توصيه نامه استاد
Recommendation
سلام دوستان. رسيديم به يكي از مهم ترين پارامترهاي پذيرش كه توصيه نامه باشه. توصيه نامه معمولا بعد از معدل و يا نمره GRE مد نظر گرفته ميشه. براي استادها هم خيلي مهمه كه با كسي كه قبلا كار مي كرديد چه جوري هستيد. در ضمن مهمه كه از استاد پروژه توصيه نامه بگيريد. هم ليسانس هم فوق ليسانس. البته وحي منزل نيست و مي تونه از هيچ كدوم از اونها نباشه اما خيلي خيلي فرق داره. استاد ليسانس حالا اگه بهش دسترسي نداريد مهم نيست. حد اقل از دانشگاه ارشد و از استاد پروژه ارشد حتما بگيريد. مثلا من خودم براي ارشد دو تا استاد پروژه داشتم يكي تو دانشگاه يكي تو يه موسسه تحقيقاتي و از اونها گرفتم و از استاد پروژه ليسانسم هم گرفتم. در اين بين مي خواستم 4 تا توصيه جور كنم كه دادم به يكي از استاداي يكي از درسام تو ارشد كه مثلا بهم توصيه نامه داد.اين استاد خيلي با من خوب بود و حتي به من گفت گه مي خواي به يه استاد معرفي كنمت تو آمريكا ولي من از پروژه اون خوشم نميومد گفتم نه. بعدا هم كه به من توصيه داد يا خوب زده بود يا متوسط يا نمي دونم. در واقع بعضي استادها اينطورين كه فقط به دانشجوي پروژه خودشون توصيه قوي ميدن. لذا اگه استاداي اينطوري سراغ داريد اصلا نگيريد. ببينيد، ما توصيه نامه داريم تا توصيه نامه. همه توصيه نامه دارن اما كي توصيه نامه خيلي قوي داره اون مهمه. من هر 3 تا توصيه نامم خيلي قوي بودن. كسي كه ميخواد توصيه بده اگه خيلي قوي نميده بهتره كه نده. اينو اول با استاد طي كنيد. توصيه نامه از دو قسمت تشكيل شده. قسمت اول كه يك فرم مشخص هست براي هر دانشگاه يا حتي دپارتمان. قسمت دوم هم يك برگه هست كه استاد مينويسه. اون قسمت اول رو ميريد تو سايت دانشگاهي كه ميخواد براش اپلاي كنيد. تو قسمت Admission در قسمت graduate كه وارد شيد معمولا تو قسمت required documents اون فرم رو ميتونيد دانلود كنيد. بعضيها هم ارجاع ميدن به سايت دپارتمان چون فرم توصيه نامه اونا با دپارتمانهاي ديگه فرق داره. پس اول فرم رو دانلود كنيد. بالاي فرمها نوشته برا چه دپارتماني هستش. يه وقت مال فيزيك رو نديد به شيمي آبروتون بره. تو اون اطلاعات خودتون و اسم استاد رو معمولا ميگيرن و يه جدول هست كه استاد بايد تيك بزنه. ديگه استاد بايد حال بده ديگه و همه رو عالي بزنه. بعضي از اين فرم ها دو صفحه اي هستش كه تو صفحه دوم از استاد يه سري سوال درباره شما پرسيده. به استاد بگيد اونها رو ارجاع بده به برگه دوم و مثلا بنويسه: Please refer to the attached sheet The complimentary comments are provided in the attached sheet و مانند اينها هر طور خودتون صلاح مي دونيد. وقتي اين فرم پر شد استاد ايميلش رو هم آخرش مينويسه. يه چيزي هم تو اين فرمها (تو همشون) هست كه نوشته: I ...
