دانشگاه نوين
پذيرش دانشجو ارشدو دكتري دانشكده علوم و فنون نوين دانشگاه تهران-92
اطلاعيه دانشكده علوم و فنون نوين دانشگاه تهران در مورد پذيرش بدون آزمون دانشجو در دوره كارشناسي ارشدو دكتري Ph.D براي نيمسال اول سال تحصيلي 93-1392سه شنبه - ۱۰ اردیبهشت ۱۳۹۲ بسمه تعالياطلاعيه دانشكده علوم و فنون نوين دانشگاه تهراندر مورد پذيرش بدون آزمون دانشجو در دوره كارشناسي ارشدو دكتري Ph.D براي نيمسال اول سال تحصيلي 93-1392 دانشكده علوم و فنون نوين در اجراي بخشنامه شماره 331802/125 مورخ 20/12/1391 اداره كل خدمات آموزشي دانشگاه و با رعايت دقيق بخشنامه شماره 336296/975 مورخ 23/12/1391 خود از بين دانشجويان 10% برتر پرديسهاي فني،كشاورزي ،علوم و ابوريحان و دانشكده محيط زيست دانشگاه تهران در دوره كارشناسي ارشد و از بين دانشجويان دوره كارشناسي ارشد دانشگاه تهران و ساير دانشگاههاي كشور براساس آيين نامه ارائه تسهيلات به برگزيدگان علمي براي ورود به دوره هاي تحصيلي بالاتر مصوب وزارت علوم ،تحقيقات و فناوري( بند 8 ) مطابق جدول مشروحه ذيل دانشجو مي پذيرد. جدول الف - عناوين رشته هاي تحصيلي داير در دوره كارشناسي ارشد دانشكده علوم و فنون نوين و عناوين رشته هاي تحصيلي قابل پذيرش در دوره كارشناسي متقاضيان براي سال 1392رديفعنوان گروه آموزشيعنوان رشته هاي تحصيلي داير در دوره كارشناسي ارشدعنوان رشته /رشته هاي دوره كارشناسي قابل بررسي وپذيرش براي متقاضيان ادامه تحصيل در دوره كارشناسي ارشد1علوم و فناوري شبكهمهندسي فناوري اطلاعات پزشكيمهندسي كامپيوتر – مهندسي فناوري اطلاعات –علوم كامپيوتر2مهندسي علوم زيستيبيوتكنولوژي ميكروبيزيست شناسي –سلولي و مولكولي –بيوتكنولوژي –ميكروبيولوژي –مهندسي شيمي گرايش صنايع غذايي – مهندسي كشاورزي – علوم آزمايشگاهي-مهندسي پزشكي3مهندسي علوم زيستيمهندسي پزشكي –بافتبيوتكنولوژي –سلولي و مولكولي – مهندسي شيمي گرايش صنايع غذايي – شيمي – زيست شناسي – ميكروبيولوژي – علوم آزمايشگاهي –مهندسي پزشكي –مهندسي پليمر – مهندسي مواد4مهندسي علوم زيستيمهندسي پزشكي –بيومتريالبيوتكنولوژي – ميكروبيولوژي –سلولي و مولكولي – مهندسي شيمي – مهندسي شيمي گرايش صنايع غذايي –زيست شناسي –علوم آزمايشگاهي – مهندسي مواد – شيمي -مهندسي پزشكي – مهندسي پليمر5مهندسي علوم زيستينانوبيوتكنولوژي (ريز زيست فناوري )بيوتكنولوژي – ميكروبيولوژي –مهندسي شيمي – مهندسي شيمي صنايع غذايي – سلولي و مولكولي – شيمي – مهندسي پليمر – مهندسي مواد – فيزيك – مهندسي كشاورزي – زيست شناسي – مهندسي پزشكي6مهندسي علوم زيستيزيست فناوري- صنعت و محيط زيستزيست شناسي – بيوتكنولوژي – شيمي – مهندسي شيمي – مهندسي شيمي ...
