نمونه سوالات قالی بافی درجه 2 فنی و حرفه ای
نمونه سوالات قالی بافی و گلیم بافی
نمونه سوال و ابزار کار برای رشته های قالی بافی و گلیم بافیبرای دریافت سوالات لینکهای زیر را کلیک کنید.تصویر 1 ، 2 ، 3نحوه دانلود از سایت RAPIDSHAREبعد از انتخاب نام رشته وارد سایت RAPIDSHARE می شوید. گزینه Slow Download را انتخاب کنید. پس از مدت 30-15 ثانیه انتظار، گزینه Download Now را کلیک کنید. فایلها دانلود می شوند.
دانلود نمونه سوالات قالی بافی درجه 2
برای دانلود نمونه سوالات آزمون قالی بافی درجه ۲ اینجا کلیک نمایید
سوالات تستی از کتاب قالیبافی
قدیمی ترین هنر ملی و سنتی مردم کدام است ؟ 1) سفال 2 ) گلیم باف و سوزن دوزی 3) فرش و فرشبافی 4 ) فرشبافی و سفال 2- مقدمه ای بر صنعت قالی بافی است . 1 ) حصیر و سبد بافی 2 )کنف بافی و مروارید دوزی 3 )گلیم بافی و جاجیم بافی 4 ) سوزن دوزی 3- چارک در قالی بافی چیست ؟ 1)4/1 ذرع 2) 8/1 ذرع 3) 16/1 ذرع 4) 10/1 ذرع 4-نقوش و طرح های به کار رفته در فرش ها نمایانگر چیست ؟ 1 )نمایانگر ارزش های الهام گرفته از موجودات پیرامون زندگی انسان 2) نمایانگر ارزش های الهام گرفته از نوع بینش و تفکرات انسان 3) نمایانگر ارزش های الهام گرفته از موجودات خارج از پیرامون زندگی انسان 4 ) همه ی موارد صحیح است 5- فرش به معنی گستردنی و......... است . 1 )قالی پرز دار 2 ) غاشیه 3 )هنر 4 (گستردن 6- کهن ترین فرش جهان به وسیله .......پیدا شد. 1 ) رودنکو 2) شرکت سهامی فرش 3) مرکز ملی فرش 4 ) شاردن 7- فرش پازیریک ..............بوده و به جای زین اسب به کار می رفته است . 1) کاشیه 2 ) گاشیه 3 ) غاشیه 4 ) قاشیه 8- فرش های معروف به پولونز چند تخته و در کدام موزه ها نگهداری می شوند ؟ 1)4 تخته در موزه رزیدنس سوئیس و 3 تخته آن در موزه فرش ایران 2) 6 تخته در موزه رزیدنس سوئیس و 5 تخته آن در موزه فرش ایران 3) 4 تخته در موزه آلبرت ویکتوریا در لندن و 1 تخته آن در موزه رزیدنس سوئیس 4) 6 تخته در موزه آلبرت ویکتوریا در لندن و 5 تخته آن در موزه رزیدنس سوئیس 9- طبق نظر کاشف فرش پازیریک ، بافت آن چه مدت طول کشید؟ 1 ) یک سال 2 )5/1 سال 3 ) 2 سال 4 ) 5/2 سال 10-قالی به مفهوم فرش ........ می باشد . 1 ) گره دار 2) پرزدار 3 ) بدون گره 4) ...
