کار شرکت فرزانگان چیست
انژکتور چیست؟
انژکتور : انژکتور چیزی جز یک شیر الکترونیکی کنترل شده نیست هنگامي كه جريان الكتريكي وارد بوبين مي شود سوزن بالا آمده و به سوخت پر فشار اجازه تزريق ميدهد . سوخت پاش سوخت را به ميزان تعيين شده و به صورت گرد (بخاز اتمیزه) روی دریچه ورودی می پاشد تا پس از تراکم به راحتی منفجر گردد . مقدار سوخت تزريق شده به وسيله انژكتور به مقدار زمان باز بودن دهانه سوخت پاش (زمان بالا بودن سوزن)بستگی دارد که توسط واحدکنترل الکترونیکی ECU تعیین می گردد. انژكتورها طوري بر روي مانيفولد تعبيه شده اند كه سوخت را مقبل سوپاپ هاي ورودي بپاشند . انژكتورها توسط ريل هاي سوخ كه حامل سوخت با فشار بالا هستند تغذيه مي شوند . براي تعيين ميزان صحيح تزريق سوخت انژكتور از واحد كنترل الكترونيكي ECU فرمان می گیرد . واحد كنترل الكترونيكي ECU نیز اطلاعات را از سنسورهای مختلف دریافت کرده و با توجه به شرایط موتور میزان تزریق سوخت را مشخص می کند. سنسورها : برای رسیدن به نسبت صحیح اختلاط سوخت و هوا واحد کنترل الکترونیکی نیاز به اطلاعاتی از نحوه کارکرد موتور و بار وارده بر آن را دارد . اطلاعات از طریق سنسورها ( تغییر ولتاژ ) در اختیار ECU قرار می گیرد . سنسور دریچه گاز ( سنسور ساسات ) : وظیفه این سنسور اندازه گیری حجم هوای ورودی به داخل موتور از میزان باز بودن دریچه است . که ECU با توجه به این سنسور و سنسور دور موتور حجم هوای ورودی را محاسبه می کند . سنسور اکسیژن : واحد کنترل الکترونیکی (ECU) با توجه به ولتاژ ارسالی از این سنسور میزان اکسیژن خارج شده از موتور را پردازش کرده و غنی یا رقیق بودن سوخت را اصلاح می کند. سنسور دور موتور : این سنسور مقدار گردش موتور را در دقیقه RPM به ECU ارسال می کند . ECU نیز با توجه به دور موتور تعیین می کند . دو نوع سیستم تزریق داریم در نوع اول انژکتور تا پایان تزریق سوخت انژکتور قبلی تزریق نمی کند .در نوع دوم انژکتور در زمان تزریق سوخت انژکتور قبلی تزریق را شروع می کند که روش دوم در تغییر دور ناگهانی موتور بهتر عکس العمل نشان می دهد. برگرفته از وبلاگ انواع سیستم های خودروhttp://www.carblog.blogfa.com/
هدف مدیریت مالی چیست؟
گروه: مفاهیم مالی www.eslamibidgoli.ir این یادداشت هم از سری یادداشت‌های مفاهیم مالی بنگاه است. سوال درباره هدف از آن دست سوال‌هایی است که در همان ابتدای کار باید پاسخ داده شود در این صورت است که علت برخی تصمیم‌هایی که در آینده گفته خواهد شد را درک خواهید کرد. با این فرض که مباحث ما به شرکت‌های انتفاعی محدود میشود، موضوع مدیریت مالی به پول و خلق ارزش در سازمان مربوط میشود. بنابراین در نگاه اول سودآوری می‌تواند به عنوان یکی از اهدف اصلی شرکت مطرح شود (عجله نکنید! این هدف را نقد خواهم کرد) و همچنین ممکن است اهدافی از قبیل بقای شرکت در صنعت، جلوگیری از بروز مشکلات مالی و ورشکستگی، پیشی گرفتن از رقبا، به حداکثر رساندن فروش یا سهم بازار و حداقل کردن هزینه‌ها هم مطرح شود. اما این‌ها خیلی زیادند و خواننده را سردرگم خواهند کرد. ضمنا هر کدام ایراداتی هم دارند. مثلا خیلی از آنها (برای مثال مشکلات مالی و ورشکستگی) تعریف و حد و مرز مشخصی ندارند. بگذارید