نمونه سوالات کبوتران حرم

  • نمونه سوال انشا پایه اول

    نمونه سوالات انشاي اوّل راهنمایی( بر اساس فارسي جديد التأليف) به نام خداوند لوح و قلم نمونه سوالات انشاي اوّل راهنمایی( بر اساس فارسي جديد التأليف) 1-    جمله هاي به هم ریخته ی زیر را مرتب کنید. الف - نوجوان ، کشف استعدادها،آینده ی ،جستجوی،در،و،است،خویش ب- بپرسيد ، اگر ، جايي ، از ، متوجه ، نشده ايد ، را ، از ، معلم ، آن ، را ، درس ، خوب  2-    جمله هاي ناقص زير را كامل كنيد . الف- اگر درس ها را با دقّت .... ب- پاكيزگي و اخلاق خوش از .... ج- فردا... 3-    نامه اي به يكي از معلّم هاي خود بنويسيد و از او تشكّر كنيد . 4-    منظور هر يك از ضرب المثل هاي زير را در يك سطر بنويسيد . الف- از چاله درآمد به چاله افتاد ب- هر كه بامش بيش ، برفش بيشتر   5-    داستان كوتاه زير را بخوانيد ؛ سپس آنرا به نثر روان و ساده برگردانيد. شنيدم گوسفندي را بــزرگي        رهانيد از دهان و دست گرگـــي شبانگه كارد بر حلقش بماليد       روان گـــوسفند از وي بناليـــــد كه از چنگالِ گرگم در ربودي       چو ديدم عاقبت خود گرگ بودي 6-   با نوشتن جمله اي زيبا و دلنشين ، واژه هاي شماره ي يك را به واژه هاي شماره ي دو تشبيه كنيد        شماره 1                          شماره 2 الف - هواپیما                               عقابی تیزرو ب- مادر                                   شمع فروزان 7- براي هر كدام از اسم هاي زير يك صفت بنويسيد الف- لباس                        ب- داستان                         ج- پزشك                           د- نقاشي 8- زبان هرملت...................... ، باور، فکر و ............... آن ملت را نشان می دهد. 9– کدام شکل زبان از دیگر اشکال آن ماندگارتر بوده و باعث ارتباط بین نسل هاست؟ الف) زبان اشاره                                                    ب)زبان گفتار                              ج)زبان نوشتار 10-با ترکیب های زیر جمله ای زیبا بنویسید: معرفت کردگار مصاحبت دوستان 11- جمله ی زبانی زیر را به صورت جمله ی «ادبی» بنویسید: باد وزید. 12- با توجه به تصویر یک بند درباره ی شخصیت مقابل بنویسید: 13- در شعر زیر کدام یک از زیبایی های ادبی به کار رفته است:(2 مورد کافی است) « جوجه های کبوتران گفتند                              کاش می شد کنار هم باشیم روی گلدسته های یک گنبد                            روز و شب زائر حرم باشیم» 14-دو کلمه ی آینده و جوان را در یک جمله به کار ببرید. 15- متن زیر را نشانه گذاری کنید: - شاپرک گفت ...



