کلاسهای هنری جهاد دانشگاهی مشهد
معرفي برخی ازهنرمندان نقاش استان خوزستان
معرفي برخی هنرمندان نقاش استان خوزستان معرفی بر اساس حروف الفبا مریم ابراهیمی پور سارا باران پور امین بختیاری نسرین پویش سهام سجیراتی سهیلا شولی رضا عليپور امید فاضلی حمزه فرهادی محمدرضا جرجرزاده مهرنوش کیان پور اتابکی آذرنوش گیلانی فرزانه مجیدی سرور محمودی خدیجه میرسالاری فاطمه میریان مشخصات فردی: نام و نام خانوادگی: مریم ابراهیمی پور تولد: 1355 صادره: دزفول تحصیلات: لیسانس و فوق لیسانس نقاشی وضعیت اشتغال: آموزش در آموزشگاه های هنر Email سوابق آموزشی: کارشناسی ارشد نقاشی از پردیس هنر دانشگاه تهران جوایز: دریافت لوح تقدیر از سومین جشنواره ی تجسمی دانشجویان سراسر کشور دریافت رتبه اول دوره کارشناسی ارشد راهیابی اثر در جشنواره ی هنر وخیال شرقی مشخصات فردی: نام و نام خانوادگی: سارا باران پور تولد: 1359 صادره: شیراز تحصیلات: فوق دیپلم نقاشی وضعیت اشتغال: Email سوابق آموزشی: تدریس عملی و نظری نقاشی ونقاشی کودک تدریس در آموزش و پرورش و هنرستان کار و دانش هدی تدریس در خانه هنر صنایع فولاد تدریس در دبستان های صالحین سوابق پژوهشی: عضو افتخاری موءسسه هنرهای تجسمی ایران سوابق هنری: نمایشگاه نقاشیهای گروه پنج –اهوازحوزه هنری استان خوزستان 79 نقاشان نوگرای خوزستان – تهران –مرکز فرهنگی هنری صبا 84 هفتمین جشنواره هنرهای تجسمی خوزستان - موزه هنر های معاصر آبادان84 هشتمین جشنواره هنرهای تجسمی خوزستان -موزه هنر های معاصر آبادان 85 نهمین جشنواره هنرهای تجسمی خوزستان -موزه هنر های معاصراهواز86 نخستین جشنواره بزگ عکس اهواز 86 مشخصات فردی: نام و نام خانوادگی: امین بختیاری تولد: د 2 مهر 1352 صادره: اهواز تحصیلات: دیپلم نقاشی وضعیت اشتغال: تدریس نقاشی در آموزشگاه های هنری و تدریس بصورت خصوصی Email : سوابق آموزشی: 1. دو سال رئیس انجمن هنرهای تجسمی اهواز 2. عضو هیأت رئیسه انجمن هنرهای تجسمی اهواز سوابق پژوهشی: 3. عضو هیئت داوران وگزینش سه دوره جشواره هنرهای تجسمی استان خورستان 4. یک دوره دبیرهنری جشنواره هنرهای تجسمی استان خورستان 5. راهاندازی و همکاری در تأسیس انجمن هنرهای تجسمی اهواز سوابق هنری: 1. جشنواره هنر تجسمی جوانان کشور 2. بیست و پنج نمایشگاه گروهی در استان 3. دو نمایشگاه فردی نقاشی در اهواز 4. ،نمایشگاهای گروهی در شهرهای مختلف کشور از جمله تهران ، ارومیه ، شیراز ، کرج ، کرمانشاه مشخصات فردی: نام و ...
دوره های آموزشی ICU و CCU ویژه پرستاران برگزار می شود.