نمونه سوالات ++c
نمونه سوالات c++)تستی، کوتاه پاسخ، جا خالی، درست/نادرست(1. تقسیم یک برنامه به چند تابع:الف) کلید برنامه نویسی شی گرا است ب) اندازه برنامه را کوچک می کندج) درک برنامه را اسان می کند. د) اجرای برنامه را سریع تر می کند.2. بعد از نام تابع باید .............. نوشته شود.3. بدنه تابع توسط .................. محدود می شود.4. در یک سیستم کامپیوتری 32 بیتی، معین کنید هریک از انواع داده ای زیر چند بایت از حافظه را اشغال می کند.الف) نوع داده int ب) نوع داده floatج) نوع داده long double د) نوع داده long5. فرض کنید var1 با 20 مقدار دهی شده باشد. حاصل اجرای دو دستور زیر چیست؟Cout << var1--;Cout << ++var1;(درست/نادرست)6. عبارت نمو حلقه می تواند متغیر حلقه را کاهش دهد.7. 1- مقداری درست (true) است.8. هنگامی که یک تابع، مقداری را بر می گرداند تمام احضار تابع می تواند در سمت راست مساوی (=) ظاهر شود و می تواند در یک متغیر دیگر جایگزین شود.9. در c++ آرایه چهار بعدی وجود دارد.10. هنگام دسترسی به آرایه چند بعدی، هر اندیس آرایه .......الف) با کاما از هم جدا می شوند. ب) به کروشه محدود شده و با کاما از هم جدا می شوند.ج) با کاما از هم جدا شده و به کروشه محدود می شوند. د) به کروشه محدود می شوند.
دانشگاه شهید بهشتی-دانشكده مهندسي انرژي و فناوري هاي نوين–گروه هوافضا:
دانشگاه شهید بهشتی-دانشكده مهندسي انرژي و فناوري هاي نوين–گروه هوافضا دانشكده مهندسي انرژي و فناوري هاي نوين با رويكرد فعاليت در زمينه علوم و فنون جديد شكل گرفته است. گروه هاي آموزشي اين دانشكده عبارتند از: مهندسی هوا فضا،بيوتكنولوژي، مهندسی صنايع خمير و كاغذ و انرژي. در پاييز 1386 دانشكده فعاليت آموزشي خود را با پذيرش اولين دوره دانشجويان کارشناسي ارشد در گروه های مهندسي هوافضا و صنايع خمير و كاغذ آغاز نمود. گروه آموزشي بيوتكنولوژي نيز با پذيرش 16 دانشجو فعاليت آموزشي خود را از پاييز 1387 آغاز نموده است.گروه مهندسي هوا فضا يكي از گروه هاي دانشكده مهندسي فناوري هاي نوين است كه از مهر ماه 1386 با جذب 15 دانشجو در مقطع كارشناسي ارشد فعاليت آموزشي خود را آغاز نموده است. رشته مهندسي هوافضا كه یکی از رشته‌های گروه فنی مهندسی و داراي ماهيت ميان رشته اي است، در سال های اخیر جاي خود را در بين رشته‌های راهبردی دانش و فناوري باز نموده است. این رشته در مقطع كارشناسي به صورت تك گرايشي (هوافضا) بوده و در مقاطع کارشناسی ارشد و دكترا (در ایران) دارای گرایشهای مکانیک پرواز، ایرودینامیک، پیشرانش، سازه و مهندسی فضايي است.در گروه مهندسي هوافضاي اين دانشكده در حال حاضرگرايش مهندسي فضايي ارائه مي گردد.