موضوع طرح نهايي معماري
مدارک مورد نياز در روز ژوژمان نهايي
به نام او؛ با ياد او دانشگاه اروميه دانشکده هنر گروه معماري دوره مهندسي معماري ( کارشناسي ) نيمسال اول تحصيلي ۹۱– ۱۳۹۰ درس : طرح معماري دو استاد : مرتضي اسماعيلي 1. کلیات 1. کلیات 2. موضوع طرح 3. برنامه فعاليت آتليه 4. خصوصیات کمی و کیفی بهره برداران 5. مراحل اساسی طرح 6. کليت فضايي سايت 7. برنامه هفتگي طرح 8. مدارک مورد نياز در روز ژوژمان نهايي • شيت هاي ارائه نهايي طرح به ابعاد A2 ( و يا 70 * 50 ) شامل : o سايت پلان در مقياس 200 : 1. o پلان طبقات ، بام ، مبلمان و اندازه گذاري فضاها در مقياس 100 : 1. o حداقل چهار برش و تمامي نماهاي موجود در مقياس 100 : 1. o پلان و نماي اصلي ساختمان در مقياس 50 : 1. o پرسپکتيو داخلي و خارجی راندو شده ( دستي يا کامپيوتري ) حداقل چهار پرسپکتيو ديد انساني و پرنده. • ماکت پروژه با سايت پلان در مقياس 1:100 • آلبوم فعاليت هاي کلاسي ؛ شامل : o اسکيس هاي طول ترم. o پوستي هاي اتود در قطع A3 . o مطالعات فردي. • آلبوم مطالعات گروهي با هماهنگي ساير اعضاي گروه ( فقط يک نسخه ). • CD يا DVD از کليه ي مدارک فوق الذکر پروژه؛ شامل : عکس ماکت هاي اتود و ماکت نهايي و فايل اصلي يا تصاوير شيت هايي که به صورت کامپيوتري يا دستي ارائه مي شوند.9. معيار ارزشيابي با آرزوي موفقيت و پيروزي مرتضي اسماعيلي مهر ماه ۱۳۹۰
طرح نهایی معماری با موضوع طراحی مجتمع تجاری- تفریحی
اتمام طراحی: بهمن 1390این پروژه نیز به طور کامل توسط گروه پتروناس طراحی وبه همراه شیت بندی و رساله کامل ارائه شده است.هدف از این طراحی، خلق فضایی متنوع و متفاوت ودرعین حال آرام جهت تفریح، سرگرمی وتجارت در کنار رودخانه زاینده رود میباشد.
برنامه درسی طرح پنج معماری - مجتمع مسکونی - مدارک مورد نياز در روز ژوژمان نهايي
به نام او؛ با ياد او دانشگاه اروميه دانشکده هنر گروه معماري دوره مهندسي معماري ( کارشناسي پیوسته ) نيمسال دوم تحصيلي ۹۱– ۱۳۹۰ درس : طرح معماري پنج 1. کلیات 2. موضوع طرح 3. برنامه فعاليت آتليه 4. مقررات و ضوابط کمی و کیفی مجتمع های مسکونی و بهره برداران 5. مراحل اساسی طرح 6. کليت فضايي سايت 7. برنامه هفتگي طرح 8. مدارک مورد نياز در روز ژوژمان نهايي شيت هاي ارائه نهايي راندو شده طرح به ابعاد A1 ( و يا 70 *100 ) شامل : • محله شهري استقرار طرح 2000/1 • سايت پلان500/1 • ماكت نهایی مشترک سايت 500/1 ( هر دو نفر همگروه یک ماکت ) • واحد همسايگي واحدهاي مسكوني 200/1 • مدارك معماري واحدهاي مسكوني 100/1 • نقشه هاي جزئي مبين كيفيت ها و ترتیب و طرح بندی فضاهاي مجموعه • پرسپكتيوهاي ( ديد پرنده و انساني) از فضاهاي مشترك مجموعه، فضاهاي عمومي، واحدهاي همسايگي و كليت مجموعه راندو شده (دستي يا کامپيوتري) • CD يا DVD از کليه ي مدارک فوق الذکر پروژه؛ شامل : عکس ماکت هاي اتود و ماکت نهايي و فايل اصلي يا تصاوير شيت هايي که به صورت کامپيوتري يا دستي ارائه مي شوند. 9. معيار ارزشيابي با آرزوي موفقيت و پيروزي گروه اساتید طرح معماری پنج بهمن ماه ۱۳۹۰
