بیان مسئله پزشکی

  • مسئله‌شناسی تحقیق

    افرادی که نمی‌توانند مشکل و مسئله‌ای را به خوبی بیان کنند، مشکل بیان مشکل دارند و باید بیشتر مطالعه کنند.«سیسرو» مقدمه در دنیای بالنده، پوینده، جهت‌دهنده و رقابتی پژوهش، بعد از انتخاب موضوع و عنوان‌سازی مناسب تحقیق، قدم اساسی بعدی، تبیین و کالبد شکافی صحیح و دقیق مسئله است. اگر محقق بداند دنبال چیست و در صدد پاسخ‌گویی به چه چیزی است، جست‌و‌جوی منابع و تبیین مسئله، کار آسانی خواهد بود؛ به ویژه در دنیای فعلی که پر از اطلاعات است و از جهت تعدد1، تنوع، حجم2 و وسعت اطلاعات3، به مرز انفجار رسیده است، کافی است جست‌و‌جوگر و محقق، موضوع و مؤلفه‌های عنوان پژوهشی را به خوبی استخراج کند و بداند با چه کلید‌واژه‌هایی سر و کار دارد. این کلید‌واژه‌ها، حکم کلیدهای طلایی4 را بازی می‌کنند که او را در انبوهی از منابع، به سمت درب‌های اصلی و دروازه‌های مربوط، هدایت می‌کنند؛ خواه در منابع کتابخانه‌ای، مجلات و مقالات باشد یا دنیای بی‌انتهای مجازی و اینترنت که عرصه و جولانگاه فکری و علمی تمام دنیا شده است. مسئله چیست؟ بیان مسئله چگونه باید صورت گیرد؟ بیان موضوع یا مسئله تحقیق یکی از مشکل‌ترین مراحل طرح، انتخاب مسئله مناسب است. تازه‌کاران5، مسئله‌ای را انتخاب می‌کنند که دامنه بسیار وسیعی دارد. این امر، ممکن است به دلیل درک کمتر آنها از طبیعت تحقیق و مراحل روشمند حل مسئله یا به دلیل اشتیاق فراوان، اما ناپخته آنها در حل سریع و فوری یک مسئله مهم باشد. آنهایی که آزموده‌ترند، می‌دانند که تحقیق برای یافتن حقیقت و یا حل یک مسئله مهم، به صرف وقت، انرژی فراوان و به کار بردن تفکر منطقی گسترده، نیاز دارد. (بازرگان،1379، ص 15) نکته هر موضوع و مسئله اجتماعی، فنی یا پزشکی را به صرف این که قابل تحقیق می‌باشد، نباید مورد بررسی قرار داد. در انتخاب موضوع تحقیق، باید به اهمیت مسئله مورد نظر، توجه داشت؛ تا اگر واجد ارزش و اهمیت کافی نیست، برای آن، انرژی و وقت و بودجه انسانی، تلف نگردد. ارزش کار محقق، در صورتی قابل توجه است که با صرف حداقل زمان و کمترین نیروی انسانی و مالی، بتواند موفق به کسب بیشترین نتیجه شود. مسئله: چه چیزی می‌خواهید؟ روش تحقیق6: چه کار می‌خواهید بکنید؟ لیلیان راپیل7: مسئله تحقیق به سؤال یا مشکلی اطلاق می‌شود که حداقل دو پاسخ ممکن برای آن وجود دارد؛ ولی مسلم نیست که کدام پاسخ صحیح است. (دلاور، 1378، ص 53) کرلینجر می‌نویسد: مسئله تحقیق، جملاتی استفهامی یا بیانی است که می‌پرسد چه رابطه‌ای بین دو یا چند متغیر وجود دارد. ویرسما8: در خصوص بیان مسئله یا موضوع، می‌نویسد: مسائل تحقیق را می‌توان به صورت اظهاری، توصیفی ...



