آموزش ساخت مرکب خوشنویسی
مرکب
مرکب خوشنویسی مرکب مخصوصی است که برای اینکار به صورت سنتی ساخته میشود بنابراین انواع دیگری که بصورت جوهر و ... بصورت صنعتی برای خودنویس ها و مصارف دیگر ساخته میشوند برای خوشنویسی مناسب نیستند.امروزه مرکب خوشنویسی به دو صورت جامد و مایع در بازار موجود است برای ساخت مرکب روشهای گوناگونی وجود دارد ولی متداول ترین آن که در بین خطاطان رایج است بدین صورت است که ابتدا مقداری دوده (برای رنگ سیاه و انواع کیاهان برای رنگهای دیگر ) رادر آب جوشیده سرد حل کرده و داخل آن زاج سفید ریخته و سپس آنرا با شعله کم میجوشانند؛ سپس آنرا آرام آرام خنک میکنند . این روش ساده ترین روش ساخت مرکب است . البته در بعضی مواقع زعفران ، پوست گردو و ... نیز کاربرد دارد.برای استفاده بهتر از مرکب آنرا داخل دوات میریزند . دوات ظرف کوچکی است که دارای دهانه گشاد بوده و در داخل آن لیقه که الیاف ابریشم طبیعی است قرار میگیرد . مهمترین خاصیت لیقه تنظیم مقدار مرکب روی نوک قلم نی است .
ابزار خوشنویسی
مرکب ، دوات و لیقه مرکب خوشنویسی مرکب مخصوصی است که به صورت سنتی ساخته میشود بنابراین انواع دیگری که بصورت جوهر برای خودنویس ها و مصارف دیگر ساخته میشوند برای خوشنویسی مناسب نیستند. امروزه مرکب خوشنویسی به دو صورت پودر و مایع در بازار موجود است. برای ساخت مرکب روشهای گوناگونی وجود دارد ولی بهترین شیوه ای که در بین خطاطان رایج است بدین صورت است که ابتدا مقداری دوده (برای رنگ سیاه و انواع کیاهان برای رنگهای دیگر ) رادر آب جوشیده سرد حل کرده و داخل آن زاج سفید ریخته و سپس آنرا با شعله کم میجوشانند؛ سپس آنرا آرام آرام خنک میکنند . این روش ساده ترین روش ساخت مرکب است . البته در بعضی مواقع زعفران ، پوست گردو و ... نیز کاربرد دارد. برای استفاده بهتر از مرکب آنرا داخل دوات میریزند . دوات ظرف کوچکی است که دارای دهانه گشاد بوده و در داخل آن لیقه که الیاف ابریشم طبیعی است قرار میگیرد . مهمترین خاصیت لیقه تنظیم مقدار مرکب روی نوک قلم نی است . دوات (ليقه و مركب (مداد)) مدائني گفته است : دواتت را نيكو گردان و در حفظ و نگاهداري اش بكوش كه دواتها خزينه هاي ادب و فرهنگ اند. جاحظ گويد: اسم ليقه وقتي صدق مي كند كه آلوده به مركب و داخل دوات قرار گيرد. استادي گفته است: بر عهده كاتب است كه ليقه را در هر ماه تجديد كند و در هنگام فراغ از كتابت، در دوات را بگذارد تا از گرد و غبار محفوظ بماند و خط را فاسد و تباه نسازد. و بدان جهت مركب را مداد ناميده اند كه قلم را مدد مي دهد و كمك مي كند و مركب از آن روي گويند كه از اجزاء چندي فراهم آمده است. كلمه مداد به رنگهاي ديگر نيز گفته مي شود، ولي رنگ سياه پيوسته در كار كتابت مي آيد و به رنگهاي ديگر گاهگاه احتياج مي افتد. رنگ سياه خود درجاتي دارد: 1- به شدت سياهي (به عربي حالك) 2- سياه عادي و معمولي (قاتم) 3- سياه مايل به خاكستري (دَيجُور) 4- سياه مايل به سبز يا سياه طاوسي (مُدهام) گويند: هيچ رنگي مانند سياه، بر صفحه كاغذ سفيد خوشايند نيست. مجنون هراتي سروده است: ولي بايد به هر چل روز، دانا بپالايد دوات خويشتن را بشويد پاك و صافي ليقه اش را كه از وي دور سازد غلّ و غش وليكن كاتبان را در برابر دو مي بايد دوات اي پاك منظر زبهر آنكه چون پيوسته خواهي كتابت راندن از رنگ سياهي ضرورت چون كتابت گشت بسيار سياهي را شود غلظت پديدار براي رفع آن بر قول اصحاب ببايد ريخت در وي اندكي آب وليكن آب در وي چون چكاني همان ساعت نوشتن كي تواني ضرورت يك زمان بايد نهادن دواتي ديگر آن گه سرگشادن چو اين در ...
