دانشگاه فرهنگیان اراک

  • طنز درمورد امتحانات

    طنز درمورد امتحانات

            تو این روزا اگه دیدین یه دانشجو نشستهیه نگاه به افق میکنه یه نگاه به گوشیشباز یه نگاه میندازه به افق باز به گوشیشبعد به افق خیره میشه بعد باز به گوشیش نگاه میکنهبعد به افق خیره میشه و تو افق نیست و نابود میشهبدونین داره با گوشیش معدلشو حساب میکنهببینه مشروط میشه یا نه !      اگه توی اینترنت باشی توانایی اینو داری که،بدون احساس خواب آلودگی تا صبح بیدار باشی ،حالا کافیه ساعت ۱۰صبح از خواب بیدار شی ساعت ۱۱ کتاب بگیری دستت ،چنان پلکات سنگین میشه که انگار ۲ شبانه روزه نخوابیدی …   بابام این ترم میگه یکمم درس بخونی بد نیستا!گفتم تو درس می‌بینی و من پیچشِ درس … بابام ١٠دقیقه سر تکون داد و اتاقو ترک کرد.      سلام!!!!!!!!!!!!           دوباره ایام  امتحانات فرارسید.                 این ایام روبه همه تون تسلیت میگم!!              انشاالله همه مون موفق وسربلند باشیم!!!!!!!!    



  • آمیلوپلاست‌ Amyloplasts

     آمیلوپلاست‌ Amyloplasts

    موضوع گزارش کار:مشاهده آمیلوپلاست مواد و وسایل مورد نیاز: میکروسکوپ – تیغ – سیب زمینی – برنج– لوبیا– لام و لامل – آب مقطر مقدمه: آمیلو پلاستها محتوی نشاسته (آمیدون) بوده.خاص بافت پارانشیم ذخیره ای هستن.و در قسمتهای عمقی اندامها وجود دارن.منشا آمیلو پلاستها لکوپلاستها(پلاست بی رنگ) هستن.در اندامهای ذخیره ای یا ذر بافتهای ذخیره ای همه لکوپلاستها محتوی نشاسته نمی باشند.برخی از آنها ممکن است هیچ گاه محتوی نشاسته نشوند(اولئوپلاست و پروتئوپلاست و...)و در عوض عده ای به سرعت سرشار از آن میشوند. وبرخی نیز ممکن است بسیار دیر تبدیل به آمیلوپلاست شوند.نشاسته ابتدا بصورت دانه های کوچک غوطه ور درپلاست ها ظاهرمی گردد سپس بتدریج به حجم آنهاافزوده می شود.این افزایش حجم بصورت بیدایش طبقاتمتحدالرکزی به دور یک نقطه مرکزی صورت میگیرد که به این نقطه مرکزی اصطلاحا ناف می گویند.لازم به ذکراست که شکل واندازه دانه های نشاسته درگیاهان مختلف متفاوت می باشد-مثلادر سیب زمینی تخم مرغی و در نخود کروی شکل است.معرف رنگی دانه های نشاسته لوگل بوده که آن رابه رنگ آبی تا بنفش درمی آورد. شرح آزمایش: 1:مشاهده آمیلو پلاست در غده سیب زمینی ابتدا با استفاده از تیغ خراش هایی روی سیب زمینی ایجاد کرده قسمت های باقیمانده بر روی تیغ را در حالی که بوسیله قطره چکان یک قطره آب روی لام میریزیم نمونه سیب زمینی راروی آن قرارمی دهیم ویک قطره لوگل نیزروی آن میریزیم.لامل را بادقت روی آن می گذاریم وآب اضافی رابادستمال پاک می کنیم.. اگر حباب هوایی تشکیل شده آن را با ضربه های سر خود کار از بین می بریم. حال نمونه را روی صفحه میکروسکوپ زیر عدسی ها شیئی قرار میدهیم با کمک دو گیره میکروسکوپ نمونه را برروی صفحه ثابت نگه می داریم. اکنون با تنظیم مقدار نور، دیافراگم، و عدسی ها به مشاهده  سلول گیاهی می پردازیم در این مشاهده دایره ها و بیضی هایی می بینیم که برخی دارای شیار هایی هستند. این دوایر همان آمیلو پلاست ها هستند.   پارانشیم ذخیره ای سیب زمینی (در این شکل دانه های نشاسته را که به دلیل رنگ آمیزی با لوگول بنفش رنگ دیده می شوند درون سلول ها میبینیم) پارانشیم ذخیره ای سیب زمینی (که از مشاهده برش سیب زمینی در زیر میکروسکوپ دیده میشود)  

