل آورند تا مديريت بحراني توسط سامانه به انجام برسد و نگران نمرات و درج آنها هم نباشيد چون بنا به گفته آموزش دانشگاه هنوز هيچ استادي نمره اي را در سايت قرار نداده است چون خود اساتيد نيز براي ورود به سامانه با مشكل روبرو هستند .منتظر خبرات جديد ما باشيد
اعلام نتایج چند برابر ظرفیت متقاضیان دانشگاه فرهنگیان
دوستان سلام سایت سازمان سنجش کشور اسامی چند برابر ظرفیت برای شرکت در مصاحبه عمومی و تخصصی اعلام کرد. شما میتونین با مراجعه به سایت سنجش اسامی رو مشاهده کنید. اممیدوارم شما جزو دعوت شدگان باشید. ..................................................................................................................... دوستانی که جزو معرفی شدگان هستین به شما تبریک میگیم ***به عنوان اولین اقدام سریعا نسبت به تکمیل مدارک و تحویل به هسته گزینش استانون اقدام کنید. *** ما قدم به قدم همراه شما هستیم. هرگونه پرسش در باره ی مصاحبه و مراحل گزینش دارین در این پست مطرح کنید.
راهکار هایی برای غلبه به تنبلی
هر كس سستي و اهمال كاري را پيشه خود كند وظايفي كه بر عهده اش گذاشته شده ضايع مي شود (بحار، ج 73، ص 160). تنبلي و سستي در كارها آنچنان نكوهيده و زشت است كه در دعاهاي زيادي كه از معصومين(ع) رسيده درمان آن از خداوند خواسته شده و از ما خواسته شده تا از شر آن به خدا پناهنده شويم (ميزان الحكمه، ج 8، ص 396، باب 3491). براي درمان اين مشكل لازم است علل و ريشه هاي آن را بررسي كنيم؛ زيرا اگر بتوانيم ريشه مشكل را بيابيم درمان آن آسان خواهد شد. روان شناسان عوامل زيادي براي اين اسيب رواني ذكر كرده اند كه دردو دسته كلي قرار دارد: آسيب ها و ناهنجاري هايي كه مربوط به درون شخص است مانند: خودكم بيني، توقع بيش از حد از خود، پايين بودن سطح تحمل, كمال طلبي وسواس گونه، اشتياق به لذت جويي كوتاه مدت، فقدان قاطعيت و عدم اعتماد به نفس.. آسيب هايي كه در ارتباط با ديگر اشخاص و يا محيط اطراف فرد خود را نشان مي دهد مانند نارضايتي از وضع موجود، عدم تسلط بر كار، نگرش منفي به كار، نگرش غير واقع بينانه از ديگران، احساس عدم مسؤوليت در برابر ديگران، لجبازي با ديگران، اهمال كاري و پرخاشگري انفعالي و برچسب زدن به اين و آن (دكتر مرتضي آقا تهراني، مجله معرفت، ش 64 ، ص 40). عوامل فوق كما بيش در افراد اهمال كار و تنبل به چشم مي خورد كه افراد بايد به تدريج سعي در رفع آنها در خود باشند. ما در اينجا با توجه به اين عوامل به بعضي از راهكارهاي نظري و عملي براي درمان تنبلي اشاره مي كنيم (همان). 1)قدرشناسي از فرصت هاي به دست آمده: گاهي افراد اگر گذر زمان و فرصت هاي پيش آمده را درك نكنند و به ارزش بي بديل وقت توجه نكنند، به راحتي آن را از دست مي دهند. به طور مثال كسب علم و دانش و بالا رفتن از نردبان ترقي هميشه براي انسان ميسر نمي شود. پس اگر شخصي فرصت آن را پيدا كند ولي به اهميت و ارزش واقعي آن واقف نباشد، ممكن است آن را با تنبلي و بي حالي به راحتي از دست بدهد و زماني حسرت آن را بخورد كه هيچ سودي نداشته باشد كه فرمودند: ضايع كردن فرصت ها نتيجه اي جز غصه ندارد(بحار، ج 71، ص 217). مسلما فهم و درك ارزش وقت و فرصت هاي به دست آمده، افراد را از تنبلي و اهمال كاري باز مي دارد. تلاش در ايجاد انگيزه: بسياري از موارد تنبلي و اهمال كاري به خاطر نداشتن انگيزه كافي است و همين مسأله باعث بي حالي و تنبلي شخص در انجام كارها و وظايف محوله مي شود. اگر انگيزه كافي در ما وجود نداشته باشد در انجام وظايف واجب هم سستي مي كنيم. بنابراين بر ما لازم است با توجه به نتايج و ثمراتي كه ازانجام كارهايمان به دست مي آوريم در خود ايجاد انگيزه كنيم، به طور مثال در آموزه هاي ديني نكات جالبي براي ايجاد انگيزه در افراد نسبت ...