ترجمه کتاب special english for the students of computer

  • کتاب درس زبان تخصصی نرم افزار ( استاد مهدیخانی )

    سلام. برای درس زبان تخصصی نرم افزار استاد مهدیخانی کتابی را معرفی کردند . نام کتاب : Special English For The Student Fo Computer نویسنده کتاب : دکتر منوچهر حقانی همچنین استاد مهدیخانی دسته بندی نمرات درس زبان تخصصی نرم افزار را به صورت زیر اعلام کردند : کوئیز و تمرین ها : 7 نمره پایان ترم : 10 نمره پروژه : 3 نمره



  • مواد و منابع آزمون کارشناسی ارشد رشته مهندسی فناوری اطلاعات

    با توجه به اینکه سه ترم دیگه تا پایان دوره کارشناسی باقی مونده ،لازم دیدم نیم نگاهی به مواد و منابع آزمون کارشناسی ارشد رشته فا و همچنین گرایش های این رشته بیندازیم چرا که شاید دوستانی در پی برنامه ریزی برای شرکت درآزمون کارشناسی ارشد چه در سال جاری (88) و چه در سال آینده (89) باشند.امیدوارم که بتونم کمک ناچیزی در این زمینه به دوستان ارائه کنم.مطلب حاضر در دو پست تقدیم حضور دوستان می شود.در ابتدا ذکر چند نکته ضروری است :نکته 1 : ضرایب دروس برای گرایش های مختلف، یکسان نیست ( در ذیل جدول ضرایب در مقابل هر گرایش آورده شده است ).نکته 2 : ردیف شماره 2 مربوط به دروس مشترک می باشد.نکته 3 : منابعی که با رنگ قرمز مشخص شده اند ، منابع درسی دانشگاه شریف می باشند.نکته 4 : منابعی که با رنگ آبی مشخص شده اند ، منابع نکته و تست می باشند.نکته 5 : منابعی که در مقابل هر درس برای مطالعه آورده شده تنها منابع پیشنهادی و مهم می باشند.چه بسا شخصی بخواهد برای تسلط بر مطالب هر درس همه منابع و یا تنها تعدادی از آن ها را مطالعه نماید. ردیفنام درسنام منبعنویسنده1زبان تخصصیSpecial English for the students of computer البته برای زبان نمیشه منبع خاصی رو بیان کرد کلا باید زبان رو تقویت کرد هرچند که زبان ارشد با امتحان های معتبر نظیرTOEFL و IELTS تفاوت های اساسی داره. Manoochehr Haghani2ساختمان های گسستهDiscrete Mathematics and Its Application K. H. Rosen   ساختمان های گسستهدکتر قلی زاده ریاضی گسستهگریمالدی ریاضی گسستهترمبلیپوران پژوهش---------------2ساختمان دادهIntroduction to algorithms(CLRS)برای این کتاب ترجمه فارسی وجود داره اما با توجه به اینکه ترجمه موجود ترجمه کاملی نیست و الگوریتم های اشاره شده در کنکور با نام لاتین نیز اشاره می شوند، کتاب اصلی توصیه می شود.T. H. Cormen             ساختمان داده ها و الگوریتم ها در پاسکال،c، c++هورویتز ساختمان داده ها و الگوریتم ها در جاواسارتج سهنی ساختمان داده هاسیمور لیپ شوتز ساختمان داده ها، درس و کنکورمقسمی جزوه ی ساختمان داده هادکتر محمد قدسی، دانشگاه شریف2طراحی الگوریتمIntroduction to algorithms(CLRS)T. H. Cormen    طراحی الگوریتم با شبه کد های C++نیپولیتان، نعیمی پور طراحی الگوریتمقلی زاده کتاب نکته و تست : مهندسی کامپیوتر، راهیان ارشد، جلدسوم-------------جزوه ی طراحی الگوریتمدکتر محمد قدسی،دانشگاه شریف.2مهندسی نرم افزارSoftware Engineering: A Practitioner's Approachبا وجود ترجمه های ناکامل موجود اما خواندن کتاب ترجمه توصیه می گردد اما می بایست تمامی روش ها را با نام لاتین هم بدونین.Roger S. Pressman     سامرویل (ویرایش پنجم) مهندسی نرم افزارتحلیل و طراحی نرم افزاربنت لی مهندسی نرم افزار کلاسیک و شی گراساش ادامه ...

