سازمان آموزش فني وحرفه اي كشور
آگهي استخدام سازمان آموزش فني وحرفه اي كشور
نحوه ثبت نام در آزمون استخدامی سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور اعلام شد. به گزارش روابط عمومی سازمان آموزش فني وحرفه اي كشور، این سازمان براي تامين نيروي انساني مورد نياز خود براساس قوانين و مقررات مربوط و دستورالعمل نحوه برگزاري آزمون عمومي و تخصصي تعداد 550 نفر (با احتساب 25 درصد سهمیه ایثارگران) از افراد واجد شرايط را از طريق برگزاري آزمون توانمنديهاي عمومي، تخصصي، مصاحبه و گزينش بصورت رسمي و پيماني استخدام می نمايد. این گزارش افزود: به همین منظور متقاضیان ثبت نام میتوانند به سایت سازمان آموزش فنی وحرفه ای به نشانی http://jazb.portaltvto.com مراجعه و فرم ثبت نام را از تاریخ 10/4/92 تا تاریخ 20/4/92 تكميل و اطلاعات مورد نیاز را دریافت نمایند.
آگهي استخدام سازمان آموزش فني وحرفه اي كشور
بسمه تعاليآگهي استخدام سازمان آموزش فني وحرفه اي كشورسازمان آموزش فني وحرفه اي كشور براي تامين نيروي انساني مورد نياز خود براساس قوانين و مقررات مربوط و دستورالعمل نحوه برگزاري امتحان عمومي وتخصصي براي19 تعداد 552 نفر)با احتساب سهميه ايثارگران( از افراد واجد /9/ 772 مورخ 02 /19/ بكارگيري افراد در ادارات كل آموزش فني وحرفه اي استانها و ازمحل سهميه استخدامي 7722شرايط را از طريق برگزاري آزمون توانمنديهاي عمومي، تخصصي، مصاحبه و گزينش بصورت رسمي و پيماني به شرح جدول پيوست استخدام مي نمايد.شرايط عمومي استخدام:.1 داشتن تابعيت ايران.2 انجام خدمت دوره ضرورت يا معافيت قانوني براي مردان.3 عدم اعتياد به دخانيات و مواد مخدر.4 نداشتن سابقه محكوميت جزائي موثر.5 دارا بودن مدرک تحصيلي دانشگاهي و يا مدرک همتراز ) براي مشاغلي که مدرک همتراز در شرايط احراز آنها پيش بيني شده است(.6 داشتن سلامت جسماني و رواني و توانايي براي انجام کاري که استخدام مي شوند.7 التزام به قانون اساسي جمهوري اسلامي ايرانشرايط اختصاصي استخدام:داشتن حداقل بيست سال سن و حداکثر 4۴ سال تمام. براي دارندگان مدارک فوق ليسانس و پايين تر و 45 سال تمام براي دکتري وبالاتر تا آخرين روز مهلت ارسال مدارک.نحوه ثبت نام و ارسال مدارك :به شماره حساب ۱8۴ خزانه نزد بانک » ۱۴ ريال /۴۴۴ « - ثبت نام صرفا از طريق اينترنت انجام خواهد شد. لذا متقاضيان واجد شرايط مي بايست نسبت به واريز مبلغمرکزي از طريق شعب بانک ملي به عنوان حق شرکت در آزمون هاي توانمندي عمومي وتخصصي داوطلبان استخدام پرداخت و به نشانيhttp://jazb.portaltvto.com ۱2 تا تاريخ /4/ سازمان آموزش فني وحرفه اي کشور ) بخش آزمون استخدامي( مراجعه و فرم ثبت نام را حداکثراز تاريخ 1۴۱2/4/2۴ تكميل نموده وشماره فيش واريزي را در فرم ثبت نام وارد نموده واصل فيش را در زمان مصاحبه ارائه نمايند . ) ايثارگران از پرداخت 5۴ % مبلغ مذکور وفرزندان شاهد از هزينه ثبت نام معاف مي باشند.(- نظر به اينكه ثبت نام به صورت اينترنتي صورت مي پذيرد و بررسي مدارک ارسالي و تطبيق آنها با شرايط مندرج در آگهي استخدام پيماني پس از مرحله صدورکارت و آزمون صورت مي گيرد لذا صدور کارت ورود به جلسه آزمون موجب ايجاد تعهد استخدامي براي سازمان نمي شود .مدارك مورد نیازي كه مي بايست قبل از ثبت نام آماده و به صورت الکترونیکي ارسال شود :.1 تكميل اطلاعات خواسته شده در فرم درخواست شغل به صورت اينترنتي به آدرس فوق الذکر.2 3 جديد تمام رخ. اسكن شده بافرمت ) 1۴۴ × عكس 4 DPI ) JPG . ، کمتر از 7۴ کيلو بايت ابعاد 2۴۴ در 3۴۴ حداکثر ۱۴۴ در 3۴۴.3 تصوير فيش پرداخت حق آزمون استخدامي اسكن شده با فرمت ) GPJ 1۴۴ کيلو ...