نظام وظیفه در قالب طرح تحقیقاتی
به نام خدا لطفاً نكات ذيل را به دقت مطالعه فرماييد: 1- «آيين‌نامه ارائه تسهيلات خدمت نظام وظيفه بنياد ملي نخبگان»(كليك كنيد) را مطالعه و در صورتي كه مشمول ضوابط آن هستيد نسبت به انجام مراحل بعدي اقدام فرماييد. 2- در صورت نياز به توضيحات بيشتر، «روند اعطاي تسهيلات انجام پروژه تحقيقاتي به جاي خدمت سربازي» (كليك كنيد) را مطالعه فرماييد. 3- به علت محدوديت‌هاي قانوني، امكان استفاده از اين تسهيلات براي افرادي كه بورس سازمان خاصي هستند و يا تعهد خدمت به آن دارند وجود ندارد. چنانچه بدون توجه به اين نكته، اقدام به استفاده از اين تسهيلات فرماييد؛ سازمان مربوطه، مدت زمان صرف شده براي خدمت از اين طريق را نخواهد پذيرفت. 4- بر اساس ضوابط ستاد كل نيروهاي مسلح، طول مدت انجام پروژه تحقيقاتي به جاي خدمت سربازي و گذراندن دوره آموزش رزم مقدماتي، مجموعاً به مدت حداقل يك سال ميباشد. لذا چنانچه در حال گذراندن دوره خدمت ضرورت هستيد و مدت زمان باقي‌مانده از خدمت شما كمتر از 10 ماه است استفاده از اين تسهيلات به شما توصيه نمي‌شود. 5- موضوع و مدت زمان لازم براي انجام پروژه‌هاي تحقيقاتي تا سقف مدت خدمت نظام وظيفه، توسط بنياد نخبگان نيروهاي مسلح با توجه به رشته تحصيلي و سوابق علمي مشمولان و با هدايت يا همكاري استادان متخصص و مبرز دانشگاهي تعيين مي‌شود. 6- بر اساس قوانين وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشكي، دانش‌آموختگان رشته‌هاي علوم پزشكي كه در حين تحصيل از طريق اين تسهيلات، خدمت نظام وظيفه خود را طي نموده باشند پس از پايان تحصيل، ملزم به گذراندن طرح 24 ماهه هستند. 7- بر اساس آيين‌نامه فوق‌الذكر، امكان گذراندن خدمت نظام وظيفه به صورت پروژه تحقيقاتي در حين تحصيل در مقاطع كارداني يا كارشناسي وجود ندارد. لذا براي استفاده از اين تسهيلات، پس از فارغ‌التحصيلي از مقطع كارشناسي نسبت به ارسال درخواست اقدام فرماييد. همچنين دانشجويان مقطع دكتري حرفه‌اي مي‌توانند پس از گذراندن تعداد واحدهاي معادل مقطع كارشناسي، نسبت به ارسال درخواست اقدام فرمايند. 8- دانشجويان مقاطع تحصيلات تكميلي و نيز دكتري حرفه‌اي (پس از گذراندن تعداد واحدهاي معادل مقطع كارشناسي)، تنها در صورت موافقت استاد راهنما مي‌توانند در حين تحصيل از تسهيلات انجام پروژه تحقيقاتي به جاي خدمت سربازي استفاده نمايند. 9- نحوه درخواست: I) دارندگان افتخارات ماده 2«آيين‌نامه ارائه تسهيلات خدمت نظام وظيفه بنياد ملي نخبگان»(كليك كنيد) به غير ازمخترعان (بند 4 ماده 2 آيين‌نامه) و دانش‌آموختگان برتر (بند 10 ماده 2 آيين‌نامه): I-1) جهت اطلاع از نحوه دريافت نام كاربري و كلمه عبور ...
