بانک سوالات چهارم ابتدایی
علوم درس سوم
گياهان موجودات پر ارزشي هستند كه هم غذاي خودشان را مي سازند و هم منبع اصلي غذاي جانوران و انسان مي باشند. آدميان نخستين، ريشه، برگ، ميوه و دانه هاي خوراكي را جمع مي كردند و مي خورند. بعدها انسان مي انديشيد كه مي تواند گياهان مفيد را پرورش دهد. پس كار كشاوري يعني پرورش دادن گياهان مفيد. کشاورزیشخم زدن:كشاورزان از هزاران سال پيش تاكنون زمين را براي كاشتن، شخم مي زنند. در ابتدا اين كار با دست انجام مي شد. بعدها از گاو و اسب استفاده شد. امروزه تراكتور جاي جانوران را گرفته است.آب دادن:به جهت وجود آب كم در ايران، كشاورزان براي صرفه جويي در مصرف آب، گياهاني را مي كارند كه با كمك آب باران و برف رشد كرده و محصول دهند و نياز به آبياري نداشته باشند. به اين گونه كشاورزي ديم كاري مي گويند؛ مانند كشت گندم.از بين بردن علف هاي هرز:به علف هاي اضافي كه در لابه لاي گياهان كاشته شده مي رويد. علف هاي هرز گفته مي شود. از بين بردن اين علف ها كار زيادي مي طلبد. مبارزه با آفت ها:بعضي از حشرات كه گياه خوار هستند دسته جمعي به مزرعه ها حمله مي كنند و قسمتي از محصول را مي خورند. براي دفع حشرات مزاحم يا آفت ها، مواد حشره كش ساخته شده است. به دليل اينكه مواد سمي هستندومصرف زید آن ها برای سلامتی انسان ضرر دارد. دانشمندان از جانوراني مانند عنكبوت يا سوسك بهره مي گيرند.تا آفت ها را از بین ببرند. محصولات گوناگون: بعضي از محصولات مانند گندم در بيشتر استان ها به عمل مي آيد. اما بعضي محصولات ديگر مانند خرما، برنج و انگور در بعضي مناطق رشد مي كنند. مثلاً برنج در جايي به دست مي آيد كه آب فراوان داشته باشد و خرما در آب و هواي گرم وخشک به دست مي آيد.وگردو در نقاط سرد و کوهستانی به خوبی رشد می کند. استفاده های گونگون از گیاهاننوشيدني ها:بعضي از گياهان به صورت دم كرده و نوشيدني مصرف مي شوند مانند چاي، و قهوه ادویه : بعضي از محصولات ديگر را براي خوش طعم كردن وخوش بو کردن غذاها استفاده مي كنيم مانند انواع ادويه ها كه بيشتر در كشورهاي گرم و مرطوب به دست مي آيد.مانند فلفل ، زرد چوبه ، دارچین وزعفران داروها:مردم از زمان هاي دور، بعضي گياهان را به دليل اثرات داروئي آنها مصرف مي كردند. مانند خاكشير يا دانه به. امروزه هم از گياهان دارويي استفاده هاي بسياري مي شود. رنگ ها:گياهان در صنايع رنگرزي هم استفاده مي شوند. رنگرزي در استان هايي كه قاليبافي دارند رواج دارد كه براي رنگ كردن پارچه يا پشم به كار مي رود. صنایع چوب : انسان از زمان های قدیم ، از چوب درختان برای تهیّه ی تخته و ساختن در وپنجره ، میز وصندلی و وسایل دیگر استفاده می کرده است . پرسش هاي ...
توضیح درس گیاهان، موجودات پر ارزش علوم..
