پاسخ فکر کنید های کتاب علوم دوم راهنمایی
جواب فعالیت های کتاب علوم سال دوم راهنمایی(فصل دنیای زنده)
پاسخ فعاليتهاي علوم دوم پاسخ فعالیت های کتاب علوم تجربیپایه دوم راهنمایی( زيست شناسي قسمت اول )آزمایش کنید صفحه 111هدف از انجام این فعالیت پرورش مهارت مشاهده ،کاربرد ابزار ، استنباط ، پیش بینی ، فرضیه سازی و اندازه گیری است. از طریق اینفعالیت مفهوم جذب و دفع مواد و حتی پدیده ی انتشار را هم به دانش آموزان میآموزید.در این آزمایش آن چه حجم خلال ها را بیشتر و یا کمتر می کند جذب یا دفعآب موجود در سلول هاست. سلولی که آب جذب می کند متورم می شود و آن که آب از دست میدهد چروکیده می شود هرچه اختلاف غلظت مایع درون سلول با محیط بیرون سلول بیشتر باشدجذب یا دفع آب شدید تر و بیشتر است بنابراین میزان چروکیدگی خلال ها در ظرف شماره ی 3 باید زیاد تر باشد. از دانش آموزان بخواهید آزمایش را با خلال سیب زمینی پخته نیزانجام دهند و نتیجه ی آن را با آزمایش قبل مقایسه کنند. در خلال پخته به علت مرگسلول ها نفوذ پذیری غشا بیشتر است .فکر کنید صفحه ی 112در سلول جانوریدیواره ی سخت سلولی ، بخش تولید غذا و واکوئول (انباری) بزرگ وجود ندارد . سيتوپلاسم و هسته به كناره هاي سلول انتقال يافته است همچنین تعداد میتوکندری ها) بخش تولید انرژی )در سلول گیاهی بیشتر از جانوری است این تفاوت ها سبب شده است کهکار سلول گیاهی و جانوری متفاوت باشد . مثلا بخش تولید غذا در سلول گیاهی می تواندبا استفاده از نور خورشید غذاسازی کند به همین دلیل گیاهان تولید کننده اند و یااین که دیواره ی سلولی سخت دارند که همانند اسکلت موجب استحکام بافت گیاهی می شود .به همين د ليل سلول گياهي شكل خود را حفظ مي كند.مشاهده کنید صفحه ی 113سلول های پوسته ی پیاز مانند آجرهایی در کنار هم قرار گرفته اند اما سلولهای پوششی داخل گونه از هم جدا و به صورت پراکنده دیده می شود .هسته ی سلول هایگونه تقریبا در بخش مرکزی سلول نسبت به سلول ها کوچک و پر رنگ تر دیده می شود. امادر سلول های پیاز هسته در کنار سلول هم دیده می شود .سلول های گونه تقریبا گردیا بیضوی شکل و دیواره ی نازک آن ها دیده نمی شود اما سلول های پیاز شکل هندسی منظمچند ضلعی دارند و مانند آجرهای یک ساختمان در کنار هم قرار دارند . دیواره ی سختاسکلتی آن ها نیز ضخیم است.اندازه گیری بزرگی سلول در زیر میکروسکوپابتدایک قطعه خط کش پلاستیکی شفاف به طول تقریبی 10 سانتی متر را مانند لام روی صفحه یمیکروسکوپ می گذاریم و با بزرگ نمایی کم میکروسکوپ درجه ی آن را پیدا می کنیم دراین حال خط کش را طوری در میدان دید قرار می دهیم که لبه ی درجه بندی خط کش دقیقادر قطر دایره ی میدان دید واقع شود تعداد فواصل را که بر حسب میلی متر است میشماریم بدین ترتیب قطر میدان دید ...