و تاكنون سه دوره دانشجو ي كارشناسي ارشد مهندسي فضايي پذيرفته است و از مهرماه 1389 در دو گرايش مهندسي فضايي و گرايش مكانيك پرواز و كنترل در مقطع كارشناسي ارشد دانشجو مي‌پذيردرديف نام و نام خانوادگي رتبه مدرك و گرايش زمينه 1 اميرمهدي قنادپور استاديار دكتري مهندسي هوافضا سازه 2 محمد نوابي استاديار دكتري مهندسي هوافضا كنترل-فضايي 3 عليرضا طلوعي استاديار دكتري مهندسي هوافضا دینامیک پرواز و کنترل منابع دکترای مهندسی هوا-فضا،منابع دکتری مهندسی هوا-فضا سال ۱۳۹۰، جزوه‌های مجموعه مهندسی هوا-فضامنابع کارشناسی ارشد مجموعه مهندسی هوا فضا تمام گرایشها،منابع ارشد مهندسی هوا-فضا سال ۱۳۹۰ شماره تماسهای مشاوره و خرید منابع و جزوات دکتری، ارشد، کاردانی به کارشناسی:۰۹۱۹۱۸۱۲۸۱۲ تماس تلفنی۰۹۱۸۹۱۸۴۵۹۸ تماس تلفنی | ارسال اس ام اس۰۹۳۲۹۴۸۷۸۶۶ تماس تلفنی۲۲۲۲۵۰۴۷-۰۲۸ دفتر ساعت ۹ صبح الی ۱۸ 1az4.com[at]gmail.com در صورت منتظر شدن پشت خطوط توصیه میشود درخواست خود را sms نمائید راهنمای خرید منابع و جزوات ارشد و دکترا: ۱- دریافت قیمت۲- واریز مبلغ به شماره حساب۳- اطلاع دادن آدرس پستی ارسال سوالات و در خواستها با اس ام اس به شماره ۰۹۱۸۹۱۸۴۵۹۸:نمونه درخواست شما با پیامک حاوی متن روبرو : منابع ارشد باغبانی-دانشگاه ازاد-کل جزوات-قیمت؟جواب ...
قرارداد با دانشگاه آزاد اسلامی
بيمه نوين با كانون فارغ‌التحصيلان دانشگاه آزاد تفاهم‌نامه امضا كرد تفاهم‌نامه همكاري مشترك ميان كانون فارغ‌التحصيلان دانشگاه آزاد اسلامي و شركت بيمه نوين امضا شد.به گزارش روابط عمومي بيمه نوين، بر اساس اين تفاهم‌نامه كليه فارغ‌التحصيلان دانشگاه آزاد اسلامي مي‌توانند از انواع خدمات بيمه‌اي نظير اتومبيل، آتش‌سوزي، حوادث، بيمه تكميلي درمان و مسئوليت حرفه‌اي اين شركت با شرايط ويژه برخوردار گردند.متقاضيان مي‌توانند جهت بهره‌مندي از اين خدمات به كليه شعب و نمايندگي‌هاي بيمه نوين در سراسر كشور مراجعه نمايند.
ساخت پرديس علوم و فناوري‌هاي نوين سمنان با چهار دانشكده
رييس دانشگاه سمنان از ساخت پرديس علوم و فناوري‌هاي نوين سمنان با 4 دانشكده مهندسي نفت، نانو فناوري، بيوفناوري و هوا و فضا خبر داد. به گزارش سرويس علمي خبرگزاري دانشجويان ايران(ايسنا)، دكتر علي خيرالدين، با اعلام اين خبر و با بيان اين‌كه پرديس علوم و فناوري‌هاي سمنان در زميني به مساحت 200 هكتار در جنب استاديوم ورزشي سمنان ساخته ميشود، اظهار كرد: اين پرديس جزء محدود پرديسهاي در حال تاسيس دانشگاههاي كشور است كه علاوه بر توسعه علوم جديد و تكنولوژي‌هاي برتر براي پيشرفتهاي اقتصادي و صنعتي نيز برنامه‌ريزي دارد. وي افزود: خوشبختانه در اواخر سال گذشته كلنگ زني ساخت دانشكده مهندسي نفت صورت گرفت و اميد است طي 2 سال آينده بتوانيم ساخت اين دانشكده را با اعتبارات وزارت نفت كه فعلا حدود 2 ميليارد تومان است، به پايان برسانيم. خيرالدين با بيان اين‌كه با ايجاد اين دانشكده‌ها در استان تحول علمي صورت خواهد گرفت، اظهار كرد: در وضعيت فعلي رويكرد دانشگاه دولتي استان رشته‌هاي كلاسيك و سنتي است، ولي به نظر من رويكرد يك دانشگاه بزرگ بايد به سمت علوم جديد و تكنولوژي‌هاي برتر و پيشرفته باشد. وي افزود: تاسيس اين پرديس تاثير بسزائي بر اقتصاد و صنعت استان، فناوري‌هاي پيشرفته و بخش‌هاي مختلف بخصوص در بخش ساختمان و صنعت خواهد داشت.
