نمونه متن سخنرانی

  • نمونه

    برای دیدن نمونه مطالب جدید به سایت www.omidyaran.ir مراجعه فرمایید.     مسابقه خطابه غدیر با جوایز ویژه     كارت دعوت  دكلمهمتن مجري   نمونه متن سخنرانی    نمونه متن سخنرانی (2) نمونه متن سخنرانی جدید          غدیر و جایگاه آن در روزگار ما          غدیر و موضع امیرالمومنین علیه السلام در عصر خلفا          غدیر و اختلاف اصحاب پس از پیامبر صلی الله علیه و آله          سخنرانی حول موضوعات :----------1:اهمیت غدیر----------2:جايگاه غدير در كتب اهل تسنن----------3:استنادآماري به خطبه درموردهمه جانبه بودن آن درتذكربه ----------وجودتمام ائمه وبه خصوص امام عصر علیه السلام و ... *دریافت فایل word2007* طرح پيامك روز شمار غدير پيامك و ديوار نوشته          شعر نومتن خطابه غدير ( انگليسي) متن خطابه غدير (عربي، فارسي) مشعلدار راه غدیر (خلاصه زندگینامه مرحوم علامه امینی) نمونه تصاویر مربوط به غدیر  * تحقيقاتo سند حديث غدير o امامت در حديث غدير o خلاصه واقعه غدير o زمينه هاي تاريخي واقعه غدير o عيد غدير برترين و پرشكوه ترين عيد اسلامى o عيد غدير در سيره اهل بيت عليهم السلام o اعمال و مستحبات عيد غدير o فرهنگ نامهاى غدير o نام هاي روز غدير با حديث o متن انگليسي كارت يا علي مسابقه:مسابقه شماره ۱- دانشجویی مسابقه شماره ۲ - دانشجویی مسابقه شماره ۴- دبیرستان مسابقه شماره ۵ - دبیرستان مسابقه شماره ۶ - دبیرستان مسابقه شماره ۷ - راهنمایی مسابقه شماره ۸ - راهنمایی   ویژه نامه غدیر تصاویر ویژه عید غدیر سرود و مداحی طرح جشن های غدیری نرم افزار و کلیپ موبایل متون غدیری آداب ویژه ایام غدیر معرفی سایتهای غدیری معرفی کتابهای غدیری ویژه کودکان و نوجوانان سخنرانی غدیری پرسش و پاسخ های غدیری مسابقات غدیری   ویژه کودکان و نوجوانان مسابقه شماره ۱ مسابقه شماره ۲ مسابقه شماره ۳ مسابقه شماره ۴ مسابقه شماره ۵ مسابقه شماره ۶ مسابقه شماره ۷ مسابقه شماره ۸ سطح راهنمایی۱ سطح راهنمایی۲ ویژه بزرگسالان سطح خانوادگی سطح عمومی۱ سطح عمومی۲ مسابقه شماره ۱ مسابقه شماره ۲ مسابقه شماره ۳ مسابقه شماره ۴ طرحهای اجرای مراسم غدیر جشن غرفه ای   نمایشگاه غرفه ای (۱) نمایشگاه غرفه ای (۲) نمایشگاه غرفه ای (۳) نمایشگاه غدیر پیام آور نور نمایشگاه پیمان غدیر ویژه نامه غدیر سایت امیدواران     آواهای غدیریه             خطبه غدیر سرود توسل دعا و زیارت مجموعه صوتی جان رحمت مجموعه صوتی سپیده دمان       نگاره های تصویری             آفتاب منیر قصه شوق خطبه غدیر       چشم انداز             گالری عکس غدیر تصاویر حرم امیرالمومنین ...



  • متن سخنرانی امام (ره)در بهشت زهرا

    بسم الله الرحمن الرحیمما در این مدت مصیبت ها دیده ایم، مصیبت های بسیار بزرگ و بعضی پیروزها حاصل شد که البته آن هم بزرگ بوده، مصیبت های زن های جوان مرده، مردهای اولاد از دست داده، طفل های پدر از دست داده.من وقتی چشمم به بعضی از اینها که اولاد خودشان را از دست داده اند می افتد، سنگینی در دوشم پیدا می شود که نمی توانم تاب بیاورم. من نمی توانم از عهده این خسارات که بر ملت ما وارد شده است برآیم، من نمی توانم تشکر از این ملت بکنم که همه چیز خودش را در راه خدا داد، خدای تبارک و تعالی باید به آنها اجر عنایت فرماید.من به مادرهای فرزند از دست داده تسلیت عرض می کنم و در غم آنها شریک هستم. من به پدرهای جوان داده، من به آنها تسلیت عرض می کنم. من به جوان هائی که پدرانشان را در این مدت از دست داده اند تسلیت عرض می کنم.خوب، ما حساب بکنیم که این مصیبت ها برای چه به این ملت وارد شد، مگر این ملت چه می گفت و چه می گوید که از آنوقتی که صدای ملت در آمده است تا حالا قتل و ظلم و غارت و همه اینها ادامه دارد. ملت ما چه می گفتند که مستحق این عقوبات شدند ملت ما یک مطلبش این بود که این سلطنت پهلوی از اول که پایه گذاری شد برخلاف قوانین بود. آنهائی که در سن من هستند، می دانند و دیده اند که مجلس موسسان که تاسیس شد، با سرنیزه تاسیس شد، ملت هیچ دخالت نداشت در مجلس موسسان، مجلس موسسان را با زور سرنیزه تاسیس کردند و با زور، وکلای آن را وادار کردند به اینکه به رضاشاه رای سلطنت بدهند. پس این سلطنت از اول یک امر باطلی بود، بلکه اصل رژیم سلطنتی از اول خلاف قانون و خلاف قواعد عقلی است و خلاف حقوق بشر است. برای اینکه ما فرض می کنیم که یک ملتی تمامشان رای داند که یک نفری سلطان باشد، بسیار خوب، اینها از باب اینکه مسلط بر سرنوشت خودشان هستند و مختار به سرنوشت خودشان هستند، رای آنها برای آنها قابل است؛ لکن اگر چنانچه یک ملتی رای دادند (ولو تمامشان) به اینکه اعقاب این سلطان هم سلطان باشد، این به چه حقی ملت پنجاه سال از این، سرنوشت ملت بعد را معین می کند سرنوشت هر ملتی به دست خودش است. ما در زمان سابق، فرض بفرمائید که زمان اول قاجاریه نبودیم، اگر فرض کنیم که سلطنت قاجاریه به واسطه یک رفراندمی تحقق پیدا کرد و همه ملت هم ما فرض کنیم که رای مثبت دادند، اما رای مثبت دادند بر آقامحمدخان قجر و آن سلاطینی که بعدها می آیند. در زمانی که ما بودیم و زمان سلطنت احمدشاه بود، هیچ یک از ما زمان آقامحمدخان را ادراک نکرده، آن اجداد ما که رای دادند برای سلطنت قاجاریه، به چه حقی رای دادند که زمان ما احمد شاه سلطان باشد سرنوشت هر ملت دست خودش است. ملت در صد سال پیش از این، صدوپنجاه ...

  • جعفر صابری : قسمتی از متن سخنرانی و نمونه سئوال ها...

