مطالعات طراحی هنرستان
مطالعات هنرستان
مطالعات هنرستان( هنرستان) پروژه رساله دیاگرام استاندارد اداری ( هنرستان) برنامه فیزیکی طرح نهایی نمونه مشابه نقشه پلان هنرستان( هنرستان) طراحی کانسپت دیاگرام ارتباطی ساختمان هنرستان( هنرستان)مبانی نظری-اقلیم تحلیل سایت نمونه مو ردی خارجی هنرستانپاور پوینت هنرستاننمونه موردی ایرانی هنرستان - جهت مشاهده حضوری رساله و پروژه - تهران - و یا دریافت ایمیل فهرست و چکیده کامل و ویراستاری شده به همراه نمونه رندر پروژه ها با 09128307336 هماهنگی فرمائید .09128307336جرای خدمات مهندسی ساختمان ( طراحی معماری ، محاسبات ، معماری داخلی ، اجرا و نظارت ) توسط مهندسین دارای پروانه اشتغال به کار مهندسیساخت اسلاید PowerPointپروژه های آماده ، مطالعاتی ، تحقیقاتی ودانشجویی انجام پروژه های معماری اجرایی و حرفه ای شامل :…AutoCad , archicad , Sketchup , Revit ,3dmax ,vray3D از نمای خارجی و داخلی ساختمانرندر فایلهای 3D با استفاده از vray با بالاترین کیفیتmental ray و آبجکت های حرفه ای به صورت طبیعی.ساخت ماکت با متریال های مختلفاسکیس ، راندو و پرزانتهطراحی و اجرای معماری داخلی ، دکوراسیون داخلی (Interior Design)طراحی معماری هنری تخصصی همراه با متریالها و ترکیب بندی های ویژه در حوزه فرهنگ و هنر طراحی و اجرایدکوراسیون فروشگاهی و مغازه ، طراحی و اجرایدکوراسیون اداری شامل پارتیشن دوجداره و میزهای اداری ، طراحی و اجرای غرفه های نمایشگاهیطراحی دکوراسیون داخلی در سطوح کیفیت بسیار بالاطراحی دکوراسیون داخلی منزل ، دکوراسیون داخلی ساختمانهای تجاری ، دکوراسیون داخلی رستوران ، دکوراسیون داخلی هتل ، دکوراسیون داخلی ساختمانهای گردشگری و توریستی ، دکوراسیون داخلی مهمانسراها و تالارها ، دکوراسیون داخلی دکوراسیون داخلی همراه با تزئینات ویژه برای اماکن سنتی و نیمه سنتی، ، مجتمع های آموزشی، تفریحی و درمانی- مسی، تجاری و اداری و اجرا توسط گروه حرفه ای ومجربرساله هنرستان- مطالعات هنرستاناستاندارد و ضوابط طراحی هنرستان- پایان نامه هنرستان09128307336
مطالعات هنرستان
مطالعات هنرستانمطالعات هنرستان( هنرستان) پروژه رساله دیاگرام استاندارد اداری ( هنرستان) برنامه فیزیکی طرح نهایی نمونه مشابه نقشه پلان هنرستان( هنرستان) طراحی کانسپت دیاگرام ارتباطی ساختمان هنرستان( هنرستان)مبانی نظری-اقلیم تحلیل سایت نمونه مو ردی خارجی هنرستانپاور پوینت هنرستاننمونه موردی ایرانی هنرستان - جهت مشاهده حضوری رساله و پروژه - تهران - و یا دریافت ایمیل فهرست و چکیده کامل و ویراستاری شده به همراه نمونه رندر پروژه ها با 09128307336 هماهنگی فرمائید .09128307336جرای خدمات مهندسی ساختمان ( طراحی معماری ، محاسبات ، معماری داخلی ، اجرا و نظارت ) توسط مهندسین دارای پروانه اشتغال به کار مهندسیساخت اسلاید PowerPointپروژه های آماده ، مطالعاتی ، تحقیقاتی ودانشجویی انجام پروژه های معماری اجرایی و حرفه ای شامل :…AutoCad , archicad , Sketchup , Revit ,3dmax ,vray3D از نمای خارجی و داخلی ساختمانرندر فایلهای 3D با استفاده از vray با بالاترین کیفیتmental ray و آبجکت های حرفه ای به صورت طبیعی.