روش هاي نوين كاهش زلزله
چكيده: در اين مقاله بررسي راهكارهاي كاهش شدت لرزه اي سازه(C) مورد توجه قرار گرفته است روش هاي متفاوتي براي كاهش نيروي لرزه اي وجود دارد كه از جمله آن ها كاهش وزن سازه مي باشد كه اين امر باعث كاهش نيروي لرزه اي وارد شده مي گردد. يكي ديگر از اين روش ها نصب جداگرها مي باشد. جداگرها با افزايش جابجايي سازه و كاهش شتاب لرزه اي نيروي زلزله را كاهش مي دهند همچنين نصب ميراگرها مي تواند همانند كمك فنرهاي ماشين با اتلاف انرژي و افزايش شكل پذيري تكانه زلزله را كاهش مي دهند. يكي از روش كاهش وزن ساختمان در سازه هاي بتني برداشتن كامل طبقات فوقاني ساختمان مي باشد كه هميشه باعث كاهش برش پايه نمي شود زيرا باعث كاهش ارتفاع سازه شده كه اين امر تغيير در دوره نوساني ساختمان مي گردد و مهندسان حتما بايد به اين نكته توجه كنند. جداگر در تراز پي و زير ستون ها اجرا مي گردد و باعث افزايش جابجايي سازه ها مي گردد، ميراگرها همانند بادبند نصب مي گردد و نبايد مانعي براي حركت آن ها در زلزله مانند ديوارهاي صلب وجود نداشته باشد. در اين مقاله سعي شده تا خوانندگان با موضوع آشنا و استانداردهاي موجود در زمينه مطرح شود. واژه هاي كليدي: جداگر، ميراگر، برش پايه، شدت لرزه اي مقدمه: ميهن عزيز ما ايزان جزء كشورهاي زلزله خيز جهان محسوب مي شود. آشنايي با تغييرات روز دنيا در زمينه پيشرفت هاي تكنولوژي در كاهش شدت لرزه اي و سيستم ها جديد سازه اي امري مهم و ضروري به نظر مي رسد؛ كه با توجه به اين امر از دستورالعمل547-FEMA مي توان بهره گيري كرد.روش هاي بهسازي لرزه اي درپروژه هاروش هايي مانند افزايش مقاومت، افزايش سختي، تقويت مقاطع و بهبود نحوه بارگذاركي سازه مي باشد. روش هاي ديگري در كاهش نيروي لرزه اي در ساختمان ها وجود دارد، كه كمتر رايج هستند. در اين مقاله سه روش براي كاهش نيروي لرزه اي درساختمان ها كه شامل :كاهش وزن موثر لرزه اي،جداگر هاي لرزه اي، و ميراگرهاي غير فعال مي باشد بررسي مي گردد. هر كدام از سه پارامتر يكي از عوامل شكل دهنده معادله ديفرانسيل ارتعاش سازه mx+cx+kx=p(t) مي ياشد كه ارتعاش متاثر از آن است. روش كاهش وزن كاهش وزن ساختمان باعث كاهش نيروي لرزه اي در ساختمان هاي موجود مي شود اما طراح بايد به اين مسئله توجه داشته باشد كه ارزيابي ديناميكي در اين روش قبل از اتخاذ طرح مقاوم سازي براي ساختمان محاسبه گردد. روش هايي كه مي توان در ساختمان احداث شده مورد استفاده قرارداد شامل جايگزين كردن ديوارهاي سنگين با ديوارهاي جدار نازك سبك، برداشتن بارهاي زنده دائمي سنگين،برداشتن كامل طبقات بالاي ساختمان مي باشد،در ساختمان بتني به دليل وزن زياد ساختمان ...