برویم سر رایج‌ترین هدفی که بین مالی نخوانده‌ها برای مدیریت مالی یک بنگاه رایج است و آن "افزایش سود (یا سودآوری) شرکت" میباشد. این هدف البته هدف بسیار خوبی است اما دارای ایراداتی هم هست که باید با آن توجه کنیم. اول اینکه کلمه سود (و طبعا سودآوری) دارای تعریف واحد و مشخصی نمی‌باشد. یعنی سود اقتصادی، سود حسابداری و کلی مفهوم دیگر وجود دارد که ممکن است با این واژه به ذهن متبادر شود. دومین ایراد این هدف (افزایش سود یا سودآوری) این است که این واژه ریسک را در نظر نمی‌گیرد. یعنی ممکن است که مدیر (یا مدیر مالی) یک شرکت با انجام کارهای مخاطره آمیز سود شرکت (حالا با هر تعریفی که روی آن توافق کنیم) را بالا ببرد اما این امر به نفع سهامداران نباشد. به یک مثال غلوآمیز فکر کنید که در آن مدیری تصمیم می‌گیرد که به فعالیت‌های قاچاق روی بیاورد و انتظار سود بسیاری هم داشته باشد، اما آیا واقعا این تصمیم به نفع شرکت و سهامداران است و در جهت اهداف سازمان ارزیابی میشود؟ ایراد دیگر هدف سودآوری این است که مدیران با قرار دادن این هدف دچار پدیده کوتاه مدت نگری! (منظورم Short-termism است) می‌شوند. این یعنی اینکه مدیر چون می‌داند که از طریق سود شرکت ارزیابی خواهد شد، تلاش خواهد کرد که این سود را در مدت فعالیت و مسئولیت خود نشان دهد و ممکن است که اهداف بلند مدت شرکت را فدای این شناسایی سود در کوتاه مدت بکند. ضمنا در این صورت مدیران ترجیح می‌دهند که سراغ پروژه‌هایی بروند که در کوتاه مدت (یعنی در دوران مدیریت خودشان) به سود برسد و از پروژه‌های بلند مدت صرفنظر میکنند. و یک دلیل دیگر اینکه ...
کنتاکتور چیست؟
کنتاکتورها کنتاکتورها کلیدهای الکترو مغناطیسی می باشند که مهمترین جزء مدارهای فرمان الکتریکی را تشکیل میدهد. موارد استفاده کنتاکتورها امروزه در ماشینهای صنعتی بسیار زیاد بوده و برای راه اندازی و کنترل اکثر ماشینها از کنتاکتور استفاده میشود . مزایای استفاده کنتاکتورها در ازای کلیدها را میتوان بشرح زیر بیان نمود: ۱.کنترل و فرمان از راه دور توسط کنتاکتور اقتصادی تر وایمنی تر است. ۲.از خطرات ناشی از راه افتادن دوباره ماشینهایی که در اثر قطع ناگهانی برق شبکه از کار افتاده است جلو گیری میکند . ۳.توسط کنتاکتور امکان قطع و وصل مصرف کننده از چندین محل عملی میباشد. ۴.امکان مدار فرمان اتوماتیک مقدور است . ۵.با طراحی مناسب میتوان سرعت قطع ووصل مدار رابالابرد . ۶.حفاظت دستگاه ها مناسب تر و مطمئن تر است . ساختمان کنتاکتورها: کنتاکتور تشکیل شده است از یک مغناطیس الکتریکی که یک قسمت آن متحرک بوده و توسط فنری از قسمت ثابت نگه داشته میشود و یک سری کنتاکت عایق شده را از یکدیگر به آن متصل می باشند و با آن حرکت میکنند. در قسمت ثابت این مغناطیس الکتریکی فیزیک یک سری کنتاکت دیگر نیز محکم شده است . هنگامی که از سیم پیچ مغناطیسی جریان معینی عبور میکند . کنتاکتهای متحرک توسط نیروی مغناطیسی به کنتاکتهای ثابت فشرده می شوند و در همان حال یک یا چند فنر فشرده شده ویا کشیده می شوند . اما زمانی که ولتاژ قطع شده و یا از حد معینی کمتر شود . نیروی فنرها باعث میشود که این کنتاکتها بطور اتوماتیک از هم جدا شوند. کنتاکتورهای استاندارد شده دارای سه کنتاکت