  • زبان تخصصی (اين متن مربوط به درس اول كتاب ENGLISH FOR THE STUDENT OF ACCOUNTING آقاي عبدالرضا تالانه

    Introduction<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /> مقدمه Role of Accounting Sound decisions made by individuals, businesses, governments, and other entities in a society are essential for the efficient distribution and use of the nation's scarce resources. To make such decisions, these groups need reliable information, mostly financial and provided by the accounting system. Therefore, accounting plays an important role in our economic and social system and its function is vital to both a profit-seeking enterprise and e not-for-profit one. نقش حسابداري براي توزيع و استفاده موثر از منابع كمياب ملي، تصميمات دقيق افراد، شركتها، دولتها و بقيه نهادهاي جامعه ضروري به نظر ميرسد.براي گرفتن تصميماتي از اين قبيل، اين گروهها نياز به اطلاعات قابل اطميناني دارند كه اين اطلاعات اغلب مالي هستند و توسط سيستم حسابداري مهيا مي شوند. بنابراين حسابداري در سيستمهاي اجتماعي و اقتصادي نقش بسيار مهمي را بازي مي كند و عملكرد آن هم براي شركتهاي تجاري و هم موسسات غيرانتفاعي ضروري است.       Profit-seeking enterprises need accounting to keep a diary of their business activities, whether to be used by their managers for decision-making or to be reported to outsider. Large corporations, for example, are accountable to many parties in the society and they have to report to stockholders, governmental agencies, and to the public. شركتهاي تجاري براي نگهداري اطلاعات فعاليتهاي اقتصادي خود به حسابداري نياز دارند، چه اطلاعاتي كه توسط مديران شركت براي تصميم سازي استفاده مي شوند يا اطلاعاتي كه به خارج از شركت گزارش مي شوند. براي مثال شركتهاي بزرگ به نهادهاي در جامعه پاسخگو هستند. همچنين آنها مجبورند به سهامداران، نهادهاي دولتي و رسمي گزارش دهند.   Government officials also rely on accounting information to help them direct the affairs of their agencies just as do the executives of corporations. However, accounting for governmental activities requires a somewhat different approach because the objective of earning a profit is absent for government activities. Universities, hospitals, churches, and other not-for-profit institutions also follow a pattern of accounting that is similar to governmental accounting. This book is based on the accounting concepts of profit-seeking enterprises, which are often termed business enterprises. همچنين مقامات دولتي در جايگاه هيات رئيسه سازمانها براي اداره كردن امور اين سازمانها به اطلاعات مالي اعتماد مي كنند. اگرچه حسابداري فعاليتهاي دولتي نيازمند ديدگاه و روش متفاوتي است، زيرا در فعاليتهاي دولتي كسب درامد هدف نمي باشد. دانشگاهها، بيمارستانها، كليساها و ديگر موسسات غير انتفاعي نيز از روشي مانند حسابداري دولتي پيروي مي كنند. مباحث اين كتاب بر مبناي حسابداري موسسات انتفاعي قرار دارد، كه اغلب شركتهاي تجاري ناميده مي شوند.   Users of accounting information As it is noted above, the primary use of accounting information is for decision making by different users about an economic entity. Two groups of users make decision based on information provided by the accounting system. Internal users, who are executives and managers, need information for planning ...

