پیام نور ابادان
سیستم دانشگاه پیام نور آبادان
سیستم گلستان جهت ورود کاربران به سیتم گلستان دانشگاه پیام نور آبادان ورود سریع به سامانه گلستان جهت ورود سریع به سیستم اینجا را کلیک کنید
برنامه کلاسی دانشگاه پیام نور آبادان
قابل توجه دانشجویان پیام نور آبادان برنامه کلاسی کلیه رشته های دانشگاه پیام نور روی سایت دانشگاه قسمت برنامه ریزی قرار گرفته است
تعریف ریسک در علم اقتصاد
ریسک را میتوان به صورت رویدادهای غیرمنتظره که معمولاً به صورت تغییر در ارزش داراییها یا بدهیها میباشد، تعریف کرد. بنگاهها در معرض انواع مختلف ریسک قرار دارند که به طور کلی میتوان به دو دسته 'ریسکهای تجاری' و 'ریسکهای غیرتجاری' تقسیم کرد. ریسک تجاری و غیرتجاریریسکهای تجاری آنهایی هستند که از دید بنگاه ایجاد مزیت رقابتی و ارزش افزوده برای سهامداران میکنند. ریسک تجاری به بازار محصولی که یک بنگاه در آن فعالیت میکند مربوط میشود. این بازار شامل نوآوریهای تکنولوژیک، طراحی محصول و بازاریابی میشود. نسبت عملیاتی (نسبت هزینههای ثابت به هزینههای متغیر) هم یک متغیر مهم محسوب میشود. پذیرش منطقی ریسک تجاری، یک مزیت رقابتی در هر کسب و کاری محسوب میشود. فعالیتهای تجاری همچنین با ریسکهای اقتصاد کلان سروکار دارند که ناشی از چرخههای اقتصادی و نوسان درآمد و سیاستهای پولی است.سایر ریسکهایی که بنگاه بر آنها کنترلی ندارد، دسته ریسکهای غیرتجاری را تشکیل میدهند. این دسته شامل ریسکهای استراتژیک میشوند که نتیجه تغییرات بنیادی در محیط سیاسی و اقتصادی هستند. یک مثال، ازبین رفتن سریع تهدید اتحاد جماهیر شوروی در اواخر دهه 80 میلادی است که باعث کاهش تدریجی بودجه دفاعی شد و مستقیماً روی صنایع دفاعی تأثیر گذاشت. سلب مالکیت و ملی شدن هم جزو ریسکهای استراتژیک محسوب میشوند. پرهیز از این ریسکها مشکل است، مگر با توسعه در کسب و کارهای گوناگون یا کشورهای متعدد.در پایان ریسکهای مالی که بخشی از ریسکهای تجاری هستند میتوانند به ریسکهایی تعبیر شوند که مربوط به سقوط در بازارهای مالی هستند، مانند ضررهای ناشی از تغییر نرخ بهره و یا تغییر قیمت سهام. میزان پذیرش ریسک مالی میتواند به دقت بهینه شود به طوری که بنگاه بتواند بر روی فعالیت اصلی خودش تمرکز کند. ریسک سیستماتیک و غیرسیستماتیککل ریسک بازار را میتوان به دو دسته کلی ریسک سیستماتیک و ریسک غیر سیستماتیک تقسیم نمود ریسک غیر سیستماتیک ریسکی است که ناشی از خصوصسات خاص شرکت از جمله نوع محصول ساختار سرمایه سهامداران عمده و غیره میباشد.ریسک سیستماتیک ناشی از تحولات کلی بازار و اقتصاد بوده و تنها مختص به شرکت خاصی نمیباشد به دیگر بیان ریسک سیستماتیک در اثر حرکتهای کلی بازار به وجود می آید.طبق نظریه های پرتفولیو با پرگونه سازی سبد سهام میتوان ریسک غیر سیستماتیک را از میان برد ولیکن ریسک سیستماتیک همچنان باقی میماند. شاخص بتا شاخصی برای اندازه گیری همنوایی حرکت یک شرکت با حرکت کل بازار و یا شاخصی ...