آزمون عملی مجدد
برنامه آزمون عملی فروردین۹۲
تحقیق واحد 8 حرفه وفن نوغانداری
تحقیق حرفه وفن - تحقیق درس حرفه وفن - تحقیق کتاب حرفه وفن - تحقیق آموزش حرفه وفن نوغانداری نوغانداری به عمل پروراندن کرم ابريشم گفته می شود و معمولا یک فعالیت روستائی است که با حمایت دولت توسعه می یابد. کرم ابریشم از زمانهای قدیم در مشرق زمین ، در مغرب و شرق آسیا در روی درختان توت بطور وحشی زندگی می کرد و از برگ درختان توت تغذیه می نمود . آنچه مسلم است این حشره اولین بار در چین اهلی شده است . سپس از چین به کره و ژاپن برده شد و به دنبال آن به هند و شوروی سابق راه یافت . اصولاً در ایران شکوفائی صنعت ابریشم از دوران ساسانیان شروع و در دوران صفویه به اوج خود رسیده است . در حال حاضر در ایران سه کارخانه ابریشم کشی وجود دارد . در خصوص ویژگی های اقتصادی صنعت نوغانداری قابل ذکر است که سرمایه گذاری در این رشته در مقایسه با پاره ای از فعالیت های تولیدی کمتر بوده و زمان بازگشت سرمایه این رشته بسیار سریع است و کشت و کار توت در غالب خاکها و با کیفیت مختلف توپوگرافی و شرایط فنی متفاوت ، امکان پذیر است . هم چنین در توتستان ها نیاز شدید به ماشین آلات وجود ندارد و کشت توت در کنار کانال های آبیاری ، حاشیه رودخانه ها و آبراه ها و مزارع عملی است و ارزش افزوده فعالیت های پرورش کرم ابریشم قابل توجه و بازگشت سرمایه گذاری سریع است . این فعالیت امکانات تأمین مواد اولیه برخی از صنایع نساجی ، قالی بافی ، پزشکی ، نظامی و مخابراتی را فراهم می سازد . از نظر اجتماعی پرورش کرم ابریشم علاوه بر ایجاد امکان استفاده از تمامی نیروهای فعال ، امکان بکارگیری بخش غیر فعال جامعه روستائی ، زنان ، کودکان و سالخوردگان را که توان کارهای کشاورزی را ندارند فراهم ساخته و حرفه ای است کارگر طلب و اشتغال زا . از طرفی این حرفه با فراهم ساختن منبع درآمد اضافی برای روستائیان از مهاجرت آنها به شهر جلوگیری می نماید . براساس آخرین وضعیت موجود ، ایران با دارا بودن حدود 17000 هکتار توتستان و پرورش بیش از 200000 جعبه تخم نوغان محصول تولیدی پیله تر آن به 5000 تن رسیده است که این مقدار تولید موجب ایجاد درآمد جنبی برای بیش از 80000 خانوار روستائی شده که از این تعداد57 درصد سهم استان گیلان و 5/17 درصد سهم استان مازندران و 5/17 درصد سهم استان خراسان و 8درصد سهم سایر استانها می باشد . مجموع درآمد حاصل از فروش محصولات تولیدی در زمینه پیله تر در سطح کشور بالغ بر 35 میلیارد ريال شده که سهم هر کشاورز نوغاندار حدود 437500 ريال می شود ( سال 1373 ) که این درآمد در فصلی از سال که هیچگونه منبع درآمدی نصیب کشاورز نمی شود در اختیار کشاورز قرار می گیرد. امروزه پیدایش انواع جدید تخم نوغان پلی هیبرید در وضع ...
جدول زمان بندی
برنامه زمانبندی رودوزی سنتی 2 مهرماه هفته جلسه رئوس مطالب ساعت تئوري ساعت عملي فعاليتهای کارگاهی ابزار هفته اول جلسه اول توانایی تشخیص انواع رودوزی های سنتی آشنایی با رودوزیهای سنتی-گلدوزی رشت –پوستین دوزی مشهد –پنبه دوزی کرمان تعریف کلی در مورد رودوزیهای سنتی جنس زمینه کار و نخ مصرفی شناسایی انواع نخ دمسه-عمامه ابریشمی-کلاف ابریشمی نقده و گلابتون –ابریشم خام و مورد مصرف هر یک دوخت انواع شلال به صورت خطی شلال ساده –مستقیم شکسته 1 6 نمایش نمونه های دوخته شده در کارگاه و دادن توضیحات لازم در مورد رودوزیهای مشهد ، کرمان رشت نمایش انواع نخ ، برش پارچه انجام انواع دوخت شلال توسط مربی و دانش آموزان انواع نمونه دوخت انواع نخ پارچه جهت دوخت نمونه 60×20 از جنس تترون یا