ساخت ماکت با متریال های مختلفاسکیس ، راندو و پرزانتهطراحی و اجرای معماری داخلی ، دکوراسیون داخلی (Interior Design)طراحی معماری هنری تخصصی همراه با متریالها و ترکیب بندی های ویژه در حوزه فرهنگ و هنر طراحی و اجرایدکوراسیون فروشگاهی و مغازه ، طراحی و اجرایدکوراسیون اداری شامل پارتیشن دوجداره و میزهای اداری ، طراحی و اجرای غرفه های نمایشگاهیطراحی دکوراسیون داخلی در سطوح کیفیت بسیار بالاطراحی دکوراسیون داخلی منزل ، دکوراسیون داخلی ساختمانهای تجاری ، دکوراسیون داخلی رستوران ، دکوراسیون داخلی هتل ، دکوراسیون داخلی ساختمانهای گردشگری و توریستی ، دکوراسیون داخلی مهمانسراها و تالارها ، دکوراسیون داخلی دکوراسیون داخلی همراه با تزئینات ویژه برای اماکن سنتی و نیمه سنتی، ، مجتمع های آموزشی، تفریحی و درمانی- مسی، تجاری و اداری و اجرا توسط گروه حرفه ای ومجربرساله هنرستان- مطالعات هنرستاناستاندارد و ضوابط طراحی هنرستان- پایان نامه هنرستان09128307336
رساله هنرستان , مطالعات مركز آموزش حرفه‌اي يا هنرستان با رویکرد معماری
برای واریز وجه از درگاه پرداخت انلاین استفاده نمایید ! دقایقی پس از واریز وجه پروژه برای شما ایمیل می گردد ! موضوع رساله : خرید انلاین رساله رساله مطالعات مركز آموزش حرفه‌اي يا هنرستان با رویکرد معماری مطالعات هنرستان مشخصه پروژه : مطالعات / رساله/ معماری قیمت : 25 هزار تومان تعداد صفحات رساله : 169 صفحه فرمت رساله : word چکیده رساله ( فهرست ) فصل اول: بيان موضوع طراحي 1- عنوان در دنياي امروز مهمترين وظيفه آموزش، قرار دادن فرد در اجتماع از طريق رشد دادن حس مسئوليت شخصي است، به چنان شيوه‌اي كه اجتماع نتايج آن را بيش از مجموع افرادي كه در بر دارد، نشان دهد. افزايش حجم اطلاعات و دانش بشري و همچنين چگونگي انتقال آن به نسلهاي بعد نيز از مسائلي است كه بحث صلي آن به موضوع « آموزش و پرورش» بازگشت دارد. با توجه و نگاهي دقيق‌تر به شرايط جامعه كنوني ما و بالاخص شرايط آموزشي در سطوح مختلف، كه شامل دو مرحله قبل از دانشگاه و دانشگاه (تحصيلات عالي) مي‌باشد نقش آموزش و پرورش در چكونگي رسيدن دانش آموختگان به مراحل بعدي قابل وجه مي‌باشد. سيستم آموزش در نظام جديد آموزش و پرورش مشتمل بر چند شاخه مي‌باشد كه يكي از اين شاخه‌هاي شاخه فني حرفه‌اي مي‌باشد كه در اين شاخه، هدف، آموزش و تربيت افرادي مي‌باشد كه با توانايي كسب شده در اين دوره توانايي فعاليت در حرفه‌اي مرتبط با رشته گذراند شده در اين مقطع رت در بستر جامعه داشته باشند. هنرستان‌ها را مي‌توان به عنوان جايگاهي كه در آن دروس نظري كم رنگ مي‌شود اما از ميان نمي‌رود و دروس عملي پررنگ‌تر و اصلي‌تر مي‌باشد تا دانشآموزان را در برخورد با حرفه آينده خود آماده نمايد، معرفي نمود. با نظري جدي‌تر و دقيق‌تر به جامعه و همچنين نقش مهم شاخه فني حرفه‌اي در آموزش افراد در رشته‌هاي مختلف و تاثير اين آموزش در بطن جامعه به عنوان جزيي كوچك از جامعه حرفه‌اي اما كامل كننده آن، طراحي فضايي كه بتواند به نيازهاي فرمي و عملكردي پاسگو باشد، حائز اهميت است. 2- بيان مساله و ضرورت طراحي طراحي معماري مدرسه همواره بازتاب تغييرات شرايط اجتماعي و مفاهيم آموزشي بوده است. مسلماً تاثير محيط زيست نيز بر افراد بر كسي پوشيده نيست و براي گسترش آن يا معماري كه وراي كاركردگرايي ساده است – انسان بدون شك توجهي خاص براي آن و آگاهي لازم از سلامت روحي كاربران آن دارد. به همين دليل مدارس و مراكز آموزشي كه انسان دوره‌اي طولاني از عمر خود را در آنها سپري مي‌كند، بايد به مكانهاي ...