مجتمع آموزش فني وحرفه اي آزاد خودباوران كوثر
لزوم فراگيري آموزشهاي فني وحرفه اي براي كليه اقشار كشور امكانات وسيعي را طلب مي كند كه توان تأمين آن از مجراي دولتي مقدور نيست و با استناد به تبصره ماده 111 قانون كار جمهوري اسلامي ايران و آئين نامه تشكيل و اداره آموزشگاههاي آزاد فني و حرفه اي مصوب هيئت وزيران به سازمان آموزش فني وحرفه اي كشور اجازه داده شده است تا بااستفاده از جلب مشاركت بخش خصوصي نسبت به تأسيس آموزشگاه هاي فني و حرفه اي آزاد تحت مديريت موسسات كارآموزي آزاد اقدام نمايد. <?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /> به همين منظور مجتمع آموزش فني وحرفه اي آزاد خودباوران كوثر در خرداد ماه1389 باكسب مجوز از سازمان آموزش فني و حرفه اي كشور ودرچارچوب آيين نامه تشكيل و اداره آموزشگاه هاي آزاد فني و حرفه اي مصوب سال 1379 هيئت دولت راه اندازي شده است و براساس برنامه هاي درسي و استانداردهاي مهارت آموزشي مصوب سازمان و تأمين عوامل آموزشي واجد شرايط طبق ضوابط نسبت به برگزاري دوره هاي فني وحرفه اي در 4 رشته اصلي: -1 فناوري اطلاعات -2 امورمالي و بازرگاني -3مديريت صنايع-4عمران در دو سطح پايه و پيشرفته تأسیس شد، كه در ادامه به معرفي رشته هاي مذكور و دوره هاي آموزشي كه در اين مجتمع آموزش داده خواهد شد مي پردازيم. لازم به ذکر است در پایان کلیه دوره های آموزشی، کارآموزان می توانند مدرک رسمی (گواهینامه مهارت) با کد استاندارد بین المللی از سازمان آموزش فنی و حرفه ای دریافت کنند. معرفي رشته فناوري اطلاعات:فناوری اطلاعات (فا) به انگلیسی InformationTechnology یا (IT): مطالعه، طراحی، ساخت، راه‌اندازی، نگهداری سیستم های سخت‌افزاری و نرم‌افزاری، جمع‌آوری، سازمان‌دهی، طبقه‌بندی و انتقال اطلاعات، مهم‌ترین اهدافی است که مهندسی فناوری اطلاعات آن را دنبال می‌کند. مهم‌ترین توانمندی دانش‌آموختگان این رشته، استفاده صحیح و بهره‌برداری به‌موقع از اطلاعات است. تعدادی از دوره های آموزشی این رشته عبارتند از: رايانه كارICDLدرجه2، رايانه كارICDLدرجه1، شهروندالكترونيكي E-Citizen، تعميركار عمومي رايانه شخصي، تعميركار عمومي رايانه شخصي، كارور شبكه اينترنت، كارور Photoshop، مونتاژكار و ارتقاء رايانه هاي شخصي، كارور نرم افزار حقوق و دستمزد، كارور AutoCad، كارور عمومي رايانه شخصي، برنامه نويس SQLServer، مديرعمومي پروژه هاي كامپيوتر و IT، تكنسين پشتيباني برنامه هاي كاربردي MS، طراحي مقدماتي صفحات وب، رايانه كار SPSS، مباني روبوتيك، مهندس طراح تجارت الكترونيك و ... معرفي رشته امور مالي و بازرگاني:هنرجویان در این رشته با مکاتبات اداری ، ثبت و بایگانی ، کار با انواع ماشین های اداری ، تنظیم ...
