دانلود لغات انگلیسی2
پاسخ تمرینات درس دوم کتاب زبان انگلیسی دوم دبیرستان
Lesson Two Page 14 1-a lot 2- around 3-wide 4-the other 5-Both 6-fell 7-camera. Comprehension I. Answer these questions orally. 1. No, we can't see both sides of the moon. 2. They knew it had no air or water or plant life. 3. It tookpictursof the otherside of the moon. 4. We learnt that the other side of the moon had more holes and few flat Places. 5. The holes were made by very big rocks. 6. Yes, it has tall mountains. II. True or False? 1. (False) 2. (False) 3. (False) 4. (True) 5. (True) III. Complete the sentences. Use a, b, c or d. 1. For years people knew nothingaboutthe otherside of the moon, (C) 2. Man cannot live on the moon because it has no air/there is no plant life on it / water can't be found on it. (D) 3. The other side of the moon is not very different from the side we see / has fewer "seas", (D) 4. People who lived before 1959 had not seen the otherside of the moon, (D) 5. From this passage we understand that in the past man knew very little about the moon, (A) Speaking 2 1. Are there any cars in the street? 2. Are there any studentsin the yard? 3. Is there any water in the glass? 4. Is there any bread on the table? 5. Are there any pictures in the book? 6. Is there any money in the box? ---------- 1. I don't see any trees in the picture. 2. I see no children in the classroom. 3. I see no snow on the ground 4. I don't see any spoonson the table. 5. I don't see any money in the box. 6. I see no cats on the wall. 7. I see no clouds in the sky. 8. I see no water in the kettle. Speaking 3 1.There is no water in the glass. 2. He has eaten nothing for 2 days. 3. We had no friends there 4. She brings nothingwith her. 5. I asked nobody to help me. 6. I know they will make no mistakes. 7. There were no hotels in the town. 8. They have nothingto eat. Speaking 4 1. No,there Isn’t any water in the glass. 1. No,there Is no water in the glass. 2. No,Nader didn’t have any money in his pockets. No,Nader had no money in his pockets 3 No, I don’t see any monkeys in the picture. No, I see no monkeys in the picture. 4. No, there weren’t any boys in the classroom. No, there were no boys in the classroom. 5. No,he doesn’t have any books in his hands. No,he has no books in his hands. 6. No,he didn’ eat anything in the park. No,he ate nothing in the park. Presentation 2 Speaking 2 1. He has a car but that blue car isn't his. 2. They have a car but that blue car isn't theirs. 3. You have a car but that blue car isn't yours. 4. She has a car but that blue car isn't hers. 5. We have a car but that blue car isn't ours. Speaking 3 1. No, it isn't his. It's hers. 2. No, they aren't ours. They're theirs. 3. No, it isn't mine. It's Ali's. 4. No, they aren't his. They're my brother's. 5. No, it isn't hers. It's my sister's. 6. No, they aren't theirs. They're ours. Write It Down 1. There is some water. 2. No, there weren't any forks. 3. No, there are a few benches. 4. hundredand fifty studentsstudy. 5. No, we have no Japanesebooks. 6. She didn't buy any bread yesterday. Writing 2 1. No, there aren't any spoons. 2. There is one glass. 3. No, there isn't any bread. 4. U Yes, I see a fork. 5. No, he doesn't have anything. 6. There isn't any water. Writing 3 1. It is yours. 2. It is hers. 3. It is theirs. 4. It is yours. 5. It is mine. Language Functions 1. A: Would you mind not playing your radio so loud? I'm trying to read. B: Oh, all right. A: Thank you. 2. A: Would you mind not closing the window? It's rather hot in here. B: Oh, all right. A: Thank you. 3. A: Would you mind not talking so loudly? I'm trying to work. B: Oh, all right. A: Thank you. 4. A: Would you mind not wearing your shoes inside? B: Oh, sure. A: Thank you. 5. A: Would you mind not leaving the door open? It's rather windy today. B: Oh, all right. A: Thank you. 6. A: Would you mind not eating your lunch in the classroom? ...
