اداره اموزش وپرورش دیلمان
آدرس و شماره تماس ستاد اسکان فرهنگیان شهرستانهای استان گیلان
شهرستان آدرس تلفن تماسلاهیجان ابتدای ورودی رشت به لاهیجان - بعد از میدان ابریشم - هنرستان سهروردی ۲۲۴۴۵۵۰-۰۱۴۱آستارا خ - شریعتی شرقی - مدرسه راهنمایی توحید ۵۲۱۷۲۰۰-۰۱۸۲آستانه اشرفیه خ فرهنگ - آموزش و پرورش آستانه اشرفیه ۵-۴۲۲۲۲۳-۰۱۴۲اطاقور دبیرستان شهید محبی - جنب بخشداری ۵۵۳۴۰۹۰-۰۱۴۲املش خ شهید مفتح - آموزش و پرورش املش ۷۲۲۲۵۴۵-۰۱۴۲بندر انزلی جاده آستارا - میدان شهدای کریم بخش - مدرسه راهنمایی شهید سماک ۴۲۳۲۳۳۰-۰۱۸۱بندر کیاشهر میدان معلم - آموزش و پرورش کیاشهر ۴۸۲۲۲۰۲-۰۱۴۲تالش خ طالقانی - آموزش و پرورش تالش ۷-۴۲۳۲۰۴۳-۰۱۸۲تولمات خ جهاد - آموزش و پرورش تولمات ۳۷۷۳۴۲۶-۰۱۸۲چابکسر خ امام - آموزش و پرورش چابکسر ۶۴۲۲۰۴-۰۱۴۲خشکبیجار خ طالقانی - آموزش و پرورش خشکبیجار ۱۵-۴۳۶۰۰۱۴-۰۱۳۲خمام آموزش و پرورش خمام ۴۲۲۳۹۳۵-۰۱۳۲دیلمان خ امام خمینی - اداره آموزش و پرورش ۳۴۲۲۰۰۷-۰۱۴۲رحمت آباد توتکابن - آموزش و پرورش رحمت آباد ۶۸۲۲۲۲۵-۰۱۳۲رحیم آباد خ آیت الله خامنه ای - جنب آتشنشانی - آموزش و پرورش ۷۰۷۶۲۳۲۶۸-۰۱۴۲رضوانشهر اداره آموزش و پرورش رضوانشهر ۴۶۲۱۴۸۵-۰۱۸۲رودبار خلیل آباد - پشت نیروی انتظامی - آموزش و پرورش رودبار ۳۸-۶۲۲۲۲۶۳-۰۱۳۲رودبنه اداره آموزش و پرورش رودبنه ۲۴۴۲۹۰۵-۰۱۴۲رودسر میدان انقلاب روبروی سپاه - آموزش و پرورش رودسر ۹۵-۶۲۲۲۰۴۶-۰۱۴۲سنگر خ امام خمینی - اداره آموزش و پرورش ۵۷۲۲۵۶۵-۰۱۳۲سیاهکل خ امام خمینی - روبروی سپاه - آموزش و پرورش سیاهکل ۳۲۲۲۰۴۰-۰۱۴۲شفت خ ولیعصر - آموزش و پرورش شفت ۷۸۲۲۵۱۵-۰۱۳۲صومعه سرا اداره آموزش و پرورش صومعه سرا ۲۳۲۲۲۰۷۰-۰۱۸۲فومن خ امام خمینی - جنب پارک فومن ۷۲۳۶۰۵۹-۰۱۳۲کومله کومله خانه معلم ۵۴۴۳۱۰۰-۰۱۴۲کلاچای خ برق - اداره آموزش وپرورش کلاچای ۶۵۸۶۰۱۰-۰۱۴۲کوچصفهان خ سردار جنگل - اداره آموزش و پرورش کوچصفهان ۵۲۲۲۰۳۴-۰۱۳۲لشت نشاء خ عطاآفرین - خ معلم - اداره آموزش و پرورش ۴۶۲۴۷۶۷-۰۱۳۲لنگرود خ شهید مطهری نرسیده به آموزش و پرورش مدرسه شهید محمد باقر صدر ۵۲۲۸۶۰۹-۰۱۴۲ماسال خ انقلاب ۱۵۰ متر بالاتر از فلکه گاز - آموزش و پرورش ۴۸۲۵۰۵۸-۰۱۸۲ناحیه 2 رشت میدان فرهنگ - خیابان آزادگان - دبیرستان دکتر شهید بهشتی 3211293 - 0131ستاد اسکان ناحیه 2 رشت: 3211293 - 0131ناحیه ۱ رشت 3235150-0131
خانه معلم رشت وشهرهای گیلان