مفاهیم علم اقتصاد قسمت اول
اقتصاد دانشی است که با توجه به کمبود کالا و ابزار تولید و نیازهای نامحدود بشری به تخصیص بهینه کالاها و تولیدات میپردازد.پرسش بنیادین برای دانش اقتصاد مسئله حداکثر شدن رضایت و مطلوبیت انسانهاست. این دانش به دو بخش اصلی اقتصاد خرد و کلان تقسیم میشود.از آدام اسمیت به عنوان پیشروی اقتصاد مدرن نام برده میشود. امروزه این علم با استفاده از مدلهای ریاضی از سایر علوم انسانی فاصله گرفتهاست. برای نمونه نظریه بازیها که با استفاده از توپولوژی در حال گسترش است. در زمینه اقتصاد کلان نیز معادلات دیفرانسیل و بهینه سازی توابع مطلوبیت انتگرال با محدودیت معادلات دیفرانسیل معروف به معادلات هامیلتونی رواج دارد.اقتصاد خرداقتصاد خرد به بررسی رفتار اقتصادی انسانها و بنگاههای اقتصادی و نحوه توزيع توليدات و درآمد در بين آنها میپردازد. اقتصاد خرد به اشخاص به عنوان کارگران و توليد کنندگان سرمايه، و همچنين مصرف کنندگان نهايی نگاه ميکند. به صورت مشابهی به شرکت های اقتصادی به عنوان مصرف کننده گان سرمايه و کار، و توليد کنندگان محصول نگاه ميکند.اقتصاد خرد درصدد است تا پیامد رفتار عقلایی در انسانها را شناسایی کند. با توجه به محدودیت منابع (مثلاً نیروی کار، سرمایه، زمین، توانایی مدیریت و...) انسانها و بنگاههای اقتصادی مایلند که بیشترین استفاده را از منابع موجود ببرند. توابع عرضه، تقاضا، تولید، هزینه، بازارها، تعادل عمومی و اقتصاد رفاه در این بخش جای میگیرند.اقتصاد کلاناقتصاد کلان به بررسی مسایل اقتصادی در سطح کلان ملی یک کشور میپردازد. حیطه بررسی اقتصاد جهانی را اقتصاد بین الملل به عهده دارد. مسایلی از قبیل ثبات اقتصادی، توازن تراز بازرگانی خارجی، رشد اقتصادی، اشتغال، تورم، مخارج و درآمدهای دولت، رکود اقتصادی، بحران اقتصادی، بیکاری، فقر و اقتصاد توسعه در این بخش مورد بررسی قرار میگیرد.بر خلاف اقتصاد خرد رفتارهای فردی شکل دهنده اقتصاد کلان نیست هر چند که از جمع رفتارهای فردی شکل گرفتهاست. کینز پدر علم اقتصاد نوین نمونه بارزی را از آثار رفتار واحدی را در عرصه کلان و خرد ارایه دادهاست که به تناقض پسانداز مشهور است. اگر افراد به صورت انفرادی پس انداز کنند در سالهای بعد دارای امکانات و قدرت مالی بیشتری خواهند بود و خواهند توانست که از سرمایه جمع شده خود استفاده کنند ولی اگر تمامی افراد جامعه همزمان پسانداز خود را افزایش دهند و بخش بیشتری از درآمد خود را پس انداز نمایند مصرف کل اقتصاد پایین میآید و این امر موجب کاهش تولید نیز خواهد شد که این امر به کاهش درآمد افراد در آینده منجر میشود. ...
تعریف جامع مدیریت
ظهورسازمانهای اجتماعی وگسترش روزافزون انها یکی از خصیصه های بارز تمدن بشری است .وبه این ترتیب وبا توجه به عوامل گوناگون مکانی و زمانی و ویژگیها و نیازهای خاص هر جامعه هر روز بر تکامل و توسعه این سازمانها افزوده می شود .بدیهی است هر سازمان اجتماعی برای نیل به اهدافی طراحی شده و با توجه به ساختارش نیازمند نوعی مدیریت است . یکی از پیامدهای مهم در هم ریخته شدن نظام ارزشی غرب حاکم شدن مکتب اصالت نفع بر روند فعالیتهای اقتصادی و تولید است .معتقدین به این مکتب یک عمل را تا انجا درست قلمداد میکند. که برای فرد یا افرادی بیشترین خوشی و اسایش را به بوجود اورد به بیان دیگر ملاک درستی یک عمل نتایج ان است نه شیوه انجام ان عمل. تعریف مدیریتمدیریت فرایند به کارگیری مؤثرو کارآمد منابع مادی وانسانی در برنامه ریزی سازماندهی بسیج منابع وامکانات هدایت و کنترل است که برای دستیابی به اهداف سازمانی و بر اساس نظام ارزشی مورد قبول صورت می گیرد.