جشنواره آتليه عكاسي
گزارشي از نشست مطبوعاتي ششمين جشنواره سراسري تئاتر ارتش(ميثاق رحمت)
نشان دادن قابليتهاي هنرمندان ارتش سايت ايران تئاتر - سرویس گزارش نسخهی چاپ رضا آشفته:مهندس سيدموسي حسيني كاشاني؛ مديريت هنري ارتش جمهوري اسلامي ايران در نشست خبري ششمين جشنواره سراسري تئاتر ارتش، گفت:«متاسفانه با توجه به حضور هنرمندان ارتش در برنامههاي تلويزيوني اطلاعرساني درستي از فعاليتهاي هنري ارتش در رسانههاي جمعي كشورمان نشده و تاكنون نتوانستهايم قابليتهاي آنان را به اطلاع مردم برسانيم.»وي برگزاري شش دوره جشنواره تئاتر ارتش را نشانه اهميت قائل شدن مسئولان ارتش به هنر دانست و گفت:«اين جشنوارهها و ديگر برنامههاي هنري ميتواند زمينهساز بروز قابليتهاي هنرمندان ارتش باشد.»بنا بر گفته مديريت هنري ارتش، بنا بر شاكله ارتش افراد كادر و وظيفه ميتوانند در فعاليتهاي هنري ارتش حضور داشته باشند و امسال سعي بر آن شده تا تعامل بيشتري بين تئاتر ارتش و تئاتر حرفهاي و مركز هنرهاي نمايشي به منظور اعتلاي سطح كيفي تئاتر ارتش صورت گيرد.»وي افزود:«همچنين از گروههاي آزاد و حرفهاي خواستهايم كه در جشنواره ارتش به صورت ميهمان حضور داشته باشند. به همين منظور 20 گروه به فراخوان ما پاسخ مثبت دادند كه از ميان آنها فقط 3 كار براي حضور در جشنواره پذيرفته شد.»فراخوان ششمين دوره جشنواره سراسري تئاتر ارتش از دي ماه 1384 آغاز شد و اولويتهاي نمايشنامهها با محتوايِ دفاع مقدس، مذهبي، حماسي و مرتبط با ارتش در نظر گرفته شد. در اين مرحله 21 متن از نيروي زميني، 12 متن از نيروي هوايي، 6 متن از نيروي دريايي و 2 متن نيز از ستاد مشترك ارتش مورد بازخواني قرار گرفت. در مجموع 26 متن مورد پذيرش قرار گرفت كه در مرحله بازبيني اجراها 19 نمايش به دليل انصراف 7 گروه نمايشي، مورد بازبيني قرار گرفت. در نهايت 3 نمايش از نيروي زميني، 3 نمايش از نيروي هوايي، 2 نمايش از نيروي دريايي و 2 نمايش از ستاد مشترك ارتش براي حضور در جشنواره پذيرفته شد. از بين 10 كار انتخابي 9 كار در بخش مسابقه و 1 كار(از ستاد مشترك) در بخش جنبي حاضر خواهند بود.»مهندس حسيني كاشاني از دكتر سعيد كشنفلاح، دكتر محمود عزيزي و ناصر آقايي به عنوان داوران ششمين جشنواره تئاتر ارتش نام برد و گفت:«احتمالاً در صورت عدم حضور دكتر عزيزي و ناصر آقايي از خانمها اعظم بروجردي و هما روستا به عنوان هيئت داوران استفاده خواهيم كرد.»وي همچنين در ادامه گزارش خود به كارگاه آموزشي نمايشنامهنويسي با حضور نصرالله قادري و كارگاه آموزشي بازيگري و كارگرداني با حضور دكتر مسعود دلخواه اشاره كرد و گفت:«سالن برگزاري كارگاه 400 نفر گنجايش دارد و ما از 200 نفر دعوت كردهايم ...
