دانشگاه بعثت
توضیحات انتخاب رشته دانشگاه آزاد
سلام مراحل انتخاب رشته ی دانشگاه آزاد: 1- ورود به سایت مرکز آزمون دانشگاه آزاد به نشانی: azmoon.org 2- خرید کارت اعتباری به مبلغ 23 هزار تومان .برای خرید کارت در صفحه ی اصلی، سمت راست صفحه، میتونید کارت رو خریداری کنید. 3- ورود به سامانه انتخاب رشته در صفحه ی اصلی سایت.پس از کلیک بر روی جمله ی تایید وادامه، در صفحه ی جدید باید اطلاعات شخصی و اطلاعات مربوط به کارت اعتباری که شامل موارد زیر است رو وارد کنید. 3-1- نظام آموزشی : تمام وقت 3-2- گروه آزمایشی : توجه کنید که فقط در گروه آزمایشی که آزمون داده اید میتونید انتخاب رشته کنید. 3-3 - شناسه انتخاب رشته : کد دسترسی موجود در پایین کارنامه آزمون سراسری که برای انتخاب رشته دانشگاه آزاد ارایه شده است. 3-4 - شماره شناسنامه: 3-5 - شناسه ثبت نام : موجود در کارت اعتباری خریداری شده 3-6 - رمز ثبت نام : موجود در کارت اعتباری خریداری شده 4 - در این مرحله 20 کد رشته را میتونید وارد کنید. کد رشته ها رو هم به دو صورت می تونید دریافت کنید .یک راه، دریافت فایل pdf دفترچه ی راهنما ، و راه دیگر و آسانتر،در صفحه ایی که جای خالی 20 انتخاب برای شما ارایه شده در سمت چپ هر اولویت (منظور کدر رشته است) گزینه ایی قرار دارد که با کلیک بر روی آن و انتخاب رشته و استان و شهر دانشگاه ،کد رشته و محل دانشگاهی آن به صورت خودکار ثبت می شود. چند نکته: -اولویت ثبت کد رشته ها مانند انتخاب رشته آزمون سراسری است. هر رشته ای رو که بالاتر بزنید اگر در اون رشته قبول بشید انتخاب های پایین تر رد می شود. - در انتخاب رشته دانشگاه آزاد فرصت ویرایش ندارید پس دقت کنید. 5 - با تایید کد رشته ها و دریافت رسید مراحل انتخاب رشته به پایان میرسد. مهلت اننتخاب رشته دانشگاه آزاد تا روز شنبه اول شهریور ماه می باشد. در پایان آرزوی موفقیت برای همه ی شما عزیزان
فلسفه بعثت پیامبران
عضو هیات علمی دانشگاه ارومیه فلسفه بعثت پیامبران را بسترسازی برای ایجاد بیداری دینی دانست. حجت‌الاسلام والمسلمین «كریم جباری» استاد دانشگاه و عضو هیات علمی گروه معارف اسلامی دانشگاه ارومیه در گفتگو با خبرگزاری قرآنی ایران (ایكنا) شعبه آذربایجان‌غربی، با اشاره به رسالت انبیاء و پیامبران و فلسفه بعثت آنان گفت: مهمترین فلسفه بعثت پیامبراكرم(ص) بستر سازی برای بیداری انسان‌ها و توسعه فعالیت‌های سالم بشری و شكوفایی توانمندی‌ها و خلاقیت‌ها در همه زمینه‌های تكاملی به تعبیر امام علی(ع)، «وَیُثِیرُوا لَهُمْ دَفَائِنَ الْعُقُولِ» است و این رسالت با اعطای یك بینش مقدس و معنوی و انگیزه های عمیقاً الهی صورت می‌گیرد و در مسیر ادای این رسالت باید طاغوت‌های سیاسی مانند فرعون، نماد طغیانگری و طاغوت اقتصادی مانند قارون :نماد زراندوزی ظالمانه و طاغوت فرهنگی مانند سامری، نماد تزویر و شانتاژ تبلیغاتی و فرهنگی از میان برداشته شود تا انسان‌ها با تمام توان علمی و عقلی و تجربی و مهارت‌های زندگی برای ساختن جامعه‌ای ایده‌ال تلاش كنند. وی افزود: رسالت پیامبر(ص) اگر چه هدف واحد متعالی دارد، ولی در زمینه‌های