مجله موفقیت نیمه دوم تیر 92

  • اسکن صفحات مجله موفقیت و احسان علیخانی و ماه عسل..

        اسکن صفحه اول : http://s5.picofile.com/file/8133687192/scan0002.jpgاسکن صفحه دوم : http://s5.picofile.com/file/8133687276/scan0004.jpg  



  • برنامه موفقیت از منظر کامپیوتر

    در زندگی و معاشرت با دیگران ، نرم افزار باشیم نه سخت افزار .در سایت زندگی ، همیشه لینک ( محبت ) داشته باشیم و هیچ گاه برای این سایت فیلتر نگذاریم .هیچ گاه قفل سی دی مردم را نشکنیم .چنانچه در کاری شکست خوردیم آن را ((shut down )) نکنیم بلکه آن را (( restart )) کنیم .برای حل اختلافات زناشویی ، روی گزینه (( گذشت و ایثار )) double click کنیم .برای رفع گرفتاری های مردم autorun باشیم .

  • دروس حوزوي چيست؟

    سیر علمی در نظام آموزشی حوزه علمیه از طلبگی تا مرجعیت خبرگزاری فارس: با اتمام ثبت‌نام حوزه‌های علمیه کشور برای سال تحصیلی جدید 91 - 92، در این گزارش به سیر علمی نظام آموزشی حوزه علمیه از آغاز دوران طلبگی تا رسیدن به مرجعیت اشاره می‌شود. به گزارش خبرگزاری فارس، داوطلب، پس از پذیرش در آزمون ورودی حوزه علمیه و سپس مصاحبه علمی وارد حوزه علمیه می‌شود. نظام آموزشی حوزه‌های علمیه به چهار سطح تقسیم شده است. (سطح اول تا سطح چهارم) و طلبه علوم دینی پس از ورود به حوزه، در ابتدا وارد پایه اول تحصیلی شده و پس از موفقیت در آن وارد پایه دوم و به همین ترتیب تا پایه دهم ادامه تحصیل می دهد و پس از کسب موفقیت در پایه‌های دهگانه که اصطلاحاً به آن «مقطع سطح یک تا سه» گفته می‌شود وارد «مقطع خارج (سطح چهار)» می‌شود. سطح اول حوزه: سطح اول حوزه، دروس مقدماتی است که به طور عادی، شش سال (از پایه اول تا پایه ششم) به طول می‌انجامد. طلبه در این شش سال علوم ادبیات عرب ( صرف و نحو، معانی، بیان و بدیع ) منطق، عقاید، تجوید، اصول فقه، فقه، تفسیر قرآن، اخلاق، تاریخ اسلام و علوم حدیث را فرا می‌گیرد. دروس پایه اول: صرف ساده، نحو مقدماتی، عوامل، هدایه، صمدیه، منطق 1 یا آشنایی با منطق شهید مطهری، آموزش فقه نوشته محمد حسین فلاح زاده، ترجمه آداب المتعلمین، کتاب اصول اعتقادات، کتاب روانخوانی و تجوید قرآن، حفظ نیمه دوم جزء 30 قرآن و فرازهایی از زندگانی پیامبر اسلام نوشته آیت الله سبحانی دروس پایه دوم: البهجة المرضیه (سیوطی) یا شرح ابن عقیل، المنطق علامه مظفر، شیعه در اسلام نوشته علامه طباطبایی، کتاب المراد من منیه المرید و برگزیده تفسیر نمونه جلد1 دروس پایه سوم: مغنی الادیب، مختصر المعانی یا جواهر البلاغه، آموزش عقاید نوشته آیت الله مصباح یزدی، تجزیه و ترکیب نیمه اول جزء 29 قرآن، سیره پیشوایان نوشته استاد پیشوایی و برگزیده تفسیر نمونه جلد2 دروس پایه چهارم: اصول شهید مطهری، الموجز نوشته آیت الله سبحانی، شرح لمعه شهید ثانی از اول کتاب تا کتاب المتاجر، بدایة المعارف نوشته آیت الله خرازی جلد اول، نامه 31 نهج البلاغه و برگزیده تفسیر نمونه جلد3 دروس پایه پنجم: اصول فقه علامه مظفر جلد اول، شرح لمعه از ابتدا متاجر تا پایان کتاب نکاح، بدایه المعارف جلد دوم، نهج البلاغه خطبه همام و برگزیده تفسیر نمونه جلد4 دروس پایه ششم: اصول الفقه علامه مظفر جلد دوم، شرح لمعه از  اول کتاب الطلاق تا پایان کتاب دیات، نهج البلاغه، عهد نامه مالک اشتر، کتاب مختصر التمهید یا آشنایی با علوم قرآنی آیت الله معرفت، کتاب بربال قلم ...