پاسخ فعالیت های کتاب علوم تجربی پایه دوم راهنمایی( زيست شناسي قسمت اول )
فکر کنید صفحه ی 112در سلول جانوری دیواره ی سخت سلولی ، بخش تولید غذا و واکوئول (انباری) بزرگ وجود ندارد . سيتوپلاسم و هسته به كناره هاي سلول انتقال يافته است همچنین تعداد میتوکندری ها) بخش تولید انرژی )در سلول گیاهی بیشتر از جانوری است این تفاوت ها سبب شده است که کار سلول گیاهی و جانوری متفاوت باشد . مثلا بخش تولید غذا در سلول گیاهی می تواند با استفاده از نور خورشید غذاسازی کند به همین دلیل گیاهان تولید کننده اند و یا این که دیواره ی سلولی سخت دارند که همانند اسکلت موجب استحکام بافت گیاهی می شود .به همين د ليل سلول گياهي شكل خود را حفظ مي كند.مشاهده کنید صفحه ی 113سلول های پوسته ی پیاز مانند آجرهایی در کنار هم قرار گرفته اند اما سلول های پوششی داخل گونه از هم جدا و به صورت پراکنده دیده می شود .هسته ی سلول های گونه تقریبا در بخش مرکزی سلول نسبت به سلول ها کوچک و پر رنگ تر دیده می شود. اما در سلول های پیاز هسته در کنار سلول هم دیده می شود .سلول های گونه تقریبا گرد یا بیضوی شکل و دیواره ی نازک آن ها دیده نمی شود اما سلول های پیاز شکل هندسی منظم چند ضلعی دارند و مانند آجرهای یک ساختمان در کنار هم قرار دارند . دیواره ی سخت اسکلتی آن ها نیز ضخیم است.اندازه گیری بزرگی سلول در زیر میکروسکوپابتدا یک قطعه خط کش پلاستیکی شفاف به طول تقریبی 10 سانتی متر را مانند لام روی صفحه ی میکروسکوپ می گذاریم و با بزرگ نمایی کم میکروسکوپ درجه ی آن را پیدا می کنیم در این حال خط کش را طوری در میدان دید قرار می دهیم که لبه ی درجه بندی خط کش دقیقا در قطر دایره ی میدان دید واقع شود تعداد فواصل را که بر حسب میلی متر است می شماریم بدین ترتیب قطر میدان دید میکروسکوپ با عدسی شیئی ضعیف بر حسب میلی متر به دست می آید .حال لام دارای سلول پیاز را روی صفحه ی میکروسکوپ می گذاریم و در محل قطر تعداد سلول های به دنبال همدیگر را می شماریم آن گاه از تقسیم قطر میدان میکروسکوپ بر تعداد سلول ها ، قطر تقریبی هر سلول به دست می آید.فکر کنید صفحه ی 115می دانیم که سلول از طریق سطح ، برای حجم خود با محیط بیرون مبادله ی مواد دارد در صورتی که سلول از حد معینی بزرگتر شود سطح آن نمی تواند نیاز های حجم را برطرف کند زیرا سطح با توان 2 و حجم با توان 3 رشد می کند. بنابر این طبق شکل افزایش حجم بسیار بیشتر از افزایش سطح است. به همین دلیل سلول برای تامین نیاز های خود لازم است تقسیم شود تا سطح آن زیاد شده و نیازهایش را تامین کند.مقایسه کنید صفحه ی 117سلول های بافت چربی مسطح بوده وشکل هندسی معینی ندارند هسته ی آنها در گوشه ی سلول قرار دارد و بیش تر حجم سلول را بخش ذخیره ای تشکیل می دهد.بافت خون ...