بودجه تفضيلي و حسابداري وجوه در نظام نوين مالي دانشگاه
بودجه و حسابداري دولتيبودجه با حسابداري دولتي ارتباط نزديكي دارد به طوريكه مي توان گفت اين دو لازم و ملزوم يكديگرند .بودجه هدفها و برنامه آينده دستگاه را در نظر مي گيرد و براي تحقق آن اعتبارات مورد نياز را پيش بينيمي كند. اين پيش بيني معمولاّ در قالب امور، فصول و برنامه انجام مي گيرد ليكن در عمل بايد به صورتريز مواد بودجه، تجزيه شده تا بتوان بر هزينه ها كنترل دقيق تري داشت .پيروي حسابداري دولتي از نظام بودجه بندي دولتي به اندازه اي اهميت دارد – همانطور كه پيش از ايناشاره شد- كه در حسابداري و گزارشگري مالي دولتي ، بودجه بندي ، كنترل بودجه اي و استفاده ازحسابهاي بودجه اي به عنوان يك اصل مورد پذيرش قرار گرفته است . تعريف بودجه درقانون محاسبات عمومي كشوربودجه كل كشور: برنامه مالي دولت است كه براي يكسال مالي تهيه و حاوي پيش بيني دريافتها و منابعتامين اعتبار و برآورد هزينه ها براي انجام عملياتي كه منجر به نيل سياستها و به هدفهاي قانوني مي شود ،بوده و بودجه عمومي دولت شامل اجزاي زير است :الف - پيش بيني دريافتها و منابع تامين اعتبار كه بطور مستقيم و يا غير مستقيم در سال مالي قانونبودجه بوسيله دستگاهها از طريق حسابهاي خزانه داري كل اخذ مي گردد .ب – پيش بيني پرداختهائيكه از محل درآمد عمومي و يا اختصاصي براي اعتبارات جاري و عمراني واختصاصي دستگاههاي اجرايي مي تواند در سال مالي مربوطه انجام دهد.دريافتهاي دولت :عبارت است از كليه وجوهي كه تحت عنوان درآمد عمومي و درآمد اختصاصي ودرآمد شركتهاي دولتي و ساير منابع تامين اعتبار و سپرده ها و هدايا ، به استثناء هدايايي كه برايمصارف خاصي اهداء مي گردد و مانند اينها و ساير وجوهي كه به موجب قانون بايد در حسابهاي خزانه داريكل متمركز شود . (ماده 11 ق م ع )درآمد عمومي : عبارت است از درآمدهاي وزارتخانه ها و موسسات دولتي و ماليات و سود سهام شركتهاي دولتي و درآمد و درآمد حاصل از انحصارات و مالكيت و ساير درآمدهايي كه در قانون بودجه كل كشورتحت عنوان درآمد عمومي منظور ميشود. (ماده 10 ق م ع )درآمد اختصاصي: عبارتست از درآمد هايي كه به موجب قانون براي مصارف خاص در بودجه كل كشورتحت عنوان درآمد اختصاصي منظور مي گردد . (ماده 14 ق م ع )ساير منابع تامين اعتبار عبارتند از منابعي كه تحت عنوان وام ، انتشار اورق قرضه ، برگشتي ازپرداختهاي سالهاي قبل و عناوين مشابه در قانون بودجه كل كشور پيش بيني مي شود و ماهيت درآمدندارند. (ماده 12 ق م ع )كليه اعتبارات هزينه اي( جاري) و تملك داراييهاي سرمايه اي (عمراني) و درآمد اختصاصي مندرج در قانونبودجه كل كشور تا آخر سال مالي قابل تعهد و پرداخت است (ماده 63 ق م ...