شهرستان آدرس تلفن تماسلاهیجان ابتدای ورودی رشت به لاهیجان - بعد از میدان ابریشم - هنرستان سهروردی ۲۲۴۴۵۵۰-۰۱۴۱آستارا خ - شریعتی شرقی - مدرسه راهنمایی توحید ۵۲۱۷۲۰۰-۰۱۸۲آستانه اشرفیه خ فرهنگ - آموزش و پرورش آستانه اشرفیه ۵-۴۲۲۲۲۳-۰۱۴۲اطاقور دبیرستان شهید محبی - جنب بخشداری ۵۵۳۴۰۹۰-۰۱۴۲املش خ شهید مفتح - آموزش و پرورش املش ۷۲۲۲۵۴۵-۰۱۴۲بندر انزلی جاده آستارا - میدان شهدای کریم بخش - مدرسه راهنمایی شهید سماک ۴۲۳۲۳۳۰-۰۱۸۱بندر کیاشهر میدان معلم - آموزش و پرورش کیاشهر ۴۸۲۲۲۰۲-۰۱۴۲تالش خ طالقانی - آموزش و پرورش تالش ۷-۴۲۳۲۰۴۳-۰۱۸۲تولمات خ جهاد - آموزش و پرورش تولمات ۳۷۷۳۴۲۶-۰۱۸۲چابکسر خ امام - آموزش و پرورش چابکسر ۶۴۲۲۰۴-۰۱۴۲خشکبیجار خ طالقانی - آموزش و پرورش خشکبیجار ۱۵-۴۳۶۰۰۱۴-۰۱۳۲خمام آموزش و پرورش خمام ۴۲۲۳۹۳۵-۰۱۳۲دیلمان خ امام خمینی - اداره آموزش و پرورش ۳۴۲۲۰۰۷-۰۱۴۲رحمت آباد توتکابن - آموزش و پرورش رحمت آباد ۶۸۲۲۲۲۵-۰۱۳۲رحیم آباد خ آیت الله خامنه ای - جنب آتشنشانی - آموزش و پرورش ۷۰۷۶۲۳۲۶۸-۰۱۴۲رضوانشهر اداره آموزش و پرورش رضوانشهر ۴۶۲۱۴۸۵-۰۱۸۲رودبار خلیل آباد - پشت نیروی انتظامی - آموزش و پرورش رودبار ۳۸-۶۲۲۲۲۶۳-۰۱۳۲رودبنه اداره آموزش و پرورش رودبنه ۲۴۴۲۹۰۵-۰۱۴۲رودسر میدان انقلاب روبروی سپاه - آموزش و پرورش رودسر ۹۵-۶۲۲۲۰۴۶-۰۱۴۲سنگر خ امام خمینی - اداره آموزش و پرورش ۵۷۲۲۵۶۵-۰۱۳۲سیاهکل خ امام خمینی - روبروی سپاه - آموزش و پرورش سیاهکل ۳۲۲۲۰۴۰-۰۱۴۲شفت خ ولیعصر - آموزش و پرورش شفت ۷۸۲۲۵۱۵-۰۱۳۲صومعه سرا اداره آموزش و پرورش صومعه سرا ۲۳۲۲۲۰۷۰-۰۱۸۲فومن خ امام خمینی - جنب پارک فومن ۷۲۳۶۰۵۹-۰۱۳۲کومله کومله خانه معلم ۵۴۴۳۱۰۰-۰۱۴۲کلاچای خ برق - اداره آموزش وپرورش کلاچای ۶۵۸۶۰۱۰-۰۱۴۲کوچصفهان خ سردار جنگل - اداره آموزش و پرورش کوچصفهان ۵۲۲۲۰۳۴-۰۱۳۲لشت نشاء خ عطاآفرین - خ معلم - اداره آموزش و پرورش ۴۶۲۴۷۶۷-۰۱۳۲لنگرود خ شهید مطهری نرسیده به آموزش و پرورش مدرسه شهید محمد باقر صدر ۵۲۲۸۶۰۹-۰۱۴۲ماسال خ انقلاب ۱۵۰ متر بالاتر از فلکه گاز - آموزش و پرورش ۴۸۲۵۰۵۸-۰۱۸۲ناحیه 2 رشت میدان فرهنگ - خیابان آزادگان - دبیرستان دکتر شهید بهشتی 3211293 - 0131ستاد اسکان ناحیه 2 رشت: 3211293 - 0131ستاد اسکان ناحیه ناحیه ۱ رشت 3235150-0131
شماره 16/45بهمن1391
