برنامه ازمون های قلم چی 92 93
آزمون 26 مهر 92 قلم چی
برای مشاهده ی این پست به آدرس جدید وبلاگ مراجعه کنید www . mahi-sk . blog . ir
آزمون علمی پایه ششم (سری پنجاه ونهم)92- 93 قلم چی
آزمون قلم چی آزمون علمی پایه ششم (سری پنجاه ونهم)92- 93جواب
برنامه جدید آزمون های کانون قلم چی
مروری بر برنامه راهبردی - چهارم ریاضی
یکی از دلایل شرکت در آزمون های برنامه ای کانون , آموزش دانش آموزان و کسب مهارت برای داشتن یک نتیجه خوب از آزمون است. پس این آزمون ها را جدی بگیرید و برای آنها برنامه ریزی کنید . یکی از پرسش های دانش آموزان در مورد این آزمون ها این است که چرا شبیه کنکور نیست؟ دلیل آن این است که چون این آزمون ها مبحثی پیش می رود و هماهنگ با برنامه مدرسه است , شبیه کنکور نیست.در آزمون های پایانی که تمامی مباحث را دانش آموزان به پایان رسانده اند ؛آزمون های شبه کنکور برگزار می شود که در تاریخ 16 خرداد و 23 خرداد و 30 خرداد برگزار خواهد شد .منطق این برنامه به گونه ای است که درس های پیش , به طور اجباری در برنامه آزمون وجود دارد و درس های پایه در دروس اختصاصی به صورت زوج کتاب انتخاب می شوند. در این میان پاسخ گویی به درس ریاضی پایه به دلیل اهمیت زیاد آن در کنکور ,اجباری است . کسانی که در نیم سال اول مباحث سال دوم را مطالعه کرده اند , در نیم سال دوم به مباحث سال سوم می پردازند و برعکس. در برنامه راهبردی کانون , در آزمون 7 فروردین به مرور پایه و در آزمون 22 فروردین به مرور پیش پرداخته می شود. در آزمون 5 اردیبهشت و 19 اردیبهشت مباحث پایه به پایان می رسد. برخی نکات ویژه برنامه راهبردی آزمون های کانون: 1-در تمامی آزمون ها دو سوال عینا از آزمون قبلی با عنوان نگاه به گذشته می آید تا بدین طریق دانش آموزان پس از هر آزمون به بررسی سوال های آزمون قبل ترغیب شوند. 2-مباحث مرتبط در سال چهارم با سال های پایه با اولویت سال چهارم مطرح شده است ؛ برای مثال بحث حد و پیوستگی در حسابان با مبحث مرتبط خود در سال چهارم آزمون گرفته می شود و دیگر در سوالات ریاضی پایه مطرح نمی شود. 3-دروس نیم سال اول پیش دانشگاهی در 27 دی و 22 فروردین و دروس پایه نیم سال اول در 11 بهمن و 7 فروردین هر کدام دوبار دوره می شوند.