آشنایی با ابزار خوشنویسی و روش تراشیدن قلم نی
اگر بخواهیم در خوشنویسی سریع پیشرفت کنیم حتما باید به وسایلی که مورد نیاز است توجه کافی داشته باشیم،چراکه نوع وسایل مورد استفاده و کیفیت آنها تاثیر بسیار زیادی روی کارما دارد.هر کدام از این وسایل کیفیات و ویژگی های خاص خود را دارد و برای اینکه شما هنر دوستان عزیز بیشتر با این خصوصیات آشنا بشوید به طور خلاصه اصلی ترین ویژگی های هرکدام از این وسایل را شرح میدهم. 1 – قلم نی : مرغوبترین نوع قلم نی،به قلم دز فولی معروف است که در انتخاب آن باید به نکات ذیل توجه داشت: رنگ پوست قلم قهوه ای مایل به سرخ ورنگ گوشت داخل آن متمایل به رنگ سفید(بدون کجی و انحراف) و قطر آن در حدود قطر مداد باشد 2 – مرکب : مرکب خوشنویسی در دو نوع خشک و مایع وجود دارد که امروزه بیشتر از مرکب های مایع استفاده می شود.مرکب های مایع در رنگ های مختلف در بازار موجود است که برای هنرجویان تازه کار همان رنگ مشکی مناسب است وباعث پیشرفت و دقت بیشتر هنرجومی شود.بهترین نوع مرکب آن مرکبی است که در عین پررنگی و غلظت،دارای کشش قابل قبولی باشد 3 – کاغذ : مناسب ترین نوع کاغذ برای خوشنویسی کاغذی است که دارای صافی متوسطی باشد.کاغذهای بسیار صاف و لغزنده یا زبر برای خوشنویسی مناسب نیستند.در برخی موارد به جای کاغذ از مواد دیگری مانند:چوب،مقوا،بوم و ... استفاده می شود که در این موارد،باید قلم ومرکب مناسب هرکدام به کار گرفته شود. 4 – قلم تراش : چاقوی مخصوصی است که برای تراشیدن قلم ساخته شده است وتیغه ی آن فرم وشکل خاصی دارد.جنس تیغه های قلم تراش باید از نوع فولاد خشک وسخت باشد. 5 – قطزن : وسیله ای است که به هنگام قط زدن نوک قلم در زیر قلم قرار می گیرد.جنس قطزن باید نرمتر از تیغه ی قلم تراش باشد.موادی مانند،چوب های سخت،شاخ و عاج حیوانات برای ساختن قطزن مناسب هستند.قسمت زیزرین قطزن که روی میز قرار می گیرد باید کاملا تخت وقسمت بالایی آن که قلم برروی آن قرارمیگیرد،دارای قوسی مختصر باشد. 6 – قلم دان : قلم دان جعبه ای است که برای نگه داری قلم ها از آن استفاده می شود.امروزه انواع کیفی آن هم در بازار موجود است. 7 – زیر مشقی : وسیله ای است که در زیر صفحه قرار میگیرد تا هنگام نوشتن نوک قلم بهتر بر روی کاغذ قرار گرفته،به خوبی بر روی آن حرکت کند.زیرمشقی را می توان از چرم طبیعی صاف ونرم یا برخی چرم های مصنوعی تهییه کرد.از چند لایه روزنامه یا کاغذ هم می توان به عنوان زیر مشقی استفاده کرد. 8 – دوات : ظرف دهانه گشادی است که مرکب ولیقه داخل آن قرار داده می شود.جنس آن معمولا از شیشه،چینی یا پلاستیک است. 9 – لیقه : نخ یا الیاف ابریشمی است که در داخل دوات قرار داده می شود.امروزه لیقه های ...