دانشگاهای برتر جهان
فهرست ۵۰۰ دانشگاه برتر دنیا در سال ۲۰۰۷ اعلام شد. در این لیست اثری از دانشگاههای ایران نیست. از سوی دیگر، تنها شش دانشگاه آلمانی توانسته‌اند، در لیست صد دانشگاه برتر قرار گیرند. دانشگاه شانگ‌های با مقایسه‌ای بین دانشگاههای جهان، دانشگاه ممتاز سال ۲۰۰۷ را اعلام کرد. براساس "فهرست درجه‌بندی علمی دانشگاههای جهان در سال ۲۰۰۷" (Academic Ranking of World Universities 2007) رتبه‌ی اول تا سوم را دانشگاههای هاوارد، استان‌فورد و برکلی از کشور آمریکا کسب کردند. این در حالی‌است، که مقام‌های اول تا بیستم، به جز سه استثنا به دانشگاههای ایالت متحده تعلق یافته است. دو دانشگاه از کشور انگلستان، کمبریج و آکسفورد، به ترتیب در مقام‌های چهارم و دهم جای گرفته‌اند. اما استثنای سوم متعلق به دانشگاه توکیو از کشور ژاپن میشود، که مقام بیستم را به خود اختصاص داده‌است. دانشگاههای آلمانی، در لیست صد دانشگاه برتر، تنها با شش نام حضور داشتند. دانشگاهای مونیخ، هایدلبرگ، گوتینگن، فرایبورگ و بُن به ترتیب رتبه‌های ۵۶، ۶۵، ۸۷، ۹۴ و ۹۹ را کسب کردند. بر اساس آمار این مرکز، قاره آسیا و پاسیفیک با ۹۹ دانشگاه، در مقام سوم از لحاظ شمار دانشگاههای منتخب محسوب میشود. آمریکای شمالی و آمریکای لاتین با تفاوت اندک ده دانشگاه ، پس از اروپا در مقام دوم قرار می‌گیرند. قاره‌ی آفریقا با مجموع ۵ دانشگاه در انتهای جدول قرار دارد. از سوی دیگر در رقابت بین کشورها، آمریکا با ۱۶۶ دانشگاه برتر، مقام اول را تصاحب کرده‌است. رقیب بعدی، یعنی انگلستان، با مجموع ۴۲ دانشگاه، با اختلافی فاحش در رتبه‌ی دوم نشسته‌است. آلمان نیز با شمار ۴۱ دانشگاه مقام سوم را به‌خود اختصاص داده‌است. درمجموع ۳۸ کشور از سراسر جهان در این فهرست جای گرفته‌اند. نکته‌ی قابل توجه، نبودن نام هیچ یک از دانشگاههای ایرانی در بین ۵۰۰ دانشگاه برتر جهان است. این در حالی‌ست، که در لیست‌های جداگانه‌ی این مؤسسه، که به‌شکل اختصاصی برای هر قاره‌ای در نظر گرفته شده‌است، نیز نامی از ایران به چشم نمی‌خورد. در بین فهرست ۱۰۰ دانشگاه برتر آسیا و پاسیفیک، دانشگاه توکیو در مقام نخست قرار گرفته است ليست دانشگاهای برتر خاورميانه سال 2008 نکته قابل توجه لیست زیر این است که متاسفانه بهترین دانشگاه ما دانشگاه تهران حتی در 1000 دانشگاه اول دنیا نیز قرار نگرفته است و رتبه 1024 دانشگاه های جهان دیده میشود همچنين دانشگاه شریف نیز در رتبه 2024 دنیا قرار گرفته است از دیگر دانشگاه ها هم صحبتی ديگر نمی کنم بهتر است جايگاه ها آن ها را درلیست ببینيد. CONTINENT RANK UNIVERSITY COUNTRY WORLD RANK 1 KING ...
