پرسشنامه توسعه اقتصادی

  • نقش مدیران در پیوند خانواده ، مدرسه و جامعه در ابعاد مسایل دینی ، اجتماعی و اقتصادی

    نقش مدیران در پیوند خانواده ، مدرسه و جامعه در ابعاد مسایل دینی ، اجتماعی و اقتصادی هدف این مقاله بررسی فرایندی متغیرهای موثر در (( پیوند )) خانواده ، مدرسه و جامعه در (( حوزه ی مسایل دینی ، اجتماعی و اقتصادی )) وپیش نهاد راه کارهای بهبود عملکرد مدیران در مدیریت آموزشگاهی است.        هنرمدیریت آموزشگاهی  تمهید شرایط عمومی و اختصاصی توسعه ی فراگیر و متعادل فرایند آموزشی و پرورشی در مدرسه است .                      دانش آموزان به عنوان دروندادی انسانی ، امانت های مهم و پیوسته  در تغییرند . و در تعامل با کانون خانواده و نهاد مدرسه و جامعه تاثیر پذیر و به نوبه ی خود بسیار تاثیر گذارند . لذا رشد و تکامل متعادل و متناسب خانواده ها ، مدرسه و جامعه در ابعاد مسایل دینی ، اجتماعی و اقتصادی از عمده ترین اهداف آموزش و پرورش است و از آرمان های ( ظاهراً ) دست نیافته ( یا چندان دست نیافته ) ی جامعه است . هدف والایی که علت ناکامی در دست یابی به آن را می باید در نوع  مدیریت ها  در سطوح مختلف آموزش و پرورش  بلکه نوع مدیریت و عملکرد نظام های مدیریت اجتماعی در نهاد کشور جست و جو کرد .        لذا ،مناسب است تا مدیران در طراحی های اجرایی خود با در نظر گرفتن مطالبات اجتماعی خانواده ، دین و جامعه و با قبول اصل تغییر در مدیریت ( با توجه به روند تغییرات فزاینده در مناسبات اجتماعی ، دینی ، فرهنگی و اقتصادی  جامعه ) به منظور بهبود و بهسازی فرایند تعلیم و تربیت به تغییرات موثر در سازمان فکری خود مبادرت ورزند . تغییری که در نهایت منجر به ایجاد تحول در (( شخصیت و هویت سازمان )) شده ، رفتار و عملکرد آنان را بهبود می بخشد . و به نوبه ی خود زمینه های تغییر و تحول بنیـادین  را در رفتار و عملکرد دانش آموزان و در نتیجه شرایط رشدمتعادل و شتابنده ی جامعه فراهم سازد.               خانواده و مدرسه تبلور جامعه و جامعه آیینه ی تمام نمای  نهاد خانواده و مدرسه است . جامعه همچون موجودی زنده پیوسته در حال تغییر است . و روند توسعه ی جامعه ی جهانی و در مقیاسی کوچک ، جامعه ی ایرانی نیز از لحاظ تکنیک و صنعت به سرعت رو به رشد است. و متاسفانه به نظر می رسد درکنار تحولات پرشتاب اقتصادی و صنعتی در جامعه ، دست یابی  به رشد متعادل فرهنگی ، اجتماعی و اقتصادی در محاق توسعه ای  لجام گسیخته  قرارگرفته است .      ذکر این نکته اهمیت دارد که : هرگونه بررسی و تحلیل یک بعدی فرایندهای اجتماعی –انسانی  ضمن آن که می تواند مفید و ثمر بخش باشد ، نمی تواند مبنای مدیرت موثر و الگوی عمل قرار گیرد .      موضوع ((  پیوند خانواده ، مدرسه و جامعه )) در ابعاد مسایل دینی ، اجتماعی و اقتصادی  ...