    بِسْمِ اللّهِ الرَّحْمنِ الرَّحيمِ لا حَوْلَ وَلا قُوَّةَ اِلاّ بِاللَّهِ الْعَلِىِّ الْعَظيمِ به نام خدا كه رحمتش بسيار و مهربانى‏اش هميشگى است،جنبش و نيرويى نيست جز به خداى والاى بزرگ. فر دا دیر است فراموش مکن بزرگ فکر کن کوچک عمل کن از همین حالا شروع کن این بر نامه بر اساس اصول سازمان جهانی بهداشت WHO می باشد و پاسخی به چالشهای فراروی افراد ،بخصوص جوانان برای رشد و بالندگی و رسیدن به آرامش و تعا دل در زندگی فردی و اجتماعی می باشد. امید واریم با ایمان به خدا وند مهربان و به کار گیری 10 مهارت اصلی ارتقاء مهارتهای زندگی ،مثبت اندیشی و استفاده از توانایی ها و شایستگی های فر دی و گروهی الگوی متمایزی از زندگی یک انسان معنوی ،آگاه ،مسئولیت پذیر . متعهد را در جامعه شاهد باشیم. در این جلسه ابتدا به پرسشهای پیش رو با دقت بیشتری توجه می کنیم: چرا بیکار ی؟ شغل و درآمد تازه؟ امروز روز تولد شما است! شغل دوم و درآمد ی بیشتر؟ لازم نیست برای کسی کار کنی! چقدر خود مان را می شناسیم؟ میشه زندگی تازه شروع کرد! از کمترین ساعت هم درآمد بدست بیاوریم! سئوال اولرا شما پاسخ بد هید :(چرا بیکاری)؟............................................. .............................................................................................. پاسخ به سئوال اول بسیار مهم است ،اگر مطالبی مثل نداشتن سر مایه ، نبود آشنا برای اشتغال در شرکتی و از این دسته پاسخ شماست باید بگوئیم البته حق باشماست اما این دلیل درستی برای بیکاری شما نیست همه ی این موارد ده تا بیست در صد مشکل بیکاری شما را تشکیل می دهد پاسخ درست این است که بیش از 50% خود شما نمی خواهید کار کنید ! بیائیم این طور به جر یان نگاه کنیم تا حالا به شغل و درآمد تازه فکر کرده ایم؟ پاسخ را شما بگوئید:.................................................. چقدر به آنچه فکر کردید ایمان داشتید و چه تلاشی برای رسیدن به آن انجام داده اید ؟ مشکل شما کجا بود ؟ برای حل مشکل چه اقداماتی را انجام دادید؟.................................................. شاید بد نباشد همین ابتدا ی سخن به این موضوع اشاره کنم که بطور کلی به شناخت بهتر این مطالب،می گویند (مهارت های زندگی) که درستش می شود: ایجاد روابط مناسب و موثر، بین افراد ،انجام فعالیت های اجتماعی ،انجام تصمیم گیری های صحیح،حل تعارض ها و کشمکش ها بدون توسل به اعمالی کهبه خود و دیگران صدمه می زند. بر اساس تعریف سازمان جهانی بهداشت ،مهارت های زندگی عبارتست از (توانایی انجام رفتار سازگارانه و مثبت به گونه ای که فر د بتواند با چالش ها و ضروریاتزندگی روزمره به بهترین شکل کنار بیاید) که به بهترین شکلش همانا آموزش مهارت های زندگی ...

  • متن سخنرانی 11

    متن سخنرانی 11در این جلسه سبک سخنرانی وهابیت را نقد می کنیم. در تفسیر قرآن وهابیت سبکی دارند که هیچ فرقه ای چنین سبکی ندارند. سبک آن ها این است که یک آیه را برمی دارند و آیات دیگر را که تفسیرکننده ی همان آیه هستند را رها می کنند و تفسیر خودشان را مقدم بر تفسیر خود آیه می دانند. در اینجا 2 نمونه از آیاتی را اشاره می کنیم که وهابیت از این دو آیه تفسیر نادرست ارائه کرده اند: خداوند در قرآن می فرماید: «و ما أنت بمُسمع من فی القبور: پیامبر کسی که در قبر است سخنت را نمی شنود» پس چرا شما می روید و به پیامبر سلام می دهید؟ پیامبر طبق این آیه چیزی نمی شنود؟ چرا به سراغ قبر انبیا و اولیا می روید و حاجت می خواهید؟ آیه دوم که برداشت نادرستی می کنند:«إنک لا تسمع الموتی: پیامبر تو نمی توانی سخنت را به یک مرده بشنوانی» وهابیون می گویند که مرده، ماتَ فاتَ است و ارتباط ما با مرده و مرده با ما کاملا قطع است و اگر به آن ها  خطاب کنیم فایده ندارد و این مرده هر چه قدر هم آدم بزرگی باشد ولو پیامبر هم باشد هیچ فرقی نمی کند .سوال) شما که می گویید مرده چیزی نمی شنود پس خطاب قرار دادن مرده لغو محسوب می شود نه شرک، می پرسیم که به خاطر لغو که این همه خون نمی ریزند!سوال) این ها می گویند که پیامبر در زمان حیاتش می شنود نه در زمان وفات. می پرسیم که مگر شرافت پیامبر به بدنش بوده؟ این که یک اهانت به پیامبر است؟در این 2 آیه ، ظاهر آیات مراد نیست. همان طور که در سخنرانی های قبل اشاره شد روایات و آیاتی را نقل کردیم دال بر اینکه صحبت با مرده شرک نیست. مثلا گفتیم که جناب ابوبکر با جنازه ی پیامبر صحبت کرده اند؛ در نماز به پیامبر سلام می دهیم؛ روی ضریح پیامبر هم نوشته شده:«السلام هنا علی رسول ا...» ؛ در قبرستان بقیع تابلوهایی است که نوشته های رویشان خطاب به مرده هاست (6 تا خطاب به مرده هاست) و در صحیح بخاری نوشته شده است؛ مرده صدای کفش تشییع کنندگان را می شنود (المیت یسمع نعال)؛ در صحیح بخاری آمده است که «وقتی میت را به قبر می برند، روح مرده می داند که این جسد مال اوست، اگر آدم خوبی باشد می گوید «قدّمونی، قدّمونی: زود مرا ببرید» ولی اگر آدم خوبی نباشد می گوید:«أین تذهبون بی: مرا به کجا می برید؟» اگر مرده با این عالم ارتباط ندارد پس همه ی این روایات کذب است؟ یا در قرآن در مورد حضرت شعیب و حضرت صالح آمده است که با مرده های امت خود صحبت کرده اند (به سوره ی اعراف مراجعه شود) اگر تفسیر قرآن انجام می دهید، همین آیات هم جز قرآن هستند، چرا این آیات را در تفسیر خود لحاظ نمی کنید؟ مگر تقطیع قرآن می تواند تفسیر جامعی ارائه دهد؟ تقطیع قرآن از مشخصه های بارز تفسیر وهابیت از قرآن ...

  • متن سخنرانی استاد پناهیان - انقلاب ما مقدمه ساز ظهور است!