برنامه راهبردی تابستان کانون 91-92
برای مشاهده ی این پست به آدرس جدید وبلاگ مراجعه کنید www . mahi-sk . blog . ir
سوالات منتخب دام دار آزمونهای قلم چی|ویژه آزمون16 فروردین92
این سوالات ، منتخب آزمون های سالهای اخیر قلم چی که جزو سوالات دام دار هستند، می باشند. شامل سوالات شیمی و زیست شناسی. ویژه آزمون ۱۶ فروردین ۱۳۹۲ قلم چی است. قابل استفاده برای همه کنکوری ها. تست های برگزیده آزمون های قلم چی – ویژه آزمون ۱۶ فروردین۱۳۹۲: ۴ فروردین : شیمی : لینک مستقیم | پیکوفایل |||||| زیست : لینک مستقیم | پیکوفایل ۵ فروردین : شیمی : لینک مستقیم | پیکوفایل |||||| زیست : لینک مستقیم | پیکوفایل ۶ فروردین : شیمی : لینک مستقیم |پیکوفایل |||||| زیست : لینک مستقیم | پیکوفایل ۸ فروردین : شیمی : —————————- |||||| زیست : لینک مستقیم | پیکوفایل ۹ فروردین : شیمی : لینک مستقیم | پیکوفایل |||||| زیست : لینک مستقیم | پیکوفایل ۱۰ فروردین: شیمی : لینک مستقیم | پیکوفایل |||||| زیست : لینک مستقیم | پیکوفایل ۱۱ فروردین: شیمی : لینک مستقیم | پیکوفایل |||||| زیست : لینک مستقیم | پیکوفایل ۱۲ فروردین: شیمی : لینک مستقیم |پیکوفایل |||||| زیست : لینک مستقیم |پیکوفایل تست های برگزیده و نمونه زیست شناسی سال دوم – قلم چی : لینک مستقیم | پیکوفایل
سخنان کاظم قلم چی در جلسه رتبه برتر ها آزمون 12 مهر 92
عمق کانون بودن دانش آموزان مبتنی بر 5 فاکتور اصلی و همچنین حضور دانش آموزان با همراهی مداوم پدران و مادران آن ها در فضای مجازی از جمله دیگر آموزه های کاظم قلم چی در جلسه امروز بود.کاظم قلم چي قبل از تشریح موارد یاد شده اظهار داشت: همانطور که شاهد بودید در ابتدای جلسه امروز دو فیلم پخش شد که یکی جشن تجلیل از نخبگان کانون در کنکور 92 و دیگری مصاحبه با دانش آموزان نخبه امسال بود که از دبستان یا اول راهنمایی و برخی هم از اول دبیرستان به کانون آمده بودند و اکنون در یکی از دانشگاه های معتبر تهران قبول شده اند.وی گفت : در جلسه آینده بخش دیگری از فیلم این مصاحبه را برایتان پخش خواهیم کرد تا دانش آموزان حاضر در این جلسه صحبت های رتبه های برتر و تجربه های شان را ببینند و بشنوند.کاظم قلم چی با اشاره به شرايط حضور دانش آموزان در اين جلسه در سال جاري، گفت: حاضران در اين جلسه دانش آموزان تهراني تراز بالاي 6500 و پدران و مادران آن ها هستند. نکته مهم این است که "همه دانش آموزان می توانند موفق شوند" و این موفقیت شامل حال همه کسانی می شود که تلاش کنند اما آن ها که می دانند چه کار می کنند بیشتر موفق می شوند. وی خاطرنشان کرد: برنامه راهبردی کانون طوری طراحی و پیاده سازی شده است که جای هیچ نگرانی برای دانش آموزان با سطوح و شرایط مختلف را باقی نمی گذارد و حتی آن ها که تراز 4000 دارند و آن هایی که از مهر ماه می خواهند شروع کنند و تابستان را مبنای شروع و تلاش قرار نداده اند می توانند نتیجه بگیرند اما به خاطر داشته باشید که آن هایی که چند برابر تلاش می کنند ، ذهن شفافی دارند و به موقع کار را شروع می کنند، برپایه آموزه های کانون و بر مبانی برنامه راهبردی حتی زمان هایی درس می خوانند که دیگران کم توجهی می کنند قطعا نتیجه مطلوب تری می گیرند.کاظم قلم چي يادآوري کرد : نکاتي که در اين جلسات گفته مي شود، فقط براي دانش آموزان برتر نيست بلکه پدران و مادران و پشتيبانان نيز مي توانند از آن استفاده کنند .وي خاطر نشان کرد: ويژگي دانش آموزان برتر اين است که مي توانند بيش از ديگران، از آموزه هاي اين جلسه استفاده کنند چون ذهن شفاف تري دارند و اولويت ها را به خوبي تشخيص مي دهند.کاظم قلم چی با اشاره به ابرهای آماری گفت: در پدیده های انسانی انتظار قطعیت هندسه اقلیدسی را نداشته باشید. اینکه دانش آموزان برتر چه می کنند باید از ابرهای آماری بسنجیم.آیا همه دفتر برنامه ریزی داشته اند؟ همه کلاس های آموزشی و مدرسه را تجربه کرده اند ؟ همه در یک وضعیت بوده اند؟اینگونه نیست که شرایط برای همه دانش آموزان برابر باشد و بنابراین باید با آمار پیش برویم و گرایشات آن ها را ...
