انواع مشاغل فرهنگی
انواع مشاغل
انواع مشاغل و نحوه تقسیم بندی آنها مقدمهکار (به همراه ارتباطات ، فرهنگ سازمانی و انتقال فرهنگ) ، از ویژگی های اساسی و بارز انسان است. برخی از مردم شناسان معتقدند که کار ، مهم ترین ویژگی انسان است و تکامل انسان در پهنه طبیعت و اجتماع ، با به کارگیری نیروی اندیشه و بازوی او فراهم آمده است. کار انسانی ، هر چند در طول دوران های مختلف تاریخی، دچار تغییر و تحول شده است ، اما در تعریف آن می توان به ویژگی های مشترک ذیل توجه داشت:1 . کار، مجموعه اعمالی است که دارای درجاتی از اجبار است.2 . در کار بشری ، ویژگی «ساختن» به کمک سر و دست و پا و بدن وجود دارد.3 . در کار بشری ، کاربرد تعقل و هوش وجود دارد.4 . به تبع عقل ، در کار بشری ، استفاده از ابزار و ماشین دیده می شود.6 . کار بشری ، دارای سودمندی واقعی و ملموس (غیر انتزاعی) است.7 . انسان با کار ، مواد را تغییر می دهد و خود نیز با به کارگیری استعداد و با اثرات مختلف ناشی از کار ، تغییر می کند. کار و ابعاد گوناگون آنبا سپری شدن عصر کشاورزی در جهان غرب و صنعتی شدن و رشد و گسترش جوامع غربی پس از نیمه دوم قرن هجدهم میلادی ، با افزایش میزان جابه جایی افراد از یک موقعیت اجتماعی به موقعیتی دیگر ، طبقات اجتماعی شکل گرفتند. به تعبیر آلوین تافلر : «به دنبال فرایند صنعتی شدن یعنی گذر از موج اوّل (کشاورزی) به موج دوم (صنعت)، نظام کارخانه ای متمرکز شده است و هزاران نفر در زیر یک سقف جمع می شوند و به انجام دادن کار (تولید صنعتی) مبادرت می کنند». پس از گسترش انقلاب صنعتی در جوامع غربی و رواج و گسترش آن در دیگر جوامع جهان ، خانواده ها ، روابط اجتماعی بین افراد و نوع برخورد آنها با یکدیگر ، دچار دگرگونی شد ، به طوری که برخوردهای افراد با یکدیگر جنبه رسمی پیدا کرد و نوعی زمان بندی و تخصص گرایی شدید بر کار و حتّی بر خلق و خو و روحیه افراد ، سیطره یافت.تخصصی شدن شغل ، یعنی این که فرد شاغل ، همه کوشش خود را بر یک وظیفه روشن و محدود ، متمرکز کند و تمام ساعت های روز به تکرار آن بپردازد؛ امّا بکوشد تا همه آگاهی ها و تجربیات حرفه ای مربوط به آن شغل را بداند و به کار ببندد و همه پرسش های مربوط به آن را پاسخ گوید.کار ، بخصوص در اجتماعات پیشرفته ، دارای ابعاد و جنبه های مختلف است.نخستین صورت کار ، جنبه فنّی آن است. مهارت های مختلف ، تخصص های گوناگون ، استفاده از ابزارهای خاص ، چگونگی تولید و ... جنبه فنی کار را تشکیل می دهند.دومین صورت کار ، جنبه فیزیولوژیک (طبیعی) آن است. انسان به هنگام کار ، دارای فعالیت های مؤثر بر فیزیولوژی (طبیعت) بدن است. همچنین ویژگی های فیزیکی (مادّی) انسان ، چون : قد و قامت ، اعضای بدن ، سیستم ماهیچه ...