  • موضوعات و بیان مسئله انها -

    معصومه صفا موضوع ۱:بررسی تاثیر ویتامین دی درکاهش بروز سرماخوردگی اطفال ۸-۵سال در مهدکودک های تهران بیان مسئله:نورخورشید منبعی است که به واسطه ان ویتامین دی جذب می شود و دانشمندان گروه پزشکی به این نتیجه رسیدند که ویتامین دی برای جلوگیری از سرماخوردگی مفید است.و هدف ما در این تحقیق این است که اثر ان را بر روی کودکان بررسی کنیم. موضوع۲تاثیر ارائه خدمات پس از فروش محصولات خانگی سامسونگ و ال جی بر افزایش مشتریان در نمایندگی ال جی و سامسونگ در سراسر ایران بیان مسئله ۲:یکی از مسائلی که در جذب و وافزایش مشتریان تاثیر دارد ارائه خدمات پس از فروش به مشتریان است که این خدمات  مانند ارائه گارانتی >ارائه سرویس و تعمیردهی و...می باشد. موضوع ۳:بررسی تاثیرتنوع  کالاها در جذب مشتریان در فروشگاه هایپر استار بیان مسئله ۳:یکی از مزیت های رقابتی که خیلی مهم است تنوع و تجمیع محصولات جدید در یک فروشگاه است که باعث افزایش و جذب مشتریان می شود. موضوع ۴ :تاثیر ایجاد انگیزش و تشویق پرسنل توسط مدیران سازمان ها بر روی کارایی کارکنان بیان مسئله :یکی از مواردی که می تواند کارایی را افزایش دهد ایجاد انگیزه است که از طریق ارائه پاداش به کارمندان وایجاد فضای رقابتی سالم و...به وجود می اید و روحیه کارمندان تغییر می کند و انها کار ها را به درستی انجام می دهند. موضوع ۵:بررسی رابطه برند کالاها در افزایش خرید مشتریان در منطقه ۵-۱ استان تهران بیان مسئله :برند کالا ها در برخی قشرهای مرفه جامعه باعث خرید بیشتر انهاست . این مشتریان حاضرند پول بیشتری را پررداخت کنند تا ان  کالای معروف و ان مارک معروف را خریداری کنند.  

  • چگونه باید بیان مسئله تحقیق نوشت؟

    قبل از این که بطور عام  آدم بخواهد کاری انجام دهد، بایستی برای آن کار هدف و چرایی پیدا کند. و به طور خاص نوشتن بیان مسئله تحقیق چه کمکی به محقق می کند یا اصلا چرا باید بیان مسئله نوشت؟ با دانستن چرایی این طبیعتا فرد نسبت به انجام بهتر آن و نوشتن بیان مسئله خوب حساست پیدا کرده و به دنبال راه هایی برای تقویت بیان مسئله تحقیق خود می باشد.برای ارائه به دانشگاه، مرکز تحقیقاتی و یا جاهای دیگر برای تصویب نوشتن یک بیان مسئله خوب بسیار ضرورت دارد چراکه شما با نوشتن بیان مسئله داور طرح را مبنی بر ضرورت انجام طرح ترغیب خواهید کرد و به راحتی طرح شما در اولویت تصویب قرار خواهد گرفت(البته گاها پروپوزال هایی با بیان مسئله خیلی خوب نوشته می شوند ولی سایر قسمت های آن به درستی نوشته نمی شوند، که این باعث رد طرح می شود، پس نوشتن بیان مسئله خوب به تنهایی کافی نیست. و برای نوستن متد و اهداف تحقیق از مشاور متدولوژی یا اپیدمیولوژیست کمک بگیرد).برای انتخاب بهتر عنوان و دقیق تر شد عنوان می تواند مفید باشد. چرا که وقتی شما بیان مسئله می نویسید می تواند باعث شود شما تغیراتی در عنوان جهت بهتر شدن آن بدین.و در نهایت نوشتن بیان مسئله اساس طرح تحقیقاتی شما را تشکیل می دهد. لذا در نوشتن آن باید دقت کرد و وقت گذاشت.اما در بیان مسئله نوشتن چه نکاتی مهم است؟بطور خلاصه در بیان مسئله شما بایستی در مورد موضوع تحقیق اطلاعات زمینه ای، توصیف دقیق مشکل و هدف تحقیق را ذکر کنید.اطلاعات زمینه ای شامل تعریف بیماری، مشکل و... می باشد.مسئله تحقیق را به صورت دقیق بایستی توصیف کرد. این قسمت شامل اطلاعاتی در زمینه وسعت،شدت مسئله با ذکر اعدا و ارقام بروز و شیوع، هزینه های بهداشتی مشکل و بار بیماری در جامعه،عوارض در صورت وجود مشکل، عوامل تاثیر گذار بر موضوع و ... تناقضات موجود، اهمیت رفع مشکل و به عبارتی انجام طرح.ذکر هدف از انجام طرح و استفاده احتمالی نتایج طرحنکته: در بسیاری از موارد توصیه می شود نمودار تجزیه و تحلیل مشکل( نموداری که کلیه عوامل تاثیر گزار بر مشکل چه به صورت مستقیم و چه به صورت غیر مستقیم) رسم شود؛ چرا که این نمودار می تواند در شناخت عوامل موثر بر موضوع و پروراندن بهتر موضوع کمک کننده باشد.پس در شروع بیان مسئله بیماری یا مشکل را تعریف کرده، سپس به امار های موجود جهانی،کشوری، استانی و اختصاصی تر اشاره شود. بعد از این مشکلات همراه با بیماری و بار و هزینه بیماری، عوامل موثر، تناقصات موجود، اهمیت ضرورت انجام تحقیق، هدف مطالعه ذکر شود(البته من آیتم ها رو خلاصه وار نوشتم و این هنر شما خواهد بود چطوری این ها را پرورانده و یک بیان مسئله خوب ...