برنامه‌ي آزمون‌هاي انساني را بيشتر بشناسيم
و پاسخ به پرسش‌هاي احتمالي خود را در اين‌جا ببينيد: نمودارهاي پيشروي مباحث هر آزمون به ما چه مي‌گويند؟ در درس‌هاي پايه (اول تا سوم دبيرستان)، مطالب هر درس و در درس‌هاي سال چهارم، مباحث هر نيمسال، به 8 قسمت تقريباً مساوي تقسيم شدهاند، خانه‌هاي پررنگ نشان‌دهنده‌ي مباحث جديدي هستند كه در هر آزمون مورد پرسش قرار خواهند گرفت و خانه‌هاي كم‌رنگ‌تر، نمايانگر مباحثي هستند كه در آزمون‌هاي قبل مطالعه شدهاند و در اين آزمون، بار ديگر دوره و مرور مي‌شوند. بديهي است خانه‌هاي سفيد نيز نشانگر مباحثي هستند كه هنوز به آنها نرسيده‌ايم. مثال: نمودار آزمون 24 آبان نشان مي‌دهد كه در اين آزمون، درس‌هاي پايه فقط شامل مباحث جديد خواهند بود و در آنها، از مباحث آزمون‌هاي قبل، سؤالي مطرح نخواهد شد. اما در بخش دروس سال چهارم، علاوه بر مباحث جديد، مباحث آزمون‌هاي قبل نيز از ابتداي كتاب درسي دوره و مرور خواهند شد. نمودار آزمون 24 آبان: درس‌هاي سال چهارم حاوي مباحث جديدي است، نحوه‌ي مطالعه‌ي آنها در طول سال چگونه است؟ 1. درس‌هاي سال چهارم: رياضي پايه، عربي اختصاصي، ادبيات اختصاصي، تاريخ و جغرافيا، علوم اجتماعي و فلسفه 2. درس‌هاي سال چهارم كاملاً هماهنگ با برنامه‌ي رسمي آموزش و پرورش مطالعه خواهند شد. يعني مطالعه‌ي آنها از ابتداي كتاب درسي در مهرماه آغاز مي‌شود و در پايان سال تحصيلي به اتمام مي‌رسد. هم‌چنين در نيمسال اول، مطالعه را در جايي از كتاب درسي به پايان مي‌رسانيم كه منبع سؤالات امتحاني دي‌ماه مدارس مي‌باشد. مثال: كتاب عربي پيش‌دانشگاهي داراي 10 درس است كه بر طبق برنامه‌ي مصوب آموزش و پرورش 4 درس آن در نيمسال اول (مهر تا دي) و 4 درس ديگر آن در نيمسال دوم (بهمن تا ارديبهشت) مطالعه مي‌شود. 3. مطالعه‌ي درس‌هاي سال چهارم اجباري است؛ يعني همهي دانش‌آموزان در همهي آزمون‌ها به همهي سؤال‌هاي سال چهارم پاسخ مي‌دهند و انتخابي بين دروس صورت نمي‌گيرد. 2. در خصوص درس‌هاي سال چهارم اين تاريخ‌ها را به خاطر بسپاريد: 24 آبان: مقارن با امتحانات مستمر مدارس؛ دورهي 38 از مباحث نيمسال اول سال چهارم 22 آذر: دوره و جمع‌بندي 58 از مباحث نيمسال اول براي كسب آمادگي جهت شركت در امتحانات نيمسال اول 27 دي: پس از خاتمه‌ي امتحانات نيمسال اول مدارس؛ جمع‌بندي كل مباحث نيمسال اول؛ البته با تأكيد بر 28 پاياني 23 اسفند: دورهي نصف مباحث نيمسال دوم؛ براي ورود با اطمينان به دوران طلايي نوروز 22 فروردين: استفاده ...