واقعا باید گفت ؛که در ابتدا انسانها درباره مدیریت چقدر میدانند؟دانش مدیریت تا چه حد علمی است و آیا مدیریت علم است یا هنر؟ بخشی از مدیریت را میتوان از طریق مدریت آموزش فرا گرفت و بخشی دیگررا ضمن کار باید آموخت در واقع بخشی را که با آموزش فرا گرفته می شود علم مدیریت است . و بخشی را که موجب به کار بستن اندوختها در شرایط گوناگون می شود هنر مدیریت می نامند. «به عبارتی دیگر سخن علم دانستن است و هنر توانستن .»نظریه نقشهای مدیریتیجدیدترین نظریه مدیریت نظریه نقشهای مدیری است اساس این نظریه این است که آنچه را مدیر انجام میدهد باید ملاحظه نمود و بر پایه چنین ملاحظاتی فعالیتها یا نقشهای مدیری را معین کرد . آدیزس (adizes ) با مطالعه مدیریت برای اداره موثرهر سازمان چهارنقش « مدیر تولید ـ اجرای ـ ابداعی و ترکیبی » را لازم میداند هر یک از این نقشهای مدیری با یکی از خرده سیستم و یک سیستم اجتماعی ارتباط دارد . زیرا هر نوع سازمانی خواه بازرگانی،صنعتی یا اداری یک سیستم اجتماعی است و بیشتر خرده سیستم های اجتماعی مرکب از خرده سیستم های به هم پیوسته زیادی هستند . که شامل خرده سیستم های انسانی ، اجتماعی ، اداری ، ساختاری ، اطلاعاتی ، تصمیم گیری و تکنولوژی اقتصادی است . ادریزس این چنین استدلال می کند که به طور کامل هر چهار نقش را ایفا کنند و هیچ گونه سبک مدیری غلط نداشته باشند اندکند زیرا چنین مدیری باید تکنسینی عالی ، رئیس ،مبتکر و نیز ترکیب کننده باشد. هر مدیری با توجه به نوع کار سطح سازمان و شرایط محیطی به درجاتی از مهارتها ی مدیری نیاز دارد . مدیریت به شکل یک هرم است که در پایین ان عالی ،در وسط میانی ، در بالا ...
دانلود کتاب مدیریت صنعتی
این وبلاگ هم چنان بروز رسانی می شود و پاسخ گوی سوالات شما در زمینه مدیریت صنعتی می باشد.لذا در خواست های خود را یا به پست الکترونیک یا در نظرات قرار دهید.
تراست چیست ؟
تراست از اتحاد چند شرکت که کالایی مشابه به هم تولید میکنند ٬ و سهم عمدهای از بازار را در اختیار دارند بوجود میآید.شرکت تراست سهام شرکتهایی که در آن عضو هستند را به صورت امانت نگه میدارد اما مالکیت سهام برای خود شرکتها باقی میماند.اما شرکتها استقلال مالی ٬ فنی و بازرگانی خود را از دست میدهند و تمام امکانات و قدرت عمل آنها در تراست متمرکز میشود.وظیفه اصلی تراست کنترل امور شرکتهای عضو از طریق کنترل آرای سهامداران آن شرکتها ٬ انتصاب مدیران و اعمال نظارت مرکزی بر امور یکایک آنهاست٬ به نحوی که حداکثر سود تراست حاصل شود و در نهایت این سود میان اعضا تقسیم گردد.وقتی تراستها اتحادیه تشکیل دهند به آن اتحادیه کنسرن گفته میشود.این واحدهای اقتصادی بزرگ در کشورهای سرمایهداری از قدرت زیادی برخوردار بودهاند و همیشه عامل تسلط صنعتی ٬بازرگانی و نظامی بر کشورهای دیگر میباشند.یکی از کنسرنهای بزرگ در آمریکا شرکت جنرال موتورز است که از ادغام واحدهایی مثل فورد و کرایسلر و کارخانههای ذوبآهن و تهیه فولاد و موسسات لاستیکسازی بی.اف.گودریچ و جنرال تشکیل شدهاست و حتی منابع مالی مورد نیاز خود را از طریق بانکهای وابسته به خود تامین میکند.انگلیس نیز تا پیش از جنگ جهانی دوم با استفاده از دو تراست نفتی خود ٬ شرکت نفت ایران و انگلیس و شرکت رویال داچشل با اینکه حتی یک حلقه چاه نفت در خاک خود نداشت اما دومین تولید کننده نفت در سطح جهان بشمار میرفت.ژاپن نیز به تحریک سه تراست بزرگ خود یعنی میتسویی که کنترل کننده بیش از ۵۰٪ تجارت خارجی ژاپن بود و میتسوبیشی و مانیگو که در ارتش و دولت نفوذ زیادی داشتند ٬وارد جنگ جهانی دوم گردید.