  • بررسی تحلیلی مسئولیت کیفری و مدنی پزشکان

    به کوشش عیسی شعبانی زیارانی و مهناز کشتکار زیارانی تلفن تماس: 09122170576 و 09361977934 ایمیل: [email protected] ........................................................................................................... فصل اول مبحث اول: بیان مسئله امروزه به جهت پیشرفتهای گوناگون اقتصادی، اجتماعی و علمی در سطح جهان و پیچیده تر شدن مسائل و روابط روزمره بین انسانها، احساس نیاز بیشتری می شود تا افراد و شهروندان جوامع بشری و همچنین قانونگذاران بدین مسائل پایبندی و اهمیّت بیشتری نشان دهند. این پیشرفتها و پیچیدگیها همچنین موجب ایجاد برخوردها و تنشهایی میان انسانها شده است که ازجمله در زمینه علوم مربوط به پزشکی جلوه خاصی از خود نشان می دهد. لذا مسئولیت پزشکان در قبال بیماران که در واقع انسان و جزء شهروندان جوامع انسانی می باشند باید به طور دقیق مورد بحث و بررسی قرار گرفته و بدان به قدر نیاز و شایسته ای پرداخته شود. مبحث دوم: اهمیّت و ضرورت پژوهش اهمیّت مسئله مورد بررسی آنجا بیشتر رخ می نمایاند که بدانیم زیر این گنبد آبی و سقف کبود چیزی بالاتر و والاتر از جان آدمی وجود ندارد و جالب تر اینکه این جان و تن دردمند هر روزه به شکلی در اختیار پزشکان جهت مداوا و درمان قرار می گیرند. صرف نظر از وجدان انسانی هر شخص و عدم قضاوت در مورد یک صنف مهم است که انسانها به تمامی مسائل و شئون شغلی نظر داشته و نمایندگان مردم در قوه مقنّنه بدین مسئله اهمیّت بیشتری داده تا هم از مشاغل و حرف پشتیبانی شود و هم راههای نفوذ و دست یازی به نفوس مردم بسته شود. چه اینکه خداوند متعال در قرآن کریم می فرماید: «هرکس جان انسانی را نجات بخشد گویی همه خلق را نجات داده است و هرکس حیات انسان را بگیرد گویی همه انسانها را کشته است.» مبحث سوم: اهداف پژوهش هدف از پژوهش پیش رو روشن نمودن ابعاد و زوایای تاریک مسئولیت کیفری و مدنی پزشکان و تحلیل عناصر متشکله مربوط به مسئولیت و عدم مسئولیت آنان می باشد چه اینکه متاسفانه بنا به دلایل شناخته یا ناشناخته هرروزه با رشد خطاهای پزشکی و ضایعات و عوارض مرتبط با این خطاها روبرو هستیم و گویی از این گوهر یکتای آفرینش که انسان و نفس وی می باشد غافل و بی خبریم. مبحث چهارم: آماری از خطاهای پزشکی در ایران و سایر نقاط جهان آمارهای گویا: شاید آمارها بهتر بتوانند اهمیت مسأله را مشخص کنند تا باورتان شود که خطاهای پزشکی واقعاً مشکل بزرگ طب روز دنیا محسوب می‌شود، اما باید توجه داشت که آمارهای فوق نیز عمق ماجرا را مشخص نمی‌کنند، چرا که: 1)    اطلاعات فوق تنها بیماران بستری در بیمارستان ها را بررسی کرده‌اند درحالی که این عوارض در مواردی که بیمار به صورت سرپایی درمان ...