زندگي نامه استاد غلامحسين بنان
زندگي نامه استاد بنان: ارديبهشت ماه سال 1290 خورشيدي در تهران خيابان زرگنده ( قلهك ) ؛ در خانواده يي متعين و صاحب جاه ، به دنيا آمد . پدرش كريم خان بنان الدوله نوري و مادرش دختر شاهزاده محمد تقي ميرزا ركني ( ركن الدوله ) برادر ناصر الدينشاه يا پسر محمد شاه قاجار بود . از شش سالگي بنا به درخواست و توصيه استاد ني داود به خوانندگي و نوازندگي ارگ و پيانو پرداخت و در اين راه از راهنمايي هاي مادرش كه پيانو را بسيار خوب مي نواخت بهره ها گرفت ، اولين استاد او پدرش بود و دومين استاد ، مرحوم ميرزا طاهر ضياء ذاكرين رثايي و سومين استادش مرحوم ناصر سيف بوده اند.بنان در سال 1321 خوانندگي در راديو را آغاز كرد ، در آن زمان ، شادروان روح اله خالقي مسئوليت موسيقي راد يو را بر عهده داشت ، روزي كه بنان با عبدالعلي وزيري جهت امتحان به راديو مي رود در دفتر روح اله خالقي ، ابوالحسن صبا هم نشسته بوده ، از بنان مي خواهند كه براي ايشان قطعه يي بخواند و او (( در آمد سه گاه )) را آغاز مي كند و صبا هم با ويولون او را همراهي مي كند. هنوز (( در آمد )) تمام نشده بود كه خالقي به صبا مي گويد : (( شما نواختن ويولون را قطع كنيد )) و به بنان اشاره مي كند (( گوشه حصار )) را بخواند و بنان بدون اندك مكثي ، با چنان مهارت و استادي (( در آمد حصار )) را مي خواند و به (( سه گاه )) فرود مي آيد كه روح اله خالقي بي اختيار برخاسته و او را در آغوش گرفته و مي بوسد و آينده وي را در هنر آواز درخشان پيش بيني مي كند. (( صداي بنان ، بسيار لطيف و شيرين ، زيبا و خوش آهنگ است ، كوتاه مي خواند ولي در همين كوتاهي ، ذوق و هنر بسيار نهفته است ، غلت ها و تحريرهاي او چون رشته مرواريد غلطاني ، به هم پيوسته و مانند آب روان است . من از صداي او مسحور مي شوم ، لذتي بي پايان مي برم كه فوق آن متصور نيست ، تصور نمي كنم خواننده يي به ذوق و لطف و استعداد بنان در قديم داشته باشيم ، و به اين زودي ها هم پيدا كنيم ... بنان در موسيقي ما از گوهر گرانبها هم گرانبها تر است .)) از سال 1321 صداي غلام حسين بنان ، همراه با همكاري عده يي از هنرمندان ديگر از راديو تهران به گوش مردم ايران رسيد و ديري نگذشت كه نام بنان زبانزد همه شد و شيفتگان فراواني در سراسر كشور پيدا كرد . خالقي او را در اركستر انجمن موسيقي شركت داد و با اركستر شماره يك نيز همكاري را شروع كرد و از بدو شروع برنامه هميشه جاويد (( گلهاي جاويدان )) بنا به دعوت استاد ارجمند داود پيرنيا همكاري داشت . بنان در طول فعاليت هنري خود ، حدود 450 آهنگ را اجرا كرد و آنچه كه امتياز مسلم صداي او را پديد مي آورد ، زير و بم ها و تحريرات صداي او است كه مخصوص به خودش مي باشد بنان نه تنها در آواز قديمي ...
زندگی نامه استاد شهریار پرهیزکار
استاد شهريار پرهيزكار، در 25 مرداد ماه سال 1343 هـ.ش در شهر تهران ديده به جهان گشود. اشتياق خود او به آموختن قرآن و نيز جوّ مذهبى خانواده، يكى از عوامل اصلى در گرايش قرآنى او شد. خود او مى گويد: ميل و اشتياق درونى به شنيدن نغمات روحانى، اعم از دعا و قرآن كه بويژه توسط مادرم در برخى مواقع به شكلى محزون تلاوت مى شد مرا ترغيب مى كرد. يكى از تفريحات كودكى من اين بود كه گوشه اى مى نشستم و مسابقه اى قرانى براى خودم ترتيب مى دادم و خود را قارى تجسم مى نمودم و احساس مى كردم كه از من دعوت شده براى اجراى برنامه و در شروع مسابقه بايد من بخوانم بعد هم با يك لحن و وضعيت خاصى شروع مى كردم به خواندن و خانواده اين را ديدند بيشتر توجه شان جلب شد و مرا به جلسات قرآن راهنمايى كردند، استاد شهريار پرهيزكار، در سال 1352 كه 9 سال بيشتر نداشت، با شنيدن پخش چند تلاوت زيبا از مسابقات جهانى در مالزى كه از طريق تلويزيون پخش مى شد، مجذوب تلاوت قرآن شد و بخصوص تلاوت استاد محمد تقى مرّوت كه رتبه نخست آن سال را در مسابقات مالزى را كسب كردند، بر او اثرى ويژه گذاشت و زندگى آينده اش در مسير قرآن رقم زد.