فرهنگ و انواع آن
فرهنگ مجموعه پیچیده ای است که در برگیرنده دانستنیها , اعتقادات ,هنرها , اخلاقیات ,قوانینانسان بعنوان عضو جامعه کسب شده است. در جامعه شناسی و انسان شناسی از فرهنگ تعاریف متعددی عنوان گردیده است . معروفترین و شاید جامع ترین تعریفی که از فرهنگ ارائه گردیده است , متعلق به ادوارد تایلر TYLOR است که در بالا ذکر شد. فرهنگ مجموعه پیچیده ای است که در برگیرنده دانستنیها , اعتقادات ,هنرها , اخلاقیات ,قوانین ,عادات وهرگونه توانایی دیگری است که بوسیله انسان بعنوان عضو جامعه کسب شده است. در جامعه شناسی و انسان شناسی از فرهنگ تعاریف متعددی عنوان گردیده است . معروفترین و شاید جامع ترین تعریفی که از فرهنگ ارائه گردیده است , متعلق به ادوارد تایلر TYLOR است که در بالا ذکر شد. تعاریف دیگر فرهنگ رالف لینتون فرهنگ را ترکیبی از رفتار مکتب می‌داند که بوسیله اعضاء جامعه معینی از نسلی به نسل دیگر منتقل می‌شود و میان افراد مشترک است . به نظر ادوارد ساپیر فرهنگ بعبارت از نظامی از رفتارها که جامعه بر افراد تحمیل می‌کند و در عین حال نظامی ارتباطی است که جامعه بین افراد بر قرار می‌کند. با توجه به تعاریف فوق بطور کلی می‌توان فرهنگ را میراث اجتماعی انسان دانست که او را از سایر حیوانات متمایز می‌سازد. این وجوه تمایز را که منحصر به انسان است می‌توان مبتنی بر چهار ویژگی بشرح زیر دانست : تفکر و قدرت یادگیری تکلم تکنولوژی اجتماعی بودن(زندگی گروهی) بعضی از صفات فوق را می‌توان در حد بسیار ضعیفی در حیوانات نیز مشاهده نمود که آنها را در حقیقت اعمال و حرکات غریزی باید تلقی نمود و نه ویژگیهای فرهنگی مثل غریزه مادری , لانه سازی و... فرهنگ انسانی بر عکس در بسیاری از موارد بر غرایز بشری لگام می‌زند و بهمین دلیل چنانچه فرهنگ انسانی را از انسان بگیرند تمایزی بین انسان و حیوان بجای نمی‌ماند. فرهنگی شدن فرهنگی شدن در حقیقت هماهنگی و انطباق فرد با کلیه شرایط و خصوصیات فرهنگی است و معمولاً به دو صورت ممکن است واقع شود. اول بصورت طبیعی و تدریجی که همان رشد افراد در داخل شرایط فرهنگی خاص است . دوم بصورت تلاقی دو فرهنگ که بطرق مختلف ممکن است صورت گیرد . فرهنگ در برگیرنده تمام چیزهایی است که ما از مردم دیگر می‌آموزیم و تقریباً اعمال انسان مستقیم و یا غیر مستقیم از فرهنگ ناشی می‌شود و تحت نفوذ آن است . برای روشن شدن مطلب یکی از اعمال انسان را مثال می زنیم : غذا خوردن نیازی بدنی و بیولوژیک است , برای زنده ماندن باید تغذیه کرد ولی وقتی سئوال می‌شود چه باید خورد ؟ چگونه باید خورد؟ چه وقت باید خورد , نفوذ فرهنگ در اعمال انسانی نمودار می‌گردد. برآوردن نیازهای ...