ترگال هفته دوم جلسه دوم آشنایی با دوختهای چشمه اصفهان، بلیش دوزی ترکمن صحرا-نقده دوزی کردستان شناسایی ثبات رنگ و خشکشویی و ثبات خوب و بد نخ شناسایی الیاف طبیعی و مصنوعی و مورد مصرف هر کدام دوخت شلال پیچ-مارپیچ –بست دوزی دادن توضیحات لازم در مورد دوختهای اصفهان ، ترکمن صحرا و کردستان نمایش نمونه در کلاس توسط مربی-آزمایش نخ از طریق سوزاندن و دوخت انواع شلاک توسط مربی و تکرار توسط دانش آموز انواع نمونه دوختهای ذکر شده انواع نخ کبریت شمع سوزن قیچی پارچه هفته سوم جلسه سوم اشنایی با دوختهای زری دوزی بندرعباس-ممقال دوزی آذربایجان –گبریازر دشت دوزی و ترمه دوزی یزد و سایر دوخت شناسایی انواع سوزن و کاربرد آن در رودوزی شناسایی انگشتانه و انواع آن شناسایی انواع قیچی شناسایی میز کار و ارتفاع مناسب شناسایی انواع کارگاه دوخت بخیه –بخیه پیچ و مار پیچ توضیح در مورد دوختهای ذکر شده (بندرعباس-آذربایجان-یزد) نمایش انواع سوزن-انگشتانه-قیچی-کارگاه و میز کار دوخت انواع بخیه توسط مربی و تکرار توسط هنرجو انواع نمونه دوخت و انواع سوزن انگشتانه و انواع قیچی پارچه تترون-نخ جهت دوخت میز کار هفته چهارم جلسه چهارم توانایی انتخاب زمینه مناسب جهت رودوزی شناسایی انواع پارچه و کاربرد هر یک چگونگی انتخاب جنس و رنگ بر حسب نوع دوخت دوخت انواع ساقه دوزی نمایش انواع پارچه دوخت انواع ساقه دوزی توسط مربی و تکرار توسط هنرجو انواع پارچه های اطلس ، تافته، پارچه های ابریشمی ، مخمل ، ترمه ، چلوار پارچه تترون جهت دوخت نمونه-نخ-ابریشم-الوان دمسه برنامه زمانبندی رودوزی سنتی 2 آبان ماه هفته جلسه رئوس مطالب ساعت تئوري ساعت عملي فعاليتهای کارگاهی ابزار هفته اول جلسه پنجم توانایی انتخاب نقشه مناسب جهت رودوزی شناسایی انواع نقشه ...
درباره سمنان
سمنان یکی از شهرهای ایران، مرکز استان سمنان و شهرستان سمنان است. این شهر در جنوب رشته کوه البرز و شمال دشت کویر در راه تهران به خراسان قرار گرفته است. آب و هوای آن خشک و معتدل می‌باشد. این شهر در حد فاصل سه شهر دامغان، گرمسار و مهدیشهر در طول جغرافیایی ۵۳ درجه و ۲۳ دقیقه و عرض جغرافیایی ۳۵ درجه و ۳۴ دقیقه واقع شده و ارتفاع متوسط آن از سطح دریا ۱۱۳۰ متر است. همچنین فاصله آن تا تهران ۲۱۶ کیلومتر است و به راه آهن سراسری تهران_مشهد، متصل می‌باشد. جمعیت شهر سمنان بر اساس نتایج سرشماری سال ۱۳۸۵ خورشیدی، برابر بر ۱۲۶٬۷۸۰ نفر بوده‌است.[۴] نژاد مردم سمنان آریایی است و به زبان سمنانی سخن می‌گویند. محتویات [نهفتن] ۱ نام گذاری ۲ آب و هوا ۳ عوارض طبیعی ۴ مردم ۴.۱ خانه مفاخر و مشاهیر استان سمنان ۴.۲ مفاخر و مشاهیر ۵ گردشگری ۵.۱ جاذبه های مذهبی ۵.۲ جاذبه های تاریخی و باستانی ۵.۳ موزه ها ۵.۴ فضای سبز ۶ رسانه‌ها و اطلاع رسانی ۶.۱ صدا و سیمای مركز سمنان ۶.۲ نشریه‌ها و مطبوعات ۶.۳ وبگاه های خبری و اطلاع رسانی ۷ دانش و فناوری ۷.۱ دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی ۷.۲ پژوهشگاه ها و مراکز تحقیقاتی ۷.۳ پارک ها و مراکز رشد فناوری ۸ بهداشت و درمان ۹ انرژی ۹.۱ انرژی الکتریکی ۱۰ هوا فضا ۱۰.۱ سازمان صنایع هوافضا ۱۰.۲ پایگاه فضایی ۱۱ صنعت و معدن ۱۱.۱ صنعت ۱۱.۲ معدن ۱۲ عمران و ترابری ۱۲.۱ راه و ترابری ۱۳ اقتصاد وبازرگانی ۱۳.۱ اتاق بازرگانی و صنایع و معادن استان سمنان ۱۳.۲ نمایشگاه بین‌المللی سمنان ۱۴ هنر ۱۴.۱ صنایع دستی ۱۴.۲ سینماها و تالارها ۱۵ ورزش و سرگرمی ۱۵.۱ باشگاه‌های ورزشی ۱۵.۲ ورزشگاه‌ها ۱۵.