  • نمونه سوالات هدیه های آسمان چهارم ابتدایی

    نمونه سوالات هدیه های آسمان چهارم ابتدایی

                                  <<نمونه سوالات هدیه های آسمانی>> – اگر پدر و مادر از نیازهای ما با خبر نمی شدندچه می شد ؟– اگر در زمان کودکی نمی توانستیم گریه کنیم یا بخندیم چه اتفاقی می افتاد ؟– فکر می کنید که چگونه خداوند به بچه خرگوش ها کمک خواهد کرد ؟– چرا مادر موسی هنگام به آب انداختن او نگران اما امیدوار بود ؟– چرا فرعون می خواست که موسی ( ع) (نوزاد ) را بکشد ؟- آسیه که بود ؟ چگونه زنی بود ؟– چگونه موسی در آغوش مادرش رشد کرد ؟– ربنا علیک توکلنا یعنی چه ؟– نماز جماعت چه خوبی هایی دارد ؟– نماز جماعت چگونه خوانده می شود و تفاوت آن با نماز فرادی چیست ؟– مصطفی در نامه اش به خالد چه چیزهایی می نویسد ؟– اولین مسجد مسلمانان ......... نام دارد که به دست پیامبر و یارانش ساخته شد .– آرامگاه پیامبر در................ در شهر ........................ است .- کعبه قبله ی مسلمانان در میان ................... در شهر ................. قرار دارد .– مسجد معروف ................... در شهر بیت المقدس در کشور ....................... قرار دارد .- نماز آیات را چگونه می خوانیم ؟– چه وقت هایی خواندن نماز آیات برمسلمانان واجب می شود ؟– نماز آیات چند رکعت و چند رکوع دارد ؟– نام چند مسجد مهم مسلمانان را بنویسید .– به نظر تو نوزاد با خنده و گریه ی خود چه چیزهایی را به پدر و مادر می فهماند ؟ – اگر بخواهی داستان بچه خرگوشها را ادامه دهی و آنها را خوشحال کنی ، چه می نویسی ؟ – موقعی که در نماز جماعت مدرسه ات شرکت می کنی ، نمازت را چگونه می خوانی و چه احساسی داری ؟ – در مسجد محله ی شما چه فعالیتهایی انجام می شود ؟ – هنگام رفتن به مسجد یا زیارتگاه چه کارهایی انجام می دهی ؟  – رعد و برق شدیدی شده بود ، همه وحشت کرده بودند ، بعد از مدتی مادر علی به نماز ایستاد ، در حالی که موقع نماز نبود ، تو فکر می کنی او چه نمازی می خواند ؟ – اگر بخواهی نعمتهایی را که خدا به تو داده را نام ببری ،چه چیزهایی نام می بری ؟ – چه کار کنیم که بازی ما باعث اذیت و آزار دیگران نشود ؟ – فکر می کنی در مقابل بد رفتاری دیگران ما باید چگونه رفتار کنیم ؟ – مریم می خواست نماز بخواند اما آب قطع شده بود و هیچ آبی در خانه نداشتند، حالا مریم می تواند بجای وضو..............– وقتی کبوتران را بر روی گنبد طلایی حرم امام رضا (ع) می بینی ، چه احساسی داری ؟  - شجاع کسی است که به جای اذیّت کردن دیگران ..............................  - برای برگزاری جشن عید مبعث چه پیشنهادهایی داری ؟بنویس . -دلت می خواهد دوستانت چگونه با تو رفتار کنند . - اگر روزی امام زمان (عج) را ببینی از ایشان چه درخواستی می کنی ؟ - برای قدر دانی از محبتهای مادرت چه می کنی ؟ - ...

  • نمونه سوالات دروس راهنمایی

    نمونه سوالات انشای اوّل راهنمایی( بر اساس فارسی جدید التألیف) 1-    جمله های به هم ریخته ی زیر را مرتب کنید. الف - نوجوان ، کشف استعدادها،آینده ی ،جستجوی،در،و،است،خویش ب- بپرسید ، اگر ، جایی ، از ، متوجه ، نشده اید ، را ، از ، معلم ، آن ، را ، درس ، خوب  2-    جمله های ناقص زیر را کامل کنید . الف- اگر درس ها را با دقّت .... ب- پاکیزگی و اخلاق خوش از .... ج- فردا... 3-    نامه ای به یکی از معلّم های خود بنویسید و از او تشکّر کنید .   4-    منظور هر یک از ضرب المثل های زیر را در یک سطر بنویسید . الف- از چاله درآمد به چاله افتاد ب- هر که بامش بیش ، برفش بیشتر   5-    داستان کوتاه زیر را بخوانید ؛ سپس آنرا به نثر روان و ساده برگردانید. شنیدم گوسفندی را بــزرگی        رهانید از دهان و دست گرگـــی شبانگه کارد بر حلقش بمالید       روان گـــوسفند از وی بنالیـــــد که از چنگالِ گرگم در ربودی       چو دیدم عاقبت خود گرگ بودی 6-   با نوشتن جمله ای زیبا و دلنشین ، واژه های شماره ی یک را به واژه های شماره ی دو تشبیه کنید        شماره 1                          شماره 2 الف - هواپیما                               عقابی تیزرو ب- مادر                                   شمع فروزان 7- برای هر کدام از اسم های زیر یک صفت بنویسید الف- لباس                        ب- داستان                         ج- پزشک                           د- نقاشی 8- زبان هرملت...................... ، باور، فکر و ............... آن ملت را نشان می دهد. 9– کدام شکل زبان از دیگر اشکال آن ماندگارتر بوده و باعث ارتباط بین نسل هاست؟ الف) زبان اشاره                       ب)زبان گفتار                              ج)زبان نوشتار 10-با ترکیب های زیر جمله ای زیبا بنویسید: معرفت کردگار مصاحبت دوستان 11- جمله ی زبانی زیر را به صورت جمله ی «ادبی» بنویسید: باد وزید. 12- با توجه به تصویر یک بند درباره ی شخصیت مقابل بنویسید:       13- در شعر زیر کدام یک از زیبایی های ادبی به کار رفته است:(2 مورد کافی است) « جوجه های کبوتران گفتند                              کاش می شد کنار هم باشیم روی گلدسته های یک گنبد                            روز و شب زائر حرم باشیم»   14-دو کلمه ی آینده و جوان را در یک جمله به کار ببرید.   15- متن زیر را نشانه گذاری کنید: - شاپرک گفت متاسّفانه وقت رفتن رسیده خداحافظ تروم عزیز  ( !« » ، : . ؟ ) 16- در متن زیر سجع ها را مشخص کنید: « دانش تو را پاسبان است و و تو مال را نگهبان» 17- درباره ی مصراع « دیو چو بیرون رود فرشته درآید» یک بند بنویسید. 18-     با شبکه های مراعات نظیر زیر یک جمله بسازید مزرعه ...