آقاى شهريار پرهيزكار، روخوانى و روانخوانى و مباحث اجمالى در زمينه تجويد مقدماتى را در محضر استاد اديب و تجويد و صوت و لحن قرآن كريم را همزمان در جلسات استاد مروت آغاز كرد. و سپس با راهنمايى استاد و مروت به جلسات درس استاد مولائى حضور يافت و بدين ترتيب، حفظ قرآن را نيز آغاز نمود. استاد پرهيزكار، اولين بار بصورت رسمى در مسابقات قرآنى كه در سال 1356 در مسجد لاله زار و در مقابله با رژيم طاغوت برگزار شد به تلاوت پرداخت در اين مراسم كه بسيار با شكوه برگزار شد آياتى از سوره مباركه يوسف را به زيبائى تلاوت كردند.آقاى پرهيزكار پس از دريافت ديپلم در سال 1360، در دانشگاه شهيد بهشتى تهران و در رشته كامپيوتر و نرم افزار تحصيل خود را آغاز كرد و مدرك كارشناسى را دريافت نمود. آقاى پرهيزكار در سال 1369 ازدواج كرد كه ثمره اين ازدواج دو فرزند بنامهاى فاطمه و مهديه است.استاد پرهيزكار قرآن كريم را در طول سه سال در جلسات حفظ استاد مولائى از حفظ نمود او همچنين در بسيارى از مسابقات داخلى در كشور شركت كرده و رتبه هاى ممتاز كسب نموده است.در سال 1362 در مسابقات بين المللى جمهورى سلامى ايران در حفظ 15 جزء رتبه نخست را كسب كرد همچنين در سال 1364 در حفظ 20 جزءرتبه دوم را در كشور عربستان بدست آورد در سال 66 هم استاد پرهيزكار در رشته حفظ كل قرآن در مسابقات بين المللى ايران شركت كرد و رتبهنخست را در اين مسابقات از آن خود ساخت. او علاوه بر آن، در سال 71 نيز به رتبه نخست مسابقات كشور عربستان در ...
زندگی نامه استاد خليل الله خليلی
استاد خليل الله خليلی در سال 1293هجری شمسی در کنار دريای کابل در قلب مملکت ما در عمارتی که روزی بنام باغ ( جهان آرا ) تفرج گاه شاهان مغل بود ، پا به عرصهً وجود گذاشت. پدر وی مرحوم ميرزا محمد حسين خان از عشيرهً صافی و از روستای سيدخيل ولايت پروان درشمال کابل ميباشد. وی پس از يک دوره خدمات درعصر امير عبدالرحمن خان و پسرش امير حبيب الله ، چندين سال مستوفی المالک و نائب سالار ملکی و نظامی و يکی از مهمترين و مشهورترین رجال آن عصر شمرده ميشد. مادر شاعر ، دختر يکی از خوانين با نام و نشان کوهستان ولايت پروان عبدالقادر خان صافی و خواهر مرحوم عبدالرحيم خان سابق نائب سالار هرات، وزير فوائد عامه و معاون صدارت عظمی بود استاد در هفت سالگی بمرگ مادر داغدار گرديد ، هنوز 11 سال از بهار عمرش نگذشته بود که پدر نامورش به حکم شاه امان الله اعدام گرديد. . در پنج سالگی که بمکاتب رسمی شامل بود با وصف آنکه ذکاوت و استعداد وی در همه مضامين او را از همه گان ممتاز نشان ميداد و توجه اش به جهان شعر و معرفت بود ، پدر مرحومش نيز بعد از الفبا آموختن ، خواندن بهترين کتاب و سرود بشری را بوی توصيه و او را به استفاده از مثنوی معنوی حضرت مولانا جلال الدين بلخی تشويق ميکرد. روز گار شاعر بلند پايه را در اخير سلطنت شاه امان الله با تحولات سهم گردانيد و در نتيجه وی در دوره سلطنت امير حبيب الله کلکانی گاهی در کابل و زمانی در مزارشريف متصدی عهده های مهمی گرديد. وقتيکه دورهً سلطنت حبيب الله کلکانی