  • کار با دستگاه اسپکتوفتومتر

    کار با دستگاه اسپکتوفتومتر

    کاربرد : تعیین طول موج محلول های رنگی توسط دستگاه اسپکتروفتومتر صورت میگیرد . به طور کلی با استفاده از Sampler( وسیله ای برای جابه جا کردن مواد بیولوژیکی می باشد.) نمونه ای تهیه کرده و با قرار دادن آن در دستگاه می توان میزان جذب نور و نور عبوری از محلول را مورد بررسی قرار داد و غلظت مواد مختلف در نمونه را مورد برسی قرار داد . اسپکتروفتومتر یعنی طیف نور سنجی.دستگاه spectrophotometer طیفی از نور را می سنجد و به شکل عدد و رقم به ما جواب می دهد.محدوده ی 200-900 nm را می شناسیم: گاما، اشعه X، فرا بنفش،فرو سرخ و رادار و رادیوییکار ما در محدوده ی نور مرئی nm400-700 است، پس محلول مورد نظر برای سنجش با دستگاه اسپکتوفتومتر باید رنگی باشد.یا خود محلول رنگی است و یا رنگی نیست و باید رنگ کنیم، در این حالت باید کروموژنی که تداخلی در کار ما ایجاد نمی کند به محلول اضافه کنیم و آنرا رنگ نماییم.مواردی مانند اندازه گیری و سنجش قند خون، کلسترول، تری گلیسیرید و ... را با این دستگاه می توان انجام داد.اجزای مختلف دستگاه اسپکترو فتومتر:·منبع انرژی الكتریكی : در اسپكتروفتومتر برای ایجاد نور احتیاج به یك منبع انرژی الكتریكی ثابت است . این منبع میتواند باطری خشك و یا مرطوب و یا جریان الكتریكی متناوب AC باشد.منبع انرژی نورانی : در اكثر اسپكتروفتومترهای نورانی منبع انرژی نورانی آنها لامپ تنگستن است . در اسپكتروفتومترهای نور ماوراء بنفش لامپ دوثریم به كار می رود .منوكروماتور : نور قبل از اینكه به منوكروماتور برخورد كند از عدسی ها و شكافی عبور می كند كه نقش آنها كنترل مقدار و مسیر نور می باشد. برای اندازه گیری جذ ب نور باید از نورهایی با طول موج مشخص و مناسب استفاده كرد برای این منظور منوكروماتور به كار می برند·کوت:از جنس شیشه، کوارتز و یا پلاستیکی می باشد. وسیله ای است که محلول رنگی را به آن منتقل می کنیم و در دستگاه قرار می دهیم.· Holder: وسیله ای که کوت را در آن قرا می دهیم و در دستگاه می گذاریم.· دکمه ی Mode: با گزینه های مثل؛ جذب (Absorbance)،عبور(Transmitance)، غلظت© و F که دستگاه را روی هریک تنظیم کنیم،آن ویژگی ماده را می سنجد.· دکمه ی چرخان روی دستگاه برای تنظیم طول موج- مقدار نور جذب شده در یک محلول رنگی با غلظت آن محلول نسبت مستقیم دارد، به طوریکه هرچه غلظت بیشتر باشد، نور بیشتر جذ ب می شود.OD=Ab=k.CLدستگاه ODرا به ما می دهد. L,kهم که ثابت هستند.پس در واقع دستگاه به ما برای به دست آوردن غلظت کمک می کند.ما باید دستگاه را روی طول موج معین تنظیم کنتیم.طول موج مطلوب طول موجی است که maxجذب را از آن محلول رنگی می گیریم.  