مطالعات طراحی دبیرستان (شبانه روزی)
مطالعات طراحی دبیرستان
صالحی 09128188632واریز اینترنتی به کارت مطالعات طراحی دبیرستان ۹۰ص قیمت : 12۰۰۰ تومان فصل اول: آموزش تکنولوژى آموزشى تکنولوژى آموزشى در ایران ضرورت توجه به فضاهای آموزشی فصل دوم: تأثیر متغیرهای سازمانی در عملکرد قرارگاه های تربیتی تأثیر نقش های اجتماعی در عملکرد قرارگاه های تربیتی جایگاه دانش آموزان در سیستم های مختلف آموزشی سیستم آموزشی حلقه ( گروه سالار ) سیستم رایج ( معلم سالار ) سیستم مدرن ( دانش آموز سالاری ) اصول و اهداف سازمانی برای محیط های آموزشی سازمان اجتماعی کلاس سازماندهی محیط فیزیکی الف – ( سازماندهی ( ردیفی ـ ستونی ) ب – ( سازماندهی دایره ای ) ج – ( سازماندهی انفرادی و گروهی ) بررسی تأثیر نظام آموزشی بر عملکرد فضاهای آموزشی الف – تصوری جدید نسبت به آموزش و روند یادگیری ب – توجیهی خاص نسبت به پرورش خصوصیات روحی و شخصیتی دانش آموز فصل سوم: خانواده و فرزندان در دوره دبیرستان رشد اجتماعى نوجوان نیازهاى نوجوان هدفمند بودن نیاز به سازگارى با بزرگسالان نیاز به سازگارى با همسالان نوجوان چه کمکهایى نیاز دارد روابط اجتماعى مشکلات تحصیلى راهنمایىهاى مذهبى و اخلاقى علل سازش نایافتگى نوجوان اثر تغییرات جسمانى بر نوجوان راههاى کاهش مشکلات تحصیلى دانشآموزان دوره متوسطه مطالعات تکمیلی نظام آموزشی کشورهای جهان مقدمه ای بر نظام آموزشی کشورهای جهان • قاره آسیا • قاره آفریقا • قاره آمریکا • قاره اروپا • قاره اقیانوسیه نظام آموزشی ایران چشم انداز اقتصادی- اجتماعی سیاستهای آموزشی ساختارنظام آموزشی مقطع تکمیلی متوسطه اهداف مقطع تکمیلی متوسطه دورههای متوسطه مدارس قبل و پس از انقلاب نرخ سواد آموزی از گذشته تا حال نظام جدید آموزشی ایران بحث و نتیجه گیری بررسی نیازهای آموزشی نور صوت شرایط اقلیمی و چالش های طراحی شرایط مناسب هوا در فضاهای داخلی ۱٫ جلوگیری از اتلاف حرارت ۲٫ بهره گیری از انرژی خورشید . ۳٫ جلوگیری از گرم شدن هوای کلاس ۴٫ مبحث گیاهان و نور ۵٫ محافظت ساختمان در برابر بارندگی ۶٫ جلوگیری از گرم شدن کلاسها با استفاده از باد ۷٫ موضوع درخت و فضای سبز در برابر باد ۸٫ جلوگیری از گرم شدن و مرطوب شدن کلاسها ۹٫ جهت استقرار ساختمان ۱۰٫ سازماندهی پلان ساختمان ۱۱٫ اندازه پنجره ۱۲٫ مصالح ساختمانی ۱۳٫ سایه بان ها راه کار مطالعات تطبیقی مطالعه پلان دبیرستان Lincoln در ft.collins کلرادو آمریکا دبیرستان ساکس دبیرستان نیاگارا دبیرستان ام سی اسمیت مطالعات زمینه ویژگی های طبیعی مشهد آنالیز سایت مطالعه پلان دبیرستان امام رضا چهار راه خیام مشهد طراحی مبانی فرم فرم و عملکرد ارگانیک و ارگانیسم معماری ارگانیک ...