  • دانلود+پاسخ تمام فعالیت های درس تفکر و پژوهش+ششم

    جهت دریافت بر لینک زیر کلیک کنید پاسخ تمام فعالیت های درس تفکر وپژوهش کلیک کنید کبوتران حرم

  • نمونه سوالات انشایی پایه اول

    1-    جمله هاي به هم ریخته ی زیر را مرتب کنید. الف - نوجوان ، کشف استعدادها،آینده ی ،جستجوی،در،و،است،خویش ب- بپرسيد ، اگر ، جايي ، از ، متوجه ، نشده ايد ، را ، از ، معلم ، آن ، را ، درس ، خوب  2-    جمله هاي ناقص زير را كامل كنيد . الف- اگر درس ها را با دقّت .... ب- پاكيزگي و اخلاق خوش از .... ج- فردا... 3-    نامه اي به يكي از معلّم هاي خود بنويسيد و از او تشكّر كنيد . 4-    منظور هر يك از ضرب المثل هاي زير را در يك سطر بنويسيد . الف- از چاله درآمد به چاله افتاد ب- هر كه بامش بيش ، برفش بيشتر   5-    داستان كوتاه زير را بخوانيد ؛ سپس آنرا به نثر روان و ساده برگردانيد. شنيدم گوسفندي را بــزرگي        رهانيد از دهان و دست گرگـــي شبانگه كارد بر حلقش بماليد       روان گـــوسفند از وي بناليـــــد كه از چنگالِ گرگم در ربودي       چو ديدم عاقبت خود گرگ بودي 6-   با نوشتن جمله اي زيبا و دلنشين ، واژه هاي شماره ي يك را به واژه هاي شماره ي دو تشبيه كنيد        شماره 1                          شماره 2 الف - هواپیما                               عقابی تیزرو ب- مادر                                   شمع فروزان                                  7- براي هر كدام از اسم هاي زير يك صفت بنويسيد الف- لباس                        ب- داستان                         ج- پزشك                           د- نقاشي 9– کدام شکل زبان از دیگر اشکال آن ماندگارتر بوده و باعث ارتباط بین نسل هاست؟ الف) زبان اشاره                                  ب)زبان گفتار                              ج)زبان نوشتار 10-با ترکیب های زیر جمله ای زیبا بنویسید: معرفت کردگار مصاحبت دوستان 11- جمله ی زبانی زیر را به صورت جمله ی «ادبی» بنویسید: باد وزید. 13- در شعر زیر کدام یک از زیبایی های ادبی به کار رفته است:(2 مورد کافی است) « جوجه های کبوتران گفتند                              کاش می شد کنار هم باشیم روی گلدسته های یک گنبد                            روز و شب زائر حرم باشیم» 14-دو کلمه ی آینده و جوان را در یک جمله به کار ببرید. 15- متن زیر را نشانه گذاری کنید: - شاپرک گفت متاسّفانه وقت رفتن رسیده خداحافظ تروم عزیز  ( !« » ، : . ؟ ) 16- در متن زیر سجع ها را مشخص کنید: « دانش تو را پاسبان است و و تو مال را نگهبان» 17- درباره ی مصراع « دیو چو بیرون رود فرشته درآید» یک بند بنویسید. 18-     با شبکه های مراعات نظیر زیر یک جمله بسازید مزرعه - داس - درو

  • دانلود+پاسخ تمام فعالیت های درس تفکر و پژوهش+ششم

    جهت دریافت بر لینک زیر کلیک کنید پاسخ تمام فعالیت های درس تفکر وپژوهش کلیک کنید کبوتران حرم