  • نتايج پرسشنامه در مورد توسعه پايدار شهر تهران

    ارتباط سنجی ابعاد و مولفه های مختلف توسعه پايدارجوابهای خاصی رو به دست اوردم .... جالبترينش اينکه نهايتا تمام شاخص های دولتی و عواملی که اثر دولت بر توسعه بود رو حذف شده ديدمضمنا به جای 3 مولفه اجتماعی-اقتصادی-زيست محيطی بعد از تحليل عاملی دو مولفه شد !يکی اجتماعی و اقتصادی و زيست محيطی و ديگری به صورت مستقل بحث های جمعيت شناختیيعنی پاسخ دهنده ها توسعه پايدار شهر تهران رو بر مبنای اين ساختار پيش بينی می کردند و بحث های توسعه جمعيت رو خيلی وزن دادندالبته اين نکته که اين شاخص های نسبتا کمی تر هستند هم میتونه استدلال خوبی باشه برای اينکه اين دسته از شاخص ها از هم جدا شدنددر مورد رابطه سنجی ... پس از تاييد روايي و پايايي ,شاخص های زيست محيطی با سرمايه اجتماعی و زاد و ولد و مهاجرت با رابطه مستقيم و نسبی در ارتباط بودند و ديگر شاخص ها ساز خودشان رو می زدندالبته الان ايده های جالبی توی ذهن دارم که انشالله خروجی که داد می نويسم

  • جغرافیای اقتصادی و اهمیت آن در (برنامه‏ریزی)توسعه

    عنوان مقاله: جغرافیای اقتصادی و اهمیت آن در (برنامه‏ریزی)توسعه مولف/مترجم: دکتر محمد حسن فطرس منبع: گروه اقتصاد دانشگاه بوعلی     چکيده : در مباحث مربوط به«بازسازی و توسعه اقتصادی»که اکنون در کشور ما مطرح است،شناخت منابع طبیعی و ثروتی ایران و چگونگی‏ توزیع آن در سطح کشور از اهمیت بسیاری برخوردار است. برای دستیابی به چنین شناختی،آشنایی با جغرافیای طبیعی و جغرافیای اقتصادی از یکسو و اطلاع از تحلیل‏های اقتصادی‏ بهینه‏یابی،تخصیص منابع و مسائل رشد و توسعه از سوی دیگر ضروری است. مطلبی که در پی می‏آید کلیاتی است در بارهء جغرافیای‏ اقتصادی و جایگاه آن در رابطه با علوم جغرافیا و اقتصاد همچنین‏ توضیح پاره‏ای از مفاهیم و تعاریف معمول در این رشته،دانش بشری‏ که توسط«دکتر محمد حسن فطرس»مدیر گروه اقتصاد دانشکدهء ادبیات و علوم انسانی دانشگاه بو علی سینا تهیه شده است. کلیاتی درباره جغرافیای اقتصادی جغرافیا کلمه‏ای یونانی است که از دو بخش«گه» (Ge) به معنی زمین و «گرافیا» (Graphia) به معنی توصیف و نگارش تشکیل یافته است و در مجموع معنای شناسائی سطح کره زمین را می‏دهد.به‏طور کلی جغرافیا عبارت است از علم شناسائی زمین از لحاظ طبیعی،انسانی و اقتصادی.1 در تعریفی دیگر علم جغرافیا را عبارت از«شناخت پدیده‏های جغرافیائی و بررسی رابطه بین این پدیده‏ها و تأثیر متقابل آنها بر هم در رابطه با انسان» دانسته‏اند.2 تقسیمات جغرافیا گستردگی موضوع مورد مطالعه این علم و ضرورت غور و بررسی در جنبه‏های مختلف موضوع از نقطه‏نظر کارآئی علمی،مانند هر رشته علمی‏ دیگر،لزوم تقسیم‏بندی‏های جدیدتر و متنوع‏تر و تخصصی شدن در زمینه‏های‏ مختلف را پیش آورده است.در زیر،به چند تقسیم‏بندی،اشاره‏ای گذرا می‏کنیم:3 از دیدگاهی کلی می‏توان جغرافیا را به دو رشته جغرافیای سیستماتیک‏ (عمومی)و جغرافیای ناحیه‏ای تقسیم کرد.جغرافیای ناحیه‏ای (Regional Geography) به مطالعه نواحی یا مناطقی می‏پردازد که دارای برخی شباهتها باشند4.این مطالعه می‏تواند درباره ناحیه‏ای باشد متعلق به یک کشور و یا مشترک بین چند کشور و یا چند قاره و یا درباره موضوعی معین باشد،مثل‏ مطالعه در گسترش انواع نباتات یک ناحیه یا اقلیم آن و... در جغرافیای سیستماتیک (Systematic Geography) که به آن جغرافیای‏ عمومی (General Geo) هم می‏گفته‏اند،موضوع مطالعه تمام کره زمین است. در این رشته چگونگی تمام سطح زمین،عوامل موجود در آن و دخالت آنها در یکدیگر و روابط انسانی میان آنها مورد مطالعه قرار می‏گیرد.«جغرافیا به‏ توزیع یک عنصر در سطح زمین نمی‏پردازد،بلکه همه عناصر را درنظر می‏گیرد»5. معنای ساده ...