پاورپوينت هاي آموزش زبان انگليسي
پاورپوينت هاي آموزش زبان انگليسي سال دوم راهنمايي درس اول دانلود درس ششم دانلود درس دوم دانلود درس هفتم دانلود درس سوم دانلود درس هشتم دانلود درس چهارم دانلود درس نهم دانلود درس پنجم دانلود درس دهم دانلود پاورپوينت هاي آموزش زبان انگليسي سال اول راهنمايي درس 8 دانلود درس 6 دانلود درس 9 و 10 دانلود پاورپوينت هاي آموزش زبان انگليسي سال سوم راهنمايي درس 1 دانلود درس 4 و 5 دانلود پاورپوينت آموزش گرامر درس هفتم سال دوم و درس سوم و نهم سال سوم درس نهم سال سوم دانلود هفتم سال دوم دانلود درس سوم سال سوم دانلود هزينه استفاده از اين مطالب قرار دادن آنها در اختيار ديگران و يك صلوات مي باشد.
نمونه سوالات زبان انگلیسی دوم دبیرستان(ترم اول)
نمونه سوالات زبان انگلیسی دوم دبیرستان(ترم اول) بزرگترین رمز موفقیت این است که هیچ رمزی وجود ندارد سفارش تبلیغات RSS خوان پست ها صفحه ی نخست پست الکترونیک آرشیو مطالب عناوین مطالب وبلاگ لينك rss پروفایل مدیر وبلاگ صفحه ي اصلي پست الکترونیک با سلام خدمت شما بازديدكننده گرامي ، خوش آمدید به سایت من . لطفا براي هرچه بهتر شدن مطالب اين وب سایت ، ما را از نظرات و پيشنهادات خود آگاه سازيد و به ما را در بهتر شدن كيفيت مطالب ياري کنید. لینک دلخواه دنیای مطالب نمونه سوالات زبان انگلیسی دوم دبیرستان(ترم اول) تاریخ : سه شنبه بیستم دی ۱۳۹۰ نویسنده : سجاد حکاکان نمونه سوالات زبان انگلیسی دوم دبیرستان(ترم اول)
حل تمرینات زبان انگلیسی سال دوم دبیرستان
درس یک زبان انگلیسی سال دوم دبیرستان شامل :معنی کلمات ، معنی درس ، آموزش گرامر ، مکالمه ، درک مطلب ، .... می باشد.درس اول درس اول جدیددرس دوم زبان انگلیسی سال دوم دبیرستان شامل :معنی کلمات ، معنی درس ، آموزش گرامر ، مکالمه ، درک مطلب ، .... می باشد.درس دومدرس سوم زبان انگلیسی سال دوم دبیرستان شامل :معنی کلمات ، معنی درس ، آموزش گرامر ، مکالمه ، درک مطلب ، .... می باشد.درس سومدرس چهارم زبان انگلیسی سال دوم دبیرستان شامل :معنی کلمات ، معنی درس ، آموزش گرامر ، مکالمه ، درک مطلب ، .... می باشد.درس چهارمدرس پنجم زبان انگلیسی سال دوم دبیرستان شامل :معنی کلمات ، معنی درس ، آموزش گرامر ، مکالمه ، درک مطلب ، .... می باشد.درس پنجمدرس ششم زبان انگلیسی سال دوم دبیرستان شامل :معنی کلمات ، معنی درس ، آموزش گرامر ، مکالمه ، درک مطلب ، .... می باشد.درس ششمدرس هفتم زبان انگلیسی سال دوم دبیرستان شامل :معنی کلمات ، معنی درس ، آموزش گرامر ، مکالمه ، درک مطلب ، .... می باشد.درس هفتم
زبان 3
6. Ferdowsi ----------------- about thirty years on his book, Shahnameh.<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /> 1) minded 2) drew 3) shared 4) spent 7. If we had two TV sets at home, we would never ----------------- for a TV program. 1) influence 2) struggle 3) improve 4) behave 8. You have no ----------------- but to follow the captain’s order. 1) decision 2) choice 3) success 4) average 9. We make some motors which in some ----------------- are better than foreign motors. 