صنایع فرهنگی
1- صنایع فرهنگی را تعریف کنید؟(مهم)صنایع فرهنگی به گونه ای از صنعت اطلاق می شود که به خلق ایده، تولید و توزیع محصولات و خدماتی می پردازد که ماهیت فرهنگی دارند و مخاطب آن ها جنبه ها و ابعاد فرهنگی فرد وجامعه است. و از آنجايي که توليد محصولات و خدمات فرهنگي بر خلاقيت، مهارت، دانش و استعداد توليد کنندگان آن استوار است صنايع فرهنگي را صنايع خلاق نيز مي‌گويند.2- شاخه ها و انواع صنایع فرهنگی را نام ببرید؟(مهم) صنایع فرهنگی هنری:سینما،تئاتر،هنرهای تجسمی، موسیقی، نمایشگاه های هنری،مد و طراحی لباس، طراحی دکوراسیون،صنایع دستی صنایع فرهنگی چندرسانه ای:ماهواره،رادیو،تلویزیون، وب سایت های اینترنتی و تبلیغات صنایع فرهنگی مکتوب: کتاب ها، نشریات و روزنامه ها صنایع فرهنگی سرگرمی:موزه داری،جشنواره ها،تفریحات،گردشگری، اسباب بازی و بازی های رایانه ای از جنگ جهانی دوم بدین سو پیوسته بر اهمیت صنایع فرهنگی افزوده شده است.قدرت این صنایع و اهمیت بین المللی آن ها روزبه روز بیشتر احساس می شود. توسعه جوامع صنعتی ابتدا در اروپا و سپس در بقیه نقاط جهان،نوآوری های صنعتی پی در پی،به ویژه در زمینه ارتباطات و از همه مهم تر سلطه ملاحظات اقتصادی از هنگام ظهور سرمایه داری، سبب تحولی بنیادی در تولید و ارسال انواع بیان فرهنگی شده است.3- مبانی نظری صنایع فرهنگی را توضیح دهید؟(مهم) اصطلاح صنعت فرهنگ(به حالت منفرد)نخستین بار در کتاب دیالکتیک روشنگری توسط آدورنو و هورکهایمر ابداع شد. اصطلاح صنعت فرهنگ برای اشاره به فرآیند صنعتی شدن فرهنگی که به صورت انبوه تولید می شود ابداع شد. فرهنگ از کارکرد اصلی خود خارج می شود و درخدمت هژمونی غالب جامعه قرار می گیرد. در چنین شرایطی مردم نه محصولات فرهنگی، بلکه کالاهای تجاری صرفی اند که برابر آنچه آدورنو آن را شی زدگی، استانداردسازی و یکسان سازی می نامد، هویت و فردیت خود را ازدست می دهند. در صورتی می گویند یک صنعت فرهنگی وجود دارد که کالاها و خدمات فرهنگی به صورت صنعتی یا تجاری تولید، بازتولید، انبار و یا توزیع شود؛ یعنی در مقیاسی وسیع و هماهنگ با راهبردی که بیشتر مبتنی بر ملاحظات اقتصادی است و نه براساس هیچ گونه علاقه ای به توسعه فرهنگی. 4- اصطلاحات آدورنو رانام بیرید ویک مورد را شرح دهید؟؟(مهم) کالاشدگی (شیءزدگی) Commodification توده سازی Massification استاندارد سازی Standardization بت وارگی کالا Fetishismهرشیء نوعی محصول به شمار می آید و هیچ فردیتی به جز تودۀ مردم وجود ندارد. در چنین مفهومی، حتی انسان نیزنوعی ...
مشاغل خانگی
می 214 رشته تایید شده مشاغل خانگیخبرگزاری مهر اسامی 214 رشته و شغل احصاء شده توسط دستگاه‌ها و وزارتخانه‌های اقتصادی کشور در قالب طرح مشاغل خانگی را منتشر کرد. به گزارش خبرنگار مهر، وزارت کار و امور اجتماعی با همکاری وزارتخانه های اقتصای و دستگاه‌های مرتبط با موضوع اشتغال و مشاغل خانگی لیست 214 شغل شناسایی شده را اعلام کرد. رشته های شناسایی شده در گروه‌های اصلی شغلی مانند کشاورزی، صنعت، فناوری اطلاعات و همچنین فعالیتهای اقتصادی فرهنگی قرار دارد. در لیست مشاغل خانگی مجاز و قابل انجام در منازل، 120 رشته صنایع دستی وجود دارد. بخش تولیدی شامل کشاورزی دامپروری و شیلات است که در این زمینه شامل 11 رشته خواهد بود. همچنین در خدمات کشاورزی، دامپروری و شیلات نیز 18رشته شناسایی شد که فعالیت های تولیدی نیز در صنعت 41 رشته را به خود اختصاص داد. کسب و کارهای با گرایش فناوری اطلاعات نیز 17رشته و خدمات هم 7 رشته شغل خانگی را ارائه کرده است. صنایع دستی شاخه (نساجی سنتی): توربافی، شال بافی، زریبافی، موج بافی، ترمه بافی، مخمل بافی، سجاده بافی، دارایی بافی(ایکات)، شمد بافی، تکه دوزی، شبکه دوزی، ابریشم دوزی، آجیده دوزی (لایه دوزی)، جاجیم بافی، چادرشب بافی، ماشته بافی، عبا