به پايان رسيد ، شاعر به تاشکند مسافرت نمود و مدت سه ماه در آنجا بسر برد. هنگامي که محمد نادر خان قدرت را گرفت ، استاد را مورد « عفو» قرار داد و او از تاشکند به هرات آمد و مدت يک ونيم سال در شهر باستانی هرات اقامت گزيد و بدرگاه عارفان بزرگ چون جامی ، خواجه عبدالله انصاری و فخر زاری مشرف گرديد که فيض خانقاء انصاری و جامی و درس گاه فخر رازی او را دوباره به عالم شعر و شاعری باز گردانيد و خاطرات بس گرامی از هرات و هراتيان با خود داشت. گفته اند هر وقت استاد از ياران هرات ياد ميکرد اشک از چشمانش جاری می گشت. سپس استاد به کابل آمد و مصروف امور اداری گرديد. سيزده سال در صدارت عظمی بحيث دبير اول کار کرد و در سال 1324 شمسی از ماموريت برطرف و بعد از توقف يکنيم سال در کابل ، به قندهار فرستاده شد ، يکسال و شش ماه در آنجا اقامت ورزيد و در موسسه قندسازی قندهار وظيفه ای بوی سپرده شد که بقول خودش روزگار شاعر شکر شکن را تاجر شکر فروش گردانيد. استاد در دوره محمد هاشم خان صدراعظم نيز به حبس و تبعيد سرزنش گرديد. پس ازاين مدت ، در اثر پيشنهاد شاه محمود خان صدراعظم و کمک و توجه خاص ...
توصيه‌هاي اخلاقي از زبان آيت‌الله مجتهدي تهراني
توصيه‌هاي اخلاقي از زبان آيت‌الله مجتهدي تهرانيتوصيه‌هاي اخلاقي از زبان آيت‌الله مجتهدي تهراني مرحوم آيت‌الله احمد مجتهدي تهراني كه مديريت يك حوزه علميه در تهران را برعهده داشت، همواره طلاب را به اخلاق سفارش مي‌كرد. مرحوم آيت‌الله احمد مجتهدي تهراني در سخناني اظهار داشته است: امام زين‌العابدين (ع) فرمودند: هر كس عالم و حكيمي نداشته باشد كه او را ارشاد كند هلاك مي‌شود. انسان بايد در دو چيز استاد داشته باشد يكي اخلاقيات و ديگر عُرفيات. اگر درس بخواني و استاد اخلاق نداشته باشي، بر فرض آية‌الله هم بشوي نَفْس تو هم، آية‌الله مي‌شود آن‌وقت بيچاره مي‌شود. همان‌طور كه به دكتر مي‌روي و دستور رژيم غذايي مي‌گيري بايد پيش استاد بروي و دستور اخلاق بگيري، بايد استاد باشد كه نزد او بروي كه باد كبر و غرور تو را خالي كند، فكر نكني حالا كه اين كتاب‌ها را مي‌خواني به جايي رسيده‌‌اي و حتماً مورد تأييد امام زمان (عج) قرار گرفته‌اي. حضرت‌آية‌الله‌العظمي حاج شيخ عبدالكريم حائري (ره) فرمودند: وقتي شخصي طلبه مي‌شود مانند انگور است كه بر اثر جوشاندن نجس مي‌شود و راه پاك شدن آن، ثٌلثان است، پس بايد طلبه استاد اخلاق بگيرد و خود را تزكيه كند زيرا علم و دانش و مدرك آدمي را مغرور و متكبر مي‌سازد و يك طلبه بايد آن‌قدر تلاش كند و بجوشد تا دو سوم او يعني صفات و اخلاقِ بد او بخار شود و از بين برود تا اينكه بتوان از او استفاده كرد. اما مواظب باش گرفتار نااهل نشوي، گرفتار اين سيم وصلي‌ها نشوي، اگر كسي پيدا شد كه دلش مي‌خواهد همه بفهمند آدم خوبي است و فكر مي‌كند سيمش وصل است، به او اعتماد مكن اگر كسي واقعاً سيمش وصل باشد به كسي نمي‌گويد. درس اخلاقي كه شما را بي‌حال كند، چرتي كند، شل و وِِل كند و شما را از درستان بيندازد، درس اخلاق نيست. ما اگر قدري خوب بشويم و نيتمان را درست كنيم استاد خوب هم گيرمان مي‌آيد. استاد اخلاق ما يكي حاج‌آقا حسين فاطمي (ره) بود كه در قم شب‌هاي جمعه به درس اخلاق ايشان استفاده مي‌كرديم و يكي هم جمعه‌ها به درس اخلاق حضرت آية‌الله العظمي امام خميني (ره) مي‌رفتيم. از جملاتي كه از حضرت امام (ره) به ياد دارم اين است كه ايشان فرمودند: ما مي‌توانيم با علم و اخلاق انسان واقعي بشويم ولي حيوانات نمي‌توانند پس بايد در انسانيت بكوشيم.