  • نحوه نوشتن پروپوزال:

    1- بیان مسئله و موضوع تحقیقهر تحقیق علمی با طرح سوال یا مساله ای آغاز می شود که تحقیق برای پاسخگویی به آن انجام می گیرد؛ مسئله و موضوع تحقیق عبارت است از شرایطی که وجود دارد و در ذهن پژوهشگر ایجاد سئوال می کند و پژوهشگر را بر می انگیزد که در آن کندوکاو کند. این مسئله، مشکل احساس شده ای است که محقق به حل آن علاقه مند است و می خواهد راه حل آن را بیابد. هنگامی که محقق چنین احساسی پیدا می کند می توان گفت که او موضوع و مسئله تحقیق خویش را انتخاب کرده است. اما احتمالاً از بیان آن به گونه ای که دیگران نیز آن را ادراک کنند، عاجز است.معمولاً مسئله و موضوع تحقیق به صورت سئوالی بیان نمی شود، بلکه به صورت یک جملة کامل مثبت، دقیق و صریح مطرح می گردد. به سخن دیگر، مسئله و موضوع پژوهش بایستی به گونه ای تنظیم و بیان شود که به طور عملی قابل بررسی و تحقیق باشد. انتخاب کلمات باید با دقت و با توجه به مسئله و موضوع انتخابی باشد؛ به گونه ای که کلمات دقیقاً معنای مورد نظر را برسانند و از لحاظ پژوهش قابل بررسی عملی و علمی باشند. محقق باید در بیان یا تعریف مساله به تشریح این موارد بپردازد: معرفی دقیق مساله، معرفی جنبه های مجهول و مبهم، معرفی متغیرهای مربوط همراه با مدل نظری معرف روابط بین متغیرها، تعاریف عملیاتی، منظور و مقصود تحقیق و سرانجام تشریح دقیق ابعاد و حدود مساله تحقیق و تمیز آن نسبت به مسائل دیگر. بیان مسئله بایستی به نحوی باشد که چگونگی بررسی متغیر یا متغیرها، مکان و دامنه و وسعت پژوهش را روشن کند.2- اهمیت و ضرورت موضوع پژوهشاهمیت و ضرورت موضوع پژوهش عبارت است از مجموع اطلاعاتی که مشخص می کند نتایج این تحقیق، تا چه حد بر ای محقق و نیز تا چه حد برای دیگران مفید و مثمر می باشد. به عبارت دیگر، نتایج این تحقیق منشأ چه دستاوردها و آگاهی های جدیدی است؟؛ به هنگام نوشتن اهمیت و ضرورت موضوع پژوهش توجه داشته باشید که اولاً، مشخص کنید که این پژوهش چه موردی را برای دیگران روشن خواهد کرد و یا در چه موردی اطلاعات جدیدی در اختیار دیگران خواهد گذاشت. ثانیاً، نتایج حاصل از این پژوهش در کجا و کدام قسمت و چگونه مورد استفاده قرار خواهد گرفت.در این زمینه باید معلوم شود که نتایج حاصل از این پژوهش چگونه در قسمت های مختلف آموزش، خدمات و مدیریت حرفة موردنظر و یا گسترش علم به طور اعم تأثیر خواهد گذاشت.3- زمینه و تاریخچة مختصری از موضوع پژوهشدر این قسمت توضیح داده می شود که چرا مسئله انتخاب شده، یک مسئله عمدة حرفه ای و یا اجتماعی بوده و نیاز به تحقیق دارد. به سخن دیگر، اهمیت مسئلة پژوهش، مسئله و موضوعی است که باید مورد تحقیق قرار ...