بافی. بافته های داری و زیراندازها: قالیبافی (چنته)، گلیم بافی( ورنی بافی - گبه بافی - مسند)، زیلو بافی، نمد مالی، خورجین بافی، پلاس بافی، اجاق قراقی. پوشاک سنتی: گیوه بافی، چاروق دوزی، چموش دوزی، پوستین دوزی، طراحی و دوخت لباس محلی، گیوه دوزی، قلاب بافی، میل بافی ( کاموا بافی - بافتنی سنتی)، کلان نمدی، عروسک بافی. چاپ های سنتی: چاپ کلاقه یا باتیک (نقاشی روی پارچه)، چاپ قلمکار، چاپ سیلک. صنایع دستی چرمی: معرق چرم، نقاشی روی چرم، نقش اندازی ضربی روی چرم (حکاکی چرم)، سراجی سنتی (ساخت کمربند و کیف و...)، طراحی به صورت داغ روی چرم (سوخت روی چرم). صنایع دستی فلزی: قلمزنی، مشبک سازی فلزی، حکاکی روی فلز، میله سازی، گرگور بافی، زیورآلات سنتی (جواهر سازی)، صنایع دستی مسی (تابلو - وسائیل تزئینی). صنایع دستی چوبی و حصیری: معرق کاری، حصیربافی، بامبوبافی، منبت ریز(آباده و گلپایگان)، ترکه بافی (ارغوان بافی -مروار بافی - چم بافی - کپوبافی)، خراطی (ساخت ظروف چوبی - تسبیح سازی)، نقاشی روی چوب، مروار بافی، مشبک چوب، خاتم کاری، سوخت روی چوب، چیغ بافی، ساخت سازهای سنتی (ساخت سازهای بادی - ساخت سازهای کوبه ای - پیکر تراشی چوبی (مجسمه سازی). سفال و سرامیک و کاشی سنتی: سفال و سرامیک، کاشی هفت رنگ، معرق کاشی، نقاشی روی سفال، مهرسازی. صنایع دستی دریایی: نقاشی روی صدف (صدف سازی ...
سازمانها و مراگز فرهنگی
معرفی کتاب : مولف : این درس 1 واحد نظری و 1 واحد عملی دارد که هر کدام 20نمره داشته جمع آن تقسیم بر 2 خواهد شد در بخش عملی یک مقاله علمی مطبوعاتی ویک مصاحبه با افراد و مسئولین امور فرهنگی ارائه خواهد شد که هر کدام 10 نمره خواهد داشت تعداد صفحات هر مقاله 10 الی 20 صفحه خواهد بود موضوعات تهیه مقاله علمی و مطبوعاتی : مفهوم مدیریت در تعریف و تکامل و سیر مدیریت اهمیت و نقش مراکز و سازمانهای فرهنگی تکنیک ها و وظایف مدیریت در سازمانهای فرهنگی انواع سازمانها و نهادهای فرهنگی و هنری سازمانهای غیر دولتی ( N.G.O) فرهنگی وظایف و نقش فرهنگی رسانه ها سازمانها و نهادهای فرهنگی جهانی ترویج روح و اصول امور فرهنگی در سازمان ویژگی ها و خصوصیات سازمانهای فرهنگی موفق سازمانهای آموزشی و تفاوت آن با سازمانهای فرهنگی انتخاب موضوع : در انتخاب موضوع باید به منابع قابل دسترس و توجه افکار عمومی را مد نظر قرار داد قسمتهای تشکیل دهنده یک مقاله مقدمه :مقدمه یک یا دو پارا گراف می باشد که در آن تعریف کلی موضوع اشاره می شود متن : قسمت طولانی و مهم مقاله می باشد که از چند صفحه تشکیل می شود در متن باید موضوع را تشریح و تحلیل کنیم چون متن طولانی است و برای اینکه خواننده خسته نشود از میان تیتر استفاده می کنیم میان تیتر در حد یک کلمه یا یک جمله بسیار کوتاه و پررنگ مشخص می شود نتیجه گیری : نتیجه گیری مقاله کوتاه در حد یک یا دو پاراگراف می باشد منابع و ماخذ : کتابها - روزنامه - مجلات کتابها : نام خانوادگی ، نام . عنوان کتاب ، ناشر ، سال انتشار . توجه : اگر تعداد منابع کتاب بیشتر باشد به ترتیب حروف الفبا نوشته می شود روزنامه : عنوان روز نامه ، روز انتشار ، ماه انتشار ، سال انتشار . توجه : اگر تعداد منابع روزنامه بیشتر باشد به ترتیب حروف الفبا نوشته می شود مجله : عنوان مجله ، ماه انتشار ، سال انتشار . توجه : اگر تعداد منابع مجله بیشتر باشد به ترتیب حروف الفبا نوشته می شود سایت اینترنتی : در این قسمت نیز نام سایت را می نویسیم نه منابع و ماخذ داخل مقالهتوجه : اگر تعداد منابع سایت اینترنتی بیشتر باشد به ترتیب حروف الفبا انگلیسی نوشته می شود صفحه اول صفحه دوم صفحه سوم صفحه چهارم بنام خدا دانشگاه جامع علمی کاربردی دانشکده فرهنگ و هنر واحد 1 اردبیل رشته کارشناسی مدیریت امور فرهنگی عنوان مقاله: وظایف و نقش فرهنگی رسانه ها مدر س : استاد عزیزی دانشجو : حسین قهرمانی ...