      سخنرانی استاد پناهیان در شب ۲۲ بهمن ۸۸ بسم الله الرحمن الرحیم و به نستعین ثم الصلوه و السلام علی[ سیدنا و حبیبنا ابی القاسم المصطفی محمد و آله الطیبین الطاهرین المعصومین سیما الحجه بقیه الله الاعظم روحی و ارواح العالمین له الفدا اعوذبالله من الشیطان الرجیمرب اشرح لی صدری و یسرلی امری و احلل عقده من لسانی یفقهوا قولی در شب پیروزی انقلاب اسلامی که شب بسیار پرمعنویتی است برای ما بیجاست اگر درباره موضوع دیگری گفتگو کنیم. به طور صریح و مستقیم به بحث پیرامون انقلاب بپردازیم که البته از مباحث بسیار مهم و شیرینی میتونه باشه که دل های ما رو و اندیشه های ما رو نورانی می کنه. اولا انقلاب اسلامی ما با رهبری حضرت امام چیزی است که توسط ائمه هدی (علیهم السلام) پیش بینی شده.در حداقل دو روایت از روایت هایی که از امام باقر (ع) و شاید دیگر امامانمان نقل شده است، تصریح فرموده اند که مردی از قم قیام خواهد کرد؛ نام او نام یکی از انبیای عظام است. می دونید حضرت امام اسمشون روح الله بود و روح الله هم اسم حضرت عیسی بن مریم هم هست. او وقتی به حق قیام می کنه آنچه می طلبد به او نمی دهند و با اومقابله می کنند. او دوباره قیام می کنه و اینبار برای گرفتن حق موفق میشه. درباره یاران او، درباره قیام او تحسین های فراوانی از سوی ائمه هدی (ع) ذکر شده. در روایت دیگری آمده است که مردی از قم، قیام می کند که نام او روح الله است. به طور مشخص نام حضرت امام رو می برند و مشخصات انقلاب رو از خرداد 42 تا پیروزی انقلاب رو بیان می فرمایند. انقلاب ما چیزی نیست که از مد نظر اولیا خدا و اوصیای پیامبر گرامی اسلام دور مانده باشه. درباره مقدمات انقلاب ما هم باز روایاتی از آخرالزمان هست. من به اون روایات هم اشاره کنم، روایات خوبی هستند. می فرمایند وقتی زمانه ظهور نزدیک میشه در آخرالزمان حوزه علمیه (به تعبیر ما حوزه علمیه)؛ مرکز نشر معارف اهل بیت از نجف اشرف به قم منتقل میشه و قم مرکز توزیع و نشر معارف اهل بیت به همه جهان خواهد شد. دقت می فرمایید؟ با آمدن حضرت امام از نجف اشرف به قم و حوادثی که در عراق رخ داد مثل ظهور صدام و جنایت های او که در روایات ظاهرا اونجوری که بررسی کردند از صدام به سفیانی اول نام بردند و میشه تطبیقش داد به سفیانی اول که وقتی از امام صادق (ع) درباره سفیانی پرسیدند، سفیانی کسی است که قبل از ظهور قیام می کنه و به شیعه کشی اقدام می کنه، حضرت می فرمایند که سفیانی اول رو میگید یا سفیانی دوم؟ بعد می پرسن که مگه سفیانی دوتا هست؟ بعد توضیح میدن ویژگی های سفیانی اول رو که برمی شمرند، برخی از محققین ظاهرا (این کلمه ظاهرا بنده رو نگه دارید برای اینکه جدل ...

  • متن سخنرانی بوش

    تو این پست من تعداد 44 تا متن سخنرانی  بوش رو جمع کردم (کار سختی بود ولی ارزشش رو داشت) البته اینجا فقط متن هاشو به صورت PDFمیزارم  دانلود:   George W. Bush حجم : 1.06 MB تعداد صفحات : 177رمز:www.dslcenter.mihanblog.com

  • متن کامل سخنرانی وزير آموزش و پرورش در مراغه

    متن کامل سخنرانی وزير آموزش و پرورش در مراغه متن کامل سخنرانی مقام عالی وزارت آموزش و پرورش جناب آقای دکتر حاجی بابائی جمعه مورخه 14/3/89 در جمع فرهنگیان شهرستان مراغه در محل آموزشگاه نمونه فاطمیه   متن کامل سخنرانی مقام عالی وزارت آموزش و پرورش  جناب آقای  دکتر حاجی بابائی جمعه  مورخه 14/3/89 در جمع فرهنگیان شهرستان مراغه در محل آموزشگاه نمونه فاطمیه لازم به ذکر است که این سفر  صمیمی و پر بار با هماهنگی جناب آقای دکتر نجفی نماینده محترم مردم شریف مراغه و عجب شیر و سراجو در مجلس شورای اسلامی و حاج آقا رضائی مدیر کل محترم آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی ، به منظور حل  اضطراب و دغدغه معلمان و دانش آموزان و فرهنگ دوستان مراغه   در ارتباط با قلع و قمع فضا های آموزشی و  معظل حل نشده  بیست و چهار ساله فضاهای آموزشی نمونه فاطمیه و استثنائی بوستان و رحمانی 1 و 2  شهرستان مراغه  صورت گرفته بود  . بسم الله الرحمن الرحیم الحمد ولله رب العالمین الصلواه و والسلام و علی سید الانبیاء والمرسلین  سیما بقیه اله فی العرضین ارواحنا وارواح العالمین لتراب مقدمه الفدا .     یاد و خاطره امام  راحل عظیم الشان بنیانگذار جمهوری اسلامی و معلم بزرگ انقلاب اسلامی و یاد همه شهدائی که با فرمان ولایت به شهادت رسیدند بویژه شهدای معلم و دانش آموز را گرامی می داریم .خیلی  خوشحال شدم  از اینکه  در محضر شما فرهنگیان عزیز حضور پیدا کردم و محبت و لطفی که همه شما داشتید و دارید امروزدر جمع شما عزیزانی که هر کدام از مسئولینی را که نگاه می کنم فرهنگی اند .برادر بسیار ارزشمندمان جناب اقای دکتر آژیده ( معاون سیاسی و امنیتی استاندار اذربایجان شرقی ) از فرهنگیان بسیار خوب و خوش سابقه این استان هستند امروز هم در منصبی که قرار گرفته اند کار معلمی می کنند .  جناب آقای دکتر نجفی همینطور از فرهنگیان خوب و نمایندگان خوب مجلس در محضرشان استفاده می کنیم معمولا از نمایندگان خوش فکر مجلس هستند و کمک های خوبی هم به آموزش و پرورش می کنند .جناب آقای رضائی مدیر کل محترم آموزش و پرورش استان از فرهنگیان خوش سابقه هستند جناب آقای آذر نژاد مدیر کل محترم نوسازی و فرماندار محترم و همه عزیزانی که همه جمعند من تشکر ازشون دارم  همکاران خودم  معاونين محترم خدمتشون هستیم جناب اقای دکتر رئیسی و آقاي حیدری و آقاي فرهادی مسئول مرکز  اطلاع رسانی  . دو نکته را من عرض بکنم که جلوس و حق شما ادا بشه حق اول حق امام است اگر شما امروز افتخاری داشتید و دراین روز جمهوری اسلامی ایران صاحب نام است به برکت وجود امام راحل می باشد امامی که از سلاله زهرا سلام اله علیها است دیروز تولدشان ...