آتليه عكس آسمان از بين 200 عكس منتخب 10 عكس را در مرحله نهايي انتخاب كرد
آتليه عكس آسمان از بين 200 عكس منتخب 10 عكس را در مرحله نهايي انتخاب كرد و عكس ارشيا را نيز در بين 10 عكس برگزيده خود قرار داد، هر چند كه ما در جشنواره انتخاب عكس برتر هيچ عكسي ارايه نكرده بوديم اما اين آتليه به انتخاب خود 3 عكس از ارشيا را در بين 200 عكس برگزيده قرار داده و يكي از اين 3 عكس را در مرحله نهايي انتخاب كرده است.براي ديدن صفحه مربوط به آتليه عكاسي آسمان و 10 عكس برتر اينجا و براي ديدن عكس كودكان اينجا كليك كنيد
هنرمند عكاس نبايد به راهاندازي آتليه روي آورند
خبرگزاري فارس: مسئول خانه عكاسان حوزه هنري استان مركزي گفت: نبايد اجازه داد هنرمندان عكاس به جاي توليد آثار فاخر و ماندگار فرهنگي به راهاندازي آتليه عروس و داماد بپردازند. حميدرضا مجيدي امروز در گفتوگو با خبرنگار فارس در اراك اظهار كرد: در طول 10 سال فعاليت عكاسي، بيش از 2هزار نفر از جوانان علاقهمند به عكاسي را آموزش دادهام. وي گفت: به دليل نبود حمايتهاي مسئولان فرهنگي اكثر اين هنرمندان به جاي توليد آثار فاخر و ماندگار فرهنگي اقدام به راهاندازي آتليههاي عروس و داماد كردهاند كه اين درد بسيار بزرگي براي هنر عكاسي است. مسئول خانه عكاسان حوزه هنري استان مركزي با تاكيد بر نقش پراهميت عكس در فرهنگسازي و حفظ هويت جامعه تصريح كرد: جاي بسي تاسف است كه دستگاههاي فرهنگي هيچ نوع حمايتي از هنرمندان به ويژه هنرمندان عكاس نكرده و موجب فراري شدن اين هنرمندان از مقوله فرهنگ و هنر شدهاند. دارنده عنوان برتر جشنواره ميلاد سرخ در بخش فيلمهاي كوتاه افزود: مسئولان ميتوانند با چاپ كتاب، برپايي نمايشگاه و خريد آثار هنري، از هنرمندان اين رشته حمايت كنند. وي خاطر نشان كرد: اعتبارات و امكانات حوزه هنري اجازه چنين حمايتهايي را از هنرمندان نميدهد كه ميطلبد متوليان فرهنگي با جديت در اين بخش وارد شده و اجازه خروج هنرمندان از اين استان و يا پرداختن آنان به شغل عكاسي با ايجاد آتليه را ندهند. مجيدي گفت: عدم حمايت از عكاسان درد بزرگي است و براي من به عنوان مسئول خانه عكاسي حوزه هنري استان مركزي غيرقابل تحمل است كه در اين استان مانده و آموزش دهنده عكاس براي آتليههاي عروس و داماد باشم و به همين دليل تصميم خود را گرفته و ديگر در اين استان نخواهم ماند. وي تاكيد كرد: هنر ارزشمند است و من به هنر ارزش بالا و فراواني قائل هستم و به همين دليل به زودي كولهبار تجربه خود را بسته و همانند ديگر هنرمندان و نخبگان از اين شهر خواهم رفت.