  • بیان مسئله در روش تحقیق

    1-      توضیح مسالهدر شروع بیان مسئله ، لازم است تعریف مختصری از موضوع مورد بحث ارایه شود.2-      اهمیت مشکلدر زمینه موضوع مورد بحث هر گونه آمار اعم از شیوع و بروز آن جمع آوری گردد، آمارهای فوق را می توان به ترتیب در جهان، ایران، استان و منطقه مورد مطالعه ارایه نمود. با ارایه نمود. با ارایه آمارهای مربوطه می توان خواننده را با وسعت مساله آشنا نمود.3-      نحوه برخورد  با مشکل، راه حل ها و خدمات موجوددر این قسمت باید راه حل هایی که می توان با موضوع مورد تحقیق برخورد نمود یعنی آن موضوع را کنترل نمود بحث می نماییم.4-      عوارض ناشی از تداوم این مشکلعوارض ناشی از مساله و مرگ ومیر ناشی از آن ذکر شود. در واقع خواننده باید در جریان قرار گیرد که چنانچه موضوع فوق مورد توجه قرار نگیرد چه عواقبی می تواند به دنبال داشته باشد.5-      معرفی راه حل مشکل و یا عوامل موثر بر موضوع، چرا این روش خاص انتخاب شده6-      شرح مختصری از تحقیقات قبلیدر صورتی که تحقیقی قبلا در زمینه ی مورد نظر یا موارد نزدیک به آن صورت پذیرفته در این قسمت ذکر خواهد شد.7-      اشاره به موارد اختلاف (در صورتی که وجود داشته باشد)یا خلا اطلاعاتیدر این قسمت در مواردی که اختلافی در یافته های تحقیق های مختلفی که در یک زمینه انجام شده باشد، وجود داشته باشد ذکر می کنیم.8-      فواید ناشی از اجرای این تحقیقباید اشاره نمایم که با انجام تحقیق مورد نظر چه  فوایدی عاید خواهد شد.9-      اشاره به هدف تحقیقهدف از انجام تحقیق باید در قسمت پایانی بیان مسئله ذکر شود.