  • تقویم آموشی نیمسال دوم سال تحصیلی

    تقویم آموشی نیمسال دوم سال تحصیلی

      تقویم آموزشی نیمسال دوم سال تحصیلی 93 - 94 دانشگاه فرهنگیان + pdf به گزارش وبسایت جامع دانشگاه فرهنگیان ؛ تقویم آموزشی نیم سال دوم سال تحصیلی 93-94 دانشگاه فرهنگیان را جهت مشاهده دانشجویان منتشر میکنیم  . بنابراین تقویم انتخاب واحد از 11 لغایت 17 بهمن ماه تعیین شده است این در حالی است که آغاز کلاس ها 18 بهمن ماه قرار داده شده است.     دریافت تقویم آموزشی در فایل pdf (آپلود سنترpicofile) : 

  • دختری که ۱۲ بار مجبور به ترک تحصیل شد / اکنون دانشجو معلم است!

    معظمه ارج: بله در نگور بود اما خانه ما تا مدرسه دور بود البته در روستاهای اطراف مدرسه نیست و در برخی روستا، مدارس مختلط است. برخی از دانش‌آموزان به خاطر نداشتن مدرسه در روستا، ترک تحصیل می‌کنند چون خانواده نمی‌گذارد درس بخوانند. فارس: خانواده خودتان چند نفره‌ هست؟ معظمه ارج: 5 خواهر و 4 برادر هستیم. من اولین دیپلمه و اولین دانشجوی خانواده هستم. یک برادر و خواهر کوچکتر دارم و بقیه بزرگتر هستند. فارس: منطقه زندگی‌تان؟ معظمه ارج: استان سیستان و بلوچستان منطقه دشتیاری شهر نگور. فارس: وضعیت زندگی؟ معظمه ارج: وضعیت زندگی‌مان خوب است اما خانواده‌ها علاقه به درس خواندن فرزندانشان ندارند. این یک موضوع فرهنگی است که خانواده‌ها باید به اهمیت درس خواندن بچه‌ها به خصوص دختران پی ببرند. فارس: به نظرت بچه‌هایی که خانواده‌هایشان مخالف درس خواندن آنهاست، دوست دارند که درس بخوانند؟ معظمه ارج: خیلی کم پیش می‌آید که هدف داشته باشند به نظر من کسی که وارد مدرسه می‌شود باید دِینش را نسبت به آن وسیله حتی یک گچ ادا کند. بچه‌ها برای گذران اوقات به مدرسه می‌آیند و هدف ندارند. فارس: وقتی ترک تحصیل می‌کردی، چی شد که ادامه تحصیل می‌دادی؟ معظمه ارج: وقتی ترک تحصیل می‌کردم باز هم کتاب‌های درسی را می‌خواندم یعنی در واقع به اجبار به مدرسه نمی‌رفتم. کلاً نمی‌شد که به مدرسه بروم. هر سال یک هفته، دو هفته، گاهی یک ماه، دو ماه ترک تحصیل می‌کردم اماهرچه دارم از معلمانم هست می‌آمدند با خانواده‌ام صحبت می‌کردند و راضی‌شان می‌کردند که به مدرسه برگردم. فارس: چه انگیزه‌ای باعث شد که دوباره برگردی و درس بخوانی؟ معظمه ارج: می‌خواستم برای جامعه و مردم مفید باشم. به خاطر این دوست داشتم که معلم شوم چون در منطقه دشتیاری بیش از 50 درصد معلمان، غیر بومی هستند. وقتی من شروع به کار کنم یعنی یک معلم غیر بومی که در منطقه سختی می‌کشد می‌تواند به منطقه خودش برود. فارس: آخرین بار که ترک تحصیل کردی، چه زمانی بود؟ معظمه ارج: دوم دبیرستان بود. 6 ماه شد. البته کتاب‌هایم را دور نمی‌انداختم و تمرین می کردم. یادم است در تعطیلات نوروز آنقدر مشق می‌نوشتم که دستانم ورم می‌کرد بعد رویش زردچوبه و روغن می‌زدم و تمرین می‌نوشتم و جالب اینکه بعد از نوروز که به مدرسه رفتم، تنها دفترهای کامل، مال من بود. فارس: هر بار چه مدتی ترک تحصیل می‌کردی؟ معظمه ارج: متفاوت بود. از یک هفته تا 6 ماه بود. البته من هیچ سالی را عقب نیفتادم. فارس: انگار آن 6 ماه دیگر خیلی جدی بود، درسته؟ معظمه ارج: بله، دوم دبیرستان بودم. آن زمان رئیس آموزش و پرورش منطقه عوض شده بود و ...