تاریخچه سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور
1 - «آيين نامه نحوه تشكيل و اداره موسسات كارآموزي » مصوب 19 مهر ماه 1349 هيئت وزيران به استناد ماده (13) قانون كارآموزي‘ مشتمل بر(22) ماده‘ مبني بر تعريف موسسات كارآموزي ‘ شرايط‘نحوه تشكيل‘ مديريت‘ مربيان‘ انتقال يا واگذاري و چگونگي اداره موسسات مذكور. 2 - بند «ي» آيين نامه اجرايي تبصره يك ماده واحده قانون تشكيل اطاق بازرگاني و صنايع و معادن ايران مصوب 14 دي ماه 1349 كميسيون مشترك اقتصاد مجلسين وقت مبني بر لزوم تلاش اطاق بازرگاني و صنايع و معادن ايران در ايجاد و توسعه آموزشگاههاي حرفه اي و تخصصي‘ متناسب با احتياجات كشور. 3 - خط مشي و سياست كارآموزي فني و حرفه اي كشور مصوب 29 فروردين 1350 شوراي عالي كارآموزي مبني بر برنامه ريزي و سياستگذاري جهت تربيت نيروي كار مورد نياز صنايع و خدمات كشور از يك طرف و ايجاد اشتغال مولد و مستمر و رفاه كارگران از سوي ديگر. 4 - آيين نامه ماده (18) قانون كارآموزي مصوب 16 مرداد ماه 1350 شوراي عالي كارآموزي‘ مبني بر شرايط لازم براي مراكز كارآموزي بخش خصوصي. 5 – آيين نامه نحوه تشكيل و وظايف كميته هاي كارآموزي مصوب 9 آبان ماه 1350 شوراي عالي كارآموزي مبني بر تشكيل كميته كاراموزي براي هر يك از رشته هاي صنعت يا حرفه‘ اعضاء مربوطه‘ وظايف و اختيارات كميته ها. 6 – آيين نامه قرارداد كارآموزي مصوب 9 آبان ماه 1350 شوراي عالي كارآموزي. 7 – مواد (16 با تبصره مربوطه‘ بند 16 از ماده 20 و بند 15 از ماده 30) قانون نظام صنفي مصوب 30 آبان ماه 1351 در ارتباط بابه ترتيب « صدور پروانه كسب به شرط صلاحيت فني»‘ «ايجاد تسهيلات لازم به منظور آموزش عمومي ‘ حرفه اي و هنري» و «همكاري با وزارت كار و امور اجتماعي در ايجاد تسهيلات براي آزمون صلاحيت فني» و اصلاحيه آن در سال 1368 طي مواد 16 و 25 8 - ماده الف – تبصره (2) بند «ب» (موقتي) قانون بودجه سال 1352 مبني بر عدم الزام تمركز وجوه حاصل از بابت سهم آموزش و پرورش‘ سهم بهداري و سهم كتابخانه هاي عمومي از درآمد موسسات آموزشي و مراكز آموزش حرفه اي و صندوق كارآموزي در خزانه دولت و ابقاء آن در قانون بودجه سال 1353 طي ماده الف – تبصره (74) بند«ب» (دائمي). 9 - ماده واحده قانون مربوط به آزمايش متقاضيان پروانه هاي تشكيل موسسات كارآموزي و پروانه هاي صلاحيت فني و حرفه اي و ارزيابي تخصص و مهارت حرفه اي مصوب 31 اردي بهشت ماه 1352 مجلس شوراي ملي و آيين نامه مربوطه مصوب 10 خرداد ماه 1354 هيات وزيران. 10 - تبصره (53) قانون بودجه اصلاحي سال 1353 و بودجه سال 1354 و آيين نامه اجرايي قانون مذكور مصوب 24 مرداد ماه 2535 (1355) شوراي عالي كارآموز در خصوص استقلال مالي‘ اداري و استخدامي و تجهيزاتي و معاملاتي مراكز تعليمات حرفه ...
