نمونه سوالات طراحی1
نمونه سوالات امتحان نهایی
سوالات طراحی لباس پاسخ سوالات طراحی اندام ولباس-خرداد88 سوالات درس الگو۲-خرداد۸۸ پاسخ سوالات الگو۲-خرداد۸۸ الیاف نساجی ـ خرداد۸۸ پاسخ سوالات الیاف نساجی خرداد 88
طرح درس طراحی 1
ماه هفته فصل صفحه موضوع وعنوان درس هدفهای كلی درس فعاليتهاي ديگروموارد لازم آبان اول نحوه استفاده از مداد هنگام طراحي روش دست گرفتن مداد براي طراحي طراحي خطي از اشياء با مداد ساده كردن كاركردهاي خط نحوه استفاده از مداد هنگام طراحي را مي داند و به كار مي برد. روش دست گرفتن مداد را به كار مي برد طراحي خطي از اشياء با مداد را انجام مي دهد اشياء راساده مي كند ومي كشد كاركردهاي خط را مي داند انواع آن را مي شناسد و به كار مي برد استفاده از طبيعت بيجان دوم سوم طراحي خطي از موضوعات مختلف با مداد طراحي خطي از مناظر طراحي خطي از انسان طراحي خطي با ابزار هاي ريگر طراحي خسي با زغال و گچ طراحي خطي با مركب طراحي خطي از موضوعات مختلف را با مداد اانجام مي دهد طراحي مناظر را خطي انجام مي دهد از انسان خطي طراحي مي كند با ابزار هاي ديگر خطي طراحي مي كند با زغال و گچ خطي طراحي مي كند با مركب خطي طراحي مي كند فيلم آموزشي چهارم حجم نمايي و عمق نمايي روش هاي آن پرسپكتيو خطي پرسپكتيو يك نقطه اي طراحي از اشياء طراخي از فضاي داخلي طراحي از بناها استفاده از پرسپكتيو در طراحي از طبيعت و انسان حجم نمايي و عمق نمايي و روش هاي آن را مي داند و به كار مي برد پرسپكتيو خطي را تعريف مي كند و به كار مي برد پرسپكتيو يك نقطه اي را مي شناسد و به كار مي برد از اشياء طراحي مي كند از فضاي داخلي طراحي مي كند از بناها طراحي مي كند از پرسپكتيو در طراحي هايش استفاده مي كند از طبيعت و انسان طراحي مي كند طراحي هنرمندان بزرگ ارزشيابي به صورت ژوژمان تشخيص ميزان مهارت دانش آموزان
دانلود رایگان کتاب، تست، نمونه سوال پیام نور با جواب هنر اسلامی صنایع دستی سفال صنایع فلز، چوب، شیشه
لیست منابع آزمون فراگیر پیام نور گروه امتحانی هنر و معمارینام رشتهنام درسنام کتابمولفناشرهنر اسلامی (گرایش نگارگری)هنر و تمدن اسلامی 1هنر و تمدن اسلامی 1غلامعلی حاتمپیام نورآشنایی با هنر در تاریخآشنایی با هنر در تاریخغلامعلی حاتمپیام نورانسان، طبیعت، طراحیانسان، طبیعت، طراحی1شاکری رادپیام نورصنایع دستیهنر و تمدن اسلامی 1هنر و تمدن اسلامی 1غلامعلی حاتمپیام نورآشنایی با هنر در تاریخآشنایی با هنر در تاریخغلامعلی حاتمپیام نورانسان، طبیعت، طراحیانسان، طبیعت، طراحی1شاکری رادپیام نورهنر اسلامی (گرایش سفال)هنر و تمدن اسلامی 1هنر و تمدن اسلامی 1غلامعلی حاتمپیام نورآشنایی با هنر در تاریخآشنایی با هنر در تاریخغلامعلی حاتمپیام نورانسان، طبیعت، طراحیانسان، طبیعت، طراحی1شاکری رادپیام نورهنر اسلامی (گرایش هنر و صنایع فلز)هنر و تمدن اسلامی 1هنر و تمدن اسلامی 1غلامعلی حاتمپیام نورآشنایی با هنر در تاریخآشنایی با هنر در تاریخغلامعلی حاتمپیام نورانسان، طبیعت، طراحیانسان، طبیعت، طراحی1شاکری رادپیام نورهنر اسلامی (گرایش هنر و صنایع چوب)هنر و تمدن اسلامی 1هنر و تمدن اسلامی 1غلامعلی حاتمپیام نورآشنایی با هنر در تاریخآشنایی با هنر در تاریخغلامعلی حاتمپیام نورانسان، طبیعت، طراحیانسان، طبیعت، طراحی1شاکری رادپیام نورهنر اسلامی (گرایش شیشه)هنر و تمدن اسلامی 1هنر و تمدن اسلامی 1غلامعلی حاتمپیام نورآشنایی با هنر در تاریخآشنایی با هنر در تاریخغلامعلی حاتمپیام نورانسان، طبیعت، طراحیانسان، طبیعت، طراحی1شاکری رادپیام نورطراحی پارچه - گرایش چاپ پارچههنر و تمدن اسلامی 1هنر و تمدن اسلامی 1غلامعلی حاتمپیام نورآشنایی با هنر در تاریخآشنایی با هنر در تاریخغلامعلی حاتمپیام نورانسان، طبیعت، طراحیانسان، طبیعت، طراحی1شاکری رادپیام نوربرای دریافت بسته های آموزشی حاوی منابع آزمون، خلاصه دروس، تست ها و نمونه سوالات سالهای گذشته به همراه پاسخ های تشریحی با شماره ۲۲۸۸۶۴۴۶ تماس بگیرید.