دوره های آموزشی60 ساعته ICUو CCU ویژه پرستاران از سوی معاونت آموزشی جهاد دانشگاهی واحد علوم پزشکی تهران برگزار می شود. در دوره آموزشی ICU سرفصل های آناتومی و فیزیولوژی دستگاه تنفس- نارسایی حاد تنفس، اكسیژن درمانی، تهویه مكانیكی، تعادل اسید و باز و تفسیر ABG، نارسایی كلیه، پیوند كلیه، اورژانس های قلب، جراحی قلب، بررسی سطح هوشیاری و ICP، مسمومیت، احیاء قلبی ریوی، زخم بستر و سی تی اسکن تدریس می شود. همچنین در دوره آموزشی CCU، پرستاران مشخصات بخش ویژه، اكسیژن درمانی، آناتومی و فیزیولوژی قلب، بررسی و معاینات فیزیكی آزمایشها، تستهای تشخیصی، تهاجمی و غیر تهاجمی،بیماریهای عروق كرونر (اترواسكروزیس،آنژین صدری، درمان،انفاركتوس حاد میوكارد، عوارض انفاركتوس حاد،شوك كاردیوژنیك)، وسایل تجهیزات مراقبت ویژه را فرا می گیرند. بنا بر اعلام معاونت آموزشی جهاد دانشگاهی واحد علوم پزشکی تهران، الكتروكاردیوگرام (اصول الكتروكاردیوگرافی- گرفتنECG- شناختن لیدها-تعیین تعدادضربان و ریتم ،محور قلب -ریتم سینوسی، دیس ریتمی های سینوسی و دهلیزی)، دیس ریتمی های بطنی و تغییرات نوار در بیماریهای ایسكیمیك قلبی، بلوكهای گره AV و دیس ریتمی های جانكشنال،بلوكهای شاخه هیس- تمرین كلی ریتم و دیس ریتمی، تغییرات نوار در هیپرتروفی دهلیزها و بطن ها و اختلالات الكترولیتی- تمرین كلی دیس ریتمی، احیاء قلبی ریوی و جراحی قلب و اختلالات همودینامیك از دیگر سرفصل های آموزشی در دوره CCU است. در پایان دوره به پرستاران شرکت کننده گواهینامه معتبر از جهاد دانشگاهی ارائه می شود. علاقه مندان برای شرکت در این دوره ها می توانند با شماره تلفن های 72-88993570 تماس بگیرند.
برگزاری کلاسهای آمادگی کنکور کارشناسی ارشد و کارشناسی پرستاری در تهران
رئیس هیئت مدیره نظام پرستاری تهران از برگزاری کلاسهای آمادگی کنکور کارشناسی ارشد و کارشناسی سال 91 برای پرستاران و بهیاران تهرانی خبر داد. به گزارش خبرنگار پایگاه پرستاران دانشگاه بقیه الله(عج) به نقل از سازمان نظام پرستاری یعقوب قدسیان سرشت افزود: یکی از اقدامات هیئت مدیره نظام پرستاری تهران برای اعضا فعالیتهای آموزشی است که یکی از این موارد برگزاری کلاسهای آمادگی کنکور کارشناسی ارشد است. وی گفت: در این زمینه در حال برنامه ریزی برای برگزاری این کلاسهای از اسفند امسال برای آمادگی کنکور کارشناسی ارشد سال آینده هستیم که قطعاً با قیمت مناسب برای همکاران پرستار تهرانی برگزار می شود. وی ادامه داد: در همین مسیر کلاسهای آمادگی کنکور کارشناسی سال 91 نیز برای همکاران بهیار در تهران برگزار می شود که جزئیات هر دو این کلاسها به زودی اعلام می شود. قدسیان سرشت اضافه کرد: از دیگر اقدامات هیئت مدیره نظام پرستاری تهران بازدید از همه بیمارستاهای تهران و نظر خواهی از پرستاران این مراکز درباره مسائل و مشکلات آنهاست و هم اکنون در حال جمع بندی و تجزیه و تحلیل اطلاعات جمع آوری شده از پرستاران بیمارستانهای تهران هستیم. وی گفت: در عین حال بانک اطلاعات پرستاران تهرانی نیز در حال تکمیل است و حتی عده ای به صورت موقت استخدام شده اند تا هر چه زودتر این بانک اطلاعاتی را تکمیل کنند تا با استفاده از اطلاعات این بانک بتوانیم خدمات مناسبی به پرستاران تهران ارائه کنیم. رئیس هیئت مدیره نظام پرستاری تهران اضافه کرد: بعد از اعلام تخفیف به پرستاران برای عضویت گروهی نیز با استقبال خوب پرستاران تهرانی برای عضویت در سازمان نظام پرستاری و تمدید عضویت مواجه شدیم و مسیر عضو شدن و تمدید عضویت در تهران به صورت گروهی با موفقیت در حال انجام است.