در آلمان نیز هیتلر با حمایت شش کنسرن بزرگ که کلاً ۹۸٪ تولید چدن و ۸۵٪ تولید فولاد آلمان را در اختیار داشتند ٬ جنگ جهانی دوم را آغاز کرد.با این رویه رقابت در کشورهای سرمایهداری تبدیل به انحصار گردید و برای مقابله با تراست باید قوانینی ضد انحصار بوجود میآمد٬ که یکی از معروفترین این قوانین «قانون ضد تراست شرمن» میباشد که در سال ۱۸۹۰ در آمریکا به تصویب رسید.پيام نور آبادان-دانشگاه پيام نورآبادان-سايت دانشگاه پيام نور آبادان-سايت دانشگاه پيام نور ابادان-سايت مديريت آبادان-مديريت بينش-مديريت مبتني بر هدف-پيام نور ابادان-جزوات اقتصاد دانشگاه پيام نور-آموزش مجازي-دانشگاه پيام نورابادان-رشته موجود در پيام نور آبادان-سايت مديريت آبادان-پرتال دانشگاه پيام نور آبادان-پرتال دانشگاه خوزستان-سايت تخصصي مديريت-سايت تخصصي مديريت صنعتي-سايت مديريت-سايت مديريت-سايت انتخاب ...
برنامه هفتگی
کلاس معادلات دیفرانسیل استاد علی یان به چهارشنبه ها ساعت 13-15 جابجا شد
چهار رشته به رشتههاي تحصيلي دانشگاه پيام نور آبادان افزوده شد
رييس دانشگاه پيام نور آبادان گفت: با اخد مجوز قانوني شمار رشتههاي تحصيلي اين دانشگاه از هشت به ۱۲رشته افزايش يافت. "محمدرضا حلافي " افزود: بر اين اساس دانشگاه پيام نور آبادان در سال تحصيلي ۸۶ ۸۷در چهار رشته تحصيلي جديد شامل كارداني فناوري اطلاعات، اقتصاد نظري، مهندسي صنايع و شيمي كاربردي در دانشگاه پيام نور آبادان دانشجو ميپذيرد. وي گفت: ۲۴۰دانشجو دختر و پسر امسال در اين رشتهها تحصيل خواهند كرد. حلافي افزود: اين دانشگاه از مهرماه امسال يك هزار و ۷۴۰دانشجو در رشته هاي مديريت بازرگاني، مديريت صنعتي، رايانه ، آمار و رياضي ، حسابداري ، علوم اجتماعي ، روانشناسي، فناوري اطلاعات ، اقتصاد نظري ، مهندسي صنايع و شيمي كاربري پذيرش ميكند 3 دانشكده دانشگاه پيام نور در اهواز افتتاح مي شود فرشاد ابراهيم پور افزود: تعداد رشته هاي دانشگاهي پيام نور در خوزستان در سال جاري از 78 رشته به 239 رشته افزايش يافت. وي در خصوص افزايش پذيرفته شدگان در واحدهاي دانشگاهي پيام نور خوزستان گفت: در آزمون سراسر امسال تعداد 16 هزار و 60 نفر در كل دانشگاه هاي پيام نور استان پذيرفته شدند كه پيش بيني مي شود همين تعداد هم از طريق آزمون فراگير پذيرش شوند . ابراهيم پور افزود: با توجه به افزايش تعداد پذيرفته شدگان و كمبود مكان براي برگزاري كلاسها مقرر شد 3 دانشكده همزمان با آغاز سال تحصيلي جديد افتتاح شود. رئيس دانشگاه جامع پيام نور خوزستان اضافه كرد: دانشكده كشاورزي توسط سازمان جهاد كشاورزي و دانشكده ادبيات و علوم انساني به صورت استيجاري در اختيار اين واحد براي تحصيل دانشجويان قرار داده مي شود . ابراهيم پور افزود: دانشكده تحصيلات تكميلي نيز سومين دانشكده پيام نور در اهواز است كه مالكيت آن متعلق به خود اين دانشگاه است . وي با اشاره به افزايش مراكز آموزش دانشگاهي پيام نور در خوزستان به 32 مركز اظهار داشت: استان خوزستان از نظر دسترسي به آموزش عالي در رتبه 28 كشوري قرار دارد كه به منظور برون رفت از اين وضعيت و ارتقاء سطح و ميزان دسترسي به آموزش عالي در حال بسترسازي و توسعه دانشگاههاي پيام نور هستيم . گفت: كساني كه طي 2 سال گذشته در آزمون سراسري مجاز به انتخاب رشته شده اند اما به هر دليل در آزمون مرحله دوم قبول نشدند، بدون شركت در آزمون دانشگاه در رشته هاي آزمون محور پيام نور پذيرش مي شوند . ابراهيم پور اضافه كرد:رشته هاي آزمون محور شامل 17 رشته است كه پذيرش در آنها بدون محدوديت و ظرفيت صورت مي گيرد . ۸۶/۰۶/۲۶ ۱۶دانشگاه پيام نور در دوسال گذشته در خوزستان ايجاد شده است رييس دانشگاه پيام نور اهواز گفت: ۱۶دانشگاه پيام ...