متنوع گسترده‌ای جریان می‌یابد، مانند، از میان برداشتن تنگناهای زندگی طبیعی، نجات بشر از منجلاب خودخواهی و خودكامگی و فزونخواهی و تعصبات و خرافات بی‌پایه و پرهزینه، اعتدال بخشیدن به دنیاگرایی و آخرت گرایی و در این باره نیز می‌فرمایند: از ما نیست كسی كه دنیا را برای آخرت و آخرت را برای دنیا ترك گوید. «جباری» با بیان رسالت پیامبراكرم(ص) در راستای وحدت‌بخشی به تعالیم ادیان ادامه داد: پیامبر(ص) رسالت وحدت بخشیدن به تمام تعالیم ادیان و دستاوردهای همه انبیای پیشین در قالب اسلام را داشتند، چرا كه اسلام حافظ حرمت همه ادیان و انبیا و كتب آسمانی است. این استاد دانشگاه با معرفی بعثت به معنای رستاخیز اضافه كرد: بعثت پیامبر(ص) تحول عقلانی و معنوی و علمی بزرگی در تاریخ و تمدن بشری به دنبال داشت و در واقع رستاخیزی در برابر مرگ و اضمحلال فرهنگی بود و اگر بشر از قرون وسطی نجات یافت و از جهل و تعصبات غلطی كه به نام دین به مردم تحمیل می‌شد، رهایی پیدا كرد به مدد دین مبین اسلام و پیامبر اكرم(ص) بود. وی با اشاره به نقش و جایگاه بعثت پیامبر(ص) در احیای تمدن بشری اظهار كرد: بعثت پیامبر(ص) با گشودن دریچه‌های روشن فرهنگ و تمدن اسلامی جهان بشری را به اوج دانش و معرفت و تلاش فرهنگی رسانید و اگر تمدن اسلامی و نقش مسلمانان در گذشته و حال از تاریخ حذف شود، دستاوردهای درخور اعتنای چندانی نخواهیم داشت، حتی تمدن فعلی بشر نیز ...
آدرس سایت جدید دانشگاه پیام نور واحد خنج
آدرس سایت جدید دانشگاه پیام نور واحد خنج:http://khonj.fars.pnu.ac.ir
بعثت رسول اکرم(ص) بر شما مبارک باد.
ز احمد تا احد یک میم فرق است جهانی اندر این میم غرق است یقینا میم احمد میم مستی است که سرمست از جمالش چشم مستی است
درخشش دانش آموزان مدارس بعثت در مسابقات نادکاپ دانشگاه شریف
درخشش پژوهشگران نخبه بعثت درمسابقات نادکاپ دانشگاه شریف مقام اول مسابقه تشریح: تیم اندیشمندان بعثت: فرشادفروغی علی ابراهیمیان کامران شهیدی مقام دوم مسابقه جراحی: تیم پارسایان بعثت: امیرحسین فروغی هومن هدشی امیروزیرنیا مقام دوم مسابقه روباتیک مین یاب: تیم منتظران جوان توس: امیررضامرادی پور محمدجوادمحمدخانی حسام عسکری مقام سوم مسابقه روبات جنگجو: تیم برمودا علیرضامحمدزاده علی سلطانشاهی محمدرضاصادقزاده
بهار جاویدان بعثت حضرت محمد(ص)
29/3/1391 بهار جاویدان بعثت حضرت محمد(ص) و استمرار خروج انسان از جاهلیت نویسنده: محمدرضا شهیدی‌پاک، استادیار دانشگاه آزاد اسلامی تهران مرکز29/3/1391
ارشد ریاضی
رياضي رديف نام دانشگاه (شهر) رياضي كاربردي رياضي محض 1 اراك 3نفر آناليز عددي 1نفر تحقيق درعمليات 1 نفر گرايش آناليز 2 نفر گرايش جبر 2 اروميه ـــــــ 9 نفر گرايش جبر 6 نفر گرايش آناليز 4 نفر گرايش توپولوژي 2 نفر گرايش مترويد 3 اصفهان ـــــــ 6 نفر گرايش آناليز 4 نفر گرايش جبر 4 الزهرا (س) 6 نفر(فقط زن) 9 نفر(فقط زن) 5 بوعلي‌سينا- همدان ـــــــ 2 نفر جبر 6 بيرجند ـــــــ 5 نفر گرايش جبر 4 نفر گرايش آناليز 7 بين‌المللي امام خميني (ره)- قزوين ــــــــ 10 8 تبريز 7 نفر گرايش آناليز عددي 7 نفر گرايش معادلات 10 نفر گرايش آناليز 8 نفر گرايش‌جبر 6 نفر گرايش هندسه 2 نفر گرایش منطق ریاضي 8 تربيت مدرس تهران 6 نفر 8 نفر گرايش جبر 4 نفر گرايش آناليز 4 نفر گرايش منطق 3 نفرگرايش هندسه 9 تربيت معلم تهران (آ.