اصلی برای مدار تغذیه مصرف کننده (اصلی) و چند کنتاکت فرعی برای مدار فرمان است . قسمتهای مختلف کنتاکتور عبارتند از: ۱- حامل کنتاکتهای ثابت( باید دارای درجه عایقی مناسبی باشد ) ۲- ترمینال ۳- صفحه فلزی انتهایی برای نصب قسمتهای ثابت روی آن ۴- کنتاکتهای ثابت و متحرک ( این کنتاکتها باید در یک خط قرار گرفته و از پوشش اکسید نقره بمنظور بالا بردن ضریب اطمینان در مقابل کار زیاد در روی آنها استفاده شود ) ۵- بوبین کنتاکتور (در کنتاکتور این بوبین طوری طراحی شده است که در مقابل عوامل جوی و نیروهای مکانیکی مقاوم باشد ) ۶- ترمینالهای ورودی و خروجی ۷- سیستم هسته آهنی ثابت و متحرک ۸- قسمت کنترل جرقه ۹- حامل کنتاکتهای متحرک ( این قسمت باید دارای درجه عایقی مناسبی باشد ) برگرفته از وبلاگ برق و قدرت دانشجویان رشته برقhttp://electricityman.blogfa.com/post-48.aspx
وظیفه اداره برق در شهر شما چیست؟
در این پست قصد دارم در مورد هرس درختان در شهر ها و زیبا سازی آنها صحبت کنم. تا آخر این مطلب را دنبال کنید . گاهی اوقات در شهر ها درختان آنقدر بزرگ می شوند که برای سیم های برق موجود در شهر مزاحمت ایجاد کرده و باعث خرابی آنها می شوند مانند این درخت : حالا باید بدانیم وظیفه کدام اداره و سازمان است که این درخت را هرس و آرایش کرده که هم باعث زیبایی شهر و هم سالم ماندن سیم های برق شود . اطمینان دارم شما هم با من هم عقیده هستید که شهرداری باید این کار را انجام دهد مانند تصویر زیر : اما گاهی اوقات ادارات دیگر این کار را وظیفه خود دانسته و با افرادی ماهر و مبتکر این کار را انجام می دهند تا سیم های برق را حفظ کنند اما زیبایی شهر ...؟ این تصاویر را ببینید و قضاوت کنید:
حوزه مالی بنگاه چیست؟
گروه: مفاهیم مالی www.eslamibidgoli.ir در یادداشت قبلی ذکر کردم که از این پس یک سری نوشته در مفاهیم مدیریت مالی خواهم داشت که با این یادداشت آغاز خواهد شد. پیش از آغاز مطلب ذکر این نکته ضروری است که مخاطب این سلسله یادداشت‌ها بیشتر مدیران غیر مالی و افراد مالی نخوانده هستند و شاید آموزه‌های کمی برای فارغ‌التحصیلان رشته‌های مالی و سرمایه‌گذاری داشته باشد. همچنین باید اشاره کنم که سری اول این یادداشت‌ها عمدتا به حوزه مدیریت مالی در سطح بنگاه‌ها (یا همان مالی بنگاه (Corporate Finance OR Business Finance)) مربوط میشود. در این بخش هم به دنبال یافتن پاسخی برای پرسش فوق (درباره حوزه مدیریت مالی) در سطح بنگاه هستم. اگر شما مدیر مالی هم نباشید و برای مثال در بخش‌های فروش، بازاریابی، تولید و یا منابع انسانی سازمانی فعالیت کنید، درک موضوعات و مسائل مالی به شما کمک خواهد کرد که کار و وظیفه خود را به نحو بهتری انجام دهید. دانستن چکونگی تامین مالی (به زبان ساده تهیه پول) برای دارایی‌ها یا پروژه‌ها، پیش‌بینی جریان نقدی (وضعیت نقدینگی) شرکت، دانستن وضعیت بودجه و یا فهمیدن میزان سودآوری عملیات مختلف شرکت به شما کمک خواهد کرد که در کسب و کار موفق باشید و تجارت سودآوری داشته باشید و یا در این راه به سازمان خود کمک کنید. به زبان بسیار ساده مدیریت مالی بنگاه درباره تحصیل و تخصیص منابع بحث میکند؛ این یعنی تامین منابع مالی برای تهیه دارایی‌های مورد نیاز یک کسب و کار و استفاده بهینه از آن دارایی‌ها. در حوزه تحصیل منابع، مدیریت مالی به دنبال یافتن پاسخی برای پرسش‌های زیر است: · بنگاه چگونه موجودی، تجهیزات و سایر دارایی‌های فیزیکی خود را تامین مالی و تهیه میکند؟ · آیا بنگاه برای این تامین مالی باید از پول (منابع) مالکان خود استفاده کند، قرض بگیرد یا پول‌های ناشی از فعالیت‌های خود را به کار بگیرد؟ · اگر قرض گرفتن گزینه مطلوبی است، کدامیک از منابع تامین مالی بدهی مناسب‌تر است؟ · آیا اجاره بر خرید برتری دارد؟ · چقدر طول می‌کشد که پول‌هایی که نزد مشتریان داریم (حساب‌های دریافتنی) را دریافت کنیم؟ · اگر بدهی بیشتری داشته باشیم، سودآوری بنگاه چگونه خواهد شد؟ · ... در مورد تخصیص منابع باید به سوالات زیر پاسخ داد: · اگر شرکت فرصت داشته باشد که در دو پروژه (یا دو فرصت سرمایه‌گذاری) سرمایه‌گذاری کند، چگونه باید تشخیص دهد که کدامیک سود و ارزش اقتصادی بیشتری در سال‌های آینده خواهد داشت؟ · یک فعالیت باید چه بازدهی داشته باشد که ارزش سرمایه‌گذاری ...
پنج داستان جالب در مورد شغل
پنج داستان جالب در مورد شغل این داستان ها هم جالبن هم طنز هستندمصاحبه شغلی در پایان مصاحبه شغلی برای استخدام در شرکتی، مدیر منابع انسانی شرکت از مهندس جوان صفر کیلومتر پرسید: « برای شروع کار، حقوق مورد انتظار شما چیست؟» مهندس گفت: «حدود ۷۵۰۰۰ دلار در سال، بسته به اینکه چه مزایایی داده شود.» مدیر منابع انسانی گفت: «خب، نظر شما درباره ۵ هفته تعطیلی، ۱۴ روز تعطیلی با حقوق، بیمه کامل درمانی و حقوق بازنشستگی ویژه و خودروی شیک و مدل بالا چیست؟» مهندس جوان از جا پرید و با تعجب پرسید: «شوخی می‌کنید؟ » مدیر منابع انسانی گفت: «بله، اما یادت باشه اول تو شروع کردی ! »کارمند تازه وارد مردی به استخدام یک شرکت بزرگ درآمد. در اولین روز کار خود، با کافه تریا تماس گرفت و فریاد زد: «یک فنجان قهوه برای من بیاورید.» صدایی از آن طرف پاسخ داد: «شماره داخلی را اشتباه گرفته ای. می دانی تو با کی داری حرف می زنی؟» کارمند تازه وارد گفت: «نه» صدای آن طرف گفت: «من مدیر اجرایی شرکت هستم، احمق.» مرد تازه وارد با لحنی حق به جانب گفت: «و تو میدانی با کی حرف میزنی، بیچاره.» مدیر اجرایی گفت: «نه» کارمند تازه وارد گفت: «خوبه» و سریع گوشی را گذاشت.اشتباه موردی کارمندی به دفتر رئیس خود می‌رود و می‌گوید: «معنی این چیست؟ شما ۲۰۰ دلار کمتر از چیزی که توافق کرده بودیم به من پرداخت کردید.» رئیس پاسخ می دهد: «خودم می دانم. اما ماه گذشته که ۲۰۰ دلار بیشتر به تو پرداخت کردم هیچ شکایتی نکردی. » کارمند با حاضر جوابی پاسخ می دهد: «درسته، من معمولا از اشتباه های موردی می گذرم اما وقتی تکرار می شود وظیفه خود می دانم به شما گزارش کنم.»تصمیم قاطع مدیریتی روزی مدیر یکی از شرکت های بزرگ در حالی که به سمت دفتر کارش می رفت چشمش به جوانی افتاد که در راهرو ایستاده بود و به اطراف خود نگاه میکرد. جلو رفت و از او پرسید: «شما ماهانه چقدر حقوق دریافت می‌کنی؟» جوان با تعجب جواب داد: «ماهی ۲۰۰۰ دلار.» مدیر با نگاهی آشفته دست به جیب شد و از کیف پول خود ۶۰۰۰ دلار را در آورده و به جوان داد و به او گفت: «این حقوق سه ماه تو، برو و دیگر اینجا پیدایت نشود! ما به کارمندان خود حقوق می‌دهیم که کار کنند نه اینکه یک جا بایستند و بیکار به اطراف نگاه کنند.» جوان با خوشحالی از جا جهید و به سرعت دور شد. مدیر از کارمند دیگری که در نزدیکیش بود پرسید: «آن جوان کارمند کدام قسمت بود؟» کارمند با تعجب از رفتار مدیر خود به او جواب داد: «او پیک پیتزا فروشی بود که برای کارکنان پیتزا آورده بود.»