مدیر آبفار شهرستان سیاهکل:58/69درصد ازروستاهای شهرستان سیاهکل آبدار هستند آب پایه و اساس زندگی است اما مصرف صحیح آن موجب می گردد تا همه بتوانند از این نعمت استفاده نمایند. مصرف آب فرهنگ بخصوصی می طلبد. از جمله اینکه مشترک نباید آب مصرفی منزل خود را به این علت که آب بها پرداخت می کندفقط متعلق به خود بداند. همچنین استفاده از شیرآلاتی که میزان هدردهی آب را کم کند و از سوی دیگر هماهنگی اداره آبفار با دستگاههای ناظر بر احداث ساختمان مبنی بر نصب شیرآلات مقرون به صرفه ارزان و در دسترسی از مواردی هستند که در مصرف بهینه تاثیرگذارمی باشند. اسفندیار شیدایی مدیر شرکت امور آب و فاضلاب روستایی شهرستان سیاهکل طی مصاحبه ای به سوالات خبرنگار ما پاسخ داده است با هم این گفتگو را می خوانیم. وی گفت: این شهرستان (بخش مرکزی و دیلمان) با داشتن 11029 مشترک در قالب 135 روستای تحت پوشش و با اجرای 64 پروژه آبرسانی می شود. مدیر آب و فاضلاب روستایی شهرستان سیاهکل افزود: بر اساس آمار نفوس و مسکن سال 91 این شهرستان 194 روستا دارد که از این بین 86 روستا زیر 20 خانوار و 108 روستا بالای 20 خانوار می باشد که البته اکثر روستاهای فاقد آب ما روستاهای زیر 20 خانوار هستند. 13حلقه چاه،112 دهنه چشمه و تصفیه خانه آب سنگر سه منبع تامین آب روستاهای شهرستان سیاهکل شیدایی با اشاره به اینکه 64/74 درصد روستاهای شهرستان سیاهکل از آب شرب سالم برخوردار هستند اظهار داشت: چشمه، چاه و تصفیه خانه آب سنگر (خطوط انتقال شرق) 3 منبع تامین آب این شهرستان هستند که از این بین 3700 خانوار از آب تصفیه خانه استفاده می کنند و بقیه آب مصرفی مردم از طریق 13 حلقه چاه و112 دهنه چشمه تامین می گردد. وی با اعلام این مطلب که روزانه 2922هزار متر مکعب از آب تصفیه خانه استفاده می کنیم عنوان کرد: یکی از مشکلات ما وصول مطالبات از سوی مردم است که این مقدار در سال گذشته 50 میلیون تومان بود اما اکنون به 80 میلیون تومان رسیده است. مدیر آب و فاضلاب روستایی شهرستان سیاهکل درپاسخ به این سوال که آیا آب بها از سوی این شرکت دریافت می گردد گفت: مطالبات آب بها از مهر ماه توسط پیمانکار اخذ می گردد البته خود شرکت و همچنین شوراها و دهیاران هم در وصول مطالبات نقش دارند. عدم پرداخت مطالبات از سوی مردم موجب می شود تا مطالبات آبداران، پیمانکاران، هزینه برق مصرفی پرداخت نگردد شیدایی تصریح کرد: عدم پرداخت مطالبات از سوی مردم موجب می شود تا مطالبات آبداران، پیمانکاران، هزینه برق مصرفی پرداخت نگردد و در هزینه های جاری شرکت با مشکل مواجه شویم وی اذعان داشت: میزان قبض صادر شده در هر دوره بین 10 تا 12 میلیون است. مدیر آب و فاضلاب شهرستان ...