ت.ت) 4 نفر گرايش تحقيق در عمليات 4 نفر گرايش آناليز عددي 8 نفر گرايش جبر 8 نفر گرايش آناليز 10 تهران 6 نفر (آتت) 8 نفر( آت ت) 11 زنجان 6 نفر 4 نفر 12 سيستان و بلوچستان 3 نفر گرايش اناليز عددي 2 نفر گرايش‌تحقيق 1 نفر گرايش رياضي فيزيك 2 نفر گرايش جبر 2 نفرگرايش آناليز 1 نفر گرايش هندسه 13 شاهد (آ.ت.ت) 8 14 صنعتي شيراز 1 نفر گرايش تحقيق در عمليات 6 15 محقق اردبيلي 6 13 باهنر كرمان 2نفرگرایش اناليزعددي(آتت) 2نفرگرايش تحقيق(آتت) 4 نفر گرايش جبر (ات ت) 4 نفر گرايش اناليز،كنترل بهينه و نظريه ماتريس‌ها(ات ت) 2 نفر گرایش هندسه وسیستمهاي دینامیكي 14 چمران اهواز 2نفر گرايش بهينه سازي 4 نفر گرايش جبر 3 نفر گرايش آناليز 2 نفر گرايش توپولوژي 15 شهيد بهشتي ـــــــــ 14 نفر 16 شيراز 2 نفر گرایش معادلات دیفرانسیل 2 نفر گرايش تحقيق در عمليات 3 نفر گرايش جبر 6 نفر گرايش آناليز 17 صنعتي اصفهان 4 نفر 11 نفر گرايش جبر 7 نفر گرايش اناليز 5 نفر گرايش هندسه ومنطق 2 نفر 18 صنعتي اميركبير 11 نفر (آتت) 16 نفر (آ.ت.ت) 19 صنعتي خواجه نصيرالدين طوسي 5 نفرگرايش آناليز عددي(آتت) 8 نفر گرايش جبر 4 نفر گرايش اناليز 4 نفر گرايش هندسه 20 صنعتي سهند تبریز ـــــــــ 21 صنعتي شريف 10 نفر (آتت) 20 نفر (آتت) 22 علم و صنعت ايران 14 نفر گرايش آناليز عددي 2 نفر گرايش تحقيق در عمليات 4 نفر گرايش آناليز 6 نفر گرايش جبر 4 نفر گرايش هندسه 23 فردوسي مشهد 5 نفر (آتت) 10 نفر 24 قم 8 نفر (فقط مرد) 8 نفر (فقط زن) 25 كاشان ـــــــــ 6 نفر گرايش جبر 3 نفر گرايش آناليز 26 گيلان 6 نفر 12 نفر 27 لرستان ـــــــــ 28 مازندران 1 نفر گرايش آناليز عددي 1 نفر گرايش معادلات ديفرانسيل 2 نفر گرايش جبر 5 نفر گرايش آناليز 1 نفر گرایش هندسه 29 ولي‌عصر (عج)- رفسنجان ـــــــــ 2 نفر گرايش هندسه ...
دکتر نصر
در تاريخ 24/12/91 مراسم شب هفت مرحوم دكتر بهروز نصر در بيمارستان بعثت برگزار گرديد.مرحوم دكتر بهروز نصر يكي از پيشكسوتان و اساتيد گروه جراحي عمومي بود كه در طول خدمت صادقانه خود در زمينه ارائه خدمات درماني و پرورش دانشجويان پزشكي جهت خدمت به ميهن عزيزمان از هيچ كوششي فرو گذار نبود .ايشان بدنبال يك دوره بيماري در روز 14/12/91 به لقا ا...پيوست وجامعه پزشكي را داغدار نمود .مراسم شب هفت اين عزيز با حضور خانواده محترم آن مرحوم ،جمعي ازمسئولين دانشگاه ،اساتيد گروه هاي مختلف پزشكي،دانشجويان پزشكي وهمكاران بيمارستان بعثت وساير مراكز درماني در سالن آمفي تئاتر بيارستان برگزار گرديددر اين مراسم خانواده آن مرحوم از كليه كساني كه در مراسم تشييع –خاكسپاري و شب هفت شادروان دكتر نصرشركت نموده بودند قدر داني بعمل آوردند و سپس تني چند از همكاران وشاگردان آن مرحوم از فداكاري وتلاش بي شائبه دكتربراي نجات جان مصدومين در طول جنگ تحميلي صحبت نمودند وياد وخاطره آن مرحوم را گرامي داشتند.