سیاوش خیرابی
برادران خیرابی : ما می توانیم بهترین باشیم!جواني، يك پديده درخشان و يك فصل بيبديل و بينظير از زندگي هر انساني است. در هر كشوري كه به مسئله جوان و جوانان، آنچنان كه حق اين مطلب است، درست رسيدگي شود، آن كشور در راه پيشرفت، موفقيتهاي بزرگي به دست خواهد آورد. اگر كشوري مثل كشور ما باشد كه در آن جمعيت جوان، يك جمعيت غالب و بزرگ و يك نسبت عظيم از جمعيت كل كشور را تشكيل ميدهد، اين قضيه اهميت بيشتري پيدا ميكند. جوان ايراني، جواني است مومن، پاكدامن، پاك گوهر، داراي زمينههاي ديني بسيار زياد و مايل به جنبههاي معنوي. البته توقعي كه از يك جوان داريم، با توقع از يك آدم مسن و جاافتاده به كلي متفاوت است. جوانان ايراني – چه دخترانش، چه پسرانش – هم از لحاظ امكانات روحي، معنوي، ذهني و هم از لحاظ امكانات ايماني در حد بسيار خوبي هستند و اين امر، مسئوليت بزرگي را بر دوش مسئولان ميگذارد.حضور و نقشآفريني جوانان موفق ايراني در عرصههاي علمي، دانشگاهي، هنري، ورزشي و مذهبي نشان از صحيح بودن حسن اعتماد كشور به جوانان است. سرمايههاي ملي ايران اسلامي در دستان مديران و آيندهسازاني است كه با نشاط و اميد به آينده ميخواهند ثابت كنند شايستگي پيشرفت را داشته و ميتوانند در جهان بهترين باشند. وقتي در خانوادهاي متولد ميشوي كه همه به دنبال يك حرفه رفتهاند، آن هم حرفهاي كه شغل خانوادگي محسوب ميشود و نكته مهمش هم اينجاست كه در اين حرفه موفق عمل ميكنند، انگار ديگر راهي جز انتخاب آن شغل براي تو وجود نخواهد داشت. اما كمي كه بزرگتر ميشوي تازه حسي درونت رشد ميكند كه دقيقا نميفهمي كدام طرف دوربين را نشانه رفته است. اينجا ترديد ميكني! آيا اين حس هماني است كه دو برادر بزرگتر را برخلاف رشته تحصيلي متفاوت به دنبال حرفه پدري فرستاد؟! آيا آنها درست انتخاب كردند؟! پشت دوربين؟ ثبت لحظات! اما پسرك خانواده خيرابي با حفظ علاقهاش به دوربين كه به قول خودش با دوربين بزرگ شده بود؛ ترجيح داد خود سوژهاي شود كه در لحظات ثبت شود. او جلوي دوربين رفتن را برگزيد تا سوژه نابي باشد براي دو برادر بزرگش كه پشت دوربين را انتخاب كرده بودند. هر چند آنها هم به مانند سياوش بازيگري را دوست دارند اما نه به آن اندازه كه بخواهند ريسك كنند. آنها ترجيحا آينده تضمين شده را كه پدر برايشان رقم زده بود پذيرفتند.سياوش به كلاس بازيگري رفت و برخلاف تصور، اين انتخاب تشويق خانواده به خصوص پدر را به همراه داشت. از اين رو توانست خيلي زود استعدادش در اين زمينه را به منصه ظهور برساند.اورنگ و آرش دو برادر بزرگتر سياوش كه پيش ...
فراخوان مسابقه عکاسی با موضوع قرآن در ابنیه های تاریخی
در اين فراخوان از كليه هنرمندان و عكاسان ايران دعوت شده است تا با ارسال عكسهاي خود در اين مسابقه شركت كنند.محمدرضا كمرهاي مسئول برگزاري اين مسابقه، گسترش فرهنگ قرآني، تعامل هنرهاي عكاسي، خوشنويسي و معماري و تهيه منبعي براي دسترسي پژوهشگران داخلي و خارجي بررسي هنرهاي نمادين و تزئيني هنر اسلامي را از اهداف اين برنامه پژوهشي نام برد. اهداف:۱- گسترش فرهنگ قرآنی و تعامل هنرهای عکاسی ، خوشنویسی ، معماری۲- تهیه ی منبعی برای دسترسی پژوهشگران و فرهیختگان داخلی و خارجی۳- پرداختن به هنرهای نمادین و تزیینی هنر اسلامی بخش ها:1- شیوه های معماری خراسانی قرن اول هجری الی قرن چهارم هجری- امویان- عباسیان- طاهریان- آل بویه (دیلمیان) 2- شیوه معماری رازی قرن 4 الی قرن 7 هجری- آل زیار- آل بویه- سلجوقیان- اتابکان- خوارزمشاهیان تا حمله مغول ۳- شیوه معماری آذری قرن 7 الی قرن 10 هجری- ایلخانیان- تیموریان- ابتدای حکومت صفوی4- شیوه معماری اصفهانی قرن 10 الی قرن 12 هجری - دوره صفوی همراه با بناهای دوره ی زندیه - قاجاریه و معاصر ۵-كتيبههاي عربي يا فارسي و خطوط اسلامي ابنيههاي اسلامي ايران در دورههاي معماري خراساني، رازي، آذري و اصفهاني موضوع:1- نمای کلی بنا 2- قرآن و کتیبه نگاری 3- قرآن در ابنیه های تاریخی