مطالعات،استاندارد ها و روابط جامع در طراحی هنرستان
قسمت اول بررسی شرایط اقلیمی : آب و هوا: شرايط مناسب آب و هوا متاثر از وضعيت اقليمي يعني حرارت، رطوبت و سرعت حركت هوا خواهد بود. باد: محيط آموزشگاه از نظر همجواري با ساير ساختمانها و عوامل جغرافيايي بايد به گونه‌‌اي باشد، كه امكان حركت و نتيجتا تهويه هوا وجود داشته باشد، نحوه استقرار آن به نحوي باشد كه اثرات بادهاي مزاحم كاهش يافته و برخورداري از بادهاي مناسب افزايش يابد. به طوري كه حداكثر استفاده از جريان هواي مناسب براي تهويه طبيعي كلاس بوجود آيد. در صورتي كه محيط آموزشگاه در معرض وزش بادهاي شديدي قرار داشته باشد بايد امكان ايجاد فضاي سبز توسط درختان و بوته ها براي مقابله با آن فراهم باشد. با توجه به جهت عمومي وزش باد در منطقه، احداث واحد آموزشي نبايد در مسير انتشار دود و بوهاي زننده كارخانجات، كانالهاي روباز، عبور فاضلاب، محل زباله داني و… قرار گيرد . تابش آفتاب: به طور كلي جهت ساختمان مدارس بايد به گونه‌‌اي باشد كه حداكثر تابش آفتاب در كلاسها هنگام زمستان و جلوگيري از نفوذ تابش مزاحم در تابستان فراهم آيد. بر اين اساس ميزان نور گيري هر نقطه با توجه به زوايه تابش و جهت تابش مشخص مي‌گردد. همچنين بايد دقت داشت عوامل شهري و جغرافيايي نبايد در روشتايي محيط نقصان يا خللي وارد نمايد. بايد دقت داشت كه حداقل در قسمتي كه ساختمان مدرسه احداث مي‌گردد نبايد سايه عوامل فوق وجود داشته باشد. هر چند بهتر است در نواحي سردسير اصولا از سايه در محيط آموزشگاه پرهيز نمود و بالعكس در نواحي گرمسير وجود سايه در فضاهاي باز نيز مطلوب مي‌باشد. صوت: اصوات نامطلوب در فضاي آموزشي سه دسته اند: الف- سرو صداي ناشي از ترافيك هوايي و زميني ب- سر و صداي ناشي از كارگاههاي صنعتي- مراكز تجاري ج– سر و صداي بازي بچه ها در فضاي باز و ساير كلاسهاقسمت دوم تقسیمات فضایی : ورودی : ورودي اولين مكاني است كه دانش آموز به آن برخورد كرده و آخرين مكاني است كه در هنگام خروج با آن ارتباط دارد . پس يك عنصر مهم در طراحي مي‌باشد. در واقع اين مكان مرزي هم فزيكي و هم رواني ايجاد مي‌كند، كه دانش آموزان را متوجه درون و بيرون مدرسه مي‌كند و آنان احساس مي‌كنند كه وارد فضايي متفاوت شده اند. در نتيجه ورودي بايد خوانا و شاخص طراحي شود. همچنين بايد داراي خاصيت دعوت كنندگي باشد . راهرو طبقات (ارتباطی افقی) : يك راهرو در مدرسه مي‌تواند علاوه بر عملكرد تسهيل دسترسيها ، براي كاربريهايي چون آموزشي، نمايشگاهي، اجتماعي(مكث و صحبت كردن ) و… نيز مورد استفاده قرار گيرد. راهروها در مدارس بايد روشن و نوراني و دلباز باشند. همچنين به جاي فرمهاي ايستا ...