۳ اماکن تفریحی و سرگرمی ۱۶ پانویس ۱۷ منابع ۱۸ جستارهای وابسته ۱۹ پیوند به بیرون نام گذاری [ویرایش] درباره وجه تسمیه یا نام سمنان که به این منطقه اطلاق می‌شود، عقیده‌ها و نظرهای گوناگونی رایج ومعمول است که به برخی از آنها اشاره می‌شود: در گذشته‌های دور در محل آتشکده بزرگ هریس در کومش (سمنان) شهری عظیم با بت خانه‌ای بزرگ با ساختمانی رفیع و با شکوه وجود داشته است. به همین علت احتمال می‌رود که مردم این سرزمین قبل از ظهور زرتشت، دارای مذهب «سمتی» یا «سمینه» بوده‌اند و بت خانه بزرگ آنان در محل سمنان فعلی واقع بوده است. برخی دیگر بر این باورند که سمنان در اصل «سکنان» منسوب به طوایف سَکَه‌ها می‌باشد و الف و نون آن نشانه نسبت و مکان است که در واژه‌های گیلان و غیره مشاهده می‌شود. عده‌ای دیگر از اهالی سمنان عقیده دارند که نام قدیم سمنان (سیم لام) بوده که بنای آن به دست دو نفر از فرزندان نوح پیغمبر به نامهای (سیم النبی) و (لام النبی) انجام گرفته ...
تاریخچه کار
تاریخچه کار <?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /> بشر از زمانی که خود راشناخت در پی کار و فعالیت بوده ودر هر زمان دستخوش تحولاتی گردیده است . وجود ابزار کار شاید قدیمی ترین تحولی باشد که در زندگی بشر بوجود آمده است . زمانی ابزار سنگی و بعدا با پیدایش آهن و فلزات ابزار فلزی جایگزین آن شد و تا موقعی که آن ابزار جز به نیروی عضلانی انسان حرکت نمی کردند ابزار دستی اساسی ترین عنصر تولید بوده است لیکن با ابداع کشاورزی ودامداری . آغاز شهرنشینی و گسترش شهرها ورود ماشین آلات . توسعه آن و تجلی عصر ماشین . انقلابی بس عظیم در کسترش فعالیتهای انسانی پدیدار شد . در بررسی تاریخچه کار از عصر ابزار دستی تا عصر ماشین به دوره های دیگری نیز برمی خوریم که در زندگی و کار انسانها سایه افکنده است از این رو تاریخچه کار را بطور کلی می توان در دوره هایی مشتمل بر عصر ابزار دستی . دوره بردگی . کار زراعتی . کار زنان و عصر ماشین مورد بررسی و مطالعه قرار داد . تاریخچه بهداشت شغلی ( حرفه ای ) تا قرن شانزدهم میلادی در کتب طبی به بهداشت شغلی و ارتباط بیماریهای مختلف با شغل افراد اشاره قابل توجهی نشده است . از قرن شانزدهم به بعد در تاریخ به چهره های درخشانی بر می خوریم که تمام عمر خود را صرف تشخیص وجلوگیری از بیماریهای ناشی از کار نموده و خدمات با ارزشی انجام داده اند . اولین فردی که آثار ارزنده ای در موردد بهداشت شغلی از خود به یادگار گذاشته است طبیبی از ناحیه ساکسونی در ایتالیا بنام اگریکولما بود او کتابی در 12 جلد درباره اکتشافات و استخراج فلزات . ابزار کار . حوادث و بیماریهای ناشی از کار و ... نوشت که در سال 1556 منتشر شد . بعداز اودر سال 1567 پزشک دیگری اهل سوئیس بنام پاراسلسوس کتابی درباره بیماری های وابسته به شغل در بین کارکنان معدن ذوب و فلزات منتشر کرد . در سال 1633 پدر طب کار یا همان رامازینی بدنیا آمد که یکی از پیشقدمان بزرگ قرن 17 در زمینه بهداشت کار می باشد . کتاب معروفش در باره بیماریهای حرفه ای در سال 1700 میلادی منتشر شد . او برای اولین بار به پزشکان توصیه کرد که علاوه بر سوالات که در زمان معاینه از بیماران می پرسیدند از همه بپرسند شغل شما چیست این جمله کوتاه نقطه عطفی در تاریخ طب کار بشمار آمده است . پس از آن می توان به وضع قانون کار در سال 1832 در انگلستان اشاره کرد در میان پزشکان قرن نوزدهمی که در این رشته فعالیت داشته میتوان از دو پزشک انگلیسی به نامهای چارلز تاکرا و سرتوماس لک نام برد . تعریف بهداشت حرفه ای تعریف کلاسیک : علمی که شناسائی . اندازه گیری و مقایسه با استاندارد و کنترل عوامل زیان آور محیط کار شامل عوامل شیمیائی ...