شرایط شرکت در مسابقه:1- شرکت کنندگان موظفند آثار خود را بصورت فایل کامپیوتری بر روی CD با فرمتTiff ،CMYK و دقت 300 dpi و پرینت اثر با کیفیت مناسب در قطع A4به دبیرخانه جشنواره ارسال نمایند. عکس ها از زوایای مختلف تهیه شوند و تمام اطلاعات موجود در مورد عکس ها مثل تاریخ کتیبه، تاریخ ساخت بنا، جنس کتیبه، خط کتیبه، کاتب به صورت فایل متنی به همراه مشخصات عکاس(نام و نام خانوادگی، آدرس، تلفن و ...) ارسال گردد. (در صورت ناقص بودن فایل ها، آثار به مسابقه راه پیدا نخواهد کرد.)2- آیه یا عبارت عربی و فارسی به کار رفته در کتیبه می بایست ارسال گردد.3- در صورت استفاده از حروف ابجد در بنا یا کتیبه ذکر آن الزامی است. در صورت امکان آیات و عبارات عربی ترجمه شوند.4- کتیبه هایی که در موزه های شهرهای مختلف نگهداری می شوند هم مورد نظر است.5- عناصر منقول در مساجد مثل محراب، منبر و ... نیز می توانند به عنوان موضوع استفاده شوند. تنها آثاری پذیرفته می شود که مرتبط با موضوع بوده و قبلاً در مسابقه ای استفاده نگردیده باشد.6- آثار ارسالی که بصورت CD و پرینت عودت داده نخواهد شد.7- در ضلع پائین هر اثر 3 سانتی متر جهت مشخصات صاحب اثر در نظر گرفته شده است.8- ارسال آثار به منزله پذیرفته شدن در جشنواره نمی باشد.9- دبیرخانه مجاز است از آثار ارسالی در تبلیغات، سایت - چاپ کتاب ، تقویم و ... ...
مصاحبه سیاوش با خانواده
سلام دوستان عزیزم گالری عکس با ۲ تا والپیپر از از محبوبه بیات آپ شد یه سوال: به نظر شما آخر ترانه ی مادری چی میشه؟ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ سلام امروز براتون مصاحبه ی سیاوش با مجله ی خانواده رو میذارم بیتا جون زحمتش رو کشیده آقای خیرابی ممنون که سر زدین ( من خوشبین هستم و + گرا ) ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ سياوش خيرابي نو ستاره ي مجموعه ي پرمخاطب ترانه ي مادري هنوز از راه نرسيده با بازي فوق العاده اش همه ي نگاه ها را به سوي خودش جلب كرده است.نو بازيگر جواني كه ترانه مادري دومين حضور او مقابل دوربين است و همچون كاراكترش(بهرام)پر شور و هيجان و بلند پرواز است.جواني كه خش شبانه ي ترانه مادري موجب شده تا شانس به وي رو كرده و استعدادش در زمينه ي بازيگري عيان شود.خبرنگاران ما در گپ و گفتي با او چگونگي و نحوه ي ورودش به عرصه ي بازيگري را جويا شدند و از علايقش و همچنين خانواده اش سؤالاتي پرسيدند كه مشروح اين گپ و گفت را در ادامه مي خوانيد. از خودت برايمان بگو!اين كه از كجا شروع كردي و چطور به ترانه مادري رسيدي؟ سياوش خيرابي هستم و فكر كنم 24 سالم باشد!متولد 29 اذر 1363 و تهراني ام اما اصالتا رگ و ريشه مان تبريزي است.رشته تحصيلي ام هم نرم افزار كامپيوتر است. چطور سر از دنياي بازيگري در اوردي؟ سوم راهنمايي بودم و داشتم در حياط خانه مان بازي ميكردم كه همسايه مان مرا ديد.او كه نويسنده بود به مادرم گفت:مي خواهد مرا براي تست بازيگري به دفترشان ببرد.من هم انجا از خودم كمي بداهه گفتم و انتخاب شدم.نتيجه اش كاري كوتاه بود كه به جشنواره رفت و جايزه هم گرفت.بعد از ان به بازي در تله فيلم تلخون دعوت شدم.بعد از ان در تله فيلم ديگري بازي كردم.اقايان حمزه اي و سهيلي زاده كه كار مرا در ان اثار ديده بودند از من براي بازي در پروژه ترانه مادري و نقش بهرام دعوت به همكاري كردند. از كاراكتر پويان تله فيلم تلخون بريمان بگو. تلخون تله فيلمي به كارگرداني عليرضا اميني بود و پويان هم پسري شر شيطان و ترسو. كمي هم دربارهي بهرام بگو.بالاخره او ادمي مثبت و مهربان هست يا منفي و حسود؟ بهرام شخصيت تثبيت شده اي ندارد.او وقتي پول و ماشين را مي بيند از همه چيز چشم پوشي ميكند و ديگر چيزي را نمي بيند و چون در زندگي به او بي توجهي شدهبا رفتن به دنبال ارزوهاي خام خود در پي لب توجه است.در كل بيرون بهرام مردم را ميكشد و درونش خودش را. در زندگي شخصي خودت اينقدر با مادر بزرگت صميمي هستي؟ بله ...