  • چگونه يك مقاله خوب بنويسيم -واحد پژوهش نهاد رهبری دانشگاه علوم پزشکی شیراز

    مقدمه · در طول سالیان و از ابتدای حیات بشر ، انسان همیشه با تحقیق سروکار داشته است . آنچه در اینجا اهمیت دارد این است که تحقیقی می تواند راهگشا باشد که بر اساس اصول و موازین علمی صورت پذیرد.· تحقیق در لغت به معنای درست و راست گردانیدن،پیدا کردن ، یافتن ياجستجوی حقیقت آورده شده است. تعاریف به عمل آمده از تحقیق و پژوهش فراوانند. تحقیق به روش علمی را مجموعه مقررات و قواعدی دانسته اند که چگونگی جستجو برای یافتن حقایق مربوط به یک موضوع را نشان می دهد.در جايی دیگر آن را حقیقت پژوهی ناميده اند و گروهی از دانشمندان اینگونه تحقیق را عملی منظم که در نتیجه آن پاسخ هائی برای سوالات مندرج در موضوع تحقیق بدست خواهد آمد تعریف کرده اند.· درهرصورت مشخص است که وجه اشتراک در همه این تعاریف جستجوی حقیقت است و حقیقت پک پدیده ذهنی است که با واقعیت ( یعنی وجود عینی ) مطابقت دارد.( هرچند ممکن است این امر در علوم تجربی صحیح باشد لیکن در علوم نظری چنین نیست) به هرحال مانيز در روش تحقیقی که بحث خواهیم کرد بدنبال یافتن حقیقت خواهیم بود. به صورت خلاصه منظور ما از روش علمی تحقیق، مجموعه قواعد و رويه ای است که محقق برای جمع آموری حقایق و واقعیت ها دنبال می کند تا سپس آنها را تفسیر ، تبین و اثبات نماید.· جان ديوئی معتقد است:" اولين مرحله تحقيق احساس وجود يک مشکل است؛ به اين معنی که پژوهشگر در کار خويش با مانع يا مشکلی روبرو گرديده است که در حل آن ابهام يا ترديد دارد و نمی تواند در مقابل آن ساکت بماند." بنابراين اين نقطه آغازين در انجام هرگونه پژوهش يا تحقيقی بسيار مهم است و نقش آموزش افراد برای مسئله يابی که در برخی نظام های آموزش و پرورش برآن بسيار تاکيد می شود نيز از همين امر نشات می گيرد. هرچه ضرورت پرسش در هنگام تدريس برای فراگير بيشتر مطرح شود و از او خواسته شود تا ذهن خود را برای طرح سوالات بيشتر فعال سازد می توان انتظار داشت که در آينده نياز به تحقيق و پيشرفت در او ارتقا يابد. · اولين مرحله از تقسيم بندی تحقيق را می توان منوط به هدف از انجام تحقيق دانست.بدين صورت که آيا هدف از انجام تحقيق علائق علمی محقق است يا احتياجات عملی . بدين شکل که محقق برای موشکافی در تجربيات خود و ديگران ، کنجکاوی های علمی ويا الهامات وفرضيات علمی محض بدنبال اجرای تحقيق است و يا اينکه هدف کسب اطلاعاتی است که بتواند مشکل يا مسئله فوری را حل نموده ويا زمينه را برای تصميمم گيری در مورد يک موضوع يا مسئله خاص فراهم نمايد. چنانچه هدف اول مد نظر باشد با تحقيق بنيادی يا Basic Research روبرو هستيم که در تعريف آن گفته ميشود: " تحقيقی است که برای گسترش و بسط دانش يا علوم پايه ...

  • بررسی نگرش دبیران و دانش اموزان دختر مقطع متوسطه نسبت به اجرای طرح لباس متحدالشکل در شهرستان نیشابور

    بیان مسئله ریشه ی بیشتر انحرافات دینی و اخلاقی نسل جوان را در لابه لای افکار و عقاید آنان باید جستجو کرد. فکر این نسل از نظر مذهبی آن چنان که باید راهنمایی نشده است، و از این نظر فوق العاده نیازمند است. اگر مشکلی در رهنمایی این نسل باشد بیشتر در فهمیدن زبان و منطق او و رو به رو شدن با او با منطق و زبان خودش است. و در این وقت است که هر کسی احساس می کند این نسل، بر خلاف آنچه ابتدا به نظر می رسد، لجوج نیست و آمادگی زیادی برای دریافت حقایق دینی دارد. (مرتضی مطهری، ۱۳۷۰، ص ۱۳) هدف آموزش و پرورش نخست پرورش الگوهای اخلاقی برگزیده و صفات پسندیده ی انسانی بر مبنای فطرت انسان است و پوشش و لباس یکی از مظاهر فطرت انسان است که انسان، به ویژه نوجوان خود را به این وسیله بروز می دهد و خودنمایی می کند. از آن جا که طبع و سلیقه ی همه ی انسان ها یکی نیست برای ابراز غریزه ی زیبادوستی، طرق مختلفی را برمی گزینند و جنسیت، پایگاه اجتماعی، امکانات، بودجه و… را در طرز لباس پوشیدن مد نظر قرار می دهند. زمانی از زندگی نوجوان و جوان در محیط آموزش و پرورش مدرسه می گذرد، باید دید چگونه فرهنگ خانواده، اجتماع، اوضاع اقتصادی، سن، جنسیت، پایگاه اجتماعی- اقتصادی در انتخاب لباس مؤثر هستند؟ همچنین لباس چه تأثیری بر آموزش و بر نفوذ فرهنگ بیگانه دارد؟ در اسلام همیشه لباس ساده و مناسب برای بیرون از منزل سفارش شده است. شاید یکی از دلایل آن جلوگیری از انحراف زن و مرد و همچنین اسراف و هرج و مرج و فاصله ی طبقاتی باشد زیرا نیاز انسان به زیبایی و لذت انسان از زیبایی سیری ناپذیر است.                                                  فهرست مطالب : عنوان :                                                                                      صفحه: فصل اول مقدمه ……………………………………………………………….. ۱  بیان مسئله ………………………………………………………… ۳ اهمیت و ضرورت مسئله پژوهش ……………………………………… ۵ اهداف پژوهش ………………………………………………………. ۸ فرضیه های پژوهش ………………………………………………….. ۹ نامگذاری متغیرهای موجود در فرضیه و انواع آن ……………………… ۱۰ متغیرهای تعدیل کننده ………………………………………………… ۱۱ تعاریف نظری و عملیاتی متغیرهای فرضیه …………………………… ۱۲ فصل دوم ادبیات تحقیق (پیشینه تحقیق) پیشینه نظری مقدمه ……………………………………………………………… ۱۸ فلسفه و ضرورتهای پوشش و حجاب اسلامی ………………………… ۱۹ پوشش اولیه ادم و حوا ………………………………………………. ۲۸ کلاهی که غربیها سر ما گذاشتند ………………………………………. ...