  • عوامل موثر بر جذب مشتری در بانک ها - دانلود

    چکیده:با بروز رقابت ها و وجود رقبای جدید در بازار خدمات، سازمان هایی موفق تر خواهند بود که بتوانند نیازهای مشتریان را جوابگو باشند. راه های متعددی برای جذب مشتری وجود دارد که از جمله آن ها اعطای تسهیلات بانکی، نرخ سود سپرده ها، روابط کارکنان با مشتریان، محل استقرار شعب و ... را می توان نام برد. ما برای بررسی این موضوع که چه عواملی بالاترین نقش را در جذب مشتری ایفا می کنند از روش پرسشنامه ای استفاده کردیم... با بروز رقابت ها و وجود رقبای جدید در بازار خدمات، سازمان هایی موفق تر خواهند بود که بتوانند نیازهای مشتریان را جوابگو باشند. راه های متعددی برای جذب مشتری وجود دارد که از جمله آن ها اعطای تسهیلات بانکی، نرخ سود سپرده ها، روابط کارکنان با مشتریان، محل استقرار شعب و ... را می توان نام برد. ما برای بررسی این موضوع که چه عواملی بالاترین نقش را در جذب مشتری ایفا می کنند از روش پرسشنامه ای استفاده کردیم. این تحقیق از روایی و پایایی بالایی برخوردار است چون برای این پروژه از راهنمایی کارکنان بانک و اساتید دانشگاه استفاده شده است و برای نظر سنجی، از نظرات مشتریان بانک ها استفاده شده، بر این اساس با توجه به بررسی ها و نظرسنجی هایی که انجاکم شده است نحوه برخورد کارکنان با ارباب رجوع وسرعت کارکنان در انجام اموررات بالاترین اهمیت و تعداد دفعات قرعه کشی کمترین اهمیت را در نظر مشتریان داشتند...عنوان مقاله: عوامل موثر بر جذب مشتری در بانک هااستاد: دکتر محمد ایمانی برندقگردآورندگان: مولود احمدی - مسعود مرادرسولیرشته: حسابداریحجم و فرمت: rar - 740KBدانلود - عوامل موثر بر جذب مشتری در بانک هاhttp://accountantvillage.com