  • روش ساختن پاورپوینت پایان نامه و چگونگی سخنرانی در روز جلسه دفاع

    اللهم صل علی محمد وال محمدیک اسلاید زیبا برای پایان بحثساخت پاورپوینت زیبا نوشته شده توسط منبع چگونه از پایان نامه خود دفاع کنیم؟     بازدید کننده گرامی چنانچه در باره ارائه پایان نامه مشکلی دارید ویا درخواست مقاله ای  را دارید با درج پیغام خود در محل نظر دهید بعد از 24 ساعت مطالب درخواستی در وبلاگ قرارمی گیرد                                                          پاورپوینت مخصوص دفاعیه یکی از مسائل قابل توجه در کسب نمره خوب در پایان نامه داشتن یک پاورپوینت زیبا و اصولی است، البته ساخت پاورپونت به سلیقه شخص بستگی داره. چگونه از پایان نامه خود دفاع کنیم؟هرچند که تهیه پاورپوینت برای دفاع از پایان نامه در مجموع یک کار هنری و سلیقه ای است، اما تشریفات و ضوابط مشخصی برای آن وجود دارد. در نخستین گام باید توجه داشت که برخی دانشجویان به غلط، فکر می کنند که در پاورپوینت، می توانند توضیح مفصل ارایه دهند تا مخاطبین از روی آن بخوانند! باید دقت کنید که تعداد خطوط هر اسلاید پاورپوینت، بین 3 تا حداکثر 9 خط باشد و هر خط نیز به همین منوال، حداکثر تا 7 کلمه باشد(قانون 7×7). در هر اسلاید باید بر نقاط کلیدی و برجسته به صورت موجز، مفید و رسا اشاره کنید. معمولاً هر دانشجو بین 25 تا 30 دقیقه فرصت دارد که کار خود را گزارش نماید و بین 5 تا 15 دقیقه به سووالات حاضرین پاسخ دهد. لذا تعداد اسلایدها را می توان بر اساس این وقت تنظیم کرد. معمولاً تعداد اسلایدهای مربوط به سخنرانی در این جلسات بین 25 تا 40 اسلاید می باشد. لازم است که تمامی اسلایدها دارای شماره باشد تا اگر سووالی برای حاضرین پیش آمد بتوانند شما را به شماره اسلاید ارجاع دهند. عناوین رایج در اسلایدها عبارتند از :  ۱- شناسنامه گزارش: شامل عنوان، نام اساتید راهنما، مشاور، دانشجو و تاریخ دفاع است. برای ارایه آن در یک اسلاید می توان از صفحه شناسنامه پایان نامه استفاده کرد. ۱- مقدمه: شامل توضیحات مقدماتی برای ورود به بحث است. برای ارایه آن در یک اسلاید می توان از مقدمه فصل یک استفاده کرد. ۳- بیان مساله: شامل چرایی انتخاب موضوع و بیان مساله اصلی برای تحقیق است. برای ارایه آن در یک اسلاید می توان از بیان مساله در فصل یک استفاده کرد.  ۴- ضرورت و اهمیت تحقیق: در یک اسلاید و به کمک این بخش در فصل یک تهیه می شود.  ۵-اهداف کلی و وی‍ژه: از اهداف تحقیق در فصل یک در یک تا دو اسلاید تهیه می شود.  ۶- فرضیه یا سؤالات: از فرضیه ها یا سؤالات فصل یک در یک اسلاید تهیه می شود.  ۷- ادبیات پیشینه: از فصل دوم در دو بخش داخلی و خارجی در دو اسلاید تهیه می شود. ۸- روش شناسی تحقیق: شامل روش تحقیق، جامعه و ...

  • متن سخنرانی اقای خاتمی در دانشگاه تهران به مناسبت روز دانشجو

    آفتاب: سيدمحمد خاتمی در ادامه حضورش در دانشگاه تهران، در پاسخ به اين پرسش كه برای انتخابات رياست‌جمهوری پيش رو، استراتژی شما و مجموعه دلسوزان نظام در چگونگی نقش‌آفرينی در انتخابات و تحقق رسالت جريان دانشجويی به عنوان امری كه امروز يكی از اساسی‌ترين امور به شمار می‌آيد، چيست؟ گفت: «اگر اجازه بدهيد بنده اين سوال را آخر جواب می‌دهم كه دانشجويان حاضر در پاسخ «نه» گفتند». وی در ادامه گفت: «پاسخ به اين سوال كمی به توضيح نياز دارد، پس اگر سوالاتی را كه جواب كوتاهتری می‌خواهد، ابتدا بگوييد بهتر است. اما دانشجويان حاضر در جلسه خواستار پاسخگويی خاتمی شدند كه وی نيز به اين پرسش پاسخ داد». خاتمی اظهار كرد: «‌در انتخابات رياست‌جمهوری كه پيش روی ماست، ابتدا بايد پرسيد چه بايد كرد، كه اين يک مساله است و صحبت شما در رابطه با شخص بنده نيز مساله‌ی ديگری است، در مورد خودم افرادی نظير بنده از نسلی هستيم كه در كودكی شاهد نهضت مقاومت ملی، استقرار حكومت ملی و بعد كودتای آمريكايی و ضدملی 28 مرداد بوده است». وی ادامه داد: «در نوجوانی شاهد شروع نهضت بسيار گسترده و عميق به رهبری امام بوديم و در بهترين سال‌های عمر در حوزه و دانشگاه لحظات شيرين و تلخی داشتيم؛ البته نه در حد بزرگانی كه در اين زمينه خيلی مايه گذاشتند، بلكه در حد ناچيزی، دست بر آتش مبارزات، چه در زمينه فكری و چه در زمينه عملی، داشتيم». خاتمی ادامه داد: «انقلاب اسلامی برای ما نويد يک بامداد روشن و نجات كشور از يک دوران سياه را داشت؛ اما سوال اينجاست كه ملت ما چه می‌خواستند؟» رييس‌جمهور سابق كشورمان در ادامه توضيح داد: «از صد سال پيش كه جنبش اجتماعی شروع و زمانی كه انقلاب اسلامی پيروز شد، بيش از 13 قرن از حضور اسلام در اين سرزمين می‌گذشت. اين اسلام و دنيای اسلام در مواجهه با دنيای جديد كه به لحاظ سياسي، فكری و اقتصادی تحولاتی را ايجاد كرده بود، رويكردهای مختلفی پيدا كرد كه يكی رويكرد انفعالی بود و از طرف سنت‌پرستان كه فقط به ظواهر دين و انديشه‌های خود پايبند بودند، مطرح می‌شد. هم‌چنين مساله‌ مقاومت كامل در مقابل غرب مطرح شد، البته می‌دانيد اين روش و سنت، خود از عوامل بسط و پيدايش سكولاريسم در كشورهای اسلامی بوده است». وی افزود: «در ميان اين افراد كسانی روشن‌بين‌تر بودند و می‌دانستند اوضاع تغيير كرده و سعی می‌كردند اسلام را به گونه‌ای مطرح كنند كه بتواند حلال مشكلات باشد». رييس موسسه بين‌المللی گفت‌وگوی فرهنگ‌ها و تمدن‌ها خاطرنشان كرد: «در عمل اين‌ها فقط به امارت كامل و خلافت اسلامی كه سابقه در تاريخ داشت، می‌انديشيدند. در اين ميان انقلاب ...