آزمون استخدامی تبدیل وضعیت مربیان حق التدریس سازمان آموزش فنی وحرفه ای کشور در گفتگو با دکتر کورش پر
آزمون استخدامی تبدیل وضعیت مربیان حق التدریس سازمان آموزش فنی وحرفه ای کشور در گفتگو با دکتر کورش پر - پیگیری روند تبدیل وضعیت مربیان حق التدریس فنی حرفه ای"> مربیان حق التدریس فنی حرفه ای - آزمون استخدامی تبدیل وضعیت مربیان حق التدریس سازمان آموزش فنی وحرفه ای کشور در گفتگو با دکتر کورش پرمربیان حق التدریس فنی حرفه ای پیگیری روند تبدیل وضعیت مربیان حق التدریس فنی حرفه ای آزمون استخدامی تبدیل وضعیت مربیان حق التدریس سازمان آموزش فنی وحرفه ای کشور در گفتگو با دکتر کورش پر آزمون استخدامی تبدیل وضعیت مربیان حق التدریس سازمان آموزش فنی وحرفه ای کشور در گفتگو با دکتر کورش پرند، معاون وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی و رییس سازمان آموزش فنی وحرفه ای کشور بررسی شد. آيين نامه اجرايي قانون تعيين تكليف استخدامي مربيان حق التدريس سازمان آموزش فني و حرفه اي كشور توسط هيئت وزيران در جلسه مورخ 10/10/93 به پيشنهاد شماره 87333 مورخ 11/5/93 وزارت تعاون، كار و رفاه اجتماعي و به استناد تبصره (3) ماده واحده تصویب شد و آزمون استخدامی آن در اردیبشهت ماه سال 1394 برگزار می شود در همین راستا نحوه برگزاری آموزش های آمادگی آزمون، دستورالعمل نحوه برگزاری امتحان عمومی و تخصصی استخدام افراد در دستگاههای اجرایی و آیین نامه اجرایی قانون تعیین تکلیف استخدامی مربیان حق التدریس این سازمان از طریق پیک مهارت آنلاین اطلاع رسانی شده و مخاطبان آزمون مربوطه سوالاتی در خصوص این آزمون از طریق پیک مهارت آنلاین مطرح نموده اند. برای دریافت پاسخ سوالات مطرح شده از سوی مخاطبان به دفتر دکتر کورش پرند، معاون وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی و رییس سازمان آموزش فنی وحرفه ای کشور مراجعه و پاسخ سوالات مربیان حق التدریس را در گفت و گو با وی دریافت نمودیم: سوال: سازمان مدیریت و برنامه ریزی کشور مجوز آگهي استخدام چند نفر از مربیان حق التدریس سازمان را صادر کرده است؟ دکتر پرند: سازمان مديريت و برنامه ريزي كشور مجوز آگهي استخدام4 هزار و 876 نفر از مربيان حق التدريس اين سازمان را صادركرده که از مجموع 4 هزار و 876 سهميه استخدام، تعداد 18 سهميه به منظور استخدام مربيان حق التدريس ايثارگر واجد شرايط لحاظ شده و4 هزار و858 سهميه باقي مانده براي انتشار در اختيار سازمان سنجش آموزش كشور قرار گرفت . سوال: در خصوص توزيع سهميه استخدامي مربیان حق التدریس تمامي شهرستانها چه تمهیداتی در نظر گرفته شده است و شرایط شرکت در آزمون مربوطه به چه صورت است؟ دکتر پرند: با توجه به اطلاعات اخذ شده از مربيان حق التدريس و همچنين اطلاعات دريافت شده از ادارات كل آموزش فني و حرفه ...