  • میمنه، عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد جهرم: مسیحیت در برخورد با اخلاق پزشکی به کلام متوسل شده است

    میمنه، عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد جهرم: مسیحیت در برخورد با اخلاق پزشکی به کلام متوسل شده است

    وبلاگ خبری باربدنیوز: استاد دانشگاه جهرم گفت: مسیحیت به دلیل کنار گذاشتن شریعت و نفی جایگاه فقه، به منظور به دست آوردن احکام و نظریات اخلاق پزشکی دست به دامن کلام شده است. به گزارش خبرگزاری فارس از جهرم، حیدرعلی میمنه صبح امروز در همایش اخلاق و شیوه‌های نوین درمان ناباروری در جهرم اظهار داشت: اخلاق پزشکی در سیر تکامل خود با سنت‌های دینی کلامی از یک سو و با تحولات علوم تجربی و نگاه‌های نوین به مسئله بهداشت و درمان ارتباط بوده است. وی با بیان اینکه در ادیان خدامحور به ویژه ادیان ابراهیمی خدای آفریننده جهان قادر، عادل و خیرخواه است، افزود: خداوند آدمی را با توانایی دوری گزیدن از اخلاق بد یا نجات دادن خود از آن آفریده است. عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد جهرم با بیان اینکه اینگونه باورها، مبحث اخلاق را به یکی از مباحث اصلی و محوری این ادیان بدل کرده است ابراز داشت: در این میان اخلاق پزشکی به دلیل تحولات پر سرعت علوم تجربی و نگاه‌های نوین اجتماعی به مسئله بهداشت و درمان، بیش از شاخه‌های دیگر اخلاق به چشم می‌خورد.‌ میمنه با اشاره به روش‌های اخلاق پزشکی در مسیحیت بیان کرد: به دلیل سرعت و گستردگی این دست تحولات در مغرب زمین، اخلاق پزشکی در مسیحیت غربی نیز با حساسیت بیشتری به اخلاق پزشکی پرداخته است. وی با تبیین رویکرد کلامی به اخلاق پزشکی در مسیحیت خاطرنشان کرد: شیوه مستقل، پیوسته و دیالکتیک از روش‌های برجسته و شیوه‌های کلامی مسیحیت در اخلاق پزشکی است و این روش‌ها نه به طور کامل مجزا از یکدیگر و نه از واقعیت‌ها و پیچیدگی‌های پیش زمینه تاریخی ویژه خود منفک است. استاد دانشگاه آزاد اسلامی جهرم تصریح کرد: قدر مسلم آنکه تمام شیوه‌های اخلاق پزشکی در تاثیر کسانی بوده که هویت دینی داشته‌اند و با تحولات اجتماعی و علمی جدید آشنا بوده و به تفسیر آن پرداخته‌اند و برای قاعده‌مند کردن یافته‌ها با غیر متکلمان تشریک مساعی کرده‌اند. وی بیان کرد: از سال 1960 به دلیل رشد فناوری‌های زیستی پزشکی و افزایش آگاهی بیماران از حقوق خود و مسئولیت‌های ناشی از آن، متکلمان بسیاری از ادیان مختلف میدان‌دار پرداختن به پرسش‌های پدیدار شده جدید شدند تا با حفظ حرمت هنجارهای گذشته مسئولیت‌های اخلاق پزشکی آینده را تبیین کنند. این استاد دانشگاه جهرم با بیان اینکه مسیحیت به دلیل کنار گذاشتن شریعت و نفی جایگاه فقه، به منظور به دست آوردن احکام و نظریات اخلاق پزشکی دست به دامن کلام شده است اظهار داشت: نظریات مطرح در این حیطه به حدی متفاوت است که در هنگام بروز اختلاف بین آموزه‌های دینی و داده‌های علمی یکی جانب آموزه‌های دینی و ...