معرفی انواع مشاغل خانگی
گروه ب - کشاورزی، دامپروری و شیلات ب-1- فعالیتهای پرورش طیور و حشرات پرورش‌دهنده اردک گوشتی، پرورش‌دهنده بوقلمون گوشتی، پرورش‌دهنده کرم ابریشم، پرورش‌دهنده غاز، پرورش‌دهنده کبک، پرورش‌دهنده برخی سوسک‌ها و مورچه‌ها (جهت خوراک دام و طیور یا صادرات)، پرورش‌دهنده پرندگان زینتی و حیوانات (کبوتر-قناری)، پرورش‌دهنده پرندگان خوراکی وحشی، پرورش‌دهنده بلدرچین، جوجه‌کشی. ب-2- فعالیتهای شیلات تولید ماهیان زینتی و آکواریومی ج - گروه خدمات کشاورزی، دامپروری و شیلات ج-1- خدمات کشاورزی بستهبندی انواع مواد غذایی از محصولات کشاورزی (سنتی- صنعتی) و گیاهان دارویی، بستهبندی و درجه‌بندی محصولات زراعی، تهیه و بستهبندی سبزیجات فرآوری شده (خشک-پودر- سرخ کرده- پاک کرده و خردکرده)، تهیه و بستهبندی بذر محصولات جالیزی، بلغور‌سازی، فرآوری محصول زعفران (خشک کردن و بستهبندی)، فرآوری و بستهبندی زرشک، خشک کردن و بستهبندی میوه‌جات، بستهبندی و پاک کردن انواع دانه‌های روغنی ج-2- خدمات دامپروری خدمات جمع‌آوری شیر، تولید ژل رویال از زنبور عسل، تهیه فرآورده‌های لبنی مانند (کشک- پنیر- دوغ)، فرآوری و بستهبندی عسل. ج-3- سایر (بخش کشاورزی- دامپروری- شیلات) تولید و بستهبندی کودهای ارگانیک، تهیه انواع کودهای فسیلی، تهیه و بستهبندی تخم انواع گل‌ها، تاکسیدرمی پرندگان و حیوانات و آبزیان، بستهبندی تخم‌مرغ بومی. د- فعالیتهای تولیدی (صنعت) د-1- صنایع نساجی، پوشاک و سراجی (مشروط به عدم استفاده از چرخ صنعتی) طراحی و دوخت لباس، خیاطی لباس عروس، شلوار‌دوز، راسته‌دوز، نازک‌دوز مردانه، ضخیم‌دوز مردانه، نازک‌دوز زنانه، بچه‌گانه‌دوز، پیراهن‌دوز مردانه و شومیزه زنانه، بافندگی، ملحفه‌دوزی، پرده‌دوزی، تولید رومیزی، بافت‌های ترکیبی. د-2- صنایع غذایی تولید و بستهبندی ترشیجات و شور، ماست‌بند، تولید گلاب و عرقیات گیاهی، تولید و بستهبندی آبلیمو-آبغوره- سرکه- نارنج، نبات‌پزی، شیرینی‌پزی سنتی،پخت انواع نان، تهیه شکلات، تهیه لواشک،تهیه مرباجات، تهیه ماهی فرآوری شده (دودی- شور)، تولید انواع رب، تولید رشته آشی. د-3- سایر (بخش صنعت) مونتاژ اسباب‌بازی و لوازم پرورش فکری کودکان،مکرومه‌بافی، کیف‌سازی، کوبلن‌دوزی، عروسک‌دوزی، ساخت جعبه‌های فانتزی، طناب‌بافی، گلسازی،ساخت میوه‌های خمیر چینی، مهرسازی، قاب‌سازی، توپ‌دوزی پارچه‌ای، توپ‌دوزی چرمی، تابلوساز تزئینی. د- کسب‌وکارهای با گرایش فناوری اطلاعات (تهیه برنامه نرم‌افزاری) آموزش‌های مجازی،برنامه‌نویس،خدمات ترجمه، ...