  • موفقیت در آزمون وکالت92

    موفقیت در آزمون وکالت92

    ۱۰ نکته کلیدی برای موفقیت در آزمون وکالت ۹۲ نویسنده: سیاوش هوشیارپذیرفته شده در دو دوره ی متوالی آزمون وکالت :آزمون وکالت ۹۰ کانون وکلای مرکز (تنها آزمون دومرحله ای تستی-تشریحی)آزمون وکالت ۹۱ کانون وکلای خراسان رضوی،شمالی و جنوبی ۱- لقمه های جویده وظیفه ی داوطلب فراگیری و درک عمیق مباحث است، مخصوصا با توجه به رویکردی که در سال های اخیر در تحلیلی شدن سوالات آزمون وکالت (مشخصا در آزمون ۹۰ و ۹۱) شاهد بوده ایم و باید آن را مبارک دانست، دیگر تکیه بر حفظیات نمی تواند داوطلبان را در موقعیت قابل اتکایی قرار بدهد. دانشجویانی که به جزوه خوانی عادت کرده اند وقتی به مراحل سخت و چالش های علمی جدی می رسند فاقد علاقه و مهارت و جرات مطالعه ی عمیق و اصولی هستند، و متاسفانه دیده ام که اکثریت غالب داوطلبان به همان عادت قدیم این سو و آن سو در پی جزوه و نکته و تست می گردند و فاقد اعتماد به نفس و مهارت کافی برای رفتن به سمت مطالعه ی متون اصلی هستند. در حالی که نکته و تست فقط می تواند در مقام مرور و تثبیت دانسته های علمی حاصل از مطالعه ی متون اصلی قرار بگیرند، یا اینکه خداوند به شما نعمت حافظه ای استثنایی و خارق العاده داده باشد، اگر این طور است خوش به حالتان! ۲- جادوگران توصیه ی همیشگی من به همه ی داوطلبان این بوده است که حتما باید سراغ متون اصلی و پایه بروند، خوشبختانه امروز اساتید مبرز و خوبی در زمینه ی آموزش آمادگی شرکت در آزمون وکالت و سایر آزمون های تخصصی و شغلی رشته ی حقوق فعالیت می کنند، ولی به اعتقاد من ضعف عمده ی بسیاری از داوطلبان در مبانی و دانستنی های پایه ی علم حقوق است که همین مانع از آن خواهد بود که حتی از کلاس بهترین اساتید هم به نحوی موثر و مطلوب بهره بگیرند. مطمئن باشید هیچ کس جز خود شما نمی تواند معجزه بکند. ۳- گزینه های حلبی هر چند آزمون وکالت و سایر آزمون های تخصصی حقوق (به استثنای بخشی از آزمون اختبار وکالت) به صورت تستی و چهار گزینه ای برگزار می شود، ولی نهایتا آزمون تستی هم برای سنجش دانسته های علمی داوطلبان طراحی و برگزار می شود. مطمئن باشید داوطلبی که مباحث را به قصد فراگیری مطالعه کرده باشد علاوه بر کسب سطح سواد حقوقی بالاتر حتما در آزمون ها هم نتیجه ی مطلوب خواهد گرفت. استفاده از تست در مسیر آمادگی برای آزمون به نظر من فقط به این عنوان که داوطلب بتواند با شکل و فرم طرح سوال از مباحث آشنا شود و با سلیقه ی طراحان سوالات آشنا شود می تواند مفید باشد. سوالات آزمون های رسمی به صورت استاندارد و با دقت ویژه طراحی می شوند (هر چند در این آزمون ها هم اشکالاتی دیده می شود) و توصیه من به داوطلبان این است سعی کنند ...

