مدل لباس های مدرسه دبیرستان
تصاوير فاجعه در دبیرستان های دخترانه تهران
بی حجابی در مدرسه دخترانه , بد حجابی در مدرسه دخترانه , عکس های مدرسه دخترونه , تصاویری از مدرسه دخترونه , دختران بدون حجاب در مدرسه , دختران بی حجاب در مدرسه , عکس دختران بی حجاب در مدرسه , تصاویر دختران بدون حجاب در مدرسه ,
لباس فرم مدرسه
دانش آموزان عزیز جهت اطلاع از نوع و مدل لباس فرم مدرسه و گرفتن معرفی نامه خرید پارچه یا لباس از تاریخ ۷ مرداد به دفتر آموزشگاه مراجعه نمایند
آموزش خانواده نوجوان ،دوست دارد زیبا باشد
نوجوان ،دوست دارد زیبا باشد ● همسالان به عنوان معلمانهمسالان می توانند معلمان کارایی برای تدریس موضوعات درسی باشند. در برخی کشورها تقریبا همه کودکان و نوجوانان موظفند به افراد کوچک تر از خود آموزش دهند. این کار صرفا برای آموزش کودکان خردسال تر نیست، بلکه وسیله ای است برای این که به کودکان مسئولیت اجتماعی، نوع دوستی و فداکاری آموخته شود. گروه همسالان به او اجازه می دهد که با معلم روابط برابری را بچشد، در صورتی که در ارتباط با بزرگ سالان، همیشه باید مطیع و فرمانبر باشد.● دوستان ناباباز جمله مشکلات دوران نوجوانی، عدم دقت در انتخاب دوست است. نوجوانان در این دوره بسیار آسان پذیر و زودپسند هستند و این حالت در آنها ، سبب می شود اغلب دوستانی انتخاب کنند که نه تنها برای آنها مفید نیستند، بلکه گاه ثمرات بسیار تلخی نیز از این دوستی ها برایشان به بار می آید. انتخاب یک دوست ناباب می تواند باعث سقوط و انحطاط اخلاقی نوجوان گردد.● افراط و تفریط در دوستی: نوجوانان در دوستی پیرو عواطف و احساسات اند و به این موضوع که ممکن است فردا این دوستی گسسته شود، نمی اندیشند. به همین علت، اغلب در دوستی افراط می کنند. این علاقه ممکن است نسبت به یک هم کلاسی یا دانش آموزی در کلاس بالاتر، حتی یک معلم مدرسه، یک هنرپیشه یا یک قهرمان ایجاد شود.دل بستگی به یک فرد بیگانه نشانه نیاز نوجوان به ارضای عواطف یا به تعبیری دوست داشتن و دوست داشته شدن است.● مدل لباس:اهمیت دادن به مدل لباس و پوشاک ویژگی مهم نوجوانان، به ویژه دختران است. یکی از علل این امر آن است که از این طریق نوجوانان تجربه می کنند چه کسی هستند و می خواهند چگونه دیده شوند. البته پوشاک و مدل لباس برای هر فرد نقش نوعی علامت هویتی را ایفا می کند. با وجود این، از آن جا که نوجوانان در فرایند رشد و تحول قرار دارند، در درجه اول طرز لباس پوشیدن آنهاست که تصور آنان از خودشان را نشان می دهد. لذا نوع پوشاک و لباس اهمیت بیش تری برای آنها پیدا می کند.علاوه بر این، نوجوانان می آموزند که طرز لباس پوشیدن نقش مهمی در روابط اجتماعی و چگونگی ارزیابی دیگران از آنها دارد. از این رو، طرز و مدل لباس هم برای همسالان و هم برای بزرگ سالان نشانه مهمی به شمار می آید. شواهد نشان می دهد که لباس های مد در دبیرستان، حاکی از پایگاه و شان بالای اجتماعی است و برعکس لباس هایی که کم تر مطابق مدند، دارای پایگاه و شان پایین اجتماعی می باشند (بیانانگرد، ۱۳۷۶).● اهمیت دادن به جذابیت فیزیکینوجوانان به جذابیت فیزیکی خود اهمیت زیادی می دهند. خودمحوری نوجوان عامل مهمی در اهمیت دادن به جذابیت فیزیکی است. نوجوان ...