اموزش خط
هنر هنر چیست؟ (تعریف لغوی هنر): <?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /> هنر اصالتاً کلمه ایست پهلوی و در زبان پهلوی یک کلمهی مرکب است از "هو" و "نر" یا "نره". "هو" به معنای نیک، حسن، زیبا، فضیلت و شرافت. "نر" همان مسئلهی نرینگی و نر . در ترکیب "هنر" یعنی جوانمرد، شرافتمند، نیکمرد یا ولی همانگونه که از معنی کلمه برمیآید مسئلهی جنسیت و نرینگی در آن مطرح نیست. در حقیقت این معنا به ساختار معنوی وماهیت درونی هنر اشاره دارد و یک امر درونی است و هنرمند باید دارای تزکیه نفس و تهذیب درون باشد؛ در اوستا می خوانیم: « تو با هنر خویش نیکان را از بدان باز خواهی شناخت». تئوری دیگری هم هست البته جالبتر: هنر را ترکیبی از "هو" و "نر" نمی داند بلکه آنرا ترکیبی از کلمهی "هو" یعنی نیکی و "ن" میانوند که نقش خنثی دارد و جزء بعدی "اره" که در زبان پهلوی به معنای "کمال" است. یعنی کسی که کاری را در حد کمال انجام دهد. در زبان یونانی ، هنر اصطلاحا "تخنه" نامیده میشد و ریشهی کلمهی "تکنولوژی" یا "تکنیک" است ( این اصطلاح در مغرب زمین به مدت 2500 سال کلمهی معادل هنر بود) تخنه در زبان یونانی یعنی: بوجودآوردن، ساختن و فرم دادن است.در قرن 18 و 19 از کلمهی "آرت" یا "ارس" (که ریشه در کلمهی "اره"ی پهلوی دارد) استفاده شده. پس میتوان به این نتیجه دست یافت که ماهیت هنر در فرهنگ غربی و شرقی کاملا متفاوت است یعنی در فرهنگ غربی هنر یک امر برونی و عینی (Objective) است ولی در فرهنگ شرقی یک امر کاملا درونی (Subjective) است. چینیان برای نقاشی ازطبیعت باید در حالت خلصه باشند چون اصل اول، اصل "چیچون" است؛ یعنی شخصی که میخواهد یک منظره بکشد باید روزها مراقبه کند باید "ذن" داشته باشد تا موقعی که طبیعت اجازهی تصویرگری خودش را به او بدهد. در این حال به اصل دوم میرسیم یعنی قلم زدن و هرچه بر او الهام میشود قلم میزند. در فرهنگ شرق هنر مند خالق نیست "کاشف" است یعنی پردهَها را کنار میزند، حجابها را برمیگیرد. همین است که وقتی ویکتور هوگو برای اولین بار وارد الحمراء (در اسپانیا) میشود بی اختیار شعری میسراید: ای قصری که فرشتگان در خیال خود تورا ترسیم کردهاند الحمراء . . . در فرهنگ شرقی اصل در شرافت و انسانیت و پاکی هنرمند است: قلندران حقیقت به نیم جو نخرند قبای اطلس آن کس که از هنر عاری است (حافظ) + نوشته شده در دوشنبه چهاردهم خرداد 1386ساعت 0:50 توسط محمد رضا سراجی | 4 سرمشق در پاسخ به سئوال "نیما"ی عزیز ترتیب اندازه ...