  • گزارش متنی همایش جوانه..

    گزارش متنی همایش جوانه..

    سلام..خوشبختانه با تلاش دوست عزیزمون باران به روایت دیگر تعدادی عکس اماده شده شده به همراه گزارش متنی کامل این همایش که تا بعد از ظهر ایشالا تو سایت قرار میگیره..ممنونم از باران و تموم شماها که پر انرژی هستین..     دیروزحدودای ساعت 5:40 بود که مراسم با تلاوت آیات قرآن شروع شد بعد از اون چند نفر از ناشوایان سرود جمهوری اسلامی ایرانو اجرا کردن و بعداز اون آقای علیخانی ............سلام کردن و ولادت حضرت علی (ع) تبریک گفتن...بعد از این اتفاق خاصی نیفتاد.اولش یه کیلیپ مربوط به موسسه پخش کردن بعدش یکی از استادای آموزشگاه سخنرانی کردوپس از اون هم یه آقایی که از مسولای مجله موفقیت بود به مدت یک ساعت صحبت کردن........ازاینجا به بعد بود که مراسم جذاب شد البته شاید شرح ماجرا از زبون من جالب نباشه وفقط میتونم بگم :جای همگی دوستان خالی بود...اول مراسم یه بسته هایی دادن که توش آبمیوه و کیک بود به همراه 2تابرگه که یکیش برگه قرعه کشی بودباید روش اسم رشته ومقطع تحصیلیا مینویشتیم وتحویل میدادیم مراسم قرعه کشیا یه دختر وپسر حدودا7.8 ساله انجام دادن...انشاالله ادامه دارد....... با تشکر از خانم باران به روایت دیگر که زحمت این گزارش رو کشیدن..   سلام..يك بار ديگه عيد رو بهتون تبريك ميگم..ميدونم كه خيليهاتون منتظر عكس و گزارش بودين از همايشي كه امروز با اجراي احسان عليخاني در سينما سپاهان اصفهان برگزار شد..متاسفانه بايد بگم عليرغم تلاشها و زحمات دوستان كه قرار بود اين همايش رو پوشش تصويري بدن اما اين اتفاق ميسر نشد و به دليل اجازه ندادن مسئولين سالن و ممنوع بودن عكس برداري و فيلم برداري نتونستيم شما رو به صورت تصويري از كم و كيف اين مراسم اگاه كنيد..   قبيله هواداران احسان عليخاني با توجه به قولهايي كه به شماها داده بود واسه پوشش تصويري اين مراسم رسما از تموم شماها عذر خواهي ميكنه و با تموم وجود از اينكه نتوستيم اوني باشيم كه شماها ميخوايد از حضور تكتكتون معذرت ميخوام..راستش از اين اتفاق بسيار متاسف هستم..   فقط  يه نكته..اينكه احسان عليخاني امروز در اين مراسم م‍‍‍ژده ي ماه عسل رو به تموم دوستداران ماه عسل داد..لازم به ذكره اين مراسم  كه از ساعت ۵:۳۰ با تلاوت قران اغاز شد تاساعت ۸:۳۰ دقيقه ادامه داشت..   بار ديگر عذر خواهي بنده و دوستاني كه تموم تلاششون رو كردن تا اوني رو ارائه بديم كه شماها انتظار داشتين و نشد رو پذيرا باشين..   فردا گزارش متنی کامل این همایش رو منتشر خواهیم کرد..     ماندگار باشید.. یا علی..  