عناوين آزمون هاي دوازدهمين دوره مسابقات علمي-كاربردي هنرستان هاي شاخه كاردانش 1391-1390
عناوين آزمون هاي دوازدهمين دوره مسابقات علمي-كاربردي هنرستان هاي شاخه كاردانش درسال تحصيلي 1391-1390 جدول شماره 1 رديف عنوان آزمون عناوين استانداردهاي مورد آزمون مرحله تئوري كد استاندارد نام رشته هاي مهارتي مجاز به شركت در آزمون كدرايانه اي رشته هاي مهارتي ملاحظات 10 برق صنعتي - برق كار صنعتي درجه 2 4/2/15/55-8 -برق صنعتي - تابلوسازي برق صنعتي - 9969 - 9958 11 برق ساختمان - برق كار ساختمان درجه2 - برق كار ساختمان درجه 1 4/2/28/55-8 4/1/28/55-8 - برق ساختمان - 9962 12 سيستم هاي صوتي و تصويري - تعميركار تلويزيون هاي پيشرفته - تعميركار تلويزيون رنگي 1/3/1/23/54-8 3/1/23/54-8 - سيستم هاي صوتي و تصويري - 6215 13 الكترونيك صنعتي - الكترونيك كار صنعتي 5/1/53/52-8 - الكترونيك صنعتي - 9964 14 نقشه كشي صنعتي به كمك رايانه - نقشه كشي صنعتي درجه 2 - نقشه كش و طراح به كمك رايانه 3/2/12/32-0 3/1/97/32-0 - نقشه كشي صنعتي به كمك رايانه - 6101 15 تراشكاري و فرزكاري - تراشكار درجه 2 - فرزكار درجه 2 3/2/22/34-8 3/2/32/34-8 - تراشكاري و فرزكاري - قالب سازي فلزي - ماشين ابزار - تعمير ماشين ابزار - 6206 - 6203 - 6202 - 6201 استانداردهاي مهارتي رشته هاي مجاز به شركت در آزمون ، محتواي دواستاندارد تراشكار درجه2 و فرزكار درجه 2 را پوشش مي دهد 16 خياطي - نازك دوز زنانه - الگوساز و برشكار لباس زنانه 4/2/41/91-7 1/3/2/41/91-7 - خياطي والگوسازي رايانه اي(زنانه) - خياطي لباس شب و عروس - خياطي لباس زنانه - 6227 - 6147 - 6146 17 دوخت هاي تزييني - تكه دوز باچرخ - گلدوز دستي 3/2/69/95-7 4/1/73/95-7 - خياطي دوخت هاي تزييني - رودوزي سنتي - 6148 - 6149 18 حسابداري مالي - حسابدار عمومي مقدماتي 5/2/15/10-1 - حسابداري مالي - 6172 19 امور اداري - سرپرست دبير خانه - تندخوان 2/1/98/00-3 2/1/92/35-1 - امور اداري - 6171 20 مديريت و برنامه ريزي امور خانواده - برنامه ريزي امور خانواده - هنر درخانه -سالم زيستن مقدماتي - مهارت هاي سالم زيستن (پيشرفته) - 87-1/30 ف.ه - 87-2/30 ف.ه - 87-1/3/30 ف.ه - 87-2/3/30 ف.ه - مديريت و برنامه ريزي امور خانواده - مديريت و برنامه ريزي امور خانواده - 6169 - 6170 - در بخش عملي از استاندارد ...