تاریخچه سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور (يعقوب نماينده)
آموزش های فنی و حرفه ای غیررسمی در قبل از انقلاب: اگر چه سابقه آموزش هاي فني و حرفه اي در كشورمان عمري بيش از يك سده دارد اما به جرات مي توان گفت نطفه تشكيل آموزش های فنی و حرفه ای غیر رسمی و به نوعی پایه های فعالیت سازمان آموزش فني و حرفه اي به «آيين نامه كارآموزي و افزايش مهارت » مصوب 27 دي ماه 1339 شوراي عالي كار بر مي گردد. اين آيين نامه كه در 4 فصل‘ 27 ماده و 3 تبصره تنظيم شده است در نوع خود حركتي پيشرو در زمينه پايه ريزي تربيت نيروي كار ماهر و نيمه ماهر در بخش غير رسمي كشور به حساب مي آيد. بدنبال آن مصوبه 23 آبان ماه 1343 هيات وزيران مبني بر واگذاري امور آموزش كارگري مركز كارآموزي كرج از سازمان ذوب آهن ايران وابسته به وزارت اقتصاد وقت به وزارت كار و امور اجتماعي را نقطه عطف تشكيل مراكز آموزش فني و حرفه اي محسوب نمود‘ به طوري كه «تا سال 1344 چهار مركز آموزش حرفه اي ديگر(بدنبال آن) تشكيل شد. در سال 1345 يك مركز آموزش حرفه اي براي مربيان و سركارگران (انستيتو تربيت مربيان فني و حرفه اي در منطقه تجريش تهران) تاسيس گرديد»[1]. و از آنجا كه شهر كرج محور تشكيل مراكز آموزش حرفه اي بود پس مي توان آن شهر را كانون آموزش هاي فني و حرفه اي كشور ایران ناميد و كشور آلمان را جزو اولين مشاركت كنندگان در تشكيل ساختار آموزش هاي مهارتي محسوب كرد[2]. جدا از آنچه که در بالا گفته شد پایه های آموزش فنی و حرفه ای در ایران بر ۴ نهاد به شرح زیر استوار شد: ۱) واحد تحت پوشش وزارت كار و امور اجتماعي با عنوان «اداره كل تعليمات حرفه اي» با منظور تمركز فعاليت هاي آموزش كارگري ۲) صندوق کارآموزی به استناد قانون کارآموزی با ساختار تشكيلاتي مستقل حقوقي ‘ مالي و اداري و داراي اساسنامه مصوب و نظارت شوراي عالي كارآموزي در همان سال (1 اسفند 1349) «به منظور بررسي نياز به نيروي انساني متخصص‘ استانداردها‘ استفاده از امكانات فني و سرمايه اي كشور‘ اعم از دولتي و خصوصي‘ براي توسعه كارآموزي حرفه اي‘تاسيس شد».(كمالي‘ 1380)؛ ۳) كانون هاي كارآموزي[1] ویژه افراد تحت حمايت وزارت بهداري و بهزيستي و بلاخره ۴) كانون هاي كار و آموزش كشور تحت پوشش وزارت كشور «كه به منظور آموزش هاي حرفه اي و تربيت اشخاصي كه از راه اشتغال به مشاغل غير مجاز امرار معاش مي كردند»[2]‘ در واقع هسته هاي كالبدي مهارت آموزي غير رسمي كشور را شكل داده بودند. آخرين آمار مستند نشانگر «وجود 7 مركز آموزش حرفه اي‘ 3 مركز كارآموزي و 21 مركز آموزش جوار كارگاهي در سال 1353 در كشور بود».(كمالي‘1380) به همراه اين ساختارهاي فيزيكي‘ ساير ساختار هاي قانوني ناظر بر اجراي آموزش هاي فني و حرفه اي در قبل از وقوع انقلاب به ...