مدل کوله پشتی دخترانه
مدل کوله پشتی دخترانهدخترها معمولا خوشحال میشوند وقتی که کیفشان را به عنوان کیف دستی و کوله پشتی به همراه داشته باشند. مخصوصا وقتی که حرف از بردن وسایل سنگین میشود ترجیح می دهند از کوله پشتی به جای کیف دستی استفاده کنند. کوله پشتی دارای امکاناتی متنوع و عملکردهایی مختلف است و همچنین شکل و ظرفیت بیشتری نسبت به کیف دستی دارد پس میتوان اقلام مختلف زیادی را در آن قرار داد. معمولا کوله پشتی های دخترانه رنگ های ملایم تر و روشن تری نسبت به کوله پشتی های پسرانه دارند بنابراین مدل های مختلفی از کوله پشتی های دخترانه ساخته شده است. شما میتوانید با به همراه داشتن این گونه کوله پشتی ها که قابلیت های متفاوتی دارند و همچنین دارای طرح های فراوان هستند به راحتی در مدرسه ، سفر و… وسایل مورد نیاز خود را به همراه داشته باشید. عکس های بیشتر را در ادامه مطلب ببینید
طرح تعالی مدیریت مدرسه-میثاق نامه ها و استراتژی آموزشگاه امام خمینی (ره)
استراتژی دبیرستان نمونه دولتی امام خمینی (ره) دوره اول منطقه 5 شهر تهران توسعه ی فرهنگ و سواد قرآنی تبیین چشم انداز ، رسالت و تدوین عمل برنامه : تشویق و ترغیب کارکنان ، تشکیل جلسات آموزشی برای کارکنان ، تشکیل تیم ارزیابی و نظارت صحیح و به موقع توسعه ی توانمندی و مشارکت نیروی انسانی : رواج روحیه پژوهشگری برای رسیدن به حیات طیبه آشنا نمودن دانش آموزان با مهارت های زندگی آشنایی دانش آموزان با روش های برنامه ریزی، مطالعه و پژوهش استقرار نظام یاددهی – یادگیری : یادگیری خلاقانه و فعال دانش آموزان با استفاده از کلاس های هوشمند توسعه ی مشارکت دانش آموزان در اداره ی مدرسه : طرح مدام ، فراهم نمودن زمینه اجتماعی شدن و جامعه پذیری دانش آموزان توسعه ی مشارکت اولیا و نهادهای اجتماعی در امور مدرسه : استفاده بهینه از مشارکت اولیا در زمینه های مختلف ، فراهم سازی زمینه های مناسب برای استفاده از توانمندی ها و امکانات نهادها و سازمان های دولتی و غیر دولتی مدیریت امور اجرایی و اداری : اجرای کامل و دقیق آیین نامه ها ، دستورالعمل ها و بخشنامه ها فعالیت های مکمل و فوق برنامه : غنی سازس برنامه ها ، فعالیت های مکمل و فوق برنامه براساس نیاز و علایق و استعداد دانش آموزان برقراری نظام رشد آفرین انگیزشی : شناسایی استعدادها و علایق دانش آموزان جهت حیات طیبه آنان میثاق نامه دانش آموز با الهام از قرآن و عترت برای دستیابی به مراتبی از حیات طیبه فردی و اجتماعی و با توکل به خدا به عنوان یک دانش آموز پسر مسلمان پیرو مکتب ائمه اطهار سلام ا.. علیهاکه از هم اکنون بار سنگین حراست ازولایت فقیه و انقلاب بزرگ اسلامی را بردوش گرفته ام از عمق وجود می بندم که : *ضمن کرامت و ارزشهای والای انسانی ، مطلوب ترین پوشش را که برازنده نوجوان مسلمان ایرانی است . استفاده نمایم و درکمال