بخش 3گیاهان، موجودات پر ارزش گیاهان موجودات پر ارزشی هستند که هم غذای خودشان را می سازند و هم منبع اصلی غذای جانوران و انسان می باشند. آدمیان نخستین، ریشه، برگ، میوه و دانه های خوراکی را جمع می کردند و می خورند. بعدها انسان می اندیشید که می تواند گیاهان مفید را پرورش دهد. پس کار کشاوری یعنی پرورش دادن گیاهان مفید. شخم زدن: کشاورزان از هزاران سال پیش تاکنون زمین را برای کاشتن، شخم می زنند. در ابتدا این کار با دست انجام می شد. بعدها از گاو و اسب استفاده شد. امروزه تراکتور جای جانوران را گرفته است. آب دادن: به جهت وجود آب کم در ایران، کشاورزان برای صرفه جویی در مصرف آب، گیاهانی را می کارند که با کمک آب باران و برف رشد کرده و محصول دهند و نیاز به آبیاری نداشته باشند. به این گونه کشاورزی دیم کاری می گویند؛ مانند کشت گندم. از بین بردن علف های هرز: علف های اضافی که در لابه لای گیاهان کاشته شده می روید. علف های هرز گفته می شود. از بین بردن این علف ها کار زیادی می طلبد. مبارزه با آفت ها: بعضی از حشرات که گیاه خوار هستند دسته جمعی به مزرعه ها حمله می کنند و قسمتی از محصول را می خورند. برای دفع حشرات مزاحم یا آفت ها، مواد حشره کش ساخته شده است. به دلیل اینکه مواد سمی هستند. دانشمندان از جانورانی مانند عنکبوت یا سوسک بهره می گیرند. محصولات گوناگون: بعضی از محصولات مانند گندم در بیشتر استان ها به عمل می آید. اما بعضی محصولات دیگر مانند خرما، برنج و انگور در بعضی مناطق رشد می کنند. مثلاً برنج در جایی به دست می آید که آب فراوان داشته باشد و خرما در آب و هوای گرم به دست می آید. نوشیدنی ها: بعضی از گیاهان به صورت دم کرده و نوشیدنی مصرف می شوند مانند چای، و قهوه؛ و بعضی از محصولات دیگر را برای خوش طعم کردن غذا استفاده می کنیم مانند انواع ادویه ها که بیشتر در کشورهای گرم و مرطوب به دست می آید. داروها: مردم از زمان های دور، بعضی گیاهان را به دلیل اثرات داروئی آنها مصرف می کردند. مانند خاکشیر یا دانه به. امروزه هم از گیاهان دارویی استفاده های بسیاری می شود. رنگ ها: گیاهان در صنایع رنگرزی هم استفاده می شوند. رنگرزی در استان هایی که قالیبافی دارند رواج دارد که برای رنگ کردن پارچه یا پشم به کار می رود.از چوب برای تهیه میز، تخته، پنجره و سایر وسایل استفاده می کنند. پرسش های بخش 3 درستی یا نادرستی جملات زیر را معلوم کنید:1- کار مبارزه با آفت ها، همیشه و در همه دوران زندگی آنها مؤثر است.درست نادرست 2- بیشتر کشاورزان برای شخم زدن زمین های پهناور از تراکتور استفاده می کنند.درست ...
درس علوم
1 . کوچکترین واحد ساختمانی بدن موجودات زنده چه نام دارد ؟الف) استخوان ب) سلول ج) رگ د ) پوست 2 . میکروسکوپ چیز ها را تا چند برابر بزرگ تر نشان می دهد.؟الف) 10برابر ب) 100برابر ج) هزار برابر د) 20برابر3. خاکی در آن گیاه کاشته می شود باید چگونه باشد؟الف) خشک باشد ب)سفت باشدج) مرطوب ونمناک باشد د)موارد الف وب صحیح است4. بهترین موقع برای سم پاشی آفت ها چه موقع می باشد؟الف ) حشره ی بالغ ب) حشره در تخم ج) حشره در پیله د) نوزاد حشره5 . کدام جانور انگل است؟الف)کرم خاکی ب) ملخ ج) کرم آسکاریس د) هیچ کدام6 . هوای اطراف ما کدام حالت را دارد؟الف) جامدب) مایع ج) گازد)محلول 7 . در کدام یک از مکان های زیر از آیینه ی بر آمده استفاده می کنند؟الف) خیاطی ب) سرپیچ جاده ها ج) آزمایشگاه د)در ساختن کوره ی آفتابی8 . رشد وتقسیم سلول تا پایان عمر ادامه داردصحیح غلط9 . گردو خرما وزعفران جزء ادویه ها هستند.صحیح غلط10 . در محلول ها ماده ی حل شونده خود به خود از حلال جدا می شود.صحیح غلط11 . اگر آب دریا را از صافی رد کنیم آب آشامیدنی به دست نمی آید.صحیح غلط12 . جا های خالی را با کلمات مناسب پر کنید.*سبزی رنگ برگ ها به سبب وجود ماده ای به نام ................................. است.*برای جدا کردن مخلوط آب و شن از ......................................استفاده می کنیم. *هر قدر زاویه ی بین دو آیینه راکوچک تر کنیم تعداد تصویرها ................. می شوند.13 . اصلاحات زیر را تعریف کنید.الف )آوند:......ب) انگل:..............ج) باز تابش نور:.....14 . وظیفه ی سلول روده وسلول استخوان را بنویسید.15 . دو تفاوت موجود زنده وموجود غیر زنده را بنویسید.16 . در پاییز برگ درختان زرد می شود چه ماده ای در برگ آسیب دیده است؟ 17 . دو فایده ی شخم زدن را بنویسید.18 . کدام یک از کرم ها برای کشاورزی مفیداست؟ چرا؟19 . کار کشاورزی یعنی....20 . دو راه مبارزه با آفت را بنویسید21 . برای جلوگیری از انتشار کرم کدو چه باید کرد؟(دو مورد)22 . دور جانورانی که مهره دار است خط بکشید . گنجشک-مرغ- کرمک- گاو- مار- حلزون- پروانه23 . چه چیز های در بازتابش نور موثر هستند؟24 . دو فایده ی کوره ی آفتابی را بنویسید.