سوال تاریخ هنر ایران
سوالات درس: تاریخ هنر ایران الف: مبحث «هنر قبل از اسلام » 1- قدیمی ترین نمونه پیکره مربوط به ساکنان اولیه فلات ایران چه بوده است؟ ج) دسته چاقویی از استخوان 2- مرد نیایشگر از کجا بدست آمده و نمونه پیکره کدام تمدن می باشد؟ ج) شوش، عیلامیان 3- آثار سفالی سیلک چه تفاوتی با آثار قبل از آن دارد؟ این تفاوت بیانگر چیست؟ ج) تقارن- اختراع چرخ سفال 4- نمونه نقاشی عیلامیان را نام ببرید. ج) نقاشی روی سفالینه ها و نقاشی غارهای لرستان 5- وجه مشترک سفال های سیلک و شوش چیست؟ ج) استفاده از یک رنگ، مخصوصاً سیاه و نقش ......... حیوانات 6- دو اصلی که در معماری و پیکره های تخت جمشید به چشم می خورد، کدامند؟ ج) تقارن و عظمت نمایی 7- نمونه تشابه نقش برجسته ی تخت جمشید با هنر مصر و آشور را نام ببرید. ج) مصر: نمایش بدن از روبرو ، صورت و پاها از نیمرخ- آشور: گاو بالدار آشور 8- دو معنی برای نقش« حمله شیر به اسب» تخت جمشید ذکر کنید. ج) خیر و شر- عید نوروز 9- تفاوت نقش برجسته «متظلم مدی» را با دیگر نقش برجسته های هخامنشی بگویید. ج) روایتگری 10- تفاوت نقش برجسته های هخامنشی با نقش برجسته های آشوری چیست؟ توضیح دهید. ج) روایتگری 11- هنر هخامنشی بیشتر تحت تأثیر کدام تمدن ها بوده است؟ ج) مصر و بین النهرین 12- تشابه فلزکاری و نقش برجسته در دوره هخامنشی چه بوده است؟ ج) تشابه نقوش مورد استفاده 13- بز بالدار نمونه چه هنری و از چه تمدنی بوده است؟ ج) فلزکاری- هخامنشی 14- چه خصوصیتی در مجسمه مرد اشکانی، آن را به سبک هنری یونان نزدیک می کند؟ ج) توجه به ریزه کاری ها و واقعی و رئال بودن 15- نقاشی های کوه خواجه مربوط به کدام دوره تمدن ایران می باشد؟ دو خصوصیت اصلی آن کدام است؟ این دو خصوصیت نقاشی های کوه خواجه را با نقاشی چه دوره ای شبیه می کند؟ ج) اشکانیان- استفاده از رنگ های تخت و دورگیری- دوره اسلامی 16- در کدام دوره تمدن ایران، جواهرسازی، رشته خاصی می شود؟ ج) اشکانیان 17- نمونه پیکره و برجسته دوره ساسانی در کدام مکان ها یافت شده است؟ ج) بیشاپور (نزدیک کازرون)- نقش رستم(نزدیک تخت جمشید)- طاق بستان(نزدیک کرمانشاه) 18- تفاوت اصلی نقش برجسته ساسانی با هخامنشی در چیست؟ ج) روایتگری 19- هنر موزائیک مربوط به کدام دوره تمدن ایران می باشد؟ نمونه آن در کجا یافت شده است؟ این هنر تحت تأثیر هنر کدام تمدن بوده است؟ ج) ساسانی- بیشاپور – یونان 20- نقاشی های کتاب «ارژنگ مانی» نمونه کدام دوره تمدن ایران است؟ مشخصه اصلی تصویر سازی آن چیست؟ ج) ساسانی – استفاده ازنقوش شبیه اسلیمی و تذهیب 21- دو علت برای ...