زنگ تفریح مردی به یک مغازه فروش حیوانات رفت و درخواست یک طوطی کرد. صاحب فروشگاه به سه طوطی خوش چهره اشاره ...
معرفی رشته مهندسی فناوری اطلاعات IT
مطالعه، طراحی، ساخت، راه اندازی، نگهداری سیستم های سخت افزاری و نرم افزاری، جمع آوری، سازمان دهی، طبقه بندی و انتقال اطلاعات مهم ترین اهدافی است که مهندسی فناوری اطلاعات آن را دنبال می کند. مهم ترین توانمندی دانش آموختگان این رشته، استفاده صحیح و بهره برداری به موقع از اطلاعات است. هسته اصلی این رشته را مهندسی کامپیوتر به ویژه گرایش نرم افزار تشکیل می دهد. در عصری که به سر می بریم فناوری اطلاعات یکی از عمده ترین محورهای تحول و توسعه در دنیا محسوب می شود. امروزه دستاوردهای ناشی از فناوری اطلاعات چنان با زندگی مردم تلفیق شده است که توقف در مسیر آن باعث ایجاد اختلال در جامعه و حتی رفاه و آسایش مردم می شود. از این رو بسیاری از کشورها جهت عمومیت بخشیدن به استفاده از فناوری اطلاعات دست به اقدامات خرد و کلانی زده اند که آموزش آکادمیک فناوری اطلاعات یکی از این موارد است. در کشور ما نیز در راستای ایجاد تغییرات بنیادین و منطقی و دستیابی به نیروهای متخصص و کارآمد رشته فناوری اطلاعات به صورت متمرکز و غیرمتمرکز در مراکز آموزش عالی از جمله دانشگاه ها ارایه می شود. در واقع می توان گفت ورود رشته IT به مجموع رشته های ارایه شده در دانشگاه های کشور به ابتدای سال ۱۳۸۰ و هم زمان با اوج گرفتن مباحث مربوط به فناوری های اطلاعاتی و ارتباطاتی در ایران بازمی گردد. اما در سال ۱۳۸۱ بود که رشته مهندسی فناوری اطلاعات به طور رسمی در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد مورد پذیرش وزارت علوم، تحقیقات و فناوری قرار گرفت. به گونه ای که رشته مهندسی فناوری اطلاعات در پایه لیسانس به طور هم زمان در سه دانشگاه علم و صنعت، امیرکبیر و شیراز تدریس شد. از آن پس تاکنون رشته IT در مقاطع تحصیلی مختلف و توسط دانشگاه دولتی و غیردولتی به متقاضیان یادگیری این علم آموزش داده می شود و علی رغم نوپایی خود از طرفداران قابل توجهی برخوردار است. لذا آنچه در این گزارش مورد بررسی قرار می گیرد آشنایی با رشته مهندسی فناوری اطلاعات، پرداختن به چگونگی امکانات لازم و نقاط ضعف و چالش های موجود در مسیر ارایه این رشته است. ● ماهیت رشته فناوری اطلاعات پیش از هر چیز بهتر است ابتدا به ماهیت رشته فناوری اطلاعات در ایران بپردازیم. رشته IT در ایران ماهیتی میان رشته ای دارد. به این مفهوم که رشته ای خالص نیست و از تلفیق رشته هایی نظیر مدیریت، مهندسی صنایع، مهندسی الکترونیک و مهندسی کامپیوتر به ویژه نرم افزار به وجود آمده است. ماهیت میان رشته ای فناوری اطلاعات باعث شده است هم اکنون دانشگاه های مختلفی چون تربیت مدرس، خواجه نصیر، تهران، امیرکبیر، شریف و علم و صنعت در ...