کتابهای نوشته شده زبانشناسی
این دسته بندی فقط شامل کتابهایی است که درحوزه زبانشناسی به نگارش درآمده است و بدون شک فقط به کتابهای نامبرده شده محدود نیست . هدف از این کار، ارائه لیستی از منابع برای علاقمندان در این حوزه است. 1-البرزی ، پرویز، 1386 ، مبانی زبانشناسی متن ، تهران : امیرکبیر2-البرزی ورکی ، پرویز، 1388، زبانشناسی جمله : نگاهی جامع به مسایل زبان ، تهران : پایزه3-اچسون ، جین ، 1370، زبانشناسی همگانی ،ترجمه حسین وثوقی ، تهران : علوی4-اچسون ، جین ، 1372 ، زبان و ذهن : روان - زبانشناسی ، ترجمه محمد فائض ،تهران : نگاه5-اچسون ، جین ، 1371 ، مبانی زبانشناسی ، ترجمه محمدفائض ،تهران : نگاه6-احمد سلطانی ، منیره ، 1378 ، دستور زبان گشتاری ( برمبنای زبانشناسی و معنا شناسی)، تهران : آتیه7-اخوان زنجانی ، جلیل ، 1369 ، پژوهش واژه های سریانی درزبان فارسی، (بی م ):( بی ن . )8-ارانسکی ، یوسف م ، 1386 ، زبانهای ایرانی ، ترجمه دکتر علی اشرف صادقی ، تهران : سخن9-ارلاتو، آنتونی ، 1373 ،درآمدی بر زبانشناسی تاریخی،ترجمه یحیی مدرسی ، تهران : پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی10-ازارویکس،براون، فرانسس، مارجوری، 1374،چگونه زبان جدید بیاموزیم،ترجمه حمید رضا نجفی،تهران : مجمع علمیو فرهنگی مجد، تهران : مصباح11-السامرائی ، ابراهیم ، 1367، زبانشناسی تطبیقی ، ترجمه سید حسین سیدی، مشهد : دانشگاه فردوسی مشهد12-استایز ، مایکل ، 1382 ، زبانشناسی تربیتی ، ترجمه زهرا زندی مقدم ، تهران : مدرسه13-استالین ، یوسیف ، 1331 ، درباره مارکسیسم در زبانشناسی ، تهران : هنر پیشرو14-اسمیت ، نیل ، 1367، زبانشناسی نوین : نتایج انقلاب چامسکی ،ترجمه ابوالقاسم سهیلی ، تهران : آگاه15-اشوری ، داریوش، 1387،زبان باز : پژوهشی درباره زبان و مدرنیت ، تهران : مرکز16-اقاگل زاده ،فردوس، 1385 ،تحلیل گفتمان انتقادی :تکوین تحلیل گفتمان در زبانشناسی ،تهران :علمی و فرهنگی تهران : دانشگاه تربیت مدرس17-الحسینی ، محمد علی ، 1386 ، زبانشناسی توحیدی : نظریه و تطبیق ، مشهد : دانشگاه فردوسی مشهد18-امیر ارجمند ، سعید ، 1382، پژوهش در جوامع فارسی زبان ، تهران : کویر19-اوگریدی ، ویلیام دیلیین ، 1380 ،درآمدی بر زبانشناسی معاصر ،ترجمه علی درزی ،تهران : سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها ( سمت )20- اهری ،زهرا، 1380 ،مکتب اصفهان درشهرسازی:زبانشناسی عناصر وفضاهای شهری ،واژگان و قواعد دستوری ، تهران : دانشگاه هنر21-باطنی ، محمدرضا ، 1371 ، پیرامون زبان و زبانشناسی : ( مجموعه مقالات ) ، تهران : فرهنگ معاصر22-باطنی ، محمد رضا ، 1380 ، زبان و تفکر ، تهران : آبانگاه23-باطنی ، محمد رضا ، 1349 ، زبان و تفکر (مجموعه مقالات زبانشناسی) ، تهران : زمان24-باطنی ، محمد رضا ، 1354 ...
