گزارش در محضر قرآن
گزارش طرح در محضر قرآن مجتمع
فعالیت قرانی همکاران در مدرسه شکل پذیرفت وکلیه همکاران روزهای شنبه و چهارشنبه ساعت 45: 11 در محافل قرآنی شرکت نمودند و فعالیت آنان به شرح زیر می باشد: 1. قرائت و روان خوانی قرآن با رعایت قواعد قرانی توسط همکاران 2. تقسیم احزاب قرآن بین همکاران و قرائت صحیح آن در منزل 3. نظارت و رفع اشکال توسط معلم قرآنی مدرسه آقای سعیدی
گزارش طرح های آموزش ابتدایی
پیرو بخشنامه شماره ۴۹۲۱۴ / ۲۱۰ مورخ ۱۹/۳/۹۲ گزارش ( طرح در محضر قرآن - آداب و مهارتهای زندگی طرح کرامت -طرح پرورش خلاقیت با رویکرد مصرف وارزیابی عملی تخصصی) به شرح ذیل ارسال می گردد. باتوجه به بخشنامه مورخ ۱۳/۹/۹۱ در رابطه با طرح در محضر قرآن ضمن برگزاری جلسه ای با حضور اعضاء ستاد اقامه نماز آموزشگاه شیوه نامه بررسی شد. در جلسه ویژه شورای آموزگاران طرح مطرح وکادر آموزشگاه ضمن قرائت میثاق نامه و امضاء آن متعهد شدند روزانه تعداد دلخواهی از صفحات قرآن کریم را قرائت نمایند . همچنین دعوت از جناب جحت الاسلام حجازی زاده امام جمعه شهر جهت صحبت در این رابطه برای دانش آموزان و تشویق دانش آموزان فعال قرآنی آموزشگاه.. با توجه به گروه سنی دانش آموزان (پایه اول تا سوم) قرار براین شد تا در ساعات قرآن دانش آموزان در محل نمازخانه جهت همخوانی قرآن و آشنایی با طرح در محضر قرآن حضور بهم رسانند. طرح آموزش آداب و مهارتهای زندگی این طرح در آموزشگاه به دو صورت اجرا می گردید: ۱) باتوجه به طرح کارشناسی آموزش ابتدایی و دریافت کتاب کار طرح کرامت از آموزگاران محترم هر پایه خواسته شد براساس مطالعه کتاب راهنما و همچنین با توجه به تجارب سالهای گذشته فعالیتهای طرح را باتوجه به موقعیت زمانی در هر پایه اجرا نمایند. ۲) آموزش مهارتهای زندگی در مراسم صبحگاه بدین صورت که هر هفته موضوعی انتخاب و با توجه به موضوع در مراسم صبحگاه در طول هفته معاون آموزشی مطالبی مطرح می نمودند و از دانش آموزان پایه های اول و دوم خواسته می شد تاد رابطه با موضوع نقاشی رسم کرده و دانش آموزان پایه سوم با توجه به مطالب مطرح شده در آزمون کتبی شرکت کرده و در پایان هفته دانش آموزان برتر مورد تقدیر قرار می گرفتند. آثار نقاشی دانش آموزان با توجه به هر موضوع به صورت کتابچه ای در آموزشگاه بایگانی گردیده است. طرح خلاقیت بارویکرد مصرف طی جلسه ای با حضور آموزگاران محترم ضمن بررسی طرح و هدف آن با توجه به مواردی که همکاران مطرح نمودند قرار براین شد تا در زنگهای هنر و روز رشد در آموزشگاه از مواد بازیافتی و موادی که در اطرافمان قرار دارد استفاده بهینه شده و خلاقیت دانش آموزان در این زمینه کشف گردد. سپس از آثار دانش آموزان در ایام دهه مبارک فجر نمایشگاهی بر پا و ضمن انتخاب و تشویق برترین ها از والدین دانش آموزان نیز دعوت شد تا از این طرح بازدید نمایند. لازم به ذکر است که فرمانده بسیج منطقه نیز از این نمایشگاه دیدن نمودند.