جزوه سازمان ها و مراکز فرهنگی( استاد شکری)
مفهوم سازمان : با روشن شدن مفهوم مديريت اينك به بيان مفهوم سازمان مي پردازيم . اينكه چند نفربراي دست يافتن به هدفي مشترك با هم كاري انجام ميدهند ‘ شكلي از سازمان بوجود مي آيد . تقسيم كار‘ هماهنگ نمودن و مساعي افراد به استقرار ارتباط مناسب در جهت نيل به اهداف مهمترين فرآيند سازمان را تشكيل ميدهد . بمحض پديد آمدن فرآيند مزبور ميتوان ادعا كرد كه تشكيلات بوجود آمده است . بنابر اين وقتي از سازمان صحبت ميشود مقصود هم فرآيند سازمان است و هم ساختار آن ‘ بعبارت ديگر هر سازمان فرآيند و ساختار ويژه خود را دارد . از سازمان نيز همچون مديريت تعاريف متعددي شده كه به ذكر چند نمونه از آن اكتفا ميكنيم : 1 - سازمان عبارت است از دسته بندي و گروه بندي افراد در قالبهاي نظام مند بگونه اي كه مساعي هماهنگ شده آنها در يك محيط متغير بصورت وسيله اي براي نيل به اهداف سازمان در آيد . 2 - سازمان عبارت است از الگوي منظم و عقلايي از روابطي كه بين تعداد زيادي از افراد بمنظور رسيدن به اهداف مشترك برقرار ميشود . 3 - سازمان عبارت است از فرآيندي نظام يافته از روابط متقابل افراد براي دست يافتن به اهداف معين ‘ اين تعريف از پنج عضو بشرح زيل تشكيل ميگردد : 1 – سازمان هميشه از افراد تشكيل ميگردد . 2 - اين افراد به طريقي با يكديگر ارتباط دارند ‘ بعبارت ديگر بين آنها روابط متقابل برقرار است . 3 - به اين روابط متقابل ميتوان نظام بخشيد . 4 - كليه افراد در سازمان داراي اهداف مشخص هستند و بعضي از اين اهداف در عملكرد آنها اثر ميگذارد ‘ هر فرد انتظار دارد كه از طريق همكاري در سازمان به اهداف شخصي خود نائل آيد . 5 - اين روابط متقابل همچنين نيل به اهداف مشترك سازماني را كه ممكن است با اهداف شخصي كاركنان متفاوت باشد ميسر ميكند . بعبارت ديگراعضاي سازمانها براي دست يافتن به اهداف فردي اصول اهداف مشترك سازمان را دنبال ميكند . مهم : با دقيق شدن در تعريف اخير ‘ ملاحظه ميشود كه روي موضوع ( روابط متقابل ) بين افراد تأكيد خاص شده است ‘ بمعني اينكه سازمان چيزي جزء روابط متقابل بين افراد نيست و ساختار سازماني اين روابط متقابل را كه شامل تعيين نقش هاي روابط بين افراد ‘ فعاليتها ‘ سلسله مراتب ‘ اهداف و ساير ويژگيهاي سازماني منعكس مينمايد . طبقه بنديهاي تاريخي نظريه هاي سازمان : زمانيكه ماكس وبر ( Max . Weber ) نظريه بروكراسي را مطرح كرد ‘ تيلور ( F . Taylor ) اصول مديريت علمي و هنري فايول ( H . Fayol ) اصول مديريت اداري را ارائه نمودند ‘ پس از آن مكتب روابط انساني و مديريت رفتار در دهه 30 قبل از قرن نوزدهم شكل گرفت وآخرين مكتب ...