شیوه تدوین پایان نامه دوره کارشناسی و كارشناسي ارشد
شیوه تدوین پایان نامه دوره کارشناسی و كارشناسي ارشد پایان نامه صفحه اصلیصفحه آغازین سایت ایمیل ماآدرس ایمیل مدیریت آرشیوآرشیو کامل مطالب شیوه تدوین پایان نامه دوره کارشناسی و كارشناسي ارشد 13:55 - سه شنبه یکم مرداد ۱۳۸۷ | نویسنده: پایان نامه | شیوه تدوین پایان نامه دوره کارشناسی و كارشناسي ارشدیکی از اهداف اصلی نگارش هر پایان نامه در اصل آشنا نمودن دانشجو با نحوه نگارش و تنظیم یک مبحث علمی است. پایان نامه نوشته ای است شامل چکیده پایان نامه به فارسی، فهرست تفصیلی مطالب، فهرست تصاویر، جداول و نمودارها، مقدمه و تاریخچه مختصر، مروری بر کارهای انجام شده و آخرین اطلاعات تئوری، عملکرد تحقیقی و عملی نتایج، بحث و پیشنهادات و فهرست منابع و مأخذ که توسط دانشجو و با هدایت و نظارت استاد راهنما و همکاری استادان مشاور (در صورت داشتن) تنظیم و تدوین می شود. رعایت این شیوه نامه از جانب دانشجویان برای حفظ هماهنگی بین پایان نامه ها الزامی است. موضوعات هر پایان نامه را با توجه به تعریف فوق و به ترتیب تقدم ذیل می توان دسته بندی کرد:الف: فهرست مطالب موجود در پایان نامه -1 مطالب زرکوب روی جلد 2- ترتیب درج مطالب2-1 برگ اول : بسم ا... الرحمن الرحیم2-2 برگ دوم : فرم داخلی جلد به فارسی2-3 برگ سوم : تائیدیه هیأت داوران:2-4 برگ چهارم: تقدیم (در صورت تمایل، دانشجو می تواند پایان نامه خود را به شخص و یا ... تقدیم کند( برگ پنجم : حق چاپ و تکثیر و مالکیت نتایج (copyright and ownership) (مخصوص تحصیلات تکمیلی(2-6 برگ ششم تقدیر و تشکر (اختیاری ): این متن عبارت است از قدردانی و تشکر از کلیه کسانی که دانشجو را در راه نیل به هدف کمک نموده اند.2-7 برگ هفتم چکیده پایان نامه به فارسی: هر پایان نامه باید با چکیده آغاز شود که عبارت است از بحث پیرامون موضوع پایان نامه، شیوه تحقیق و نتیجه کلی . معمولا محقق يا دانشجو چكيده اي از تحقيق خود را در حدود يك يا دو صفحه تهيه مي كند . چكيده كمتر از مقدمه بوده و شامل مباحثي از قبيل موضوع تحقيق ، فرضيه ها ، روش كار ، نتايج و پيشنهاد هاي مربوط به تحقيق به صورت كلي و خلاصه است.2-8- چکیده پایان نامه به انگلیسی (مخصوص تحصیلات تکمیلی(2-9 -برگ هشتم فهرست مطالب: هر پایان نامه باید دارای فهرست مطالب باشد معمولاً این قسمت شامل عنوان بخشهای پایان نامه همراه با شماره صفحه مربوطه است. گزارش تحقيق معمولا شامل فصول مباحث و عناوين جزئي و كلي است. عنوان فهرست مندرجات در بالا ( 5 سانتي متر پايين تر از لبه كاغذ) قرار مي گيرد. عناوين اصلي را با حروف درشت تر و عناوين فرعي را با حروف ريز مي ...