  • خفن ترین جکهای ترکی،لری،رشتی و...

    خفن ترین جکهای ترکی ، لری، رشتی و...   یک روز یه ترکه...اسمش ستارخان بود، شاید هم باقرخان.. ؛خیلی شجاع بود، خیلی نترس.. ؛یکه و تنها از پس ارتش حکومت مرکزی براومد، جونش رو گذاشت کف دستش و سرباز راه مشروطیت و آزادی شد، فداکاری کرد، برای ایران، برای من و تو، برای اینکه ما تو این مملکت آزاد زندگی کنیمیه روز یه رشتیه..اسمش میرزا کوچک خان بود، میرزا کوچک خان جنگلی؛برای مهار کردن گاو وحشی قدرت مطلق شاه تلاش کرد، برای اینکه کسی تو این مملکت ادعای خدایی نکنه؛اونقدر جنگید تا جونش رو فدای سرزمینش کرد.یه روز یه لره...اسمش کریم خان زند بود، موسس سلسله زندیه؛ساده زیست، نیک سیرت و عدالت پرور بود و تا ممکن می شد از شدت عمل احتراز می کردیه روز یه قزوینی یه...به نام علامه دهخدا ؛از لحاظ اخلاقی بسیار منحصر بفرد بود و دیوان پارسی بسیار خوبی برای ما بر جا نهادیه روز ما همه با هم بودیم...، ترک و رشتی و لر و اصفهانیتا اینکه یه عده رمز دوستی ما رو کشف کردند و قفل دوستی ما رو شکستند... ؛حالا دیگه ما برای هم جوک می سازیم، به همدیگه می خندیم!!!و اینجوری شادیماین از فرهنگ ایرانی به دور است. آخه این نسل جدید نسل قابل اطمینان و متفاوتی هستند.پس با همدیگه بخندیم نه به همدیگه آنقدر این مطلب را بنویسیم ، انتشار دهیم و بخوانیم تا عادت های قجری در خندیدن به هموطن( آنکه در دیده ما جا دارد ) در ما بمیرد و با هم یکی باشیم مثل همیشه،مثل زمان های سختی و مثل زمان های جشن و افتخار