سادگی و آراستگی با رعایت فرم مدرسه در محیط دبیرستان حضور یابم و از پوشش نامناسب خودداری نمایم. *با توجه به نقش بازدارندگی فرائض دینی به ویژه نماز ، با گسترش اقامه آن در حفظ و تقویت آن کوشا باشم . * با توجه به گستردگی فضاهای مجازی تلاش می کنم خود و دوستانم را از پیامدهای استفاده نا مطلوب از آن مصون نگاه دارم. *نسبت به رعایت بهداشت خود و محیط مدرسه واقف بوده و نهایت تلاش خود را در حفظ سلامت جسم و روانم بنمایم . * به کسب مهارت های اجتماعی توجه نموده و نسبت به پذیرش مسوولیت در فعالیت های مدرسه اهتمام می ورزم. * راس ساعت 7:20 در مدرسه حاضر و در کمال نظم و آرامش در مراسم صبحگاهی شرکت نمایم. * از همراهی وسایل غیر ضروری و تجملی "کتب، مجله، سی دی، تلفن همراه، زیور آلات و ... خودداری ...
ثبت نام دبیرستان استعداد های درخشان
دانلود کنید
شبکه های اجنماعی
شبکه‌های اجتماعی نگرانی جدی والدین آمریکایی بر اساس یک تحقیق جدید در آمریکا تنها ۲۶ درصد از والدین نسبت به استفاده از فرزندانشان از شبکه‌های اجتماعی احساس نگرانی نمی‌کنند. به گزارش فرهنگ نیوز ، در یک تحقیق انجام شده در موسسه امنیت اینترنتی آمریکا، نگرش والدین نسبت به استفاده فرزندشان از فناوری‌های جدید و فعالیت‌های آنلاین آنها مورد بررسی قرار گرفت. یافته‌های این تحقیق نشان می‌دهد بیشترین نگرانی‌های والدین در این کشور در ارتباط با استفاده از شبکه‌های اجتماعی است. در واقع به اعتقاد اکثر والدین آمریکایی شبکه‌های اجتماعی از بین فعالیت‌های دیگر اینترنتی مضرتر و خطراتشان بیشتر از مزایای‌شان است. ایسنا - 43 درصد والدین معتقد بودند تاثیرات منفی این شبکه‌ها بیشتر از فواید آن است و 31 درصد معتقد بودند که آسیب‌ها و فواید شبکه‌های اجتماعی برابر است و تنها 26 درصد اعتقاد به فواید بیشتر این شبکه‌ها نسبت به مضرات آنها داشتند. بر اساس یافته‌های این مطالعه از بین 53 درصد از والدینی که فرزندانشان در شبکه‌های اجتماعی فعالیت داشتند، بیش از سه چهارم آنها (78 درصد) حساب کاربری فرزندشان را چک می‌کردند. همچنین از این میان سه چهارم از والدین نگران محتواهای غیراخلاقی شبکه‌های اجتماعی بودند و از بابت انتشار مسائل شخصی فرزندشان در این محیط‌ها نگرانی داشتند. این موضوعات شامل تبلیغات تجاری نیز می‌شد. در ارتباط با تلفن‌های هوشمند نیز بیش از 70 درصد والدین پیغام‌های فرزندانشان را بررسی می‌کردند و 45 درصد والدین تعداد پیغام‌های فرزندشان را محدود کرده بودند. علاوه بر این حدود 53 درصد از خانواده‌ها از سیستم کنترل محتوای نامناسب اینترنتی استفاده می‌کردند و 47 درصد استفاده از اپلیکیشن‌های موبایل را توسط فرزندانشان ممنوع کرده بودند. موسسه امنیت اینترنتی آمریکا به والدین پیشنهاد کرده تا از سیستم‌های کنترل محتوای اینترنتی استفاده کنند و روش‌های دیگر را کنار بگذارند.