پاسخ سوالات کتاب علوم دوم راهنمایی
فصل1 پرسش متن صفحه 2: در فرایند ذوب شدن ساختار ذره ای ماده تغییر نمی کند بلکه با تغییر انرژی ، رابطه آن (مانند فاصله) با دیگر ذره ها دچار تغییر می شود. فکر کنید صفحه 3: گوگرد جامد (حالت) شکننده (چکش خواری) زرد رنگ (رنگ) که در دمای C ْ119 ذوب می شود (نقطه ذوب) و در دمایی C ْ445 به جوش می آید. (نقطه جوش) این نافلز (نوع عنصر) جریان برق را از خود عبور نمی دهد(رسانایی) و در آب حل نمی شود.(انحلال پذیری) فکر کنید صفحه 4: بله همان گونه که در شکل صفحه 2 مشاهده می شود بر اثر ذوب شدن یخ و تبدیل آن به مایع افزون بر انرژی جنبشی مولکول های آب فاصله میان آنها نیز تغییر می کند. ضمن آنکه مولکول های یاد شده نسبت به هم در موقعیت های تفاوتی قرار می گیرد و این موقعیت ها پیوسته تغییر می کند. پرسش متن صفحه 4: - سوختن کاعذ : ملکول های بزرگ سلولز با مولکول های اکسیژن واکنش می دهند و گاز کربن دی اکسید و بخار آب ایجاد می شود و مقداری کربن و مواد معدنی نسوز به شکل خاکستر برجای می ماند. فکر کنید صفحه 5: تغییر نوع دلیل ماست پس از مدتی در هوای گرم ترش می شود . تغییر شیمیایی تغییر طعم و مزه ماست بر اثر مصرف بیش از اندازه قند دندان ها سیاه می شود. تغییر شیمیایی تغییر رنگ و سختی دندان ها کشیدن سمباده روی روی یک ظرف نقره ای تیره به آن جلا می بخشد . تغییر فیزیکی نوعی جدا سازی انجام می شود گوشت سرخ در اثر پخته شدن به رنگ قهوه ای در می آید. تغییر شیمیایی تغییر رنگ و مزه وبرخی از ویژگی های دیگر گوشت تیر آهن پس از مدتی رنگ سرخ قهوه ای پیدا می کند. تغییر شیمیایی ایجاد ماده ای با رنگ و ویژگی هایی متفاون با آهنفکر کنید صفحه 6: 1- بیان تغییرات فیزیکی: خرد کردن : یخ بستن آب در شکاف سنگ ها موجب خرد شدن آنها می شود. ساییدن: لاستیک اتومبیل بر اثر اصطکاک با سطح حاده ساییده می شود. ذوب شدن: یخ با جذب گرما ذوب می شود. تبخیر شدن: جیوه به آسانی تبخیر می شود و بخار سمی و خطرناک دارد. آسیاب کردن: آرد نانوایی از آسیاب کردن گندم به دست می آید. بیان تغییرات شیمیایی: فاسد شدن: بر اثر فاسد شدن اجساد جانوران گاز های بد بو تولید می شود. زنگ زدن: در مناطق مرطوب قطعات آهنی سریع تر زنگ می زند . سوزاندن: در برخی از کشور ها برای از بین بردن زباله آن ها را می سوزانند. 2- خاصیت فیزیکی: جامد بودن ، نرم بودن و بی رنگ بودن خاصیت شیمیایی: اشتعال پذیری 3- بله ، شکل و تعداد اتم های تشکیل دهنده ی مولکول ها ی سازنده دو ماده با هم تفاوت دارند و این تفاوت تنها بر اثر سرد شدن گاز قهوی رنگ به وجود می آید و گازهای بی رنگ به دست می آید. آزمایش کنید صفحه 7: آزمون 1: در سطح میخ آهنی لایه ای سرخ رنگ تشکیل می شود. آزمون ...
پاسخ فعالیت های کتاب علوم تجربی دوم
پاسخ فعالیت های کتاب علوم تجربیپایه دوم راهنمایی( زيست شناسي ) آزمایش کنید صفحه 111هدف از انجام این فعالیت پرورش مهارت مشاهده ، کاربرد ابزار ، استنباط ، پیش بینی ، فرضیه سازی و اندازه گیری است. از طریق این فعالیت مفهوم جذب و دفع مواد و حتی پدیده ی انتشار را هم به دانش آموزان می آموزید.در این آزمایش آن چه حجم خلال ها را بیشتر و یا کمتر می کند جذب یا دفع آب موجود در سلول هاست. سلولی که آب جذب می کند متورم می شود و آن که آب از دست می دهد چروکیده می شود هرچه اختلاف غلظت مایع درون سلول با محیط بیرون سلول بیشتر باشد جذب یا دفع آب شدید تر و بیشتر است بنابراین میزان چروکیدگی خلال ها در ظرف شماره ی 3 باید زیاد تر باشد. از دانش آموزان بخواهید آزمایش را با خلال سیب زمینی پخته نیز انجام دهند و نتیجه ی آن را با آزمایش قبل مقایسه کنند. در خلال پخته به علت مرگ سلول ها نفوذ پذیری غشا بیشتر است. .