  • سيتوپلاسم

    سيتوپلاسم

    سيتوپلاسم  سيتوپلاسم شامل تشکيلات سلولي است که داخل غشاء سلولي و خارج هسته قرار دارند. سيتوپلاسم  ساختاري نيمه شفاف، بي شکل و تقريباً يکنواخت دارد و خاصيت انکسار آن کمي بيش از آب است. سيتوپلاسم زنده تقريباً خنثي است ولي پس از مرگ با رنگ‌هاي اسيدي آنيلين رنگ مي‌گيرد يعني اسيدوفيل است (به استثناي بعضي نواحي بسيار غني از ريبوزوم‌ها که بازوفيل‌اند). ماده زمينه‌اي سيتوپلاسم به نام هيالوپلاسم (Hyaloplasm) است. داخل هيالوپلاسم دو دسته عناصر به حالت شناور وجود دارند. يک دسته ضمائم دايمي مثل ميتوکندري‌ها، پلاست‌ها، دستگاه گلژي و غيره که اندامک ناميده مي‌شوند و فعاليت زيستي دارند. دسته ديگر مواد غير دايمي حاصل از اعمال بيوشيميايي داخل هيالوپلاسم به نام اجسام ضميمه (Inclusions) هستند. محدوده هيالوپلاسم از طرف داخل غشاء هسته و از طرف خارج، غشاء سيتوپلاسمي است.  اندامک‌های سلول عبارتند از: هسته، ميتوکندري‌ها، شبکه آندوپلاسمي، ديکتيوزوم‌ها، ميکروتوبول‌ها و ميکروفيلامنت‌ها، ليزوزوم‌ها، واکوئل‌ها و پلاست‌ها. ذرات ديگري نيز در سيتوپلاسم ديده مي‌شوندکه از  اندامک‌ها  کوچکتر بوده و ريبوزوم نام دارند. گرچه ريبوزوم‌ها به علت نداشتن غشاء، اندامک به‌شمار نمي‌آيند ولي بدليل اهميت ويژه‌اي که در سوخت و ساز سلول دارند در قسمت اندامک‌ها مورد بحث قرار خواهند گرفت. سيتوپلاسم در تبادلات سلول با محيط و همچنين مراحل مختلف متابوليسم سلولي نقش اساسي دارد. يکي از ويژگي‌هاي سيتوپلاسم جنبش دايمي آن است که ممکن است چرخشي يا موضعي باشد. جنبش سيتوپلاسمي در اثر انقباض ميکروفيلامت‌ها  بوجود مي‌آيد. درضمن ميکروتوبول‌ها جنبش سيتوپلاسمي را جهت مي‌دهند يعني جريان آن را به سوي منطقه معيني از سلول متوجه مي‌سازند و از منطقه ديگر دور مي‌کنند. جنبش سيتوپلاسمي سبب حرکت اندامک‌ها و توزيع مواد درون سيتوپلاسم و تسهيل تبادل مواد می‌شود. جنبش سيتوپلاسمي که انرژي آن از فعاليتهاي زيستي سلول تأمين می‌شود از ويژگي‌هاي سلول زنده است.   غشاء سيتوپلاسمي (Plasmalemma  يا Cell membrane) اطراف سيتوپلاسم همه سلول‌ها توسط يک غشاء دو لايه فسفوليپيدي به ضخامت A0 75 احاطه شده است. همه موادي که به سلول وارد شده يا از آن خارج مي‌شوند بايستي از اين غشاء عبور کنند. در بين لايه‌هاي فسفوليپيدي غشاء، پروتئين‌هاي مختلفي وجود دارد که نقش حامل را براي عبور مولکول‌ها ايفا می‌کند. براي توجيه ساختار شيميايي غشاء سلول طرح‌هاي مختلفي ارائه شده است که از بين آنها مدل موزائيک سيال بيشتر مورد قبول مي‌باشد. اين مدل که نخست توسط سينگر در سال 1971 پيشنهاد شد، غشاء ...

  • پایان اولین دوره ی گردهمایی رویش

    پایان اولین دوره ی گردهمایی رویش

      همزمان با برگزاری اختتامیه گردهمایی دانشجومعلمان فعال فرهنگی و اجتماعی دانشگاه فرهنگیان(همایش رویش)، 6 آذرماه  پردیس های فعال دانشگاه فرهنگیان در سراسر کشور در حوزه های فرهنگی و اجتماعی معرفی شدند و توسط دکتر مهر محمدی از آن ها تقدیر شد. بر این اساس ، در حوزه تشکل های اسلامی (تاسیس شغل ، اساسنامه ، برگزاری انتخابات و فعالیت تشکل ) از استان های زنجان ، یزد ، قم ، مازندران ، سمنان و گلستان تقدیر شد. همچنین در حوزه نشریات(فعالیت حوزه نشریات، محتوا و آراستگی و صفحه آرایی) از استان های لرستان،فارس،کردستان، خراسان جنوبی،بوشهر و اصفهان) تقدیر شد.  از سوی دیگر استان های (ایلام ،اردبیل ،خراسان شمالی ،آذربایجان غربی ،خراسان رضوی و قزوین) در حوزه شوراهای صنفی (تاسیس شورای صنفی ،اساسنامه،برگزاری انتخابات و قعالیت شورا) مورد تقدیر قرار گرفتند.   در حوزه انجمن های علمی ( تاسیس انجمن ،اساسنامه ،برگزاری انتخابات و فعالیت شورا ) از استانهای ( البرز ، مرکزی ، کرمان ،کرمانشاه ،گیلان ،سیستان و بلوچستان ،هرمزگان ) تقدیر به عمل آمد. همچنین از استانهای (خوزستان ،کهگیلویه و بویراحمد، همدان ، تهران ،شهرستان های تهران و چهارمحال و بختیاری ) در حوزه کانون ها (اساسنامه ،تاسیس کانون و برگزاری انتخابات) تقدیر شد. گفتنی است، در این مراسم 4 استان ( البرز ،لرستان ،خوزستان و خراسان رضوی) به عنوان استان های برتر در تمامی زمینه ها معرفی و تقدیر شدند.