  • مرداد ماه: سخنی با داوطلبین آزمون وکالت 92

    مرداد ماه: سخنی با داوطلبین آزمون وکالت 92

    کسی که دارای عزمی راسخ است، جهان را مطابق میل خویش عوض می کند. گوته با سلام به تمامی داوطلبین آزمون وکالتخب در سخن پیشین گفتیم که تا آزمون وکالت وقت کم نیست و فرصت مناسب است چون بر آن بودیم که آزمون نیمه آبان برگزار می شود. اما با مطالبی که رئیس سازمان اسکودا بیان کرد و اعلام کرد آزمون یک آذر است. کمی وضعیت تغییر کرد و کسانی که تا الان شروع نکرده اند مطلب قبلی ما را حتما مطالعه کنند. چهارماه تا آزمون وکالت وقت هست، شما به چه چیز فکر می کنید؟ لازم است کمی در برنامه ی خود تغییراتی را اعمال کنید، زمان و فرصت بیشتر دلیل بر موفقیت شما نیست! برای 15 روز که برای آزمون وکالت اضافه شده است باید برنامه ریزی کنید. پایه ی هر موفقیتی برنامه ریزی صحیح است و رکن اصلی آن عمل به برنامه ریزی است. کمی خودتان معلم منظبت خودتان شوید. خود را اجبار، تنبیه ، تشویق و ... کنید. مثلا به خود بگویید ابتدا 4 ساعت مطالعه مدنی و بعدش رفتن به باشگاه! خودتان را نصیحت کنید که چند ماه مطالعه دروس بهتر است یا تماشای تلویزیون! وکالت غول نیست! این را در ذهن خود بسپارید. این همه تبلیغات برای قبولی در آزمون وکالت، شما را گاها وسوسه میکند، این را بدانید که هیچکس بیش از خودتان دلسوزتان نیست. اگر در روستا زندگی می کنید... اگر در خانواده ی فقیر زندگی می کنید... اگر غذای شما بجای سفره های رنگین، نون و پنیر است... اگر... اگر... هیچ دلیلی برای عدم موفقیت شما نیست! اراده ات را قوی کن! و به اراده ی خود اعتماد کن و پایبند باش!از برنامه های سنگین مشاورین تحصیلی بپرهیزید. تغییر روش برای چهارماه فرصت، کمی ریسک است. ابتدا خودت را باید بشناسی و بعد برنامه ریزی ات را دقیقتر کنی. حال باید عمل کنی؛ یادت نرود: معلم خوب و دلسوز خودت باش!   کلیک کنید>>>سخنان ریاست محترم کانون وکلا پیرامون آزمون وکالت 92؛ آقای دکتر مندنی پور مطالب مرتبط: تیرماه: فرصت مناسب برای آزمون وکالتخردادماه:۲۱ روش عالی غلبه بر تنبلیهفته چهارم: تلاش و کاهش توقعاتهفته سوم: اعتماد بنفسهفته دوم: مصاحبه با مشاور اختصاصی آموزشگاه حقوقهفته اول: آغاز درس خواندن و برنامه ریزی 