فکر کنید صفحه ی 112در سلول جانوری دیواره ی سخت سلولی ، بخش تولید غذا و واکوئول (انباری) بزرگ وجود ندارد . سيتوپلاسم و هسته به كناره هاي سلول انتقال يافته است همچنین تعداد میتوکندری ها) بخش تولید انرژی )در سلول گیاهی بیشتر از جانوری است این تفاوت ها سبب شده است که کار سلول گیاهی و جانوری متفاوت باشد . مثلا بخش تولید غذا در سلول گیاهی می تواند با استفاده از نور خورشید غذاسازی کند به همین دلیل گیاهان تولید کننده اند و یا این که دیواره ی سلولی سخت دارند که همانند اسکلت موجب استحکام بافت گیاهی می شود .به همين د ليل سلول گياهي شكل خود را حفظ مي كند.مشاهده کنید صفحه ی 113سلول های پوسته ی پیاز مانند آجرهایی در کنار هم قرار گرفته اند اما سلول های پوششی داخل گونه از هم جدا و به صورت پراکنده دیده می شود .هسته ی سلول های گونه تقریبا در بخش مرکزی سلول نسبت به سلول ها کوچک و پر رنگ تر دیده می شود. اما در سلول های پیاز هسته در کنار سلول هم دیده می شود .سلول های گونه تقریبا گرد یا بیضوی شکل و دیواره ی نازک آن ها دیده نمی شود اما سلول های پیاز شکل هندسی منظم چند ضلعی دارند و مانند آجرهای یک ساختمان در کنار هم قرار دارند . دیواره ی سخت اسکلتی آن ها نیز ضخیم است.اندازه گیری بزرگی سلول در زیر میکروسکوپابتدا یک قطعه خط کش پلاستیکی شفاف به طول تقریبی 10 سانتی متر را مانند لام روی صفحه ی میکروسکوپ می گذاریم و با بزرگ نمایی کم میکروسکوپ درجه ی آن را پیدا می کنیم در این حال خط کش را طوری در میدان دید قرار می دهیم که لبه ی درجه بندی خط کش دقیقا در قطر دایره ی میدان دید واقع شود تعداد فواصل را که بر حسب میلی متر است می شماریم بدین ترتیب قطر میدان دید میکروسکوپ با عدسی شیئی ...
پاسخ فعالیت های کتاب علوم تجربی پایه دوم راهنمایی(قسمت اول)
پاسخ فعالیت های کتاب علوم تجربیپایه دوم راهنماییآزمایش کنید صفحه 111در این آزمایش آن چه حجم خلال ها را بیشتر و یا کمتر می کند جذب یا دفع آب موجود در سلول هاست. سلولی که آب جذب می کند متورم می شود و آن که آب از دست می دهد چروکیده می شود هرچه اختلاف غلظت مایع درون سلول با محیط بیرون سلول بیشتر باشد جذب یا دفع آب شدید تر و بیشتر است بنابراین میزان چروکیدگی خلال ها در ظرف شماره ی 3 باید زیاد تر باشد.. در خلال پخته به علت مرگ سلول ها نفوذ پذیری غشا بیشتر است .فکر کنید صفحه ی 112در سلول جانوری دیواره ی سخت سلولی ، بخش تولید غذا و واکوئول (انباری) بزرگ وجود ندارد . سيتوپلاسم و هسته به كناره هاي سلول انتقال يافته است همچنین تعداد میتوکندری ها) بخش تولید انرژی )در سلول گیاهی بیشتر از جانوری است این تفاوت ها سبب شده است که کار سلول گیاهی و جانوری متفاوت باشد . مثلا بخش تولید غذا در سلول گیاهی می تواند با استفاده از نور خورشید غذاسازی کند به همین دلیل گیاهان تولید کننده اند و یا این که دیواره ی سلولی سخت دارند که همانند اسکلت موجب استحکام بافت گیاهی می شود .به همين د ليل سلول گياهي شكل خود را حفظ مي كند.مشاهده کنید صفحه ی 113سلول های پوسته ی پیاز مانند آجرهایی در کنار هم قرار گرفته اند اما سلول های پوششی داخل گونه از هم جدا و به صورت پراکنده دیده می شود .هسته ی سلول های گونه تقریبا در بخش مرکزی سلول نسبت به سلول ها کوچک و پر رنگ تر دیده می شود. اما در سلول های پیاز هسته در کنار سلول هم دیده می شود .سلول های گونه تقریبا گرد یا بیضوی شکل و دیواره ی نازک آن ها دیده نمی شود اما سلول های پیاز شکل هندسی منظم چند ضلعی دارند و مانند آجرهای یک ساختمان در کنار هم قرار دارند . دیواره ی سخت اسکلتی آن ها نیز ضخیم است.