  • نمونه

    برای دیدن نمونه مطالب جدید به سایت www.omidyaran.ir مراجعه فرمایید.     مسابقه خطابه غدیر با جوایز ویژه     كارت دعوت  دكلمهمتن مجري   نمونه متن سخنرانی    نمونه متن سخنرانی (2) نمونه متن سخنرانی جدید          غدیر و جایگاه آن در روزگار ما          غدیر و موضع امیرالمومنین علیه السلام در عصر خلفا          غدیر و اختلاف اصحاب پس از پیامبر صلی الله علیه و آله          سخنرانی حول موضوعات :----------1:اهمیت غدیر----------2:جايگاه غدير در كتب اهل تسنن----------3:استنادآماري به خطبه درموردهمه جانبه بودن آن درتذكربه ----------وجودتمام ائمه وبه خصوص امام عصر علیه السلام و ... *دریافت فایل word2007* طرح پيامك روز شمار غدير پيامك و ديوار نوشته          شعر نومتن خطابه غدير ( انگليسي) متن خطابه غدير (عربي، فارسي) مشعلدار راه غدیر (خلاصه زندگینامه مرحوم علامه امینی) نمونه تصاویر مربوط به غدیر  * تحقيقاتo سند حديث غدير o امامت در حديث غدير o خلاصه واقعه غدير o زمينه هاي تاريخي واقعه غدير o عيد غدير برترين و پرشكوه ترين عيد اسلامى o عيد غدير در سيره اهل بيت عليهم السلام o اعمال و مستحبات عيد غدير o فرهنگ نامهاى غدير o نام هاي روز غدير با حديث o متن انگليسي كارت يا علي مسابقه:مسابقه شماره ۱- دانشجویی مسابقه شماره ۲ - دانشجویی مسابقه شماره ۴- دبیرستان مسابقه شماره ۵ - دبیرستان مسابقه شماره ۶ - دبیرستان مسابقه شماره ۷ - راهنمایی مسابقه شماره ۸ - راهنمایی   ویژه نامه غدیر تصاویر ویژه عید غدیر سرود و مداحی طرح جشن های غدیری نرم افزار و کلیپ موبایل متون غدیری آداب ویژه ایام غدیر معرفی سایتهای غدیری معرفی کتابهای غدیری ویژه کودکان و نوجوانان سخنرانی غدیری پرسش و پاسخ های غدیری مسابقات غدیری   ویژه کودکان و نوجوانان مسابقه شماره ۱ مسابقه شماره ۲ مسابقه شماره ۳ مسابقه شماره ۴ مسابقه شماره ۵ مسابقه شماره ۶ مسابقه شماره ۷ مسابقه شماره ۸ سطح راهنمایی۱ سطح راهنمایی۲ ویژه بزرگسالان سطح خانوادگی سطح عمومی۱ سطح عمومی۲ مسابقه شماره ۱ مسابقه شماره ۲ مسابقه شماره ۳ مسابقه شماره ۴ طرحهای اجرای مراسم غدیر جشن غرفه ای   نمایشگاه غرفه ای (۱) نمایشگاه غرفه ای (۲) نمایشگاه غرفه ای (۳) نمایشگاه غدیر پیام آور نور نمایشگاه پیمان غدیر ویژه نامه غدیر سایت امیدواران     آواهای غدیریه             خطبه غدیر سرود توسل دعا و زیارت مجموعه صوتی جان رحمت مجموعه صوتی سپیده دمان       نگاره های تصویری             آفتاب منیر قصه شوق خطبه غدیر       چشم انداز             گالری عکس غدیر تصاویر حرم امیرالمومنین ...

  • متن سخنرانی امام (ره)در بهشت زهرا

    بسم الله الرحمن الرحیمما در این مدت مصیبت ها دیده ایم، مصیبت های بسیار بزرگ و بعضی پیروزها حاصل شد که البته آن هم بزرگ بوده، مصیبت های زن های جوان مرده، مردهای اولاد از دست داده، طفل های پدر از دست داده.من وقتی چشمم به بعضی از اینها که اولاد خودشان را از دست داده اند می افتد، سنگینی در دوشم پیدا می شود که نمی توانم تاب بیاورم. من نمی توانم از عهده این خسارات که بر ملت ما وارد شده است برآیم، من نمی توانم تشکر از این ملت بکنم که همه چیز خودش را در راه خدا داد، خدای تبارک و تعالی باید به آنها اجر عنایت فرماید.من به مادرهای فرزند از دست داده تسلیت عرض می کنم و در غم آنها شریک هستم. من به پدرهای جوان داده، من به آنها تسلیت عرض می کنم. من به جوان هائی که پدرانشان را در این مدت از دست داده اند تسلیت عرض می کنم.خوب، ما حساب بکنیم که این مصیبت ها برای چه به این ملت وارد شد، مگر این ملت چه می گفت و چه می گوید که از آنوقتی که صدای ملت در آمده است تا حالا قتل و ظلم و غارت و همه اینها ادامه دارد. ملت ما چه می گفتند که مستحق این عقوبات شدند ملت ما یک مطلبش این بود که این سلطنت پهلوی از اول که پایه گذاری شد برخلاف قوانین بود. آنهائی که در سن من هستند، می دانند و دیده اند که مجلس موسسان که تاسیس شد، با سرنیزه تاسیس شد، ملت هیچ دخالت نداشت در مجلس موسسان، مجلس موسسان را با زور سرنیزه تاسیس کردند و با زور، وکلای آن را وادار کردند به اینکه به رضاشاه رای سلطنت بدهند. پس این سلطنت از اول یک امر باطلی بود، بلکه اصل رژیم سلطنتی از اول خلاف قانون و خلاف قواعد عقلی است و خلاف حقوق بشر است. برای اینکه ما فرض می کنیم که یک ملتی تمامشان رای داند که یک نفری سلطان باشد، بسیار خوب، اینها از باب اینکه مسلط بر سرنوشت خودشان هستند و مختار به سرنوشت خودشان هستند، رای آنها برای آنها قابل است؛ لکن اگر چنانچه یک ملتی رای دادند (ولو تمامشان) به اینکه اعقاب این سلطان هم سلطان باشد، این به چه حقی ملت پنجاه سال از این، سرنوشت ملت بعد را معین می کند سرنوشت هر ملتی به دست خودش است. ما در زمان سابق، فرض بفرمائید که زمان اول قاجاریه نبودیم، اگر فرض کنیم که سلطنت قاجاریه به واسطه یک رفراندمی تحقق پیدا کرد و همه ملت هم ما فرض کنیم که رای مثبت دادند، اما رای مثبت دادند بر آقامحمدخان قجر و آن سلاطینی که بعدها می آیند. در زمانی که ما بودیم و زمان سلطنت احمدشاه بود، هیچ یک از ما زمان آقامحمدخان را ادراک نکرده، آن اجداد ما که رای دادند برای سلطنت قاجاریه، به چه حقی رای دادند که زمان ما احمد شاه سلطان باشد سرنوشت هر ملت دست خودش است. ملت در صد سال پیش از این، صدوپنجاه ...

  • جعفر صابری : قسمتی از متن سخنرانی و نمونه سئوال ها...