اولین همایش ملی بهداشت باروری و ناباروری - 26 تا 27 مهر 91 - دانشگاه آزاد اسلامی نجف آباد
برگزار کنندگان: دانشگاه آزاد اسلامی نجف آباد، مرکز باروری و ناباروری استان اصفهانزمان برگزاری: ۲۶ الی ۲۷ مهر ۱۳۹۱مکان برگزاری: اصفهان، دانشگاه آزاد اسلامی نجف آباد سایت همایش
انعکاس اخبار همایش هم اندیشی اعضای هیئت علمی استان آذربایجانشرقی
نماینده مردم مرند در مجلس: توسعه بدون تربیت نیروی انسانی کارآمد غیرممکن به نظر می‌رسد خبرگزاری فارس: نماینده مردم مرند در مجلس گفت: توسعه بدون تربیت نیروی انسانی کارآمد غیرممکن به نظر می‌رسد. به گزارش خبرگزاری فارس از مرند، محمد حسن‌نژاد بعدازظهر امروز در همایش هم‌اندیشی روسا و اعضای هیئت علمی دانشگاه‌های پیام‌نور استان که در محل دانشگاه پیام‌نور این شهر برگزار شد، با اشاره به اینکه شهرستان‌های مرند و جلفا سرشار از منابع طبیعی غنی معدن، صنعت و کشاورزی همچنین برخوردار از قابلیت‌های خدادادی هستند، اظهار کرد: این امر برای سرمایه‌گذاری به منظور ایجاد اشتغال پایدار در صورت استفاده از نیروهای بومی و سرمایه‌گذاران منطقه می‌تواند بسیار تاثیرگذار باشد. وی گفت: همچنین چشم‌انداز برنامه پنجم را مبنی بر تحقق فرمایشات مقام معظم رهبری در حمایت از سرمایه ملی و کار و تولید ایرانی جامع عمل پوشانده و از واردات بی‌نیاز کند. نماینده مردم مرند در مجلس تاکید کرد: اگر می‌خواهیم در جامعه به اشتغال پایدار برسیم، باید مراکز آموزش‌عالی و دانشگاه‌های موجود در منطقه نقش کلیدی در تربیت نیروی متخصص و جذب سرمایه‌های بخش خصوصی بازی کنند. وی اظهار کرد: فعالیت این مراکز می‌تواند در اقتصاد جامعه و منطقه همچنین جذب سرمایه‌گذار نقش مهمی را ایفا کند. حسن‌نژاد گفت: اگر در کشور نیروی کار توانمند در عرصه تولید تربیت کنیم آن وقت با وجود افزایش عرضه و تقاضا افزایش مشکلی وجود نخواهیم داشت چراکه بدون نیروی کار توانمند معضل اشتغال در جامعه حل نخواهد شد. نماینده مردم مرند و جلفا در ادامه موقعیت شهرستان‌های مرند و جلفا را به‌دلیل قرار گرفتن در مسیر ترانزیت با اروپا، منطقه آزاد ارس، برخورداری از منابع غنی طبیعی همچنین موقیعت کشاورزی غیرقابل توصیف با سایر مناطق کشور دانست. وی افزود: دانشگاهها و مراکز آموزش‌عالی می‌توانند برای ایجاد بسترهای مناسب هم‌اندیشی و تربیت نیروهای متخصص در زمینه اقتصادی و تولیدی کشور را بی‌نیاز کرده و در ایجاد اشتغال پایدار برای جوانان تحصیلکرده نقش کلیدی داشته باشند. رئیس کمیته پولی و مالی کمیسیون اقتصادی مجلس در ادامه صحبت‌های خود گفت: مقام معظم رهبری این سال را بدون علت سال تولید ملی و حمایت از کار و سرمایه ایرانی نامگذاری نکردند، چراکه ایشان با تدبر خویش تمام جنبه‌های افکار دشمنان را سنجیده‌اند و ما هم نباید فقط در شعار به این نکته مهم اکتفا کنیم. وی گفت: با بهره‌گیری از عوامل تکنولوژی و سرمایه‌گذاری همچنین نیروهای متخصص دانشگاهی که بهترین سرمایه هستند، ...