راهیابی یکی از دانش آموزان مرکز فرزانگان نیشابور به مرحله نهایی المپیاد کامپیوتر
با خبر شدیم که خانم فرشته خانی از مرکز فرزانگان نیشابور موفق شده است به دور نهایی المپیاد کامپیوتر ایران که توسط باشگاه دانش پژوهان جوان برگزار می شود، راه پیدا کند. پیش از این برادر ایشان آقای محمد رضا خانی هم به دور نهایی المپیاد کامپیوتر راه پیدا کرده و موفق به کسب مدال نقره شده بود. به همین منظور گفتگوی تلفنی کوتاهی با خانم فرشته خانی داشتم که در ادامه آمده است.<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /> سلام. موفقیت شما را در راهیابی به دور نهایی المپیاد کامپیوتر تبریک می گویم. اگر ممکن است برایمان در مورد دور نهایی المپیاد کامپیوتر توضیح دهید. سلام. همان طور که اطلاع دارید، باشگاه دانش پژوهان جوان هر سال چندین المپیاد در سطح کشور برگزار می کند. المپیاد کامپیوتر حدود 3 سال است که دچار تغییر شده است.در طرح جدید فقط دانش آموزان سال اول و دوم مجاز به شرکت در المپیاد کامپیوتر هستند که شرکت دانش آموزان سال اول به صورت آزمایشی و تمرینی است و فقط دانش آموزان سال دوم می توانند به دور نهایی راه پیدا کنند. امسال 31 نفر در اعلام اولیه و 3 نفر هم بعد از بررسی اعتراضات به دور نهایی راه پیدا کردند که از این تعداد 4 نفر از استان خراسان بودند:3 نفر از مشهد و 1 نفر از نیشابور. دور نهایی شامل دو بازه زمانی است. بازه اول تابستان است که امسال از 8 تیر آغاز شده است و به مدت 9 هفته ادامه دارد.در پایان این دوره 13 نفر که از بقیه ضعیف تر باشند، ضمن کسب مدال برنز از دور رقابتها حذف می شوند. نفرات باقیمانده نیز به خانه می روند و عید سال بعد(سال 87) در دور بعد حاضر می شوند که از این نفرات، 8 نفر اول ضمن کسب مدال طلا از کنکور معاف می شوند و در دوره مخصوص باشگاه دانش پژوهان جوان به منظور انتخاب تیم ایران برای مسابقات جهانی شرکت می کنند و بقیه هم مدال نقره می گیرند. فعالیت شما برای المپیاد کامپیوتر از چه زمانی شروع شد و به چه شکل مطالعه می کردید؟ من فعالیت خودم را به طور جدی از اول مهر ماه سال 85 یعنی پارسال شروع کردم. البته سال اول دبیرستان هم مطالعات جسته و گریخته داشتم ولی حرکت جدی من از مهر ماه آغاز شد. من و 4 نفر از دوستانم ابتدا با هم مطالعه می کردیم که جو خوبی بین ما برقرار بود و 4 نفر از ما در مرحله اول المپیادها پذیرفته شدیم. البته بخش عمده ای از مطالعه برای مرحله نهایی المپیاد را به صورت انفرادی انجام می دادم. مهمترین و مؤثرترین کتاب هایی که برای المپیاد کامپیوتر مطالعه کردید چه کتاب هایی بودند؟ برای مرحله اول، کتاب الفبای المپیاد کامپیوتر کتاب واقعاً مفیدی است و حل کردن سؤالات مرحله اول سال های گذشته هم کمک زیادی کرد. برای مرحله ...