مطالعات رساله طرح نهایی مدرسه ابتدایی مدرسه راهنمایی رساله هنرستان رساله دبیرستان معماری رساله مدرسه
مطالعات رساله طرح نهایی مدرسه ابتدایی مدرسه راهنمایی رساله هنرستان رساله دبیرستان معماری رساله مدرسه - رساله معماری نهایی پروژه پایان نامه مطالعات - پروژه معماری رساله طرح نهایی مطالعات طرح"> پروژه معماری رساله طرح نهایی مطالعات طرح رساله معماری نهایی پروژه پایان نامه مطالعات آخرين مطالب دانلود نمونه رساله و عکس طرح های نهایی معماری از لینکهای زیر : پروژه پایان نامه معماری طرح نهایی معماری كتابخانه موزه هنر و تاريحي و سفال ورزشگاه توريستی پایان نام پروژه پایان نامه معماری پروژه ها و طرح های نهایی و مطالعات و رساله مطالعات و رساله و طرح نهایی سبک های معماری ایران و جهان شناخت مواد و مصالح ساختمان معماری عمران پروژه مرمت ابنیه معماری پروژه مدیریت تشکیلات کارگاهی پروژه روستا معماری رساله طرح نهایی معماری تحلیل فضای شهری لینک دوستان قالب وبلاگقالب بلاگفا < پروژه های معماری > پروژه طرح نهایی و پایان نامه معماری رساله مطالعات پروژه طرح نهایی و پایان نامه معماری رساله مطالعات پروژه روستا 1 معماری پروژه طراحی تولید صنعتی پروژه تحلیل فضای شهری پروژه تحلیل فضای شهری پروژه مرمت ابنیه معماری پروژه تنظیم شرایط محیطی پروژه مبانی نظری معماری معماری اسلامی انسان طبیعت معماری معماری جهان پروژه سبک های معماری پروژه معماران ایزان جهان پروژه فرایند روش طراحی پروژه شناخت مواد پروژه عناصر و جزئیات تاسیسات مکانیکی و برقی کارآموزی معماری و عمران دانلود معماری پایان نامه معماری رساله و مطالعات پروژ] درسهای معماری دانلود رساله دانلود مطالعات معماری دانلود طرح نهایی دانلود پایان نامه معماری رساله آماده م معماری پایان نامه معماری رساله پروژه معماری رساله آماده معماری مطالعات معماری رساله طرح نهایی معماری پایان نامه معماری دا پروژه معماری پروژ] درسهای معماری Download پيوندهای روزانه موزه رساله باغ رساله كودك رساله موزه رساله فرش رساله موسیقی رساله نقشه رساله شهرها رساله نمازخانه رساله نمايشگاه رساله هتل رساله فرهنگي رساله فرودگاه رساله كتابخانه رساله كتابخانه رساله مترو رساله مدرسه رساله معماری رساله مدرسه رساله معماری رساله مسج دانلود رساله دانلود مطالعات معماری دانلود طرح نهایی دانلود پایان نامه معماری رساله آماده معماری ، مطالعات آماده معماری مطالعات و رساله و طرح نهایی پروژه پایان نامه معماری عمران نقشه ها ، شیت های اتوکد و شیت دانلود نقشه ، دانلود پلان آماده پروژه معم _ پایان نامه دیگر شته ها _ پروژه مرمت ابنیه معماری پروژه مدیریت تشکیلات ...