خداوند آيت‌الله خامنه‌اي را به‌خاطر اهتمام به فعاليت‌هاي قرآني حفظ كند
گزارش از سخنان دكتر فرج‌الله شازلي در محضر رهبري؛ يكي از قاريان مصري شركت كننده در مسابقات بين‌المللي قرآن كريم پس از قرائت قرآن، در محضر رهبر معظم انقلاب، به سبب زنده نگه داشتن قرآن در جهان، براي طول عمر ايشان و جمهوري اسلامي دعا كرد. روز پنجشنبه مسئولان و شركت‌كنندگان در بيست‌وهفتمين دوره مسابقات بين‌المللي قرآن كريم، پس از پنج روز فعاليت فشرده در طول مسابقات در محضر رهبر معظم انقلاب حاضر شدند كه اين مراسم حاشيه‌هاي زيبايي را به همراه خود داشت، از انتظار همراه با عشق به ديدار رهبر انقلاب گرفته، تا قرائت‌هاي زيباي قاريان ايراني و مصري. اما يكي از حاشيه‌هاي شيرين اين ديدار معنوي، سخنان برخاسته از عشق و ارادت يك قاري و داور بين‌المللي مصري، در محضر رهبر انقلاب اسلامي بود كه طي آن، علاوه بر اظهار ارادت به ساحت نوراني پيامبر اكرم (ص)، علي مرتضي (ع)، فاطمه اطهر (س) و امام حسين(ع) دامنه اين احساسات را به دعا براي طول عمر جمهوري اسلامي و ولي امر مسلمين جهان آيت‌الله خامنه‌اي كشاند. وي در ابتداي سخنان خود با سلام و صلوات بر پيامبر اعظم(ص) و عترت پاك آن اشرف مخلوقات خداوند، خطاب به رهبر قلوب مسلمانان و شيعيان جهان، آيت‌الله‌العظمي خامنه‌اي گفت: خداوند اين حجت خود و رهبر و ولي‌فقيه و آنچه را مي‌بيند و در فكر پاكش مي‌گذرد، حفظ كند. وي در ادامه ضمن درخواست از درگاه خداوند براي حفظ جمهوري اسلامي ايران و مردم آن به بركت قرآن كريم، گفت: همچنين خداوند جمع حاضر را كه در اين محفل بر گرد قرآن مجتمع شده‌اند، حفظ كند. شازلي همچنين با اشاره به مبعث رسول اكرم (ص) و ميلاد امام حسين (ع) و تكرار چندين باره كلمه «نور» درباره آنها يادي از علي (ع) و صديقه طاهره (س) كرد و گفت: در اين جلسه پاك و مبارك قرآن كريم مناسب است كه به آيه شريفه «واعتصموا بحبل‌الله جميعا ولا تفرقوا» متذكر شويم. وي با استفاده از اين آيه شريفه قرآن، چنگ زدن به ريسمان محكم الهي را براي مسلمانان واجب دانست و گفت: ريسمان مستحكم الهي همانا قرآن كريم است و هر ملت مسلمان و حكومت اسلامي با اهتمام به اين ريسمان، انشاءالله حفظ شده و نجات مي‌يابد. وي سپس با بيان اين كه به نيابت از برادرانم در كميته داوران، به سبب اين كار زيبا و عالي كه با همكاري مسئولان جمهوري اسلامي به نتيجه موفقي رسيد، از ولي‌فقيه و رهبرمان و حمايت‌ها، عنايات و اهتمام ايشان به قرآن تشكر ويژه و خالصانه دارم. اين قاري و داور مصري در پايان سخنان خود با قرائت اشعاري ضمن اشاره به دلشاد شدن يك قاري به هنگام تلاوت قرآن كريم افزود: تلاوت قرآن ...
گزارش تصویری افتتاحیه
تلاوت قاری برجسته و هنرمند فرهیخته استاد حسین جعفری تبار تلاوت افتتاحیهقاری محترم آقای محمد حسین جعفری تبار
میثاق نامه طرح در محضر قرآن
اينجانب......................... شاغل درمدرسه .......................با آگاهي از تاسي به فرمايشات قران وائمه معصومين (ع)درباره توجه به خواندن و فهميدن قرآن كريم و با آگاهي از جايگاه و اهميت قرآن درسعادت دنيوي و اخروي خود با كمال افتخار متعهد مي شوم از هنگام ثبت اين ميثاق نامه روزانه ........ آيه و يا ........صفحه از كلام وحي را تلاوت نمايم. خداوندا مرا در عمل به اين ميثاق قرآني و تعهد اخلاقي ياري فرماآمين يا رب العالمينتاريخ// 1390 اينجانب......................... شاغل درمدرسه ....................... با كمال افتخار متعهد مي شوم از هنگام ثبت اين ميثاق نامه روزانه ........ آيه و يا ........صفحه از كلام وحي را تلاوت نمايم.تاريخ و امضاء
چند نکته و پیام تفسیری از آیات 27 و 28 سوره نمل؛ لزوم تحقیق در درستی گزارشها