  • نمونه سوالات زبان تخصصی کامپیوتر

    نمونه سوالات زبان تخصصی کامپیوتر سوالات کامپیوتر صفحه اصلی| عناوین مطالب| تماس با من | قالب وبلاگ| پروفایل نمونه سوالات زبان تخصصی کامپیوتر تاريخ : یکشنبه چهارم فروردین ۱۳۹۲ | 12:18 | نویسنده : محمد حسین نورآذران نمونه سوالات زبان تخصصی کامپیوتر2012/12/28       06:47   ب.ظComprehension (10    marks)1-      All computers……………… and process information in the form of instructions and characters.a- accept          b- reject           c- access          d- fetch2-       Words of processor and CPU can be used…………. .a- interchange b- interchangeably       c- interchangeable       d- interchanged3-      Which of the following statements matched with the word “applications software”?a-      Direct the computer          b- used for a specific job c- the programs                      d- hardware plus software4-      The internal manipulative operations are called……………. .a-      the input    b- the output   c- the processing         d- a & c5-       The phrase "multimedia" means:a- Software that enables computer to think like experts.b- A combination of text with sound, video, animation and graphics.c- Use of computers to stay in touch with the office while working at home.d- Internet system designed to provide free, interactive access to vast resources for people all over the word.6-      …………….divides data into groups based on similar features or limited data ranges when data is not labeled in a way that is favorable to mining.a- Tables          b- Trees           c- Clustering                d- Graphs7-      What did Linus Torvalds use to write the Linux Kernel?a- GNU programming tools    b- Mimix         c- Unix            d- KDE8-      A………… is an electronic device which connects all the data cabling in network.a- Hub                         b- Convertor                c- Adaptor                   d- Switch9-      A system that allows a user to interact with a computer using a combination of inputs, called:a-      Multimedia            b- Multimodal interface          c- Operating System   d- Compiler10-  Which of the following statements matched with the word “Bandwidth”?a-      Capacity of a network connectionb-      High capacity internet connectionc-      Application service providerd-     Facility for storing large amounts of information11-  Which of the following terms is defined by statement " A 32 -bit number identifying a node in an IP network"a- Resolution Protocol            b- Internet Address     c- Gateway      d - Look-up table12-  Which of the following statements is false?a- Internet addresses are an integral part of the IP.b- Internet addresses can be written as a series of numbers.c- UDP software provides final routing data within the receiving system.d- TCP only works when it is combined with IP.13-   Which of the following statements is true?a- SMTP is the only protocol for transforming messages between servers.b- POP protocol allows the user to download one massage at a time.c- IMAP is different in operation from POP.d- IMAP4 requires more bandwidth than the other email protocols.14-  An example of page presentation language is called ……………. .a- Meta language         b- XML           c- HTML         d- Markup language15-   The phrase "SGML" means:a- A language from which you can create other languages.b- Extensible markup language.c- An example of page presentation language.d- ...

  • منابع تافل کاغذی و اینترنتی

    جهت ورود به وب سایت مرجع منابع آموزش زبان انگلیسی، مکالمه، منابع تافل، منابع آیلتس و منابع جی آر ای  کلیک کنید.  http://novinenglish.com این وبلاگ به وب سایت http://novinenglish.com منتقل شد لطفا کلیک کنید http://novinenglish.com به دلیل اینکه بسیاری از منابع تافل کاغذی Pbt و اینترنتی iBT مشترک هستند منابع هر دو را با هم معرفی می کنیم. در صورت تمایل به خرید کلیه منابع معرفی شده تافل کاغذی و اینترنتی (pdf) به همراه سی دی صوتی آنها و نرم افزارهای شبیه ساز تاقل بر لینک خرید پستی در انتهای صفحه کلیک کنید.  