1) cases 2) facts 3) degrees 4) effects 10. According to the ----------------- there has been a terrible car accident in Karaj highway. 1) roles 2) reports 3) secrets 4) bills 11. I tried taking two aspirins for the headache but it had no ----------------- 1) event 2) experiment 3) care 4) effect 12. You must decide for yourself. Don’t let anyone ----------------- you. 1) promise 2) expect 3) influence 4) understand 13. It took her hours to ----------------- which dress to wear for the party. 1) taste 2) employ 3) solve 4) choose 14. The air ----------------- becomes lower and lower as you climb a mountain. 1) experiment 2) observation 3) passenger 4) pressure 15. Watching TV for long periods of time may have a bad effect on your ----------------- 1) eyesight 2) headache 3) waist 4) truthfulness 16. The ----------------- showed that most plants need sunlight to grow. 1) experiment 2) exercise 3) expression 4) expectation 17. As it was raining, we didn’t ----------------- our children to play in the garden. 1) agree 2) guide 3) comment 4) allow Cloze Test Many people in the modern world live in towns. Many live and work in (1) places, so they have to travel a lot. In (2) big cities people often travel for more than one (3) both morning and evening. Traveling by train or bus may be (4) than going by car, because people can do something else at the same time. 18. 1) beautiful 2) different 3) interesting 4) similar 19. 1) clearly 2) finally 3) hardly 4) really 20. 1) hour 2) minute 3) week 4) year 21. 1) larger 2) longer 3) better 4) shorter Reading Comprehension Mrs. Jones lives in a small village. Her husband is dead, but she has one son. He is twenty one, and his name is Jim. He worked in a shop in a small village and lived with his mother, but then he got a job in a town and went to live there. Its name was Green Sea. It was quite a long way from his mother's village, and she was not happy about this. But Jim said,' There isn't any good work for me in the country, mother, and I can send you some money every week'. Mrs. Jones was very angry last Sunday. She got in a train and went to his son's house in Green Sea. Then she said to him,' Jim, why do you never phone me?' Jim laughed. 'But, mother, 'he said, 'You don't have a phone.' 'No, 'she answered, 'I don't, but you have one!' 22. Jim first worked ----------------- 1) in a town 2) in a shop 3) with his father 4) worked on a farm 23. After ...
راهنمای فارسی تلفظ فرهنگ آکسفورد