ضوابط و استانداردهای طراحی فضاهای آموزشی ((( هنرستان)))
ضوابط و استانداردهای طراحی فضاهای آموزشی ((( هنرستان))) تقسیمات فضایی :ورودی : ورودي اولين مكاني است كه دانش آموز به آن برخورد كرده و آخرين مكاني است كه در هنگام خروج با آن ارتباط دارد . پس يك عنصر مهم در طراحي مي‌باشد. در واقع اين مكان مرزي هم فزيكي و هم رواني ايجاد مي‌كند، كه دانش آموزان را متوجه درون و بيرون مدرسه مي‌كند و آنان احساس مي‌كنند كه وارد فضايي متفاوت شده اند. در نتيجه ورودي بايد خوانا و شاخص طراحي شود. همچنين بايد داراي خاصيت دعوت كنندگي باشد .راهرو طبقات (ارتباطی افقی) : يك راهرو در مدرسه مي‌تواند علاوه بر عملكرد تسهيل دسترسيها ، براي كاربريهايي چون آموزشي، نمايشگاهي، اجتماعي(مكث و صحبت كردن ) و… نيز مورد استفاده قرار گيرد. راهروها در مدارس بايد روشن و نوراني و دلباز باشند. همچنين به جاي فرمهاي ايستا براي اين فضا، مي توان از فرمهاي منحني و محرك در طراحي آن استفاده نمود. تلفيق آن با فضاي باز و سبز به زنده كردن هر چه بيشتر آن مي‌انجامد. در گشادگي ها و تورفتگيهاي راهرو مي‌توان از وسايلي چون مبل، قفسه لباس و وسايل، تابلوي (اعلانات)تابلويي كه كارهاي دانش آموزان بر آن نصب مي‌شود استفاده كرد. براي رنگ آميزي ديوار راهرو مي‌توان در قسمت پائين از رنگهاي تندتر و در قسمت بالا از رنگهاي ملايم تر استفاده نمود. اين كار نه تنها باعث تنوع مسير مي‌شود. بلكه در خوانايي ميسر نيز بسيار موثر مي‌باشد. چون اين فضاها حائل ميان حياط و كلاس هستند و مكاني هستند كه دانش آموزان پس از استراحت در زنگ تفريح شاد و پر انرژي به كلاس بر مي‌گردند، بنابر اين اگر رنگ اين فضاها، رنگهاي سرد و آرام باشد، در كنترل هيجانات روحي آنان بسيار موثر است. حداقل عرض راهرو اگر در يك طرف آن كلاس باشد، 5/0 تا 5/1 متر است. ارتفاع آن نيز حداقل 4/2 متر مي‌باشد. حداكثر فاصله هر كلاس تا خروجي ساختمان و يا راه پله حدود 30 متر مي‌باشد. نتيجتا طول هر راهرو كمتر از طول معادل سه كلاس خواهد بود. راه پله ( ارتباطی عمودی) : حداكثر 8 كلاس مي‌توانند از يك راه پله استفاده كنند، مشروط بر اينكه حداكثر فاصله طي شده براي رسيدن به پله توسط دانش آموز از 20 متر تجاوز نكند. چنانچه در ساختمان مدرسه از چند راه پله استفاده شده باشد راه پله‌‌اي كه جنب ورودي اصلي قرار دارد، عريض ترين انتخاب مي‌شود. حداقل عرض راه پله ها 3/1 متر و حداكثر 8/1 متر پيش بيني مي‌شود. اگر عرض آن از 8/1 متر بيشتر باشد، در هر دو طرف پله دست انداز نصب گردد. وجود يك پاگرد به طول حداقل 40/1 متر پس از حداكثر 11 پله ضروري است. ارتفاع هر پله 15 و حداكثر 18 مي‌باشد. سرعت راه رفتن دانش آموزان در مقطع ...