مسئولین عزیز متشکریم
معاون اداري و پشتيباني سازمان آموزش فني و حرفه اي كشور : برگزاري نشست نهايي كارگروه تخصصي كميسيون اجتماعي دولت پيرامون آيين نامه قانون تعيين تكليف استخدامي مربيان حق التدريس سازمان آموزش فني و حرفه اي كشور نشست نهايي كارگروه تخصصي كميسيون اجتماعي دولت پيرامون آيين نامه قانون تعيين تكليف استخدامي مربيان حق التدريس سازمان آموزش فني و حرفه اي كشور، 29 مهر ماه سال جاري برگزارشد. به گزارش پيك مهارت آنلاين، به نقل از روابط عمومي سازمان آموزش فني و حرفه اي كشوررهام كيايي، معاون اداري و پشتيباني اين سازمان در اين خصوص بيان داشت: در اين نشست تمام مواد آيين نامه ياد شده مورد بررسي قرار گرفته واصلاحات لازم انجام شد. رهام كيايي در خصوص نكات قابل توجه در اين آيين نامه بيان داشت: تغيير وضعيت استخدام مربيان حق التدريس شامل آن دسته از مربياني مي شود كه قبل از لازم الاجرا شدن قانون در سازمان شاغل بوده و همكاري آنها ادامه دارد و در زمان تغيير وضعيت داراي مدرك تحصيلي فوق ديپلم و بالاتر باشند. معاون اداري و پشتيباني سازمان آموزش فني و حرفه اي كشور اظهار داشت: دراين آيين نامه نحوه امتيازدهي تغيير وضعيت استخدامي مربيان حق التدريس با اولويت مناطق محروم و در نظر گرفتن شاخص هايي از جمله سابقه آموزشي و مدرك تحصيلي با ضرايب متفاوت پيش بيني شده است. وي در ادامه بيان داشت: تغيير وضعيت استخدامي 4 هزار و 876 مربي حق التدريس اين سازمان به رسمي و پيماني تا پايان برنامه پنجم توسعه در صورتي كه داراي شرايط لازم منطبق با آيين نامه مذكور باشند، پس از تصويب آيين نامه توسط هيأت محترم دولت در دستور كار اين سازمان قرار مي گيرد. شايان ذكر است، اين نشست با حضور دبير كميسيون اجتماعي دولت،نماينده دفتر حقوقي رياست جمهوري، نماينده معاونت برنامه ريزي و نظارت راهبردي رياست جمهوري، معاون اداري و پشتيباني سازمان آموزش فني و حرفه اي كشور و تعدادي از افراد صابحنظر برگزار شد. اين گزارش مي افزايد: آيين نامه قانون تعيين تكليف استخدامي مربيان حق التدريس كه توسط كارگروه تخصصي كميسيون اجتماعي دولت تهيه شده مشتمل بر 6 ماده و يك تبصره است.