بررسي ميزان رعايت حقوق بيماران از ديدگاه آنان دربيمارستان بعثت همدان در سال 1388
بررسي ميزان رعايت حقوق بيماران از ديدگاه آنان دربيمارستان بعثت همدان در سال 1388پریسا رسولی ، بهمن رسولی ، کیومرث معظمی گودرزی مقدمه وهدف: حقوق هر فرد بر مبناي نياز هاي اوست. واژه حقوق جمع حق است وموازين حق وناحق بودن يك موضوع ريشه در قانوني دارد كه توسط قانونگذاران وضع مي گردد كه خود نيز در يك مفهوم وسيعتري به نام اخلاق مي گنجد واخلاقي بودن يك موضوع غالباً نشات گرفته از مذهب حاكم بر عموم جامعه كه مورد قبول اكثريت است ،تائيد مي گردد البته زمينه هاي فرهنگي واقتصادي جامعه نيز در اين بين بي تاثير نيست. بنابراين ميزان اعتلاي حقوق بيماران در هرجامعه اي شاخصي براي قضاوت ومشاركت بهداشتي محسوب مي شود ورعايت حقوق بيماران به معناي مسئوليت تمامي كاركنان هنگام درمان وارائه مراقبت هاي بهداشتي به بيماران است.روش كار: مطالعه توصيفي مقطعي حاضربرروي 120 بيمار بستري در بخش هاي مختلف بيمارستان بعثت همدان در سال 1388 انجام گرديد.ابزار گردآوري داده ها پرسشنامه محقق ساخته بودكه دربخش رعايت حقوق بيماربااستفاده ازگويه هاي منشور حقوق بيماران ايران تهيه ونمره گذاري آن براساس مقياس ليكرت صورت گرفت.تجزيه وتحليل داده ها با استفاده از نرم افزار آماري SPSS نسخه 16 انجام گرديد وآمارهاي استخراج شده به دو دسته آمارهاي توصيفي(فراواني ودرصد داده ها) واستنباطي (كاي دو وضريب همبستگي پيرسون) ارائه شدند(05/0=α).يافته ها: نتايج نشان داد كه بيشترين درصد واحد هاي مورد پژوهش در گروه سني 35-45 (4/39) ،زن(62%) و داراي تحصيلات زير ديپلم (55%) وتحت پوشش نوعي بيمه درماني(92%) بودند.ودر اكثر موارد(65%)ارتباط كادر درماني بابيمار مناسب بود كه در 70% موارد معرفي خود به بيمار انجام مي گرديد.محرمانه بودن اطلاعات بيمار ورازداري در 92% ورضايت آگاهانه در 76% موارد رعايت مي گرديد ودر 52%موارد مراقبت با كيفيت بالا ارائه مي گرديد. درزمينه برخورداري از اطلاعات مناسب در مورد بيماري ،روش هاي مراقبتي،مدت زمان بستري وغيره در 60%مواقع به بيمار اطلاعات داده مي شد.اين درحاليست كه استقلال راي بيمار در 55% موارد ناديده گرفته مي شد و درهيچ يك از موارد فوق حق تغيير پزشك يا پرستار به بيمارداده نمي شد.بحث ونتيجه گيري: نهادينه كردن نظام حمايت از حقوق بيمار در هر جامعه اي مستلزم در نظر گرفتن ابعاد وشرايط پيچيده اي است كه بي شك دستيابي به آن به راحتي امكان پذير نيست. ودستيابي به حداقل هاي مورد نياز به منظور تضمين حقوق بيماران جز باتامين حداقل هاي منابع موردنياز در بخش هاي پرسنلي وتجهيزات پايه اي مورد نياز قابل تصور نخواهد بود.بنابراين جهت ارتقاء رضايتمندي بيماران، آموزش كادر درماني ازيك ...