آدر س پستی موسسات آموزش عالی غیر انتفاعی 2
دانشستان4226324 - 0255 ساوه - میدان سرداران - شهید مسجد کوثر دانشکاه بین المللی چابهار 0545 4444401 - 5 چابهار- منطقه آزاد تجاری صنعتی چابهار- تراس بهشت دانشکده اصول الدین 22711599 - 22716603 - 021 تهران - تجریش - خیابان شهیدباهنر- خیابان شهیدمصطفی مقدس - کوچه شهید نواب کاشانی- شماره12 دانشکده الهیات و معارف اسلامی (هدی) 0121- 2112263 قم - بلوار امین - سه راه سالاریه - میدان پارک سالاریه خیابان بوعلی کدپسی 1665137169 دانشکده امام صادق88094915 تهران - اتوبان چمران - پل مدیریت - ص.پ. 159 - 14655 دانشکده علوم حدیث 6 - 55952524 - 55952385 شهرری - جنب حرم مطهر عبدالعظیم ص.پ. 477 - 18735 دانشکده معارف قرانی (دارالقران) 0311- 236 83 33 -- 2368444 اصفهان- بزرگراه شهید خرازی - ابتدای خیابان شهیدان غربی - کدپستی 8187677993 دانشگاه امام رضا 0511- 8426038 - 8425116 - 8426038 خراسان رضوی - مشهد- خیابان دانشگاه- خیابان اسرار ص.پ. 91735 - 553 دانشگاه علم و فرهنگ 44214750 - 44238171-5 تهران- بلوارشهیداشرفی اصفهانی- نرسیده به پل بزرگراه همت- خیابان پارک- کوچه بهار-کدپستی14619 دانشگاه علوم اسلامی رضوی0511 - 221899 خراسان رضوی- مشهد- فلکه حرم مطهر- صندوق پستی1193 دانشگاه علوم و فنون مازندران 01112291205 -9 مازندران- بابل - خیابان آزادی - دفتر مرکزی- صندوق پستی734 دانشگاه غ . غ . باقر العلوم 0251- 29 10 105 قم - بلوار امین - سه راه سالاریه ص.پ. 37185 - 787 دانشگاه مفید (دارالعلم) 0251- 292 57 61 قم - میدان مفید - ص.پ. 3611 - 37185 دانشوران 0411- 5548159- 5548302 تبریز- خیابان قطران- پایین تر از مسجد گازران روبروی تربیت معلم الزهرا دز دزفول – بلوار فجر- خیابان پست – بخش آموزش و رفاهی مرکزی تربیت معلم شهید رجایی دنا 88723849 - 021 -4221326 - 2227110 - 0742 گچساران - کوی کارکنان دولت - کوچه 15 شمالی - پلاک 3 و 4 دیلمان 0141-2245500 لاهیجان - اول بلوار شهید مطهری - پلاک 90 - ساختمان پدیدار کدپستی 44145-1174 راغب اصفهانی 0311 - 6240443 - 6242252 اصفهان - چهارباغ بالا - قبل از بیمارستان شریعتی - بن بست کامران - پلاک 7 راه دانش 0111- 2292000،5- 3250485،6 بابل - بلوار جانبازان - کمربندغربی - نرسیده به میدان آتش نشانی - بهاران3- کدپسی47136-16589 راهبرد شمال 3220171 -3220169-3223131 رشت - خیابان نامجو- روبروی استادیوم ورزشی شهید عضدی- کوچه شهید محسن نظری - پلاک6 راهیان نور 2239190-2232721-2234755- 0151 ساری - بلوار پاسداران - خیابان ارم - انتهای پردیس2 صندوق پستی 48175 - 1411 ربع رشیدی 0411 - 3334120 -3334093 - 3334076 ...