برگزاری اولین دوره مسابقات ملی مهارت ویژه معلولین
اولین دوره مسابقات ملی مهارت "ویژه افراد دارای معلولیت" در شهرستان ملایر و همزمان با سراسر کشور برگزار می شود. به گزارش روابط عمومی مرکز ، این آزمون که در هفته "بهزیستی و مهارت" برگزار می شود در 4 رشته می باشد. آزمون کتبی آن در سطح استانی در روز جمعه1393/05/17 و آزمون های عملی آن در سطح کشوری در روزهای 9 الی 12 شهریور ماه سال جاری خواهد بود. رشته های آزمونی: 1- طراحی گرافیک رایانه ای 2- کارور WORD 3- خیاطی 4- کنده کاری روی چوب جهت کسب اطلاعات بیشتر و دانلود استاندارهای آزمونی مربوطه به سایت زیر مراجعه فرمائید: http://skill.irantvto.ir/index.aspx?siteid=91&fkeyid=&siteid=91&pageid=6438
بررسي عملكرد روساي دوره هاي اخير سازمان آموزش فني و حرفه اي(گردآورنده: یعقوب نماینده)
نگاهی به گزارش عملكرد روساي 10 دوره اخير سازمان(۱۳۷۰-۱۳۹۰به مدت ۲۰سال) شامل آقایان: تقی پور، فروزش، ترک نژاد، سرخو، سازگارنژاد، کردان، شریف النسبی، پرویز، پورعباس و پرند، به عنوان مستندی ارزنده این فرصت را به فعالین و علاقمندان آموزش های فنی و حرفه ای و نیز روسای آتی سازمان می دهد تا ضمن آگاهی از فعالیت های انجام شده حداقل از تکرار طرح های مشابه ای که در دوره های قبل با عدم موفقیت همراه بود خودداری نمایند. همچنین تجارب موفقی که روسای قبلی داشته اند، به نام روسای بعدی و به اسم طرح های جدید و ابتکاری رقم نخورد. باید اعتراف نمود که عملکردهای ثبت شده بر اساس حافظه تاريخي همكاران سازمان آموزش فنی و حرفه ای و پيشكسوتان جمع بندي شده است. بنابراین، ضرورتا بايد با در نظر گرفتن مسائل زير همراه باشد: 1 - ضعف مستند سازي نظام اداري امكان ارائه گزارش منصفانه و كامل را كم مي كند لذا تنها برخي اقدامات شاخص در گزارش لحاظ شده است. بنابراین گردآورنده ضمن درخواست پوزش آماده پذیرش و اعمال هرگونه نقطه نظر سازنده ای است. 2 – بهره برداري از برخي پروژه ها حاصل فعاليت هاي دوره رياست قبل بوده است كه در سال هاي فعالیت روسای جديد به بهره برداري رسيده است. ۳ - اقدامات بعمل آمده صرفا مورد تایید گردآورنده نیست و تنها به عنوان یک اقدام قابل قضاوت توسط صاحبنظران و متخصصان عرصه آموزش های فنی و حرفه ای گردآوری و ارائه شده است. این مستند چنانچه دارای اشتباه و نارسایی است می تواند در صورت ارائه مدارک معتبر تغییر یابد. مشخصات‘ استراتژي و عملكرد روساي دوره هاي اخير سازمان آموزش فني و حرفه اي كشور رديف نام نام خانوادگي رشته تحصيلي زمان مسئوليت استراتژي و برنامه راهبردي كلان سازماني مهمترين عملكرد دوران مسئوليت 1 عباس تقي پور مهندس برق 76-1370 استراتژي :رشد مراكز و فضاهاي آموزش فني و حرفه اي(دوران سازندگي ) پيگيري و تكميل طرح 12 مركز سازمان تصويب احداث 70 مركز آموزشي (شروع به احداث) تصويب احداث 77 مركز آموزشي راه اندازي مسابقات مهارت شهرستاني‘ استاني و ملي راه اندازي آموزش در پادگان ها كسب مجوز ايجاد پست و استخدام در 3 مرحله براي كليه مراكز و حتي پروژه ها بازديد از تك به تك مراكز و پروژه هاي عمراني به طور مستمر و مداوم شناسايي بيش از 1500 حرفه آموزشي و تهيه استاندارد هاي مهارت آموزشي توسعه آموزش هاي جوار كارخانه در صنعت اجراي طرح سطح بندي مربيان سازمان به مربي‘ سرمربي‘ مربي ارشد و استاد مربي كسب مجوز استفاده از سرباز مربيان در سازمان تهيه برنامه توسعه سازمان در قالب برنامه توسعه دوم اقتصادي‘ اجتماعي و فرهنگي كشور دريافت ...