  • آشنایی با دوره سه ساله متوسطه روزانه

      نظام آموزش متوسطه به منظور آماده سازی جوانان برای زندگی مناسب و انجام وظایف شغلی و ورود به بازار کار و اجتماع و همچنین انجام هدایت تحصیلی و تأمین سایر نیاز های فراگیران از حساسیت و اهمیت ویژه ای برخوردار است که تحقق همه انتظارات و توجه به ارزش ها و هنجارهای جامعه و دستاوردهای علمی ، فنی و هنری و مقتضیات زمان و مکان ، تحول و بهسازی را ضروری می نماید. به منظور اطلاع بیشتر دانش آموزان از ساختار ، عناوین دروس ، تعداد واحد ها و ساعات هفتگی دروس ، ویژگی ها و مقررات و ضوابط مربوط به دوره ی آموزش متوسطه روزانه به شیوه ی سالی واحدی به شرح ذیل اعلام می شود. دقت و تعمق در این موارد بر آگاهی های دانش آموزان می افزاید و از بروز مشکلات احتمالی خواهد کاست.  اهداف و ساختار نظام آموزش و پرورش متوسطه : دوره ی متوسطه شامل سه شاخه ی « نظری» ، « فنی و حرفه ای » و « کاردانش» می باشدو دانش آموزان پس از گذراندن پایه ی اول برحسب استعداد، رغبت ، عملکرد تحصیلی وامکانات موجود به یکی از شاخه های تحصیلی هدایت   می شوند.  الف ) شاخه متوسطه نظری : هدف از این شاخه اعتلای سطح فرهنگ و دانش عمومی و پرورش ملکات و صفات اخلاقی ، بینش سیاسی و اجتماعی ، شناخت بهتر استعداد و علاقه دانش آموزان و ایجاد زمینه ی مساعد جهت هدایت آنان به مسیرهای تحصیلی مناسب ، احراز آمادگی نسبی برای ادامه ی تحصیل در آموزش عالی است. این شاخه از 4 رشته « ادبیات و علوم انسانی» ، « ریاضی فیزیک » ، « علوم تجربی» و « علوم و معارف اسلامی » تشکیل می شود . از مجموعه واحدها حدود 52 واحد را دروس مشترک و حدود 42 واحد را دروس اختصاصی تشکیل می دهد. ب ) شاخه متوسطه فنی و حرفه ای : هدف از این شاخه اعتلای سطح فرهنگ و دانش عمومی و پرورش ملکات و صفات اخلاقی ، بینش سیاسی و اجتماعی ، شناخت بهتر استعداد و علاقه دانش آموزان و ایجاد زمینه ی مساعد جهت هدایت آنان به سمت اشتغال مفید و احراز آمادگی نسبی برای ادامه تحصیل در رشته های علمی ، کاربردی (تکنولوژی)    می باشد.  در کلیه رشته های این شاخه حدود 58 واحد را دروس مشترک و حدود 39 واحد را دروس اختصاصی تشکیل می دهد و این شاخه مشتمل بر زمینه صنعت ، خدمات و کشاورزی است که هر زمینه داراب چند رشته به شرح ذیل   می باشد: 1)   زمینه صنعت : رشته های نقشه کشی عمومی ، ساخت و تولید ،صنایع فلزی ،مکانیک خودرو، تأسیسات، صنایع چوب و کاغذ،چاپ، الکترونیک و الکتروتکنیک،متالوژی، صنایع شیمیایی ،صنایع نساجی،سرامیک،معدن،سیمان،ساختمان نقشه برداری،ناوبری،مکانیک موتورهای دریایی،الکترونیک و مخابرات دریایی. 2 ) زمینه خدمات : رشته های گرافیک ، طراحی ودوخت ، نقشه کشی معماری، صنایع ...