نکات طلایی درباره ی نهادوگزاره
بنابراین افعال ناگذر، افعالی هستند که معنای آن ها با نهاد تمام می شودو به هیچ وجه نیازی به مفعول و مسند و متمّم ندارند. فعل هایی مانند : آمد ، رفت ، دوید ، خشکید ، جهید ، خوابید ، نشست ، برخاست ، بالید ( رشد کرد ) پرید و ... این فعل ها هیچ گاه مفعول پذیذ نیستند ودر جواب چه کس را ؟ و یا چه چیز را ؟ نمی آیند. روزی ز سر سنگ عقابی به هوا خاست. نکته طلایی 6 : با فعل ناگذر امکان دارد قید یا متمّم قیدی همراه شود امّا جزءِ اجزای جمله به حساب نمی آیند. امروز پدرم به اداره می رود. ( امروز : قید زمان / به اداره : متمّم قیدی ) نکته طلایی 7 : هرگاه فعل جمله ناگذر باشد، آن جمله دو جزئی است. ( نهاد + فعل ناگذر ) قید ها و متمّم های قیدی در شمارش اجزا به حساب نمی آید. نکته طلایی 8 : نام دیگر فعل ناگذر فعل لازم است. نکته طلایی 9: می توان بعضی از فعل های ناگذر را تبدیل به فعل گذرا به مفعول کرد به این نوع گذرا ، گذرای سببی گویند. فرمول گذرای سببی : بن مضارع از فعل ناگذر + ان + شناسه د یا ید ( اند ، انید ) مثال : دوید ( دواند ) اسب دوید. او اسب را دواند. پرید ( پراند ) جهید ( جهاند ) نکته طلایی 10 : اگر بخواهیم از دو فعل نشست و شکست گذرای سببی بنا سازیم، فقط از دو حرف اوّل بن مضارع آن استفاده می کنیم. نشست ( نش + ان + د یا ید ) نشاند شکست ( شک + ان + د یا ید ) شکاند نکته طلایی 11 : بعضی از فعل ها گاهی ناگذر و گاهی گذرا به مفعول هستند. به این نوع افعال ، افعال دو وجهی یا ذو وجهین گویند. فعل هایی مانند : شکست ، ریخت ، گداخت ، افزود ، گسست دو وجهی هستند. نکته طلایی 12 : بعضی از فعل ها علاوه بر نهاد در قسمت گزاره نیاز به مفعول دارند ، به این نوع افعال گذرا به مفعول یا فعل متعدّی گویند. فعل هایی مانند : زد، خورد ، نوشید ، چشید ، خواند ( قرائت کرد ) کاشت ، دوخت ، پراند ، پوشید ، دید و ... افعال گذرا به مفعول در جواب چه کس را ؟ یا چه چیز را ؟ می آید. او درسش را خواند. او چه چیز را خواند ؟ درسش را ( درس : مفعول / ش : وابسته به مفعول ، مضاف الیه ) نکته طلایی 13 : مفعول گاهی با نشانه ( را ) و گاهی بدون نشانه می آید. نکته طلایی 14 : اگر فعل جمله ی ما گذرا به مفعول باشد، آن جمله سه جزئی است. ( نهاد + مفعول + فعل ) نهاد و مفعول می توانند ، وابسته داشته باشند امّا این وابسته ها جزءِ اجزای اصلی به حساب نمی آیند. مادر غذ ا را پخت. مادرِ مهربان ِ دوست داشتنی ِ من غذایِ لذیذِ خوشمزه ای را پخت. نکته طلایی 15 : بعضی از فعل ها در قسمت گزاره فقط نیازمند به یک خبر هستند تا رفع ابهام از نهاد نماید. به این نوع افعال، افعال اسنادی یا افعال گذرا به مسند گویند. افعال اسنادی ...
قلعه های ایران
قلعه های ایران مقدمه: در دوره های مختلف تاریخی مردم ایران بزرگ دشمنانی داشتند که بخاطر قدرت جنگی و دفاعی این دیار زیبا توانایی نفوذ به آن را نداشتند، یکی از مهمترین سازمان های جنگی و نظامی قلعه ها بودند که بصورت شبکه بیکدیگر وصل بودند. در همه تاریخ استحکامات را در دور افتاده ترین و مرتفع ترین نقطه بنا می کردند تا به سبب وجود شیب های تند یا کوه، دستیابی به آن دشوار باشد و مدافعان نیز در بالا قرار گیرند و از لحاظ دید مسلط باشد ضمن آنکه از خطر نقب زدن مهاجمان نیز محفوظ مانده و حمل ادوات محاصره ای به پای دیوار را دشوار نمایند، از آغاز دوران پیش از تاریخ در هزاره اول پیش از میلاد پیرامون دهکده ها نیز حصار کشیده می شد، اینکار نخست برای مصون ماندن از حمله راهزنان و جانوران وحشی بود ولی بعدها عمدتا برای دفاع متقابل در برابر هجوم دشمنان صورت می گرفت، در سراسر سرزمین ایران