برگزاری کلاسهای 30 دقیقه‌ای از عواقب تعطیلی پنجشنبه هاست
اما هیچگاه این موضوع به صورت جدی پیگیری نشد. در دوران وزارت آقای حاجی بابایی این طرح مطرح و در نهایت عملیاتی شد. به گفته زرافشان، هنگامیکه طرح تعطیلی پنج شنبه ها به کارشناسان داده شد، شرط موافقت با این طرح آن بود که بر تعداد ساعات آموزشی دانش آموزان در روزهای دیگر هفته افزوده شود. چرا که در کشورهای دیگر دانش آموز دو روز در هفته تعطیل هستند، اما ساعات آموزشی آنها در روزهای دیگر هفته بیشتر شده است. همچنین در بسیاری از کشورهای دیگر دانش آموز مجبور نیست صبح خیلی زود و با خستگی و خواب آلودگی به مدرسه برود و درنهایت تا عصر در مدرسه است. برگزاری کلاسهای 30 دقیقه ای در مدارس وی ادامه داد: قرار بود اگر آموزش و پرورش این امکانات را فراهم کند، پنج شنبه ها تعطیل شود. اما این امکانات نه تنها فراهم نشد، بلکه از تعداد ساعات آموزشی دانش آموزان نیز کاسته شد و امروز شاهد برگزاری کلاسهای 30 دقیقه ای در برخی از مدارس هستیم. این در حالی است که در برخی از مدارس غیردولتی کشور دانش آموزان ساعت خواب دارند و پس از تجدید قوا دوباره سر کلاس حاضر می شوند. چه اشکال دارد که این طرح در مدارس دولتی هم اجرا شود. زرافشان با بیان اینکه گروه ذینفع درباره این موضوع معلم، اولیا و دانش آموزان هستند، توضیح داد: در مصوبه شورای عالی صحبتی از تعطیلی روز پنج شنبه نشده است، اما آقای حاجی بابایی بارها در جلسات شورای عالی گفته بود که من می خواهم معلمان یک روز در هفته سر کار نیایند و به همین دلیل دستور تعطیلی پنج شنبه ها را صادر کرد. معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش با اشاره به اینکه ایران کشوری در حال توسعه است، تصریح کرد: کشورهایی که شتاب در توسعه دارند، همواره در تلاش برای افزایش ساعات آموزشی در مقاطع مختلف تحصیلی هستند. ایران کشوری در حال توسعه است و باید توصیه های مقام معظم رهبری را برای حرکت پرشتاب به منظور دستیابی به قله های صنعتی و اقتصادی جدی گرفت. حال سئوال این است که آیا حرکت پرشتاب مورد نظر رهبری با کم کردن ساعات آموزشی محقق می شود؟ وی با اشاره به تشکیل کارگروهی برای لغو تعطیلی پنج شنبه ها توضیح داد: کارگروه ویژه با حضور کارشناسان بخشهای مختلف آموزش و پرورش زیر نظر معاونت پرورشی تشکیل شده است و نتایج این کارگروه را معاون پرورشی اعلام خواهد کرد. بدهی 9 میلیاردی آموزش و پرروش به دستگاههای بیرونی زرافشان در ادامه درباره برنامه هایش برای توسعه و تجهیز هنرستانها مطابق بابرنامه پنجم توسعه گفت: بودجه تصویب شده ما برای امسال 34 میلیارد تومان است که در حال حاضر تنها 25 میلیاردش مصوب شده و با توجه به تعهدات برون سپاری، ...