ویرایش چیست؟
ویرایش، یک واژه ی فارسی است که در برابر کلمه (Editing) انگلیسی نهاده شده است و بیشتر دست اندرکاران نشر کتاب و مجلات آن را پذیرفته اند. ویرایش از لحاظ دستوری اسم مصدر است و مصدر آن ویراستن است و معناهای مختلف آن در فرهنگ معین ذیل کلمه ((پیراستن)) آمده است. ویرایش در کار نشر به معنای افزودن یا کاستن مطالب یا تصحیح متن هایی است که برای چاپ و نشر آماده می شوند. واژه ی ویرایش به معنای edition یک کتاب نیز به کار می رود. اگر کتابی بار دیگر بدون تغییر چاپ شود، برای مشخص کردن چاپ، بر حسب شمارش دفعات چاپ، عبارت های چاپ دوم، چاپ سوم، ..... به کار می رود. اگر در متن کتاب تغییر هایی رخ دهد و مطالب جدیدی بر آن افزوده و یا کاسته شود برای مشخّص کردن آن چاپ عبارت های ویرایش دوم، ویرایش سوم ..... به کار می رود. برای عمل ویرایش کردن، مصدر ویراستن به کار گرفته است و عامل آن ویراستار یا ویرایشگر نام گرفته است. برای روشن شدن موضوع، ویرایش را از دیدگاه های گوناگون مورد بررسی قرار می دهیم. هر نوشته ای باید از جهات گوناگون محتوا، زبان، دقت، نظم، آراستگی، رعایت علائم نگارشی، رعایت نکات دستوری و املائی و نگارشی بازبینی شود. بازبینی نوشته ویرایش نام دارد. ویرایش بایدپس از نگارش صورت بگیرد؛ زیرا به هنگام نگارش نویسنده از حالت طبیعی و عادی خود جدا شده و بیشتر به تفکّر، خلاقیّت و آفرینش توجّه می کند پس از این مرحله باید نوشته از جهات گوناگون و اصلاح و ویرایش شود. بسیاری از ما ترس این که مطلب مان نادرست یا مورد پسند دیگران قرار نگیرد نمی نویسیم. ترس مانع تفکر و بروز خلاقیّت می شود امّا پس از نگارش می توان خطاهای نگارشی و دستوری را اصلاح کرد. □ انواع ویرایش ● ویرایش فنّی. ● ویرایش زبانی. ● ویرایش تخصّصی 1- ویرایش فنّی : این مرحله از کار، شامل تمام یا بخشی از مسائل زیر است: به کارگیری قواعد رسم الخط، نشانه های فصل، پاراگراف بندی، تنظیم ارجاعات، یک دست کردن ضبطها و اصطلاحات، مشخّص کردن عناوین یا واژه ها و عبارات و اصطلاحات، به دست دادن ضبط لاتینی نام ها یا معادل فرنگی اصطلاحات فنّی، تعیین محلّ تصاویر و اشکال و جدول ها، مراعات شیوه های مناسب برای معرفی مشخّصات کتاب شناسی، تهیه ی فهرست مندرجات، فهرست تفصیلی، واژه نامه و فهرست های دیگر. تنظیم صفحه ی عنوان و صفحه ی حقوق، اعراب گذاری های لازم، تبدیل مقیاس ها و سنوات. تنظیم و تهیّه ی مقدمه ی ناشر (در صورت لزوم) از وظایف ویراستار است. 2- ویرایش زبانی و ساختاری : (شامل اصلاح خطاهای دستوری، رفع حشو و زواید، اصلاح واژگان و تعبیرات و ساختار جملات، تصحیح خطاهای منطقی.)) 3- ویرایش تخصّصی :((شامل اصلاح معایب ...