حصار های محکم، دهکده ها و قلعه های مسکونی را می توان یافت که متعلق به هزاره سوم پیش از میلاد است. هر جای این سرزمین نگاه کنید، قلعه، برج، بارو، ارگ، کهندژ، دربند، خندق و دروازه و نظایر آنها از ناامنی محیط زندگی و توجه و تدبیر آگاهانه ایرانیان به ملاحظات دفاعی حکایت می کند، البته انوش راوید بیشتر شبکه دفاعی ملی و مردمی برای باز دارندگی می داند. ساخت بناهای گروهی حصار دار در ایران با طرح ها و نفشه های گوناگون از سه هزار سال پیش شناخته شده است، حصار سیلک در کاشان، قلعه حسنلو در ارومیه، بلورآباد در شهرستان خوی و ... از نمونه های آن می باشد، از سایر قلاع مشهور می توان قلعه فلک الفلاک در خرم آباد احداث شده در عهد ساسانیان نام برد، حسن صباح بلند آوازه ترین رهبر اسماعیلیان نیز جهت مقابله با بی عدالتی اجتماعی سلجوقیان، الموت در نزدیکی قزوین را پایگاه خود قرار داد و 35 قلعه در اطراف آن بنا نمود و در فومن و قهستان70 قلعه دفاعی داشت. در ایران هزاران قلعه بزرگ و کوچک وجود دارد که می بایست توسط جوانان عزیز پرشور و علاقمند ایرانی، از آنها عکس بگیرند و نقشه بردارند و در تاریخ آنها کاوش نمایند و برای استفاده عموم به اینترنت بسپارند. در معماری و شهرسازی اوایل اسلام که متاثر از معماری قبل از اسلام بویژه دوره ساسانیان است تفکرات دفاعی مورد توجه بوده است به طوری که معمولا هر شهر اسلامی از سه بخش تحت عنوان کهندژ، شارستان و ربض تشکیل می گردید، مهم ترین این بخش ها کهندژ یا ارگ بود که عبارت بود از قلعه های که در وسط یا گوشه شهر قرار داشته و معمولا از یک سو به باروی شهر پیوسته بود تا همواره برای دفاع و مقابله با تهاجمات دشمن آماده باشد، ازجمله ...
شرح فعالیت های سرگروه های محترم مناطق سی و سه گانه استان گیلان در سال تحصیلی 94-93
برگزاری جشنواره روشهای فعال تدریس مبتنی بر فناوری درس ریاضی 3 (رشته تجربی) طبق دستورالعمل و معرفی نفر اول منطقه تا تاریخ 20 اسفند برگزاری مسابقه " تجربه خلاق تدریس" در قالب فیلم کوتاه حداکثر 40 دقیقه ای با رویکرد روش های نوین تدریس و ارسال CD نفر اول حداکثر تا پایان اسفند ماه برگزاری کارگاه تخصصی و تبادل نظر با دبیران ریاضی جهت بررسی و تحلیل سرفصل های پیشنهادی کتاب ریاضی نهم و تغییرات محتوایی پیش رو در راستای رویکرد کلی کتب جدیدالتالیف در متوسطه اول ، ارایه نقطه نظرات و پیشنهادات همراه با اطلاعات آماری و کمی شرکت کنندگان در کارگاه و ارسال گزارش آن تا 25 دی ماه برگزاری کارگاه بهبود کیفیت آموزشی کتاب حسابان و تدریس یکسان مفاهیم پایه جهت بالا بردن میانگین نمرات نهایی تا پایان اسفند ماه بازدید از واحدهای آموزشی و نظارت بر تدریس مبتنی بر کتاب و حل تمریتان ، کار در کلاس ها و فعالیت های کتاب درسی بخصوص درس حسابان تهیه سناریو (پیش نویس تولید محتوای آموزشی) در تدریس و تحلیل فصل اول کتاب ریاضی هشتمدوره متوطه اول تا پایان بهمن ماه نقد و بررسی یک نمونه سوال امتحان نهایی خرداد 93 و طراحی محتوای جبرانی مفهومی و استانداد برای اهداف و سوالاتی که عملکرد دانش آموزان در آنها ضعیف بوده است. طبق جدول ذیل تا پایان بهمنماه عنوان درس نام منطقه ریاضی 3 تجربی ناحیه یک رشت – آستارا – خشکبیجار – رودبنه – شفت – لشت نشا ریاضی سوم انسانی اطاقور- تولمات – چابکسر – دیلمان – عمارلو- کیاشهر حسابان ناحیه دو رشت – انزلی- تالش- خمام – رودسر- کلاچای – لنگرود – ماسال جبر و احتمال فومن – املش – رحمت آباد – رحیم آباد – سنگر – کومله – لاهیجان هندسه 2 آستانه – رضوان شهر – رودبار – سیاهکل – صومعه سرا - کوچصفهان از همکاران ریاضی علاقه مند سنگرتقاضای همکاری صمیمانه داریم . باتشکر "رمجی"