شرایط ثبت نام کاردانی پودمانی علمی کاربردی و دانلود دفترچه پودمانی دانشگاه علمی کاربردی شهریور 91
سازمان سنجش آموزش كشور بدين وسيله به اطلاع كليه داوطلبان متقاضي ثبت نام در پذيرش مقطع كارداني فني- كارداني حرفه اي دوره هاي پودماني نظام آموزش مهارتي دانشگاه جامع علمي- كاربردي شهريورماه سال 1391 مي رساند كه ثبت نام براي پذيرش مقطع مذكور از طريق اينترنت از روز دوشنبه 20/6/91 آغاز و در روز دوشنبه 27/6/91 پايان مي‌پذيرد، لذا كليه داوطلبان متقاضي ثبت نام كه داراي شرايط عمومي واختصاصي ذيل مي‌باشند مي توانند در پذيرش مقطع مذكور ثبت نام نمايند. 1- شرايط پذيرش داوطلبان1-1) شرايط عمومي:•نداشتن عناد با نظام مقدس جمهوري اسلامي ايران.توضيح: مصـاديق عنـاد عبارتند از:1) مبـارزه مسلحانه با نظام مقدس جمهوري اسلامي ايران.2) داشتن وابـستگي تشـكيلاتي به گروهك هاي محارب.3) پرداخت كمك مالي به گروهك هاي محارب يا هواداري تشكيلاتي از آن ها و يا عضويت در آن گروهك ها.4) تبليغ ماترياليسم و اديان ساختگي.•نداشتن فساد اخلاقي.توضيح: مصاديق فساد اخلاقي شامل اعتياد به مواد مخدر و اشتهار به فحشا مي‌باشد.2-1) شرايط اختصاصي:•داشتن ديپلم نظام قديم آموزش متوسطه (چهارساله، شش‌ساله نظري و فني و حرفه‌اي) يا ديپلم سه‌ساله نظام جديد، دیپلم نظام جدید فنی و حرفه ای و یا کاردانش.•داشتن سایر شرایط اختصاصی اعلام شده توسط هر یک از مراکز آموزش تحت نظارت دانشگاه جامع علمي-كاربردي براساس جدول شماره (4) مندرج در دفترچه راهنما.•برخورداري از توانایي جسمي لازم متناسب با رشته هاي انتخابي.•داشتن شرایط مربوط به نظام وظیفه عمومی برای داوطلبان ذکور مطابق بند (3-1) مندرج در اين اطلاعيه و بند (3-2) دفترچه راهنما•براساس بخشنامه شماره 66863/12/41 مورخ 15/8/87 اداره كل امور دانشجويان داخل وزارت علوم، تحقيقات و فناوري و شيوه نامه پذيرش و ثبت نام دانشجويان تبعه افغانستان و عراق به شماره 10881/14 مورخ 8/7/87 اداره كل امور اتباع و مهاجرين خارجي وزارت كشور، پذيرش در اين دوره ها براي اين دسته از اتباع خارجي ممنوع مي باشد.تذكرات مهم:1) كليه پذيرفته شدگان در مراكز آموزش علمي-كاربردي تابع قوانين، مقررات و ضوابط دانشگاه جامع علمي-كاربردي و وزارت علوم، تحقيقات و فناوري مي‌باشند.2) كارمندان دولت در صورتي مي‌توانند به تحصيل بپردازند كه موافقت نامه رسمي وزارتخانه يا سازمان متبوع خود، مبني بر شركت در كلاس ها، آزمايشگاه ها و فعاليت هاي ديگر دوران تحصيل را به همراه ساير مدارك ثبت نام به مركز آموزش علمي-كاربردي محل قبولي، ارايه نمايند. 3) هیچ دانشجویی مجاز نیست همزمان در دو رشته یا دو مقطع در موسسه‌های دولتی و یا غیردولتی تحصیل نماید. در صورت تخلف طبق آیین‌نامه ...