اندازه گیری بزرگی سلول در زیر میکروسکوپابتدا یک قطعه خط کش پلاستیکی شفاف به طول تقریبی 10 سانتی متر را مانند لام روی صفحه ی میکروسکوپ می گذاریم و با بزرگ نمایی کم میکروسکوپ درجه ی آن را پیدا می کنیم در این حال خط کش را طوری در میدان دید قرار می دهیم که لبه ی درجه بندی خط کش دقیقا در قطر دایره ی میدان دید واقع شود تعداد فواصل را که بر حسب میلی متر است می شماریم بدین ترتیب قطر میدان دید میکروسکوپ با عدسی شیئی ضعیف بر حسب میلی متر به دست می آید .حال لام دارای سلول پیاز را روی صفحه ی میکروسکوپ می گذاریم و در محل قطر تعداد سلول های به دنبال همدیگر را می شماریم آن گاه از تقسیم قطر میدان میکروسکوپ بر تعداد سلول ها ، قطر تقریبی هر سلول به دست می آید.فکر کنید صفحه ی 115می دانیم که سلول از طریق سطح ، برای حجم خود با محیط بیرون مبادله ی مواد دارد ...
جواب پرسش های کتاب درسی علوم تجربی سال اول راهنمایی فصل 1 تا 7
جواب پرسش های کتاب درسی علوم تجربی سال اول راهنمایی فصل 1 فکر کنید صفحه 3 چه مشاهده هایی سبب شد تا دموکریت به ذره های سازنده مواد مختلف شکل های گوناگونی را نسبت دهد؟ دموکریت با مشاهده خواص ظاهری مواد از طریق مشاهده کردن، چشیدن ،لمس کردن و آثاری که برروی حواس او ایجاد می کرد، برای ذره های سازنده، مواد مختلف شکل های گوناگونی را در نظر گرفت. مثلاً هنگام چشیدن مواد ترش چون باعث سوزش زبان و لب ها می شد تصور می کرد به شکل لوزی هستند و لبه های تیز و برنده هستند و با مشاهده قطرات آب آن ها را کروی فرض می کرد. فکر کنید صفحه 4 اگر امکان پرسیدن پرسش های زیر از دالتون فراهم بود، شنیدن چه پاسخ هایی را انتظار داشتید؟ 1 – آثار جرم همه اتم های آهن با هم مساوی است؟بله ، اتم های سازنده یک عنصر کاملاً شبیه یکدیگر هستند بنابراین اتم های آهن همگی هم اندازه هستند و جرم آن ها با هم مساوی است.2 – آیا می توان عنصرهای تازه ای را در آزمایشگاه ساخت؟خیر، زیرا دالتون عقیده داشت اتم ها را می توان به وجود آورد و نمی توان از میان برد. پس نمی توان اتمی را در آزمایشگاه ساخت.3 – آیا می توان مس را به طلا تبدیل کرد؟خیر، زیرا اتم هیچ عنصری نمی تواند به اتم عنصردیگری تبدیل شود فکر کنید :صفحه 7 امروزه، مس، گوگرد و اکسیژن را به عنوان عنصر می شناسیم. با این حال :1 – آیا برداشت دالتون از مفهوم عنصر درست و کامل بوده است؟برداشت دالتون تا حدودی درست بوده است. دالتون عنصر را ماده ای می دانست که از یک نوع اتم ساخته شده است. 2 – شما عنصر را چه تعریف می کنید؟عنصر ماده ای است که ذره های سازنده ی آن اتم یا مولکول هایی هستند که از اتم های یکسان ساخته شده اند. فکر کنید صفحه 10 در هر عبارت به جای نقطه چین واژه ای مناسب قراردهید کاهش یا افزایش – گرم کردن یا سرد کردنبا افزایش دما جنبش ذره های ماده افزایش می یابدبا گرم کردن یک مایع می توان آن را به بخار تبدیل کردآیا از دو عبارت بالا می توان نتیجه گرفت که : «جنبش ذره ها در حالت گازی بیشتر از حالت مایع است، بله فصل دوم مشاهده کنید صفحه 13 1 – یک دما سنج معمولی را مورد مشاهده قرا ردهید. درباره طرز کار با آن بر اساس انبساط و انقباض با دوستان خود گفت و گو کنید.هنگامی که دماسنج را در کنار جسم گرم قرار می دهیم، مایع درون دما سنج بر اثر گرما منبسط شده و بالا می رود و اگر دماسنج را در کنار جسم سرد قرار می دهیم، مایع درون دما سنج بر اثر سرما منقبض شده و پائین می آید. 2 – چرا در مسیر مایع درون دماسنج پزشکی یک خمیدگی ایجاد کرده اند؟خمیدگی بالای مخزن جیوه سبب می شود که هنگام اندازه گیری دمای بدن بیمار جیوه مایع به مخزن برنگردد و پزشک ...