آشنایی با هنر خوشنویسی ومعرفی اساتید این فن
میرزا غلامرضا اصفهانی، از خوشنویسان بنام و نوابغ خطوط نستعلیق و شکسته است که حدود یک قرن پیش – یعنی قرن سیزده هجری – زندگی مینموده است.پدر میرزا در سال 1212 از اصفهان به تهران آمده و به کسب قنادی مشغول شد. از آنجا که با وجود چند فرزند دختر، هیچ پسری نداشته، به زیارت امامرضا(ع) مشرف شده و با توسل به آن حضرت خداوند در سال 1246 ه.ق. پسری به وی میدهد که به همین دلیل نام وی را غلامرضا نهادند.غلامرضا در 5 سالگی به مکتب رفت پس از دو سال قادر به خواندن قرآن به تمامی شد. میرزا در خاطراتش مینویسد که در همان سال در رؤیایی صادقه به محضر امیرالمؤمنین علی(ع) شرفیاب شده و همین واقعه سیر زندگی او را دگرگون می کند. میرزا در قطعهای به خط شکستهی خفی چنین مینویسد:«قریب هفتسال از سنین عمرم گذشته در دبستان به خواندن قرآن اشتغال داشته. شبی به خواب، بزرگواری ارشادم نمود به تقبیل آستان شاهاولیا در دنبالش شتافتم. در گوشهی آن جا حضرت شاه اولیا ارواح العالمین له الفدا توقف داشتند. چون نزدیکتر شدم فرمود مشقت بیاور. علیالفور صفحه کاغذ و دواتی به حضور مبارک تقدیم نمودم. در وسط آن صفحه لام و الف و یایی نگاشته و فرمودند از این رو بنگار. فردای آن شب در دبیرستان معلم صورت خواب را سؤال نمود. این بنده ی حقیر ماجرا کماجرا باز گفت. دیگر حقیر را به تحصیل خط واداشت...»میرزا پس از آن نزد میر سید علی تهرانی به تعلیم خط پرداخته تا جایی که در نه سالگی به حسنخط نامی میشود و در طول عمر نچندان بلندش آثار بسیاری را آفریده که برخی از آنها در زمرهی آثار ملی هنری کشور ثبت شدهاند.هنگامی که میرزا 54 ساله بود، صاحب فرزندی میشود که نامش را محمد رضا میگذارد. اما محمد رضا در سه سالگی فوت نموده و داغ بزرگی به جان میرزا مینشیند تا جایی که آرزوی مرگ مینماید و طولی نکشید که به آرزویش رسید و در روز پنجشنبه چهارم ربیعالثانی سال 1304 هجریقمری به سرای باقی کوچ کرد و در باغ میرزا حسین خان سپهسالار در چشمهعلی شهرری به خاک سپرده شد.از آن جا که میرزا در زمان حیات نامیترین استاد مسلم خوشنویسی بود، نگارش آثار بسیاری به وی سفارش داده میشد که برخی را به شاگردان خود سپرده (مانند کاشیهای پیرامون بقعهی شیخ صدوق این بابویه که به محمد ابراهیم تهرانی واگذار نمود.) و تعدادی را نیز خود رقم زد که از آثار جاودانهی هنر خوشنویسی به شمار میروند. که میتوان کتیبههای مدرسهی سپهسالار (مدرسهی عالی شهید مطهری فعلی در میدان بهارستان تهران) را مثال زد که در سال 1301 نگاشته شده و از بهترین نمونههای کتیبهنویسی به خط نستعلیق است. میرزا غلامرضا ...
آموزش خط تحریری با خودکار(خوشنویسی با خودکار)
آموزش خط تحریری با خودکار(خوشنویسی با خودکار)برای استفاده بهتر میتوانید عکس مربوط به آموزش را در کامپیوتر خود ذخیره کرده و سپس از آن پرینت بگیرید و به تمرین خط بپردازید. آموزش خط تحریری با خودکارسایر جلسات آموزش خوشنویسی خط نستعلیق با خودکار را از لینک های زیر ببیـــنید …جلسه اول آموزش خط تحریری با خودکار ، مداد و قلمجلسه دوم اموزش خط تحریری با خودکار ، مداد و قلمجلسه سوم آموزش خط تحریری با خودکار ، مداد و قلمجلسه چهارم آموزش خط تحریری با خودکار ، مداد و قلمجلسه پنجم آموزش