تعدادي تمرين الگوريتم و فلوچارت
دانلود كنيدتعدادي تمرين الگوريتم و فلوچارت
برترین دانشگاه های جهان در رشته حسابداری و امور مالی
برترین دانشگاه های جهان در رشته حسابداری و امور مالی هر ساله موسسه کیو اس برترین دانشگاههای جهان در موضوعات مختلف دانشگاهی را معرفی می کند. این موسسه اقدام به معرفی 200 دانشگاه برتر جهان در رشته حسابداری و امور مالی نموده است که در اینجا 50 دانشگاه نخست ذکر شده اند. این رده بندی ها در انتخاب بهترین مقصد برای تحصیل در رشته حسابداری و امور مالی در دانشگاه های خارج از کشور می تواند مفید واقع شود. بر اساس رده بندی سال 2013 این موسسه، دانشگاه های زیر موفق به کسب برترین دانشگاه های جهان در رشته حسابداری و امور مالی شده اند (توجه داشته باشید که برخی از رتبه ها، به طور مشترک به دو دانشگاه اختصاص یافته است):1. دانشگاه هاروارد از ایالات متحده آمریکا2. دانشکده اقتصاد و علوم سیاسی لندن از بریتانیا3. دانشگاه آکسفورد از بریتانیا4. دانشگاه کمبریج از بریتانیا5. موسسه فناوری ماساچوست از ایالات متحده آمریکا6. دانشگاه استنفورد از ایالات متحده آمریکا7. دانشگاه ملبورن از استرالیا8. دانشگاه کالیفرنیا برکلی از ایالات متحده آمریکا9. دانشگاه سیدنی از استرالیا9. دانشگاه شیکاگو از ایالات متحده آمریکا11. دانشگاه ملی سنگاپور از سنگاپور12. دانشگاه نیو ساوث ولز از استرالیا13. دانشگاه ییل از ایالات متحده آمریکا14. دانشگاه نیویورک از ایالات متحده آمریکا14. دانشگاه پنسیلوانیا از ایالات متحده آمریکا16. دانشگاه کلمبیا از ایالات متحده آمریکا16. دانشگاه علوم و فناوری هنگ کنگ از هنگ کنگ18. دانشگاه موناش از استرالیا19. دانشگاه کالیفرنیا لس آنجلس از ایالات متحده آمریکا20. دانشگاه اوکلند از نیوزلند21. دانشگاه بوکونی از ایتالیا22. دانشگاه منچستر از بریتانیا23. دانشگاه ملی استرالیا از استرالیا23. دانشگاه هنگ کنگ از هنگ کنگ25. دانشگاه کویینزلند از استرالیا26. دانشگاه توکیو از ژاپن27. دانشگاه پرینستون از ایالات متحده آمریکا28. دانشگاه میشیگان از ایالات متحده آمریکا29. دانشگاه فنی نانیانگ از سنگاپور30. دانشگاه نورث وسترن از ایالات متحده آمریکا31. کالج سلطنتی لندن از بریتانیا32. دانشگاه بریتیش کلمبیا از کانادا33. دانشگاه اراسموس روتردام از هلند33. دانشگاه چینی هنگ کنگ از هنگ کنگ35. دانشگاه پکینگ از چین35. دانشگاه تگزاس در اوستین از ایالات متحده آمریکا37. دانشگاه تورنتو از کانادا38. دانشگاه دوک از ایالات متحده آمریکا39. دانشگاه کرنل از ایالات متحده آمریکا40. دانشگاه وارویک از بریتانیا41. دانشکده تجارت کپنهاگ در دانمارک42. موسسه فناوری فدرال سوئیس از سوئیس43. دانشگاه تسینگوا از چین44. دانشگاه وسترن استرالیا از استرالیا45. دانشگاه ملی سئول از کره جنوبی45. ...