  • آرشیو ماهنامه های رشد معلم

    آرشیو ماهنامه های رشد معلم

    سال 1387 نیمه اول تیر 1387 - شماره 228 نیمه دوم خرداد 1387 - شماره 227 نیمه اول خرداد 1387 - شماره 226 نیمه دوم اردیبهشت 1387 - شماره 225 نیمه اول اردیبهشت 1387 - شماره 224 نیمه دوم فروردین 1387 - شماره 223 سال 1386 نیمه دوم اسفند 1386 و نیمه اول فروردین 1387 - شماره 221 و 222 نیمه اول اسفند 1386 - شماره 220 نیمه دوم بهمن 1386 - شماره 219 نیمه اول بهمن 1386 - شماره 218 نیمه دوم دی 1386 - شماره 217 نیمه اول دی 1386 - شماره 216 نیمه دوم آذر 1386 - شماره 215 نیمه اول آذر 1386 - شماره 214 نیمه دوم آبان 1386 - شماره 213 نیمه دوم مهر 1386 - شماره 211 اردیبهشت 1386 - شماره 209 فروردین 1386 - شماره 208 سال 1385 اسفند 1385 - شماره 207 بهمن 1385 - شماره 206 دی 1385 - شماره 205 آذر 1385 - شماره 204 آبان 1385 - شماره 203 مهر 1385 - شماره 202 تابستان 1385 - شماره 201 اردیبهشت 1385 - شماره 200 فروردین 1385 - شماره 199 سال 1384 اسفند 1384 - شماره 198 بهمن 1384 - شماره 197 دی 1384 - شماره 196 آذر 1384 - شماره 195 آبان 1384 - شماره 194 مهر 1384 - شماره 193 تابستان 1384 - شماره 192 اردیبهشت 1384 - شماره 191 فروردین 1384 - شماره 190 سال 1383 بهمن 1383 - شماره 188 بهمن 1383 - شماره 189 دی 1383 - شماره 187 آذر 1383 - شماره 186 آبان 1383 - شماره 185 مهر 1383 - شماره 184 تابستان 1383 - شماره 183 اردیبهشت 1383 - شماره 182 فروردین 1383 - شماره 181 سال 1382 اسفند 1382 - شماره 180 بهمن 1382 - شماره 179 دی 1382 - شماره 178 آذر 1382 - شماره 177 آبان 1382 - شماره 176 مهر 1382 - شماره 175 اردیبهشت 1382 - شماره 174 فروردین 1382 - شماره 173 سال 1381 اسفند 1381 - شماره 172 بهمن 1381 - شماره 171 دی 1381 - شماره 170 آذر 1381 - شماره 169 آبان 1381 - شماره 168 مهر 1381 - شماره 167 اردیبهشت 1381 - شماره 166 فروردین 1381 - شماره 165 سال 1380 اسفند 1380 - شماره 164 بهمن 1380 - شماره 163 دی 1380 - شماره 162 آذر 1380 - شماره 161 آبان 1380 - شماره 160 مهر 1380 - شماره 159 نیمه اول مهر 1380 - شماره 210 اردیبهشت 1380 - شماره 158 فروردین 1380 - شماره 157 سال 1379 اسفند 1379 - شماره 156 بهمن 1379 - شماره 155 دی 1379 - شماره 154 آذر 1379 - شماره 153 آبان 1379 - شماره 152 مهر 1379 - شماره 151 اردیبهشت 1379 - شماره 150 فروردین 1379 - شماره 149 سال 1378 اسفند 1378 - شماره 148 بهمن 1378 - شماره 147 دی 1378 - شماره 146 آذر 1378 - شماره 145 آبان 1378 - شماره 144 مهر 1378 - شماره 143 اردیبهشت 1378 - شماره 142 فروردین 1378 - شماره 141 سال 1377 اسفند 1377 - شماره 140 بهمن 1377 - شماره 139 دی 1377 - شماره 138 آذر 1377 - شماره 137 آبان 1377 - شماره 136 مهر 1377 - شماره 135 اردیبهشت 1377 - شماره 134 فروردین 1377 - شماره 133 سال 1376 اسفند 1376 - شماره 132 بهمن 1376 - شماره 131 دی 1376 - شماره 130 آذر 1376 - شماره 129 آبان 1376 - شماره 128 مهر 1376 - شماره 127 اردیبهشت 1376 - شماره 126 فروردین 1376 - شماره 125 سال 1375 اسفند 1375 - شماره 124 بهمن 1375 - شماره 123 دی 1375 - شماره 122 آذر 1375 - شماره 121 آبان 1375 - شماره 120 مهر 1375 - شماره 119 اردیبهشت 1375 - شماره 118 فروردین ...