پاسخ سوالات و فکر کنید و فعالیت های کتاب علوم سوم راهنمایی
پاسخ سوالات و فکر کنید و فعالیت های کتاب علوم سوم راهنماییدانش آموزان سوم حتما دانلود کنید و استفاده نماییدبخش اول : دانلودبخش دوم : دانلودبخش سوم: دانلودبخش چهارم: دانلود
پاسخ فعالیت ها و فکر کنید های علوم سال سوم راهنمایی
فصل اول مقايسه كنيدجدول اتمي تامسون و مدل اتمي رادفورد چه شباهت ها و چه تفاوت هايي با يكديگر دارند؟ شباهت ها :1 – در هر دو مدل اتم كروي شكل است.2 – در هر دو مدل الكترون داراي بار منفي است3 – هر دو مدل اتم خنثي است و هر دو به يك اندازه بار مثبت و منفي دارند تفاوت ها: 1 - در مدل تامسون، بار مثبت خمير كيك است. در مدل رادفورد، هسته در مركز اتم و عمده جرم اتم را تشكيل مي دهد. 2- در مدل تامسون اتم تو پر و سفت است اما در مدل رادفورد بيشتر حجم اتم را فضاي خالي تشكيل مي دهد.3 – در مدل اتمي تامسون، الكترون ها مانند كشمش درون خميري از بار مثبت پخش شده اند. اما در مدل اتمي رادفورد، هسته ي اتم به وسيله ي الكترون ها محاصره شده است. مقايسه كنيد .مدل اتمي رادفورد با مدل اتمي بور چه شباهت ها و تفاوت هايي با يكديگر دارند؟ شباهت ها : 1- در هر دو، هسته در مركز قرار دارد2 – در هر دو هسته داراي بار مثبت و الكترون داراي بار منفي است3 – حجم هسته ي اتم در مقايسه با حجم اتم بسيار كوچك است. تفاوت ها : 1- د رمدل اتمي رادفورد، هسته ي اتم به وسيله الكترون ها محاصره شده است، اما در مدل بور، الكترون ها در مدارهايي به دور هسته مي چرخند. فكر كنيد :مدل اتمي بور براي سه اتم مختلف در شكل زير نشان داده شده است 1 – تعداد الكترون ها ، پروتون ها و نوترون ها را در هر اتم مشخص كنيد. تعداد نوترون تعداد پروتون تعداد الكترون نام اتم 2 2 2 سمت چپ 4 3 3 وسط 5 4 4 سمت راست 2 – به مجموع تعداد پروتون هاي يك اتم، عدد اتمي آن مي گويند.عدد اتمي هر اتم را مشخص كنيد. ۳=تعداد پروتون = عدد اتمی( اتم سمت چپ ) ۳= تعدادپروتون = عدد ( اتم وسط ) ۴= تعداد پروتون = عدد اتمی ( اتم سمت راست ) 3 – كدام اتم سنگين تر است؟ چرا؟ عدد جرم اتمي سمت راست بيشتر از اتم وسط و اتم وسط بيشتر از سمت چپ است پس اتم سمت راست سنگين تر از بقيه اتم هاست. زيرا عدد جرمي آن از بقيه بيشتر است. رسم كنيد ص 8مدل بور را براي اتم نيتروژن با عدد اتمي7 وعدد جرمي 14 رسم كنيد.توضیح : در اینجا چون عدد اتمی ۷ است پس تعداد پروتون ها نیز ۷ است ، در نتیجه تعداد الکترون ها نیز ۷ است . حال اگر عدد جرمی را از تعداد پروتون ها کم کنیم ،تعداد نوترون ها به دست می آید . پس : 7=14-7 برای رسم شکل نیز یک هسته رسم کرده و داخل آن را ۷ دایره توپر ( پروتون ) و۷ دایره توخالی ( نوترون ) می کشیم و اطراف هسته را ۷ بیضی( الکترون ) رسم می کنیم . مشاهده كنيد ص 10 از راست به چپ به ترتیب : مس - کروم - آرگون - گوگرد -سدیم مقايسه كنيد : ص 11 مدل بور در سه اتم در شكل روبه رو نشان داده شده است: 1 – اين سه اتم چه شباهتي با يكديگر دارند؟ عدد ...