تذهيب
هنر نذهیب در ایران سابقه طولانی دارد که با ورود اسلام به ایران رونق بیشتری می گیرد. بنا به ورق های بدست آمده در تورفان از مانویان مشخص می شود که هنر زرنگاری و گل و بوته سازی یا همان تذهیب فعلی در کتاب های قبل از اسلام نیز به گونهای موجود بوده است. نقش های تذهیب کاملا انتزاعی بوده و شکوفایی این هنر در دوره بعد از ورود اسلام به ایران بوده است و در طول زمان به رشد و زیبایی قابل توجهی رسیده است. به گونه ای که می بینیم طرح های تذهیب قرن چهارم هجری بسیار ساده و بی پیرایه است و در قرن های پنجم و ششم نقوش طراحی شده بسیار متین و منسجم،در قرن هشتم طرح های تذهیب مجلل و نیرومند و در قرون نهم دهم و یازدهم طرح تذهیب ظریف و پرمایه اجرا شده است. در برخی قرآن های بجای مانده از دوران سلجوقی از طلا و نقره برای زمینه سازی و نقش و نگار سر سوره ها استفاده شده است که این خود گواه استفاده از طرح های تذهیب در هنرهای دینی در طول تاریخ است . بیاد داشته باشیم که اغلب نقش های تذهیب را اسلیمی ها تشکیل می دهند و در آثار تذهیب بجا مانده از قدما رنگ های طلایی و لاجورد در طراحی اسلیمی ها بیشتر بکار رفته است.
طراحی های سه بعدی
هنرمند 31 ساله آمریکایی ، در نقاشی ها و طراحی هایش از تکنیک های زغال ، گرافیت ، مداد رنگی ، آبرنگ و رنگ و روغن استفاده می کند . او سعی می کند تکنیک های مختلف را در هنرش توسعه دهد.در زیر تعدادی از آثار او را مشاهده می کنید .+++++++++ + +
نمونه خط دوستان
چگونه طراحی خود را با استفاده از قرینه سازی بهبود ببخشیم
چگونه طراحی خود را با استفاده از قرینه سازی بهبود ببخشیم قرینه سازی معمولا در اکثر طراحی ها نادیده گرفته می شود به همین دلیل در پایان یک نتیجه نامتقارن حاصل می شود. وقتی اندازه نسبی 2 عنصر اشتباه و یا نامتعادل باشد می گوییم آن دو معنصر نامتقارن هستند. برای مثال اگر سر یک نفر بزرگ تر از بدن او باشد می گوییم آن فرد نامتقارن است. اغلب اوقات، ما می توانیم فقط مقدار نسبت را در اولین نگاه به طرح تشخیص دهیم. بدن انسان استاندارترین اندازه گیری های دنیا را داراست. موادی که در طبیعت هستند نیز در قرینه سازی به عنوان اصل و پایه در نظر گرفته می شوند. طرح ها و سایر مواردی که از این استاندارد تبعیت نمی کنند ممکن است در نگاه بیننده زشت به نظر برسند.در معماری و طراحی داخلی نیز ما تقارن را در ایجاد فاصله بین اتاق ها و مبلمان مورد توجه قرار می دهیم. طبیعتا هیج یک از ما ایک لوستر بزرگ را در یک اتاق کوچک نصب نمی کنیم. ما همچنین از درب های خیلی بزرگ برای حمام استفاده نمی کنیم. به این ترتیب است که می توانیم خانه ای با محیطی زیبا و دلچسب داشته باشیم. همه طراحان سعی می کنند تقارن را در کارهای خود حفظ کنند تا از این طریق هم خود و هم مشتری خود و هم بیینده اثر را راضی نگه دارند. در این مقاله ما چند نکته ضروری و مفید در مورد این که چگونه می توانید طرح های خود را متقارن و هماهنگ طراحی کنید را به شما ارائه می کنیم.1. استفاده از Golden Ratioوقتی در مورد نسبت ها صحبت می کنیم، معمولا به یاد Golden Ratio یا نسبت طلایی می افتیم. Golden Ratio گاهی قسمت های طلایی، شماره های طلایی و نسبت طلایی نیز خوانده می شود. نسبت طلایی (نشانه آن حروف یونانی "phi" است) یک عدد خاص است که دقیقا برابر است با 1.61803398874989484820... . این نسبت بارها و بارها در هندسه، هنر، معماری و سایر بخش ها به چشم می خورد. به این دلیل به آن طلایی گفته می شود چون گفته می شود هر زمان مقدار phi به کار برده می شود، خروجی زیباترین و چشم نواز ترین طرح خواهد بود. نسبت طلایی در پارتنون، تابلوی مونا لیزای لئوناردو داوینچی، Great Pyramids اثر Giza و بسیاری از آثار هنری دیگر مورد استفاده قرار کرفته است. تصویر زیر خط phi را نشان می دهد. این خط نشان می دهد چگونه نسبت طلایی با تقسیم طول a+ b به عرض a برابر phi یا 1.618 است. همچینین اگر عرض a به طول کوتاه تر یعنی b تقسیم شود این دو مقدار با هم برابر خواهند بود. البته عرض و طول بلندتر مربوط به یک فاصله هستند. به یاد داشته باشید که ما در مورد قرینه صحبت می کنیم. در ادامه مثال های بیشتری در مورد جاهایی که نسبت طلایی مورد استفاده قرار گرفته است را به شما نشان خواهیم داد. ما می توانیم استخوان های دست انسان، ...
مقدمات طراحی 1
کار سیاه سفید با هاشور یه نمونه ترکیب از رنگ های سرد رنگ گرم.. سفید تا مشکی.. اینم یک ترکیب بی قاعده