آیات 27 و 28 سوره نمل حزب هفتاد و شش 27) قَالَ سَنَنظُرُ اءَصَدَقْتَ اءَمْ كُنتَ مِنَ الْكَذِبِينَ ترجمه : (سليمان بعد از شنيدن گزارش هدهد) گفت : به زودى خواهيم ديد كه آيا (در گزارشت ) راست گفتى يا از دروغگويانى ؟ (28) إِذْهَبْ بِّكِتَبِى هَذَا فَاءَلْقِهْ إِلَيْهِمْ ثُمَّ تَوَلَّ عَنْهُمْ فَانظُرْ مَاذَا يَرْجِعُونَ ترجمه : اين نامه ى مرا ببر و به سوى آنها بيفكن ؛ آن گاه از آنان روى برتاب ، پس بنگر چه جوابى مى دهند. نكته ها : O نامه نگارى و مكاتبه پيامبران با كفّار و مشركان ، سايقه اى طولانى دارد و سيره ى پيامبراسلام صلى الله عليه و آله نيز بود. آن حضرت نامه هايى به سران كشورهاى ايران و روم فرستادند. فرستادن پيام و رايزن فرهنگى و سفير و ماءمور، و پيش قدم شدن در اين مسايل ، به خاطر رسيدن به اهداف ارشادى و فرهنگى ، از سيره ى پيامبران است . پيام ها : 1 زودباورى ممنوع ؛ ردّ كردن حرف ديگران نيز بدون دليل ممنوع . (سننظر) (در مورد مسايل مهم ، به يك گزارش اعتماد نكنيد.) 2 ادّعا وتبليغات ديگران ، ما را از تحقيق باز ندارد. (هدهد ادّعا كرد: خبر من يقينى است ، ولى سليمان گفت : ما بايد بررسى كنيم ) (سننظر) 3 تحقيق كردن ، مخصوص گزارش هاى شخص فاسق نيست ؛ بلكه هنگام شك نيز تحقيق و بررسى لازم است . (سننظر) 4 نه تصديق ، نه تكذيب ، بلكه تحقيق . (سننظر اءصَدقتَ اءم كنت من الكاذبين ) 5 نقاط مثبت را قبل از نقاط منفى بازگو كنيد. (اءصَدقتَ ام ...) 6 با يك راستگويى در گروه صادقين قرار نمى گيريم ، ولى با يك دروغ جزو دروغگويان مى شويم . (((صَدقتَ)) به صورت فعل ولى ((كاذبين )) به صورت اسم فاعل آن هم با كلمه ى ((كنتَ)) آمده است ). 7 پرندگان نيز در اختيار اجراى اوامر خدا و اولياى او قرار دارند. (اِذهب بكتابى ) 8 قلم ، يكى از مهم ترين ابزار هدايت و ارشاد است . (اِذهب بكتابى ) 9 براى ارشاد و هدايت ديگران و برقرارى ارتباط صحيح و مفيد با آنان ، پيش قدم باشيم . (اِذهب بكتابى ) 10 در گزينش افراد براى انجام ماءموريّت ها، هر كس شناخت و احساس بيشترى دارد اولويت خواهد داشت . (اِذهب ) 11 براى رسيدن به اهداف الهى ، نامه نوشتن مرد به زن مانعى ندارد. (كتابى ) 12 در زمينه مسايل عقيدتى ، بعد از شنيدن گزارش هاى تلخ ، بايد عكس العمل فورى و غيرت دينى از خود نشان داد. (اذهب بكتابى ) 13 در انتقال مطالب و مفاهيم ، امين باشيم . (بكتابى هذا) 14 شناسايى مخفيانه و دور از چشم ، عميق ترين نوع شناخت هاست . (ثم تولّ) 15 با حكومت ها و سيستم هاى سياسى و پيچيده ، نمى توان ساده برخورد كرد. (القه ثم تولّ) 16 قدرت طرّاحى وبرنامه ريزى ، از شرايط مديريّت است . (اِذهب بكتابى ثمّتولّ) 17 به ديگران فرصت تفكّر دهيم . (فانظر ماذا يرجعون ...
اجرايي شدن طرح در محضر قرآن از اول دي ماه
معاون آموزش ابتدايي اداره كل آموزش و پرورش استان همدان ، اجرايي شدن طرح در محضر قرآن از اول دي ماه معصوميان گفت :با همكاري سازمان تبليغات اسلامي و با شركت بيش از 700 نفر از معلمان دوره ابتدايي طرح در محضر قرآن در اول دي ماه آغاز خواهد شد.به گزارش مركز اطلاع رساني وروابط عمومي وزارت آموزش وپرورش به نقل از اداره كل آموزش وپرورش استان همدان ،معصومه معصوميان در بازديد ازمدارس شهرستان رزن گفت: انس و ارتباط با كتاب الهي مي بايست از بُعد معرفتي بيشتر مورد توجه قرار گيرد از آنجا كه قرآن كريم كلام خدا و پيام آسماني است و سخن پروردگار و تجلي كمال مطلق محسوب مي شود،داراي گيرايي و جذابيت ويژه اي است و تشنگان حقيقت مي توانند از آن كلام كه همچون آب زلالي است سيراب شوند. وي تصريح نمود : قرآن سراسر نور و سرور است، به طالب آن نورانيت مي بخشد و انسان را به استوارترين راه و مقصد هدايت مي كند.اهل قرآن نورانيت آيات الهي را درك مي كنند و پيام آن را با شوق و بصيرت به جان مي خرند و انس با قرآن در ميان معلمان و آموزگاران دوره ابتدايي سبب رسيدن نوآموزان به شجره طيبه و تعالي آنان خواهد شد.