قابل توجه دانشجويان طرح نهايي رشته معماري:
موضوع پروپزال نام و نام خانوادگي فرهنگسراي سراب حيدرمزين جواد دهقاني آذر
برنامه درسی طرح پنج معماری - مجتمع مسکونی - برنامه هفتگي طرح
به نام او؛ با ياد او دانشگاه اروميه دانشکده هنر گروه معماري دوره مهندسي معماري ( کارشناسي پیوسته ) نيمسال دوم تحصيلي ۹۱– ۱۳۹۰ درس : طرح معماري پنج 1. کلیات 2. موضوع طرح 3. برنامه فعاليت آتليه 4. مقررات و ضوابط کمی و کیفی مجتمع های مسکونی و بهره برداران 5. مراحل اساسی طرح 6. کليت فضايي سايت 7. برنامه هفتگي طرح • جلسه اول تا هفتم : تعاريف فعاليت ، اسكيس کانسپت اولیه طرح ، شناخت و تحلیل سایت • طرح مسأله و اهميت موضوع ، مفاهیم مبانی و فلسفه مجتمع های مسکونی ، اسکیس کانسپت اولیه مفهومی ، مطالعات اجمالی و تحلیل سایت و ... • جلسه هشتم تا بيست و پنجم : نقد فعاليتها و تبيين ادامه کار ، کرکسيون ايده ، فرم و عملکرد و نقشه ها و مدارک • جمع بندي شناخت وضع موجود و اطلاعات کلي طرح . • تبيين و شرح کانسپت کلي و ايدئوگرام طرح . • فلسفه طرح و ديدگاه طراح و ... • بررسي روند سريع از سؤال تا جواب. • تعيين نقاط مبناي طراحي (Stone Mile ). • تدوين برنامه فيزيکي مورد نظر طراح. • تهيه ماکت هاي اتود حجمی فرم و روند طراحي. • تعيين معماري طرح ، نظم عمومي و عملکردي ، نظم ارتباطات ، سبک و الگوي معماري . • لکه گذاري و تعيين محدوده ها، ارتباطات سواره، پياده و توقفگاه ها، عناصر فضاهاي باز ، نيمه باز و بسته. • كركسيون و نقد ايده ي طرح به همراه ماکت های حجمی و مدارک ترسیمی . • اتود و کرکسيون تشکيل خطوط اصلي و فرم کلي فضای طراحی محله‌ای . • طراحي فضاهاي اصلي و فرعي، قلب مجموعه و نقاط فعال، چشم اندازها، فضاهاي فيگور و زمينه، موسيقي فضا، ترکيب مصالح و ... • كركسيون سايت پلان، پلان تیپ واحد های مسکونی و طبقات ، برش ها و نماهای کلی . • تهیه مدارک معماری بلوک های مسکونی. (برنامه کاري متناسب با فعاليت فردي و رشد مجموعه کلاس در پايان هر جلسه براي جلسه بعدي اعلام مي گردد. ) • جلسه بيست و ششم : تحويل موقت شامل مدارك : • محله شهري استقرار طرح 2000/1 • سايت پلان500/1 • ماكت حجمي سايت 500/1 • واحد همسايگي واحدهاي مسكوني 200/1 • مدارك معماري واحدهاي مسكوني 100/1 • نقشه هاي جزئي مبين كيفيت ها و ترتیب و طرح بندی فضاهاي مجموعه • پرسپكتيوهاي ( ديد پرنده و انساني) از فضاهاي مشترك مجموعه، فضاهاي عمومي، واحدهاي همسايگي و كليت مجموعه. • آلبوم فعاليت هاي کلاسي ؛ شامل : اسکيس هاي طول ترم ، پوستي هاي اتود در قطع A3 و مجموعه مطالعات . • جلسه بيست هفتم تا بیست و نهم : کرکسيون تکميلي ايده ، فرم و عملکرد • نقد پروژه ها . • كركسيون هاي تکميلي و اتمام فرآيند سؤال تا جواب . • كركسيون ارائه نهايي ، شيت بندي و تأييد مدارک و مستندات و ماکت . • جلسه سی ام : ژوژمان نهايي و شروع ارزشيابي • نحوه ژوژمان و فضاي ...