تحقیق حرفه وفن واحد 8 دامداری
تحقیق حرفه وفن - تحقیق درس حرفه وفن - تحقیق کتاب حرفه وفن - تحقیق آموزش حرفه وفن دامداری هر موجود زنده‌ای چه نباتی و چه حیوانی جهت زنده‌ماندن به انرژی نیازمند است. موجودات زنده انرژی لازم برای ادامهٔ زندگی را یا از طریق فتوسنتز به‌دست می‌آورند و یا از طریق تغذیهٔ مواد موجود در محیط پیرامون کسب می‌کنند. بشر اولیه هم از ریشه و میوهٔ گیاهان و هم از شکار بعضی از حیوانات آبزی -که به‌وسیلهٔ دست شکار می‌کرد- تغذیه می‌کرده‌است. اهلی‌کردن حیوانات توسط بشر، یکی از اقدام‌های اساسی و مهم بوده که سبب تحول غذایی و بهبود تغذیهٔ وی گردیده‌است. سگ اولین حیوانی بوده که در حدود ۱۲٬۰۰۰ سال قبل و به‌دنبال آن، گوسفند در حدود ۱۱٬۰۰۰ سال پیش توسط بشر اهلی شده‌اند. حیوانات اهلی حیوانات اهلی عبارت است از حیواناتی است که تولیدمثل آنها تحت کنترل بشر بوده یا می‌تواند در کنترل بشر باشد. در اهلی‌کردن حیوانات عواملی که درنظر گرفته می‌شد عبارتند از: تعلیم‌پذیری، اندازهٔ حیوان، شاخ، رنگ، کیفیت پوشش حیوان ، تولید گوشت و شیر. دست‌آموز و اهلی‌کردن حیوانات به‌طور اتفاقی صورت گرفته‌است؛ بدون این‌که بشر متوجه بشود که چه حادثه‌ای در شرف وقوع است. اهلی‌کردن حیوانات گردآورندگان و شکارچیان، اولین اهلی‌کنندگان حیوانات، هیچ پیش‌بینی در مورد نحوهٔ استفادهٔ آتی از حیواناتی که اهلی می‌کردند و حالا به‌صورت‌های مختلف مورد استفادهٔ بشر قرار می‌گیرند، نکرده بودند. بشر پس از ساکن‌شدن در یک محل و کسب تجارت طولانی، به‌نحوهٔ استفاده از حیوانات برای تولید شیر، پشم، نیروی کار، جنگ و ورزش پی برد و دامپروری هم از این زمان که بشر جهت تهیهٔ غذا و تأمین پوشش برای خود از حیوانات اهلی‌شده حمایت و از آنها نگهداری کرد، شروع شده‌است. وابستگی با پیشرفت تمدن، افزایش جمعیت و اطلاعات و دانش انسانی، بشر به حیوانات و تولید آنها وابسته‌تر شده‌است؛ به‌طوری که امروزه دامپروری یکی از مهم‌ترین رشته‌های کشاورزی و تولیدات دامی یکی از عمده‌ترین و باارزش‌ترین فرآورده‌های کشاورزی است و مردم به فرآورده‌های دامی جهت تغذیه و تولید پوشاک بسیار نیازمند هستند. اهلی‌کردن حیوانات یکی از گام‌های عمده در پیشرفت زندگی از حالت بدوی به تمدن در بسیاری از طایفه‌های بشر اولیه‌است که سبب تبدیل زندگی ایلی و قبیله‌ای به زندگی شهری و شهرنشینی شده‌است. قبل از اهلی‌کردن حیوانات، بشر بدوی حیوانات را جهت استفاده از گوشت و پوست آن شکار می‌کرده‌است؛ پس از اهلی‌کردن سگ، از این حیوان جهت نگه‌بانی در شب و شکار استفاده نمود. کشت دانه‌ها رفته‌رفته ...