  • مختصري در باره اقتصاد آموزش

    مختصري در باره اقتصاد آموزش   فهرست مطالب   1. بررسی مسئله 2. تاریخ مختصر آموزش در ایران 3. عرضه و تقاضای آموزش 4. نرخ بازده سرمایه گذاری در آموزش 5. هزینه مالی آموزش و پرورش در ایران 6. مروری بر وضعیت مقاطع مختلف تحصیلی در ایران 7. افت تحصیلی 8. شاخصهای آموزشی 9. موانع بررسی میزان کارآیی مدارس غیرانتفاعی و دولتی 10. جمعیت و هزینه های آموزشی 11. مقایسه وضع آموزش در کشورهای توسعه یافته و در حال توسعه 12. تحلیل کارکردهای نظام آموزشی در ایران 13. نتیجه گیری و پیشنهادات1. بررسی مسئله از دیرباز تاکنون، توسعه یافتن مسئله اصلی کشورهای در حال توسعه و توسعه نیافته بوده است. آنچه مسلم است، دو منبع طبیعی و انسانی عناصر اصلی موجد توسعه اقتصادی و اجتماعی هستند و ترکیب و تناسب مطلوب آنها، توسعه به بار می آورد. لیکن، هدایت منابع طبیعی بوسیله منابع انسانی میسر است. در اینجا، کمیت و کیفیت منابع انسانی در فرایند توسعه مؤثرند. منابع طبیعی و منابع انسانی در کنش متقابل[1] هستند، لذا، ارتقاء کمی و کیفی منابع انسانی بر منابع طبیعی و سرمایه، در یک دوره زمانی تأثیر می گذارد، به ویژه اگر دولتها استراتژی های خاصی را در پیش گیرند. به طور مثال، انتخاب استراتژی توسعه اقتصادی مبتنی بر سازو کار بازار، مسئله بررسی تأمین مالی ارتقاء منابع انسانی از سوی دولت را با اهمیت تر می کند. به هر حال، آموزش ابزاری است که منابع انسانی را به طور کیفی ارتقاء می دهد و یک سرمایه گذاری خوب محسوب می شود که بازدهی اقتصادی و اجتماعی دارد. هزینه مالی آموزش، بر حسب درجه توسعه یافتگی یک کشور (شاخصهای توسعه) متفاوت است و هرچه کشور توسعه نیافته تر باشد به منابع مالی بیشتری برای گسترش آموزش نیاز دارد. این در شرایطی است که سایر بخشهای اقتصادی نیز برای کسب اعتبارات بیشتر، توان مالی دولت را تقلیل می دهند. در این هنگام، نابسامانی در تأمین مالی آموزش، ممکن است با تخصیص نامناسب بودجه آموزش نیز همراه گردد و مسئله را غامض تر نماید. این گزارش مسئله تخصیص بهینه بودجه آموزش در ایران را با توجه به چرخش سیاست اقتصادی حرکت به سمت اقتصاد بازار، بررسی می نماید.2. تاریخ مختصر آموزش و پرورش در ایران آموزش در ایران، قدمتی دیرینه دارد. بررسی تاریخی آموزش، به اختصار، در دوره قبل از ورود دین اسلام به ایران نشان می دهد که آموزش بر اساس تعالیم دین زردشت، توسط جامعه و والدین انجام می شد. در زمان حکومت ساسانیان (224 قبل از میلاد تا  642 بعد از میلاد) نخستین دانشگاه که رشته های پزشکی، فنی، و علوم طبیعی و اجتماعی را تدریس می کرد، پایه گذاری گردید. بعد از ورود اسلام به ایران، مساجد، مکتب خانه و حوزه ...

  • میزان تاثیر صنعت قالی بافی در توسعه اقتصادی روستا

    پایان نامه رشته جغرافیا با موضوع میزان تاثیر صنعت قالی بافی در توسعه اقتصادی روستا چکیده: برقراری ارتباط بین توسعه روستایی وکار در جامعه ایرانی اهمیت بسیاری دارد ایجاد ارتباط بین توسعه روستایی و صنعت قالی می تواند راه گشا باشد از آن جا که ایران در صنعت قالی بافی در جهان دارای شهرت است وایران را مهد قالی بافی می دانند این صنعت در تقویت اقتصاد خانوار روستایی وتوسعه روستایی و افزایش اشتغال موثر باشد در تحقیق حاضر از طریق مطالعه موردی بخش باروق با روش نمونه گیری سعی در نشان دادن تاثیر این صنعت در توسعه روستا دارد دراین تحقیق به مسائل ومشکلات فرش توصیفی در باره ابزار دار قالی و نقوش 19 گانه قالی به صورت مختصر اشاره شده است در این تحقیق از روش پیمایش میدانی و ابزار پرسشنامه ای استفاده شده است فهرست: چکیدهتقدیر وتشکرفصل اولمقدمهبیان مسالهسوالات پژوهشیفرضیاتمتولوژی وروش شناسی تحقیقفصل دومپیشینه تحقیقمبانی نظری تحقیقوسایل وابزار کار قالیاندازه استاندار فرشمسائل ومشکلات قالیفصل سومموقعیت طبیعی استانبررسی موقعیت طبیعی شهرستانوضعیت توپوگرافی و زمین شناسی شهرستانفصل چهارمفصل پنجمنتیجه گیریپیشنهاداتمنابعپیوستپرسشنامه...فرمت فایل: DOCX (ورد 2007) قابل ویرایش تعداد صفحات: 57برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید

  • 193- پرسشنامه رساله دکتری با عنوان بررسی آثار اقتصادی تحقیقات بادام در ایران

    لینک دانلود

  • بررسی عوامل موثر بر توسعه فیزیکی شهرهای کوچک

    بررسی عوامل موثر بر توسعه فیزیکی شهرهای کوچک (مطالعه مورد شهر گرمدره) (طی سالهای 92-85) مهدی ناصری مقبل، کارشناس ارشد جغرافیا و برنامه ریزی شهری   برنامه ریزی های شهری جدید                           چکیده: توسعه فیزیکی شهر فرآیندی است که طی آن محدوده های فیزیکی شهر و فضاهای کالبدی آن در ابعاد افقی و عمودی و در طول زمان از نظر کمی و کیفی افزایش می یابد. هدف از این پژوهش، بررسی عوامل موثر بر توسعه فیزیکی شهر گرمدره در فاصله زمانی سالهای 85 – 92 می باشد. با استفاده از روش توصیفی – تحلیلی مسئله مورد نظر پیگیری شده و داده های تحقیق عمدتاً از روش میدانی (مصاحبه و پرسشگری و پیمایشی) جمع آوری شده است. و نظر به اینکه داده های پرسشنامه ای تحقیق در مقیاس طیف لیکرت یعنی رتبه ای می باشد، در همین راستا از ضریب همبستگی رتبه ای اسپرمن استفاده شده است. این ضریب میزان همبستگی رابطه ای میان دو متغییر ترتیبی را نشان می دهد و به عبارت دیگر متناظر ناپارامتری ضریب همبستگی پریسون می باشد. که در ادامه پژوهش نتایج حاصل از تحقیق مطرح شده. بعد از گردآوری داده از نرم افزار spss برای تحلیل داده ها استفاده شده است. در این پژوهش پرسشنامه ای در رابطه با موضوع تهیه و بین 400 نفر از شهروندان شهر گرمدره توزیع شد. در بین متغیرهای موثر در توسعه فیزیکی شهر وجود راههای ارتباطی و مواصلاتی بیشترین تاثیر را در روند توسعه فیزیکی شهر داشته است. واژه های کلیدی: توسعه فیزیکی شهر – گسترش فضایی – شهر گرمدره – متناظر ناپارامتری – ضریب همبستگی اسپرمن                 1- مقدمه 1-1- طرح مسئله: توسعه فیزیکی گرمدره توسعه فیزیکی شهر، فرآیندی پویا و مداوم است که طی آن محدوده های فیزیکی شهر و فضاهای کالبدی آن در جهت های عمودی و افقی از حیث کمی و کیفی افزایش می یابند و اگر این روند سریع و بی برنامه باشد به تنسیق فیزیکی متعادل و موزون فضاهای شهری نخواهد انجامید و در نتیجه سامانه های شهری را با مشکلات عدیده ای مواجه خواهد ساخت (فردوسی، 1384 : 18) توسعه و عمران در مناطق مختلف شهری، روستایی و صنعتی که در بستر طبیعی قرار دارد همواره نیازمند مطالعه ی دقیق می باشند (ثروتی، 1387 : 14) در مطالعه ی فیزیکی شهرها باید عوامل و موانع طبیعی و انسانی را مطالعه و ارتباط و تاثیر متقابل این پدیده ها بر یکدیگر و بر توسعه شهر بررسی شود. زیرا عدم شناخت و آگاهی لازم از این محدودیت ها و عدم رعایت حریم مناسب آنها، باعث هدایت و گسترش شهر در جهت این موانع می شود که در نهایت شهر و فضاهای شهری را با مشکلات جدی مواجه خواهد کرد. گسترش بی رویه شهرها یک مشکل جهانی است و پیش بینی می شود تا سال 2025 افزون ...