  • متن کنفرانس ارائه شده گروه الف درس افکار سیاسی تا نیمه دوم قرن۱۹ گروه الف

    Normal 0 false false false EN-US JA AR-SA /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt; mso-para-margin-top:0in; mso-para-margin-right:0in; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0in; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:Calibri; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin;} اندیشه سیاسی جان لاک زندگي نامه: درسال 1632 میلادی در خانواده مرفه لیبرال وآزاد منش دیده به جهان گشود و پیرو مذهب پروتستان بود. پدرش وکیل ایالتی بود ودر جنگ های داخلی (1642) به عنوان کاپیتان در لشکر داوطلبان ارتش پارلمانی خدمت کرده بود، لاک کارشناسی فلسفه ومدرک پزشکی را از آکسفورددریافت کرد.  مهمترين حادثه زندگي معالجه  آنتونی اشلی وپذیرش مسولیت پزشک خانوادگی او لرد اشلی در1672 میلادی  رئیس دیوان عالی شد ولاک سخنگوی ،سرپرست ومدیرآن. در1669 شرکت تجاری لردهای مالک کارولینا (ویرجینا وکلمبیای فعلی ) با مدیریت لاک آغاز به کار کرد وتاسال1672 ادامه یافت . از 1673-1675 منشی شورای تجارت ومستعمرات ووزیر بازر گانی وفلاحت خارجی بود. دردو شرکت تجارت برده داری سرمایه گذاری کرده بود. 1675 به دلیل بیماری سل به فرانسه رفت ودر1679 به انگلستان برگشت وبه عنوان مشاور لرد اشلی مشغول به کار شد. در1680 لرد اشلی به اتهام توطئه علیه چارلز دوم ، به هلند تبعید شد ودر 1683 درگذشت ، لاک به خاطر ارتبا طش با لرد اشلی درمعرض سوء ظن بود لذا به هلند رفت. پس از دستیابی ویلیام اورنج به پادشاهی ، در1689 به انگلستان برگشت ، وبه دلیل علاقه پاد شاه به او پست وکیل حقوقی او را پذیرفت ومدت 14 سال به حالت نیمه باز نشسته عمر خودرا سپری کرد، او بدون ازدواج وداشتن زن وفرزند درسال 1704 از دنيا رفت. اوضاع انگلستان در قرن هفده :  جنگ های مذ هبی (1637-1644) نابرد باری های مذهبی سلطنت مطلقه وشرایط بد اقتصادی چارلزاول(1625-1649) انقلاب انگلستان (1645-1649) دیکتاتوری کرامول (1653-1658)اولين و آخرين رئيس جمهور بريتانيا چارلزدوم(1660-1685) جیمز دوم (1685-1689) انقلاب باشکوه در 1689 هستی شناسی :  بحث اودرباره عالم هستی وخالق آن به تبع  بحث وی از حدود وحوزه معرفت انسان است.  معتقد است نتيجه علم شهودی رسيدن به علم یقینی  است كه منجر به شناخت خود مي شود و ...

  • یه روزی - یه جایی- یه جوری - یه کسی - یه چیزی صبر داشته باش صبر داشته باش.

    سلام به روی ماه تموم ماه عسلیها و دوستای عزیزم اول از همه از تموم دوستای عزیزم که به بنده و سعید لطف داشتند و به وب ما اومدند و نظر گذاشتند و کلــــــــــــی آرزوهای قشنگشونو گفتند  تشکر میکنم و از خدای مهربونم ( صاحب ماه عسل ) میخوام  به زودیه زود به تموم آرزوهاتون برسید . دوستای گلم تا حالا این جمله رو شنیدید ؟؟؟ این جمله معمولاً تو مجله ماهنامه موفقیت به سر دبیری جناب آقای احمد حلت چاپ میشه ...  یه روزی - یه جایی- یه جوری - یه کسی - یه چیزی      صبر داشته باش    صبر داشته باش. بعد از شب آرزوها که کلی آرزوهاتون به خدا گفتید  میخوام نظرتونو در مورد این جمله بدونم میخوام بدونم چقدر به این جمله ایمان دارید ؟؟؟ منتظر حضور و نظرات سبز همیشگی شما دوستام هستم . با آرزوی رسیدن به تک تک آرزوهای شب آرزوهاتون یا حق