راهنمای فارسی تلفظ فرهنگ آکسفورد راهنمای فارسی تلفظ فرهنگ آکسفورد بی صدا ها Consonants توضیحات مثال نشانه پ (به صورت انفجاری تلفظ شود) pen, spin, tip p ب but, web b ت two, sting, bet t د do, odd d چ chair, nature, teach tʃ ج gin, joy, edge dʒ ک cat, kill, skin, queen, thick k گ go, get, beg ɡ ف fool, enough, leaf f وِ voice, have v ث (نوک زبان به پشت دندان های بالای جلویی می چسبد) thing, teeth θ ذ (نوک زبان به پشت دندان های بالای جلویی می چسبد) this, breathe, father ð س see, city, pass s ز zoo, rose z ش she, sure, emotion, leash ʃ ژ pleasure, beige ʒ ه ham h م man, ham m ن no, tin n نگ (نرم و از طریق بینی باید تلفظ شود) singer, ring ŋ ل left, bell l ر (بسیار نرم باید تلفظ شود) run, very r و (در هنگام تلفظ لب ها گرد می شوند) we w یِ (مانند ی در کلمه "یاور") yes j صدا دار ها Vowels توضیحات مثال نشانه آ بلند و کشیده father ɑː ای کوتاه sit ɪ ای متوسط city ɪ ای بلند see iː اِ bed e اِر (خیلی نرم) bird ɜː اَ lad, cat, ran æ آ کوتاه run, enough ʌ آ متوسط not, wasp ɒ آ (دهان به شکل حلقوی) law, caught ɔː او کوتاه put, wood ʊ او بلند soon, through uː اِ خیلی کوتاه about ə صدا دار های مرکب Diphthongs توضیحات مثال نشانه اِی day, pain eɪ آی my, wise aɪ اُی boy ɔɪ اِاُ no, tow əʊ اَاُ now aʊ ئی اِ near, here ɪə اِ همراه یِ خیلی کوتاه hair, there eə اُ tour ʊə یو pupil juː
بارم بندی درس زبان انگلیسی 2
الف- ارزشیابی مستمر(ارزشیابی کتبی و شفاهی در طول نوبت اول- دوم و در صورت تشکیل کلاس دوره تابستانی) ۱- فعالیت های کتبی(۲۰ نمره) شامل: ۱-۱ انجام تکالیف درسی و پاسخگویی به سئوالات ۵ نمره ۲-۱ ازمون های مستمر کلاسی ۵ نمره ۲- فعالیت های کلاسی شفاهی ۱۰ نمره ب- ارزشیابی پایانی( نوبت اول- دوم- شهریور و یا دوره ی تابستانی) ب-۱) ارزشیابی شفاهی پایانی(۱۰ نمره) ۱- خواندن شامل: ۱-۱ سرعت مناسب ۱ نمره۲-۱ اهنگ - تکیه و تلفظ مناسب ۱ نمره ۳-۱ سلیس خوانی ۲ نمره ۴-۱ درک مطلب ۲ نمره ۲- بازگویی و خلاصه کردن مطلب خوانده شده( دانش اموزان پس از خواندن بخشی از یک درس نکات مهم ان را در یک یا دو جمله بیان می کنند.) ۵/۱ نمره ۳- نقش های زبانی( در این قسمت مهارت دانش اموزان در اجرای مکالمات مربوط به این بخش از دروس مورد ارزیابی قرار می گیرد.) ۵/۱ نمره۴- تلففظ صحیح (ارزش یابی در این بخش صرفا به قسمت تلفظ کتاب محدود می شود.) ۱ نمره تذکر: از ۱۰ نمره ی ارزش یابی پایانی نوبت دوم ۵/۲ نمره به نیمه ی اول کتاب و ۵/۷ نمره به نیمه ی دوم کتاب تعلق می گیرد. ب- ۲) ارزشیابی کتبی پایانی (۳۰ نمره) ۱- دیکته- یک یا دو حرف جا افتاده از دوازده لغت در قالب جملات را بنویسید. ۳ نمره ۲- واژگان شامل : ۱-۲ جایگزین کردن لغات در جملات ( ۹ لغت در ۸ جمله) ۴ نمره ۳-۲ یافتن واژه های مناسب به منظور تکمیل جملات ناقص با استفاده از دانش زبانی دانش اموز ۲نمره ۳-۲ پرسش های چهار گزینه ای ۲ نمره ۳- درک مطلب: ۱-۳ در این قسمت متنی در سطح متون کتاب انتخاب می شود و دانش اموزان به سئوالات مربوطه پاسخ می دهند. انواع سئوالات شامل: سئوال بلی-خیر سئوال تشریحی - صحیح و غلط- چهار گزینه ای و تکمیل کردنی ۴ نمره ۲-۳ ( درک مطلب جمله ): در این بخش یک یا دو جمله در هر سئوال گنجانده می شود که درک ان ها مستلزم دانستن نکته ای می باشد. در مورد این جملات سئوال به صورت چهار گزینه ای می باشد. � ...