    بِسْمِ اللّهِ الرَّحْمنِ الرَّحيمِ لا حَوْلَ وَلا قُوَّةَ اِلاّ بِاللَّهِ الْعَلِىِّ الْعَظيمِ به نام خدا كه رحمتش بسيار و مهربانى‏اش هميشگى است،جنبش و نيرويى نيست جز به خداى والاى بزرگ. فر دا دیر است فراموش مکن بزرگ فکر کن کوچک عمل کن از همین حالا شروع کن این بر نامه بر اساس اصول سازمان جهانی بهداشت WHO می باشد و پاسخی به چالشهای فراروی افراد ،بخصوص جوانان برای رشد و بالندگی و رسیدن به آرامش و تعا دل در زندگی فردی و اجتماعی می باشد. امید واریم با ایمان به خدا وند مهربان و به کار گیری 10 مهارت اصلی ارتقاء مهارتهای زندگی ،مثبت اندیشی و استفاده از توانایی ها و شایستگی های فر دی و گروهی الگوی متمایزی از زندگی یک انسان معنوی ،آگاه ،مسئولیت پذیر . متعهد را در جامعه شاهد باشیم. در این جلسه ابتدا به پرسشهای پیش رو با دقت بیشتری توجه می کنیم: چرا بیکار ی؟ شغل و درآمد تازه؟ امروز روز تولد شما است! شغل دوم و درآمد ی بیشتر؟ لازم نیست برای کسی کار کنی! چقدر خود مان را می شناسیم؟ میشه زندگی تازه شروع کرد! از کمترین ساعت هم درآمد بدست بیاوریم! سئوال اولرا شما پاسخ بد هید :(چرا بیکاری)؟............................................. .............................................................................................. پاسخ به سئوال اول بسیار مهم است ،اگر مطالبی مثل نداشتن سر مایه ، نبود آشنا برای اشتغال در شرکتی و از این دسته پاسخ شماست باید بگوئیم البته حق باشماست اما این دلیل درستی برای بیکاری شما نیست همه ی این موارد ده تا بیست در صد مشکل بیکاری شما را تشکیل می دهد پاسخ درست این است که بیش از 50% خود شما نمی خواهید کار کنید ! بیائیم این طور به جر یان نگاه کنیم تا حالا به شغل و درآمد تازه فکر کرده ایم؟ پاسخ را شما بگوئید:.................................................. چقدر به آنچه فکر کردید ایمان داشتید و چه تلاشی برای رسیدن به آن انجام داده اید ؟ مشکل شما کجا بود ؟ برای حل مشکل چه اقداماتی را انجام دادید؟.................................................. شاید بد نباشد همین ابتدا ی سخن به این موضوع اشاره کنم که بطور کلی به شناخت بهتر این مطالب،می گویند (مهارت های زندگی) که درستش می شود: ایجاد روابط مناسب و موثر، بین افراد ،انجام فعالیت های اجتماعی ،انجام تصمیم گیری های صحیح،حل تعارض ها و کشمکش ها بدون توسل به اعمالی کهبه خود و دیگران صدمه می زند. بر اساس تعریف سازمان جهانی بهداشت ،مهارت های زندگی عبارتست از (توانایی انجام رفتار سازگارانه و مثبت به گونه ای که فر د بتواند با چالش ها و ضروریاتزندگی روزمره به بهترین شکل کنار بیاید) که به بهترین شکلش همانا آموزش مهارت های زندگی ...

  • متن سخنرانی 11

    متن سخنرانی 11در این جلسه سبک سخنرانی وهابیت را نقد می کنیم. در تفسیر قرآن وهابیت سبکی دارند که هیچ فرقه ای چنین سبکی ندارند. سبک آن ها این است که یک آیه را برمی دارند و آیات دیگر را که تفسیرکننده ی همان آیه هستند را رها می کنند و تفسیر خودشان را مقدم بر تفسیر خود آیه می دانند. در اینجا 2 نمونه از آیاتی را اشاره می کنیم که وهابیت از این دو آیه تفسیر نادرست ارائه کرده اند: خداوند در قرآن می فرماید: «و ما أنت بمُسمع من فی القبور: پیامبر کسی که در قبر است سخنت را نمی شنود» پس چرا شما می روید و به پیامبر سلام می دهید؟ پیامبر طبق این آیه چیزی نمی شنود؟ چرا به سراغ قبر انبیا و اولیا می روید و حاجت می خواهید؟ آیه دوم که برداشت نادرستی می کنند:«إنک لا تسمع الموتی: پیامبر تو نمی توانی سخنت را به یک مرده بشنوانی» وهابیون می گویند که مرده، ماتَ فاتَ است و ارتباط ما با مرده و مرده با ما کاملا قطع است و اگر به آن ها  خطاب کنیم فایده ندارد و این مرده هر چه قدر هم آدم بزرگی باشد ولو پیامبر هم باشد هیچ فرقی نمی کند .سوال) شما که می گویید مرده چیزی نمی شنود پس خطاب قرار دادن مرده لغو محسوب می شود نه شرک، می پرسیم که به خاطر لغو که این همه خون نمی ریزند!سوال) این ها می گویند که پیامبر در زمان حیاتش می شنود نه در زمان وفات. می پرسیم که مگر شرافت پیامبر به بدنش بوده؟ این که یک اهانت به پیامبر است؟در این 2 آیه ، ظاهر آیات مراد نیست. همان طور که در سخنرانی های قبل اشاره شد روایات و آیاتی را نقل کردیم دال بر اینکه صحبت با مرده شرک نیست. مثلا گفتیم که جناب ابوبکر با جنازه ی پیامبر صحبت کرده اند؛ در نماز به پیامبر سلام می دهیم؛ روی ضریح پیامبر هم نوشته شده:«السلام هنا علی رسول ا...» ؛ در قبرستان بقیع تابلوهایی است که نوشته های رویشان خطاب به مرده هاست (6 تا خطاب به مرده هاست) و در صحیح بخاری نوشته شده است؛ مرده صدای کفش تشییع کنندگان را می شنود (المیت یسمع نعال)؛ در صحیح بخاری آمده است که «وقتی میت را به قبر می برند، روح مرده می داند که این جسد مال اوست، اگر آدم خوبی باشد می گوید «قدّمونی، قدّمونی: زود مرا ببرید» ولی اگر آدم خوبی نباشد می گوید:«أین تذهبون بی: مرا به کجا می برید؟» اگر مرده با این عالم ارتباط ندارد پس همه ی این روایات کذب است؟ یا در قرآن در مورد حضرت شعیب و حضرت صالح آمده است که با مرده های امت خود صحبت کرده اند (به سوره ی اعراف مراجعه شود) اگر تفسیر قرآن انجام می دهید، همین آیات هم جز قرآن هستند، چرا این آیات را در تفسیر خود لحاظ نمی کنید؟ مگر تقطیع قرآن می تواند تفسیر جامعی ارائه دهد؟ تقطیع قرآن از مشخصه های بارز تفسیر وهابیت از قرآن ...

  • متن سخنرانی استاد پناهیان - انقلاب ما مقدمه ساز ظهور است!