  • برنامه عملیاتی سالانه گروه زبان انگلیسی شهرستان کوهدشت

    باسمه تعالي اداره كل آموزش و پرورش لرستان   معاونت آموزش متوسطه1 گروه تكنولوژي و گروه هاي آموزشي برنامه گروه درسی زبان انگلیسی منطقه کوهدشت  سال تحصيلی 93-92   عنوان  برنامه زمان بندی واحد مقدار   طراحی آموزشی 1.ارائه مقاله های مفید آموزشی در وبلاگ گروه سال تحصیلی منطقه 10   2.شرکت در طرح های پایگاه کشوری سال تحصیلی منطقه -   3.ترغیب همکاران به راه اندازی وبلاگهای آموزشی فعال مهر منطقه -   4.شناسایی سایتهای آموزشی گروه زبان کشوری و استانی و ترغیب همکاران به استفاده از آنها مهر منطقه -   5.پیگیری برای برگزاری کلاسهای ضمن خدمت سال تحصیلی منطقه 2   6.شناسایی دبیران با روش تدریس بهتر و معرفی به همکاران جهت استفاده از روش تدریس آنها در کلاس خود سال تحصیلی منطقه -   7.معرفی مقاله و تجارب موفق در زمینه رویکرد ارتباطی و ارتقائ کیفیت فرایند آموزش سال تحصیلی کشوری -   8.ترغیب همکاران جهت تبادل اطلاعات آموزشی در سایت های  http://www.cltteacher.ir / و http://eng-dept.talif.sch.ir/ مهر منطقه   -   خلاقيت و نوآوری 1.مسابقه ساخت نرم افزار آموزشی بهمن منطقه کلیه درسهای کتابهای اول و سوم متوسطه اول    2. برگزاری مسابقه طرح درس نویسی روزانه درس  6 کتاب اول متوسطه اول بهمن منطقه درس 6 کتاب اول  متوسطه اول     3.برگزاری آزمون علمی دبیران اسفند     منطقه زبان  عمومی و تخصصی دانشگاه   نقد و بررسي كتب درسی   برگزاری جلسه هم اندیشی با حضور دبیران مقطع متوسطه اول  شهرستان ، سر گرو ه آموزشی استان و صاحب نظران دانشگاهی شهرستان جهت نقد و بررسی کتاب اول راهنمایی متوسطه اول اردیبهشت منطقه دبیران متوسطه اول شهرستان- مدرسان دانشگاه شهرستان- سرگروههای آموزشی استان   سنجش و ارزیا بی 1. اجرای مسابقه طراحی نمونه سئوالات اول متوسطه اول و سوم راهنمایی  آذرماه و اردیبهشت ماه منطقه (اول تا پایان درس 4- سوم تا پایان درس 5)(تا پایان هر دو کتاب)         2. ارزیابی  0/05  برگه های امتحانی همکاران خردادماه منطقه 0/05   3.برگزاری المپیاد علمی- آموزشی در دو گروه(A) مدارس نمونه و شاهد و گروه ((B مدارس دولتی و غیر انتفاعی بهمن - اسفند آموزشگاه-منطقه کل دانش آموزان- سه نفر اول هر مدرسه    

  • Adverb Phrases

    Adverb Phrases

    Adverb Phrases Introduction An adverb may be a single word, such as quickly, here or yesterday. However, adverbs can also be phrases, some made with prepositions, others made with infinitives. This page will explain the basic types of adverb phrases (sometimes called "adverbial phrases") and how to recognize them. Basic types of adverbs You know three basic types of adverb: manner, place and time adverbs. There are at least two more that are important. Frequency adverbs answer the question "How often?" about an action. Purpose adverbs answer the question "Why?". Here are some examples: Type Adverb Example Frequency usually Mika usually gets up early. Purpose for fun I write computer programs for fun. While the first example, usually, is a single word, the second example (for fun) is a phrase consisting of a preposition and a noun -- in other words, it is a prepositional phrase which functions as an adverb phrase. Adverb phrases made with prepositions All kinds of adverb phrases can be made with prepositions. Here are some examples: Type Adverb Phrase Example Manner with a hammer The carpenter hit the nail with a hammer. Place next door The woman who lives next door is a doctor. Time before the holidays We must finish our project before the holidays. Frequency every month Jodie buys two CDs every month. Purpose for his mother Jack bought the flowers for his mother. Adverb phrases made with infinitives Another kind of adjective phrase can be made with the infinitive form of a verb. Most of these phrases express purpose, as in these examples: Type Adverb Phrase Example Purpose to buy a car I'm saving my money to buy a car. Purpose to support the team The students all showed up to support the team. Purpose to show to her mother ally brought a painting home from school to show to her mother. Exercises When you are sure you understand clearly, you can click on exercises to continue. First ExerciseSecond Exercise Adapted from English Language Centre