پاسخ فعالیت های کتاب علوم تجربی سال دوم راهنمایی
پاسخ فعالیت های کتاب علوم تجربیسال دوم راهنمایی فصل اول : فكر كنيد صفحه ی 3 : در اين متن به چند خاصيت فيزيكي گوگرد مشاهده شده است،با كشيدن خط زير هر خاصيت آن ها را مشخص كنيد:«گوگرد جامد شكننده زردرنگي است كه در دماي 119ºC ذوب مي شود و در دماي 445ºC به جوش مي آيد. اين نافلز جريان برق را از خود عبور نمي دهد وارد آب حل نمي شود» . فكر كنيد صفحه ی 4 : آيا مي توان تغيير فيزيكي را به تغيير در شيوه ي قرارگرفتن ذره هاي سازنده يك ماده در كنار هم نسبت دارد؟چون در تغيير فيزيكي خود ذرات هيچ تغيري نمي كند، بلكه جنبش و سرعت آن ها نسبت به همديگر تغيير مي كند. فكر كنيد صفحه ی 5 : درهر مورد با بيان علت ،تغييرهاي شرح داده شده را در دو دسته ي فيزيكي و شيميايي قرار دهيد. تغيير نوع دليل ماست پس از مدتي ماندن در هواي گرم ترش مي شودبر اثر مصرف بيش از اندازه ي قند دندان ها سياه مي شوندكشيدن سمباده روي يك ظرف نقره اي تيره به آن جلا مي بخشدگوشت سرخ بر اثر پخته شدن به رنگ قهوه اي در مي آيدسطح تيرآهن پس از مدتي رنگ سرخ مايل به قهوه اي پيدا مي كند شيمياييشيمياييفيزيكيشيمياييشيميايي تغييرذراتتغيير ذراتتغييرنكردن ذراتتغييرذراتتغييرذرات و زنگ زدن فكر كنيد صفحه ی 6 : 1 – كداميك از واژه هاي زير براي بيان تغيير فيزيكي و كداميك براي معرفي تغيير شيميايي بكار مي روند. خردكردن ، ساييدن ، ذوب شدن ، تبخير شدن ، آسياب كردن----> تغيير فيزيكيفاسد شدن ، زنگ زدن، سوزاندن ----> تغيير شيميايي 2- براي شمع سه خاصيت فيزيكي و يك خاصيت شيميايي مثال بزنيد. خاصيت شيميايي :به آساني مي سوزد خاصيت فيزيكي: جامد است – براثر گرما ذوب مي شود – رنگ آن معمولاً سفيد مايل به زرد است. 3- آيا مي توانيد تغيير شيميايي را به تغيير در ساختار ذره هاي سازنده ي ماده نسبت داد ؟ با توجه به شكل زير پا سخ خود را توضيح دهيد بله،چون مولكول هاي سه اتمي گاز NO2 قهوه اي رنگ وقتي سرد مي شود به مولكول هاي چهار اتمي N2O4 بي رنگ است تبديل مي شود پس چون ساختار مولكولي عوض شده تغيير شيميايي است. فكر كنيد صفحه ی 8 : جدول زیر را کامل کنید: آزمون برای شناسایی ... روش آزمون نتیجه مس موجود در یک محلول قرار دادن یک میخ آهنی در آن محلول تشکیل لایه ای نازک از مس بر سطح میخ گاز کربن دی اکسید دمیدن آن گاز در محلول آب آهک کدر شدن محلول نشاسته افزودن محلول ید تشکیل رنگ قهوه ای فكر كنيد صفحه ی 9 : معلوم كنيد كه در هر مورد تغيير توضيح داده شده فيزيكي يا شيميايي است؟ آيا با اطلاعات داده شده مي توان به اين پرسش پاسخ داد؟ چرا؟ 1- يك مايع بي رنگ بر اثر گرم شدن به مرور ناپديد مي شود. فيزيكي ...