برنامه درسی طرح پنج معماری - مجتمع مسکونی
به نام او؛ با ياد او دانشگاه اروميه دانشکده هنر گروه معماري دوره مهندسي معماري ( کارشناسي پیوسته ) نيمسال دوم تحصيلي ۹۱– ۱۳۹۰ درس : طرح معماري پنج 1. کليات طرح معماري پنج ؛ در حقيقت آخرین تمرين جامع فرآيند طراحي معماري در دوره ی کارشناسی پیوسته است که با هدف حصول آگاهی های لازم در راستای طراحی مجموعه های مسکونی در مقیاس خرد و کلان با در نظر گرفتن عوامل مؤثر مانند شرایط محیطی ، اقلیمی ، شرایط اجتماعی ، مذهبی و فرهنگی بهره برداران و جامعه مورد طراحی و ویژگی های اقتصادی با توجه به حوزه های رفتاری فردی و خانوادگی و اجتماعی و ارتباط بصری و ادراکی با عناصر و مظاهر طبیعت و محیط به انجام می رسد . انتظار مي رود دانشجویان عزیز ؛ وقت ، حوصله و دقت کافي در تمامي مراحل اين درس داشته باشند . در طول ترم ، سير کامل برنامه تا طرح یک مجتمع مسکونی که به عنوان پدیده ای چند وجهی از پیچیدگی کافی طراحی برخوردار است ؛ با اجتناب از پرداختن فرمال صرف به موضوع مسکن و پرداختن به مسائل عام مجموعه مسکونی مورد بررسی و طراحی قرار می گیرد . طراحی به صورت الگوهای اصلی و فرعی واحدهای مسکن با قابلیت تغییر و تکامل برای انطباق بر شرایط و موقعیت های متفاوت در مجموعه و برآورده کردن نیازهای ساکنین و بالابردن کیفیت معماری در مقیاس کلان خواهد بود .تعیین و طراحی نوع سازماندهی مجموعه ( گروهی ، خظی ، شعاعی و ... ) مبتنی بر اهداف برنامه و با توجه به اصول و روش های درست و متناسب با موقعیت و ویژگی های سایت بوده و واحدها و گروه های ساختمانی هماهنگ طرح ریزی می شوند . طراحی فضاهای جمعی در قالب عرصه های نیمه خصوصی ، نیمه عمومی و عمومی بطوری که مستقل از ترکیب فضاهای مسکونی مجتمع پیش بینی می شوند . توجه به سیمای مجموعه در یک نظام سلسله مراتب کالبدی ، در ارتباط با بافت و سیمای اطراف و نهایتا توجه به کیفیت های بصری و ادراکی همانند : انتظام فضایی ، وحدت ، تنوع ، تناسبات ، مقیاس ، تعادل ، توازن ، وضوح ، خوانایی و جنبه های هویتی از اهمیت زیادی در طرح برخوردارند . دانشجويان دراين درس؛ با بکارگيري تجسم، تخيل و تعقل ضمن تحقيق و مطالعات تکميلي، خلاقيت هاي فردي و ايده هاي ذهني را رشد داده و تجربه ي جامع جديدي را با راهنمايي استاد مربوطه شروع و مرحله به مرحله مجموعه طرح را پرورش خواهند داد. 2. موضوع طرح موضوع درس "طرح معماري پنج" در اين ترم عبارتست از مطالعات ، طراحي و ارائه ي طرح یک : "مجتمع مسکونی". سكونت را مي‌توان بيانگر تعيين موقعيت و احراز هويت دانست . سكونت بيانگر برقراري پيوندي پرمعنا بين انسان و محيطي مفروض مي‌باشد كه اين پيوند از تلاش براي هويت يافتن ...