سوالات تستی حرفه اول
تستی حرفه اول نمونه سئوالات حرفه و فن کلاس اول 1- انسان تنها موجودی است که قدرت............... دارد و می تواند وسایل مورد نیاز خود را بسازد.2- انسان هنگام تولید ابزار یا حل مشکلات ابتدا به چه نکته ای توجه می کند؟3- به چه محصولاتی محصولات فناوری می گویند؟4- کوشش های انسان برای ساخت ابزار چه نتایجی به دنبال داشته است؟5- مراحل ساخت محصولات فناوری را به ترتیب نام ببرید.6- در ساخت یک صندلی مراحل زیر را تعریف کنید: الف- نیاز ب- طراحی ج- فرایند د- تولید ه- ارزش یابی 7- در مراحل ساخت صندلی، اجرای طرح و ساخت یک نمونه را............... و آزمایش نمونه ساخته شده را............... می گویند.8- برای هر یک از مشاغل، یک محصول فناوری مورد استفاده را بنویسید. الف- آهنگر (...............) ب- پزشک (................) ج- معلم (................) د- آشپز (..................)9- چه عواملی موجب پیشرفت و تکامل محصولات فناوری شده است؟10- نتایج تحقیقات متخصصان و مهندسان در کجا به کار گرفته می شود؟11- فناوری را تعریف کنید. 12- سیستم چیست؟ با ذکر مثال.13- در چه صورت کل سیستم دچار نارسایی می شود؟14- انواع سیستم را بر حسب تعداد اجزاء نام ببرید. 15- هر چه تعداد اجزای سیستم بیشتر باشد، سیستم.................. است.16- سیستم ها را به دو دسته کلی تقسیم می کنند، نام ببرید و برای هر دسته سه مثال بزنید. 17- نوع طبیعی یا مصنوعی ( دست ساز) سیستم های زیر را مشخص کنید: الف- انسان (....................) ب- لامپ (...................) ج- درخت (..................) د- دوچرخه(...................) 18- انواع سیستم را با توجه به کاری که انجام می دهند، نام ببرید و برای هر کدام مثال بزنید. سوالات درس حرفه وفن پایه اول راهنمایی 1. ساخت ابزار موجب این تاثیر در کارهای انسان شده است؟ الف-تسهیل ب-تنظیم ج-ترتیب د-تسریع 2. آزمایش واصلاح نمونه اولیه در کدام مرحله انجام می شود؟ الف-دانش ومهارت ب-ارزشیابی ج-طراحی د-فرآیند 3. کدام مورد سیستم نیست؟ الف-انسان ب-کارخانه ج-مزرعه د-سنگ 4. چه عواملی موجب پیشرفت وتکامل فناوری شده است؟ الف-گذشت زمان ب-کسب دانش بیشتر ج-تجربه بیشتر د-هر سه مورد 5. علامت شمای فنی کدام وسیله است؟ الف- جعبه تقسیم ب-کلیدیک پل ج- سرپیچ د-پریز 6. کلید یک پل دارای چه قسمتهایی است ؟ الف-یک پیچ ب- دو پیچ ج-سه پیچ د-هیچکدام 7. وظیفه اصلی کدام وسیله محافظت از مدار الکتریکی می باشد؟ الف-کلید ب-فیوز ج-لامپ د-پریز 8. تولید برق شهر بوسیله مولدی که نام آن ...................است انجام می گیرد . الف-رادیاتور ب-ژنراتور ج-کاربراتور د- هیچکدام 9. از تجهیزات انتقال برق فشار قوی است . الف- کابل ب- دکل ج-تیر برق د-هرسه مورد 10. حرکت الکترونهای آزاد در یک سیم در یک جهت خاص باعث ایجاد .................الکتریکی در ...