پاسخ فعالیت های کتاب علوم تجربی پایه دوم راهنمایی فصل 4
پاسخ فعالیت های کتاب علوم تجربی پایه دوم راهنمایی فکر کنید صفحه ی 112در سلول جانوری دیواره ی سخت سلولی ، بخش تولید غذا و واکوئول (انباری) بزرگ وجود ندارد . سیتوپلاسم و هسته به کناره های سلول انتقال یافته است همچنین تعداد میتوکندری ها) بخش تولید انرژی )در سلول گیاهی بیشتر از جانوری است این تفاوت ها سبب شده است که کار سلول گیاهی و جانوری متفاوت باشد . مثلا بخش تولید غذا در سلول گیاهی می تواند با استفاده از نور خورشید غذاسازی کند به همین دلیل گیاهان تولید کننده اند و یا این که دیواره ی سلولی سخت دارند که همانند اسکلت موجب استحکام بافت گیاهی می شود .به همین د لیل سلول گیاهی شکل خود را حفظ می کند.مشاهده کنید صفحه ی 113سلول های پوسته ی پیاز مانند آجرهایی در کنار هم قرار گرفته اند اما سلول های پوششی داخل گونه از هم جدا و به صورت پراکنده دیده می شود .هسته ی سلول های گونه تقریبا در بخش مرکزی سلول نسبت به سلول ها کوچک و پر رنگ تر دیده می شود. اما در سلول های پیاز هسته در کنار سلول هم دیده می شود .سلول های گونه تقریبا گرد یا بیضوی شکل و دیواره ی نازک آن ها دیده نمی شود اما سلول های پیاز شکل هندسی منظم چند ضلعی دارند و مانند آجرهای یک ساختمان در کنار هم قرار دارند . دیواره ی سخت اسکلتی آن ها نیز ضخیم است.اندازه گیری بزرگی سلول در زیر میکروسکوپابتدا یک قطعه خط کش پلاستیکی شفاف به طول تقریبی 10 سانتی متر را مانند لام روی صفحه ی میکروسکوپ می گذاریم و با بزرگ نمایی کم میکروسکوپ درجه ی آن را پیدا می کنیم در این حال خط کش را طوری در میدان دید قرار می دهیم که لبه ی درجه بندی خط کش دقیقا در قطر دایره ی میدان دید واقع شود تعداد فواصل را که بر حسب میلی متر است می شماریم بدین ترتیب قطر میدان دید میکروسکوپ با عدسی شیئی ضعیف بر حسب میلی متر به دست می آید .حال لام دارای سلول پیاز را روی صفحه ی میکروسکوپ می گذاریم و در محل قطر تعداد سلول های به دنبال همدیگر را می شماریم آن گاه از تقسیم قطر میدان میکروسکوپ بر تعداد سلول ها ، قطر تقریبی هر سلول به دست می آید.فکر کنید صفحه ی 115می دانیم که سلول از طریق سطح ، برای حجم خود با محیط بیرون مبادله ی مواد دارد در صورتی که سلول از حد معینی بزرگتر شود سطح آن نمی تواند نیاز های حجم را برطرف کند زیرا سطح با توان 2 و حجم با توان 3 رشد می کند. بنابر این طبق شکل افزایش حجم بسیار بیشتر از افزایش سطح است. به همین دلیل سلول برای تامین نیاز های خود لازم است تقسیم شود تا سطح آن زیاد شده و نیازهایش را تامین کند.مقایسه کنید صفحه ی 117سلول های بافت چربی مسطح بوده وشکل هندسی معینی ندارند هسته ی آنها در گوشه ی سلول قرار دارد ...