خط تحریری با خودکار ، مداد و قلمجلسه ششم آموزش خط تحریری با خودکار ، مداد و قلمجلسه هفتم اموزش خط تحریری با خودکار ، مداد و قلمجلسه هشتم آموزش خط تحریری با خودکار ، مداد و قلمجلسه نهم اموزش خط تحریری با خودکار ، مداد و قلمجلسه دهم آموزش خط تحریری با خودکار ، مداد و قلمجلسه یازدهم آموزش خط تحریری با خودکار ، مداد و قلمجلسه دوازدهم اموزش خط تحریری با خودکار ، مداد و قلمجلسه سیزدهم اموزش خط تحریری با خودکار ، مداد و قلمجلسه چهاردهم آموزش خط تحریری با خودکار ، مداد و قلمجلسه پایانی آموزش خط تحریری با خودکار ، مداد و قلم
معرفی کلاسهای آموزشی
کلاسهای آموزشی: نقاشی حرفهای نقاشی کودکان خراطیگلهای ختایی و تذهیب دکوپاژ و پتینه کاریکاتور جعبه سازیطراحی سیاه قلم (طبیعت بی جان) سفالگری (کتیبه و حجم)خوشنویسی (تحریری و درشت قلم)عروسک سازی با خمیرگلیم بافیانسان طبیعت طراحی (طراحی خلاق) مبانی هنرهای تجسمی نقاشی روی ظروف شیشهای (ویترای)منبت روی چوب (کنده کاری)دوخت های محلی وتبریزی روی پارچه و لباسنقاشی روی کیف ونقاشی روی پارچه ولباسنقاشی برجسته روی بوم وظروفافکت مالاکیت روی ظروف سفالیانواع ترک (کروکدیل .اسپایدر. موزاییک)انواع شمع مرمرین منبت شنی گوش ماهی یخی حکاکی ترک دار طرح برگپتینه ظروف و انتیک کاریمعرق برای اتاق کودک کیف پول دخترانه چرمی هنر تزیین غذا ومیوهنقاسی وان استروکتزیین صابون و حولهسرویس نما فیروزه زیرلیوانی با کاشی (کاشی معرق)نقاشی روی شیشهکتیبه های سفالیمنبت روی شمعجعبه سازی مدرنثبت خاطره ها جامدادی چرمیعروسک سازیانواع دکوپاژکاریکاتورخوشنویسی توضیحات: طراحی سیاه قلم (طبیعت بیجان):مرحله مقدماتی- در این مرحله هنرجو می تواند از تمام اشیاء پیرامون خود بدون داشتن مدل و قوانین کلی طراحی(ترکیب بندی و پرسپکتیو) اسکیس بزند.مرحله متوسط- جنسیت سازی و ایجاد بافت در اشیاءو آشنایی با تکنیک های مداد Bو کنته و...(انواع میوه ها، پارچه ها، سفال، استیل، شیشه، طبیعت و منظره)مرحله پیشرفته- آناتومی و چهره و طراحی از حیوانات.زمان آموزش هرمرحله بنابرپیشرفته هنرجو می باشد. برحسب مشاوره با مدرس می تواند کوتاه تر از زمان تعیین شده باشد. سفالگری: در سه قالب 1- ساخت کتیبه به صورت نقش برجسته، 2- ساخت حجم با روش های فتیله ای و اسلپ، 3- مجسمه سازی با گل که مستلزم آموزش مبانی هنرهای تجسمی و طراحی است. نقاشی روی سفال: رنگ شناسی و نقاشی طرح های مختلف بر روی ظروف مختلف سفالینه با رنگ روغن، گواش، اکریلیک. نقاشی روی ظروف شیشه ای (ویترای): طراحی نقش های مختلف روی ظروف شیشه ای و رنگ آمیزی با ویترای. گل های ختایی: گل های ساده و تزئینی ایرانی برگرفته از طبیعت که در طرح فرش ها و تذهیب کتاب ها و تزئین خطوط ایرانی-اسلامی و پارچه و غیره مورد استفاده قرار می گیرد.گل های ختایی در هنرمدرن امروزی کاربرد زیادی دارند. منبت: نام اصلی آن کنده کاری روی چوب است. در این رشته، هنرجو با چوب های مختلف و ابزارکار(مغارها) آشنا شده و می تواند طرح های مختلفی را به صورت نقش برجسته بر روی چوب بتراشد. به دو صورت کتیبه و حجم. خوشنویسی: 1-خط تحریری با مداد و خودکار: برای کسانی که می خواهند خط نوشتاری آنها برای کارهای روزمره زیبا و متناسب باشد. 2- خوشنویسی درشت قلم: خوشنویسی ...