هدیه چهارم
- معنی کلمه قرآنی بصیر در آیه (( و الله بصیر تعملون )) چیست ؟ 1) توانا 2) شنوا 3) بینا 4) دانا 2- هرکس کار خوبی انجام دهد خدا به او ده برابر می دهد مربوط به کدام سوره است ؟ 1) اخلاص 2) انعام 3) بقره 4) یاسین 3- معنی آیه والاخرۃ خیر کدام گزینه است ؟ 1) و دنیا بهتر است 2) و خوبی بهتر است 3) این دنیا و آخرت بهتر است 4) و آخرت بهتر است
نمونه سوالات علوم چهارم دبستان
نمونه سوالات و مطالب درسی علوم چهارم ابتدایی http://f113.parsiblog.com/
بخش اول علوم - ساختمان بدن موجودات زنده
موجودات زنده با موجودات غير زنده متفاوتند. آجر، صندلي و كتاب جزء موجودات غير زنده و پروانه، درخت و گنجشك جزء موجودات زنده هستند. رشد، حركت و توليد مثل از مهم ترين تفاوت هاي موجودات زنده و غير زنده مي باشد. سلول چيست؟ بدن ما و همه موجودات زنده از واحدهاي بسيار كوچكي به نام سلول ساخته شده است. سلول واحد ساختماني بدن است.ساختمان سلول: براي ديدن سلول به دليل كوچك بودن آن، بايد از وسيله اي به نام ميكروسكوپ استفاده كنيم. با ميكروسكوپ مي توان همه چيز را بيشتر از 1000 برابر بزرگ كرد.هر سلول 3 بخش دارد:1- پوسته2- سيتوپلاسم3- هستهپوسته مانند پوششي در اطراف سلول كشيده شده است. سيتوپلاسم، مايع غليظي است كه تمام سلول را پر مي كند. يك هسته كوچك نيز در داخل سيتوپلاسم است. شكل و اندازه سلول ها با هم متفاوت است.در ساختمان برگ سه نوع سلول مشاهده مي كنيم كه هر يك كار معيني انجام مي دهند. سلول ها از غذايي كه وارد آنها مي شود استفاده مي كنند و در صورت آسيب ديدن آنها تقسيم مي شوند و سلول جديدي را به وجود مي آورند و اين كار تا پايان عمر ادامه دارد.سلول ها كار هاي مختلفي انجام مي دهند. مثلاً سلول عصب (انتقال پيام) سلول استخوان (استحكام) سلول ماهيچه(حركت) و سلول روده (جذب) غذا را به عهده دارند.شباهت هاي سلول ها:1- همه سلول ها سه بخش اصلي (پوسته،هسته، سيتوپلاسم) دارند.2- همه سلول ها رشد مي كنند.3- همه سلول ها تقسيم مي شوند.در برگ دونوع سلول وجود دارد:1- روي برگ از سلول هاي نازك و پهن تشكيل شده2- - در درون برگ سلول هاي مستطيلي كه سبزينه دارند وجود دارد. پرسش هاي بخش 1 1- كداميك از موارد زير در بدن تمام موجودات زنده وجود دارد؟ استخوانماهيچهسلولپوست 2- رشد بدن انسان به سبب چيست؟ ورزش كردناستراحت كردنتقسيم سلول هاكش آمدن سلول ها 3- پوششي كه در اطراف سلول ها وجود دارد چه ناميده مي شود؟ استخوانپوستهسيتوپلاسمهسته 4- ساختمان بدن كدام موجود زير از تعداد سلول بيشتري تشكيل شده است؟ شترپلنگخروسمورچه 5- مايع غليظي كه سلول را فرا گرفته است چه نام دارد؟ پوستهسيتوپلاسمماده سلوليهسته 6- هسته ي كداميك از سلول هاي زير نسبت به سلول هاي ديگر كوچك تر است؟ سلول استخوانسلول عصبسلول ماهيچهسلول روده سوالات تشريحي 1- مراحل رشد و تقسيم سلول را رسم کرده با زدن شماره آنها را مشخّص کنید. 2- چه تفاوت ها و چه شباهت هايي در بين سلول هاي مختلف بدن انسان ديده مي شود؟ همه سلو ل ها از نظر رشد، تقسيم سلول و احتياج به غذا شبيه هم هستند. ولي تفاوت آنها در شكل، اندازه و نوع كاري است كه انجام مي دهند. 3- چهار نمونه از سلول هاي بدن را نام ببريد و وظيفه هر يك را بنويسيد؟ سلول ...
نمونه سوالات امتحانی درس ریاضی چهارم ابتدایی
نمونه سوالات ریاضی و علوم و ... چهارم ابتدایی http://taleghani2.blogfa.com/87091.aspx