دانلود جزوه مدیریت
این وبلاگ هم چنان بروز رسانی می شود و پاسخ گوی سوالات شما در زمینه مدیریت صنعتی می باشد.لذا در خواست های خود را یا به پست الکترونیک یا در نظرات قرار دهید.
درآمد سرانه چیست ؟
برای محاسبه درآمد سرانه تولید ناخالص داخلی کشور را بر جمعیت تقسیم کرده عدد به دست آمده درآمد سرانه کشور است.برای محاسبه درآمد سرانه دو فرمول وجود دارد. روش دوم که سازمانهای بین المللی آمار خود را براساس آن محاسبه میکنند روش برابری قدرت خرید است.هر دوی این آمارها قابل اتکاء هستند اما مفاهیم آنها قدری متفاوت است، معنی آمار براساس قدرت خرید این است که: چه مقدار درآمد به قیمت ایران قدرت خریدی به اندازه همان مقدار در دیگر کشورها دارد و در واقع هم همه کشورها قدرت درآمد را با قدرت خرید مقایسه میکنند. سازمان ملل، بانک جهانی و صندوق بین المللی پول هر دو آمار را با هم ارائه میدهند.بر همین اساس درآمد سرانه ایران مطابق آمار منتشر شده تا سال ۲۰۰۵ میلادی حدود ۲ هزار و ۶۰۰ دلار است که به دلیل بالابودن جمعیت ایران، رشد درآمد سرانه ایران نسبت به رشد کل اقتصاد کمتر است و شاید در حد ۸/۳ درصد رشد سرانه باشد.روش دیگری که سازمانهای بین المللی آمار خود را براساس آن محاسبه میکنند روش قدرت برابری خرید است که مطابق آمار تا سال ۲۰۰۵ تولید ناخالص داخلی ایران ۸ هزار و ۵۰ دلار است که با رشد ۸/۳ درصد سرانه در حال افزایش است.هر دوی این آمارها قابل اتکاء هستند اما مفاهیم آنها قدری متفاوت است، معنی آمار براساس قدرت خرید این است که ۲هزار و ۶۰۰ دلار درآمد به قیمت ایران قدرت خریدی به اندازه ۸ هزارو ۵۰ دلار در نیویورک دارد و در واقع همه کشورها قدرت درآمد را با قدرت خرید مقایسه میکنند.سازمان ملل، بانک جهانی و صندوق بین المللی پول هر دو آمار را با هم ارائه میدهند که بر اساس این آمارها در بین کشورهای دنیا، در حال حاضر ایران از لحاظ قدرت برابری خرید، بیستمین کشور در دنیا است.پيام نور آبادان-دانشگاه پيام نورآبادان-سايت دانشگاه پيام نور آبادان-سايت دانشگاه پيام نور ابادان-سايت مديريت آبادان-مديريت بينش-مديريت مبتني بر هدف-پيام نور ابادان-جزوات اقتصاد دانشگاه پيام نور-آموزش مجازي-دانشگاه پيام نورابادان-رشته موجود در پيام نور آبادان-سايت مديريت آبادان-پرتال دانشگاه پيام نور آبادان-پرتال دانشگاه خوزستان-سايت تخصصي مديريت-سايت تخصصي مديريت صنعتي-سايت مديريت-سايت مديريت-سايت انتخاب واحد دانشگاه پيام نور آبادان-سايت انتخاب واحد دانشگاه پيام نور-آموزش مديريت-آموزش اقتصاد-اخبار اقتصادي-طرح تحول اقتصادي-سياستمالي-مقالات مديريت-مقالات اقتصادي-پيام ابادان-پيام آبادان-پيام نورابادان-پيام نورآبادان-عرضه-تقاضا-MANAGEMENT-MANAGER-WWW.PNU.AC.IR-WWW.REG.PNU.AC.IR