      سخنرانی استاد پناهیان در شب ۲۲ بهمن ۸۸ بسم الله الرحمن الرحیم و به نستعین ثم الصلوه و السلام علی[ سیدنا و حبیبنا ابی القاسم المصطفی محمد و آله الطیبین الطاهرین المعصومین سیما الحجه بقیه الله الاعظم روحی و ارواح العالمین له الفدا اعوذبالله من الشیطان الرجیمرب اشرح لی صدری و یسرلی امری و احلل عقده من لسانی یفقهوا قولی در شب پیروزی انقلاب اسلامی که شب بسیار پرمعنویتی است برای ما بیجاست اگر درباره موضوع دیگری گفتگو کنیم. به طور صریح و مستقیم به بحث پیرامون انقلاب بپردازیم که البته از مباحث بسیار مهم و شیرینی میتونه باشه که دل های ما رو و اندیشه های ما رو نورانی می کنه. اولا انقلاب اسلامی ما با رهبری حضرت امام چیزی است که توسط ائمه هدی (علیهم السلام) پیش بینی شده.در حداقل دو روایت از روایت هایی که از امام باقر (ع) و شاید دیگر امامانمان نقل شده است، تصریح فرموده اند که مردی از قم قیام خواهد کرد؛ نام او نام یکی از انبیای عظام است. می دونید حضرت امام اسمشون روح الله بود و روح الله هم اسم حضرت عیسی بن مریم هم هست. او وقتی به حق قیام می کنه آنچه می طلبد به او نمی دهند و با اومقابله می کنند. او دوباره قیام می کنه و اینبار برای گرفتن حق موفق میشه. درباره یاران او، درباره قیام او تحسین های فراوانی از سوی ائمه هدی (ع) ذکر شده. در روایت دیگری آمده است که مردی از قم، قیام می کند که نام او روح الله است. به طور مشخص نام حضرت امام رو می برند و مشخصات انقلاب رو از خرداد 42 تا پیروزی انقلاب رو بیان می فرمایند. انقلاب ما چیزی نیست که از مد نظر اولیا خدا و اوصیای پیامبر گرامی اسلام دور مانده باشه. درباره مقدمات انقلاب ما هم باز روایاتی از آخرالزمان هست. من به اون روایات هم اشاره کنم، روایات خوبی هستند. می فرمایند وقتی زمانه ظهور نزدیک میشه در آخرالزمان حوزه علمیه (به تعبیر ما حوزه علمیه)؛ مرکز نشر معارف اهل بیت از نجف اشرف به قم منتقل میشه و قم مرکز توزیع و نشر معارف اهل بیت به همه جهان خواهد شد. دقت می فرمایید؟ با آمدن حضرت امام از نجف اشرف به قم و حوادثی که در عراق رخ داد مثل ظهور صدام و جنایت های او که در روایات ظاهرا اونجوری که بررسی کردند از صدام به سفیانی اول نام بردند و میشه تطبیقش داد به سفیانی اول که وقتی از امام صادق (ع) درباره سفیانی پرسیدند، سفیانی کسی است که قبل از ظهور قیام می کنه و به شیعه کشی اقدام می کنه، حضرت می فرمایند که سفیانی اول رو میگید یا سفیانی دوم؟ بعد می پرسن که مگه سفیانی دوتا هست؟ بعد توضیح میدن ویژگی های سفیانی اول رو که برمی شمرند، برخی از محققین ظاهرا (این کلمه ظاهرا بنده رو نگه دارید برای اینکه جدل ...

  • متن سخنرانی بوش

    تو این پست من تعداد 44 تا متن سخنرانی  بوش رو جمع کردم (کار سختی بود ولی ارزشش رو داشت) البته اینجا فقط متن هاشو به صورت PDFمیزارم  دانلود:   George W. Bush حجم : 1.06 MB تعداد صفحات : 177رمز:www.dslcenter.mihanblog.com

  • متن کامل سخنرانی وزير آموزش و پرورش در مراغه

    متن کامل سخنرانی وزير آموزش و پرورش در مراغه متن کامل سخنرانی مقام عالی وزارت آموزش و پرورش جناب آقای دکتر حاجی بابائی جمعه مورخه 14/3/89 در جمع فرهنگیان شهرستان مراغه در محل آموزشگاه نمونه فاطمیه   متن کامل سخنرانی مقام عالی وزارت آموزش و پرورش  جناب آقای  دکتر حاجی بابائی جمعه  مورخه 14/3/89 در جمع فرهنگیان شهرستان مراغه در محل آموزشگاه نمونه فاطمیه لازم به ذکر است که این سفر  صمیمی و پر بار با هماهنگی جناب آقای دکتر نجفی نماینده محترم مردم شریف مراغه و عجب شیر و سراجو در مجلس شورای اسلامی و حاج آقا رضائی مدیر کل محترم آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی ، به منظور حل  اضطراب و دغدغه معلمان و دانش آموزان و فرهنگ دوستان مراغه   در ارتباط با قلع و قمع فضا های آموزشی و  معظل حل نشده  بیست و چهار ساله فضاهای آموزشی نمونه فاطمیه و استثنائی بوستان و رحمانی 1 و 2  شهرستان مراغه  صورت گرفته بود  . بسم الله الرحمن الرحیم الحمد ولله رب العالمین الصلواه و والسلام و علی سید الانبیاء والمرسلین  سیما بقیه اله فی العرضین ارواحنا وارواح العالمین لتراب مقدمه الفدا .     یاد و خاطره امام  راحل عظیم الشان بنیانگذار جمهوری اسلامی و معلم بزرگ انقلاب اسلامی و یاد همه شهدائی که با فرمان ولایت به شهادت رسیدند بویژه شهدای معلم و دانش آموز را گرامی می داریم .خیلی  خوشحال شدم  از اینکه  در محضر شما فرهنگیان عزیز حضور پیدا کردم و محبت و لطفی که همه شما داشتید و دارید امروزدر جمع شما عزیزانی که هر کدام از مسئولینی را که نگاه می کنم فرهنگی اند .برادر بسیار ارزشمندمان جناب اقای دکتر آژیده ( معاون سیاسی و امنیتی استاندار اذربایجان شرقی ) از فرهنگیان بسیار خوب و خوش سابقه این استان هستند امروز هم در منصبی که قرار گرفته اند کار معلمی می کنند .  جناب آقای دکتر نجفی همینطور از فرهنگیان خوب و نمایندگان خوب مجلس در محضرشان استفاده می کنیم معمولا از نمایندگان خوش فکر مجلس هستند و کمک های خوبی هم به آموزش و پرورش می کنند .جناب آقای رضائی مدیر کل محترم آموزش و پرورش استان از فرهنگیان خوش سابقه هستند جناب آقای آذر نژاد مدیر کل محترم نوسازی و فرماندار محترم و همه عزیزانی که همه جمعند من تشکر ازشون دارم  همکاران خودم  معاونين محترم خدمتشون هستیم جناب اقای دکتر رئیسی و آقاي حیدری و آقاي فرهادی مسئول مرکز  اطلاع رسانی  . دو نکته را من عرض بکنم که جلوس و حق شما ادا بشه حق اول حق امام است اگر شما امروز افتخاری داشتید و دراین روز جمهوری اسلامی ایران صاحب نام است به برکت وجود امام راحل می باشد امامی که از سلاله زهرا سلام اله علیها است دیروز تولدشان ...