  • ۱۱۰۰ آیه پزشکی در قرآن

       مدیرگروه تفسیر و علوم قرآن جامعةالزهرا با اشاره به اینکه در بیش از 1100 آیه به مسائل پزشکی اشاره شده است، گفت: آیات قرآن با اشارات صریح، استنباطی و اجمالی گواهی بر این امر است که خداوند متعال هرآنچه انسان نیاز داشته در قرآن بیان کرده است. حجت الاسلام علیرضا رستمی مدیر گروه تفسیر و علوم قرآن جامعةالزهرا و عضو شورای علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی در گروه قرآن و طب در رابطه با اشاره به طب در آیه های قرآن گفت: برخی آیات قرآن به مسائل پزشکی اشاره کرده اند و ممکن است در آینده مواردی کشف شود که ما هنوز به آن دست نیافته ایم. وی افزود: در میان آیات قرآن بیش 1100 آیه به مسائل طبی و پزشکی اشاره داشته اند. حجت الاسلام رستمی با اشاره به اینکه در مسئله طب دارو، درمان در نظر گرفته شده و بیماری ها را می توان به انواع فردی و اجتماعی و روحی و روانی و حسمی طبقه بندی کرد گفت: اشارات قرآنی به مسائل پزشکی را می توان به چهار دسته تقسیم کرد. این آیات گاهی صریح و عام و گاهی صریح و خاص، گاهی اجمالی و گاهی استنباطی آمده اند. مدیر گروه تفسیر و علوم قرآن جامعةالزهرا در رابطه با اشاره صریح و خاص قرآن به مسائل پزشکی به سوره نحل و آیاتی که درباره خلقت انسان آمده، گفت: علاوه بر سوره نحل که درباره عسل اشارات پزشکی صریح و خاصی دارد آیاتی که درباره خلفت انسان در کل قرآن آمده نیز در این دسته قرار می گیرند.این عضو شورای علمی قرآن و طب در بنیاد پژوهشهای قرآنی حوزه و دانشگاه در مورد اشاره صریح و عام گفت: آیه 31 سوره اعراف که می فرماید: اى فرزندان آدم جامه خود را در هر نمازى برگیرید و بخورید و بیاشامید و زیاده‏روى مکنید که او اسرافکاران را دوست نمى‏دارد و همچنین آیه 32 سوره اسرا که به اعمال جنسی و مقاربتی اشاره داشته در میان آیه هایی قرار می گیرند که اشاره های صریح و عام داشته اند. وی یادآور شد: درمیان اشاره های اجمالی قرآن به مسائل طبی و پزشکی می توان به آیه 56 سوره نسا اشاره کرد که خداوند در این آیه به وجود مراکز احساس درد و الم دارد . همچنین در آیه 125 سوره انعام مسئله تنگی نفس در ارتفاعات مطرح شده است. رستمی درتبیین اشارات استنباطی قرآن به مسائل پزشکی آیات 4 و 8 سوره مریم را مطرح کرد و اظهار داشت: در این آیه خداوند مسائل نازایی و علل آن را مطرح می کند. علل مطرح شده در این آیه پیری، نازابودن، نرمی استخوان در پیری، سفید شدن موی سر هستند. عضو شورای علمی گروه قرآن و طب پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی اضافه کرد: با درنظر گرفتن اینکه مطرح شدن این مسائل در قرآن در حد اشاره است، اشاره تمام مطلب را بیان نمی کند و فقط بحثی روی مطلب می کند و باید دانشمندان به ...