  • روش ساختن پاورپوینت پایان نامه و چگونگی سخنرانی در روز جلسه دفاع

    اللهم صل علی محمد وال محمدیک اسلاید زیبا برای پایان بحثساخت پاورپوینت زیبا نوشته شده توسط منبع چگونه از پایان نامه خود دفاع کنیم؟     بازدید کننده گرامی چنانچه در باره ارائه پایان نامه مشکلی دارید ویا درخواست مقاله ای  را دارید با درج پیغام خود در محل نظر دهید بعد از 24 ساعت مطالب درخواستی در وبلاگ قرارمی گیرد                                                          پاورپوینت مخصوص دفاعیه یکی از مسائل قابل توجه در کسب نمره خوب در پایان نامه داشتن یک پاورپوینت زیبا و اصولی است، البته ساخت پاورپونت به سلیقه شخص بستگی داره. چگونه از پایان نامه خود دفاع کنیم؟هرچند که تهیه پاورپوینت برای دفاع از پایان نامه در مجموع یک کار هنری و سلیقه ای است، اما تشریفات و ضوابط مشخصی برای آن وجود دارد. در نخستین گام باید توجه داشت که برخی دانشجویان به غلط، فکر می کنند که در پاورپوینت، می توانند توضیح مفصل ارایه دهند تا مخاطبین از روی آن بخوانند! باید دقت کنید که تعداد خطوط هر اسلاید پاورپوینت، بین 3 تا حداکثر 9 خط باشد و هر خط نیز به همین منوال، حداکثر تا 7 کلمه باشد(قانون 7×7). در هر اسلاید باید بر نقاط کلیدی و برجسته به صورت موجز، مفید و رسا اشاره کنید. معمولاً هر دانشجو بین 25 تا 30 دقیقه فرصت دارد که کار خود را گزارش نماید و بین 5 تا 15 دقیقه به سووالات حاضرین پاسخ دهد. لذا تعداد اسلایدها را می توان بر اساس این وقت تنظیم کرد. معمولاً تعداد اسلایدهای مربوط به سخنرانی در این جلسات بین 25 تا 40 اسلاید می باشد. لازم است که تمامی اسلایدها دارای شماره باشد تا اگر سووالی برای حاضرین پیش آمد بتوانند شما را به شماره اسلاید ارجاع دهند. عناوین رایج در اسلایدها عبارتند از :  ۱- شناسنامه گزارش: شامل عنوان، نام اساتید راهنما، مشاور، دانشجو و تاریخ دفاع است. برای ارایه آن در یک اسلاید می توان از صفحه شناسنامه پایان نامه استفاده کرد. ۱- مقدمه: شامل توضیحات مقدماتی برای ورود به بحث است. برای ارایه آن در یک اسلاید می توان از مقدمه فصل یک استفاده کرد. ۳- بیان مساله: شامل چرایی انتخاب موضوع و بیان مساله اصلی برای تحقیق است. برای ارایه آن در یک اسلاید می توان از بیان مساله در فصل یک استفاده کرد.  ۴- ضرورت و اهمیت تحقیق: در یک اسلاید و به کمک این بخش در فصل یک تهیه می شود.  ۵-اهداف کلی و وی‍ژه: از اهداف تحقیق در فصل یک در یک تا دو اسلاید تهیه می شود.  ۶- فرضیه یا سؤالات: از فرضیه ها یا سؤالات فصل یک در یک اسلاید تهیه می شود.  ۷- ادبیات پیشینه: از فصل دوم در دو بخش داخلی و خارجی در دو اسلاید تهیه می شود. ۸- روش شناسی تحقیق: شامل روش تحقیق، جامعه و ...

  • متن سخنرانی اقای خاتمی در دانشگاه تهران به مناسبت روز دانشجو

    آفتاب: سيدمحمد خاتمی در ادامه حضورش در دانشگاه تهران، در پاسخ به اين پرسش كه برای انتخابات رياست‌جمهوری پيش رو، استراتژی شما و مجموعه دلسوزان نظام در چگونگی نقش‌آفرينی در انتخابات و تحقق رسالت جريان دانشجويی به عنوان امری كه امروز يكی از اساسی‌ترين امور به شمار می‌آيد، چيست؟ گفت: «اگر اجازه بدهيد بنده اين سوال را آخر جواب می‌دهم كه دانشجويان حاضر در پاسخ «نه» گفتند». وی در ادامه گفت: «پاسخ به اين سوال كمی به توضيح نياز دارد، پس اگر سوالاتی را كه جواب كوتاهتری می‌خواهد، ابتدا بگوييد بهتر است. اما دانشجويان حاضر در جلسه خواستار پاسخگويی خاتمی شدند كه وی نيز به اين پرسش پاسخ داد». خاتمی اظهار كرد: «‌در انتخابات رياست‌جمهوری كه پيش روی ماست، ابتدا بايد پرسيد چه بايد كرد، كه اين يک مساله است و صحبت شما در رابطه با شخص بنده نيز مساله‌ی ديگری است، در مورد خودم افرادی نظير بنده از نسلی هستيم كه در كودكی شاهد نهضت مقاومت ملی، استقرار حكومت ملی و بعد كودتای آمريكايی و ضدملی 28 مرداد بوده است». وی ادامه داد: «در نوجوانی شاهد شروع نهضت بسيار گسترده و عميق به رهبری امام بوديم و در بهترين سال‌های عمر در حوزه و دانشگاه لحظات شيرين و تلخی داشتيم؛ البته نه در حد بزرگانی كه در اين زمينه خيلی مايه گذاشتند، بلكه در حد ناچيزی، دست بر آتش مبارزات، چه در زمينه فكری و چه در زمينه عملی، داشتيم». خاتمی ادامه داد: «انقلاب اسلامی برای ما نويد يک بامداد روشن و نجات كشور از يک دوران سياه را داشت؛ اما سوال اينجاست كه ملت ما چه می‌خواستند؟» رييس‌جمهور سابق كشورمان در ادامه توضيح داد: «از صد سال پيش كه جنبش اجتماعی شروع و زمانی كه انقلاب اسلامی پيروز شد، بيش از 13 قرن از حضور اسلام در اين سرزمين می‌گذشت. اين اسلام و دنيای اسلام در مواجهه با دنيای جديد كه به لحاظ سياسي، فكری و اقتصادی تحولاتی را ايجاد كرده بود، رويكردهای مختلفی پيدا كرد كه يكی رويكرد انفعالی بود و از طرف سنت‌پرستان كه فقط به ظواهر دين و انديشه‌های خود پايبند بودند، مطرح می‌شد. هم‌چنين مساله‌ مقاومت كامل در مقابل غرب مطرح شد، البته می‌دانيد اين روش و سنت، خود از عوامل بسط و پيدايش سكولاريسم در كشورهای اسلامی بوده است». وی افزود: «در ميان اين افراد كسانی روشن‌بين‌تر بودند و می‌دانستند اوضاع تغيير كرده و سعی می‌كردند اسلام را به گونه‌ای مطرح كنند كه بتواند حلال مشكلات باشد». رييس موسسه بين‌المللی گفت‌وگوی فرهنگ‌ها و تمدن‌ها خاطرنشان كرد: «در عمل اين‌ها فقط به امارت كامل و خلافت اسلامی كه سابقه در تاريخ داشت، می‌انديشيدند. در اين ميان انقلاب ...