متن گواهينامه زبان انگليسي
دستورالعمل آیین نامه اجرای ماده 54 قانون برنامه چهارم(محاسبه ساعات دوره های آموزشی در قانون خدمات
جناب آقاي صدوري مدير كل محترم دفتر امور اداري و رفـاه سلام عليكم احتراماً ، پيرو مذاكره و در اجراي بند 3 از فصل يكم بخشنامه شماره 14593/200 مورخ 21/2/1388 موضوع جداول امتيازات فصل دهم قانون مديريت خدمات كشوري و نحوه تطبيق كاركنان با جداول مذكور و بمنظور لحاظ نمودن امتيازات آموزشي دوره هاي مصوب تا سقف 1000 ساعت آموزش در احكام پرسنلي كاركنان و يكسان سازي نحوه تطبيق و اعمال دوره هاي آموزشي ضمن خدمت طي شده كاركنان جهت بهره مندي شاغلين از مزاياي آموزشي آموزش به استناد ماده 2 نحوه بهره مندي از امتيازات آموزشي دستورالعمل اجراي ماده 54 قانون برنامه چهارم به شماره بخشنامه 6326/1803 مورخ 20/1/85 سازمان مديريت و برنامه ريزي وقت كشور دستورالعمل به شرح زير تهيه و ايفاد مي گردد ، بديهي است در صورت ابلاغ دستورالعمل هاي جديد فصل نهم (آموزش) هر گونه اصلاحات لازم اعلام خواهد گرديد . الف ) دوره هاي آموزشي قابل قبول براي بهره مندي از امتيازات آموزشي تا سقف 1000 ساعت آموزش در قانون خدمات كشوري از بدو استخدام كاركنان تا كنون . 1- كليه گواهينامه هاي آموزشي ضمن خدمت صادره توسط مراكز آموزش جهاد كشاورزي از سال 1381 به بعد كه داراي مجوز اجرا از دفتر آموزش كاركنان سازمان تحقيقات ، آموزش و ترويج كشاورزي يا سازمان مديريت برنامه ريزي وقت كشور و از سال 1387 توسط كميته راهبري بوده و شماره مجوز در متن گواهينامه ذكر شده باشد . 2- گواهينامه هاي صادره توسط مراكز آموزش جهاد كشاورزي قبل از سال 1381 كه فاقد شماره مجوز دفتر آموزش كاركنان سازمان تات يا سازمان مديريت و برنامه ريزي وقت كشور مي باشد در صورت صدور گواهينامه و ذكر موارد عنوان دوره ، مشخصات فراگير ، مدت دوره به روز يا ساعت يا واحد درسي ، تاريخ شروع و پايان دوره و امضاي مدير مركز آموزش در متن گواهينامه ذكر شده باشد . 3- گواهينامه هاي دوره هاي آموزشي صادره توسط سازمان دامپزشكي كشور ، سازمان جنگلها ، مراتع و آبخيزداري كشور ، سازمان مركزي تعاون روستايي ، سازمان شيلات ايران تا پايان سال 1381 به شرط دارا بودن ضوابط مندرج در بند 2 دستورالعمل تبصره 1 : هر واحد آموزش نظري 17 ساعت و هر واحد عملي برابر با 2 واحد نظري قابل محاسبه مي باشد . تبصره 2 : در صورتيكه در گواهينامه ها بجاي ساعت روز قيد شده باشد هر روز دوره آموزشي 6 ساعت و براي آموزشهاي مديران و كارگاه هاي آموزشي 8 ساعت قابل محاسبه مي باشد . 4- گواهينامه هاي صادره توسط مراكز آموزش معتبر از قبيل دانشگاه ها و مراكز علمي و تحقيقاتي و جهاد دانشگاهي ، سازمان فني و حرفه اي كشور (به غير از دوره هاي تخصصي مهارتي) ، وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي ...
لحاظ نمودن امتيازات آموزشي ضمن خدمت در احكام پرسنلي كاركنان
جناب آقاي صدوري مدير كل محترم دفتر امور اداري و رفـاه سلام عليكم احتراماً ، پيرو مذاكره و در اجراي بند 3 از فصل يكم بخشنامه شماره 14593/200 مورخ 21/2/1388 موضوع جداول امتيازات فصل دهم قانون مديريت خدمات كشوري و نحوه تطبيق كاركنان با جداول مذكور و بمنظور لحاظ نمودن امتيازات آموزشي دوره هاي مصوب تا سقف 1000 ساعت آموزش در احكام پرسنلي كاركنان و يكسان سازي نحوه تطبيق و اعمال دوره هاي آموزشي ضمن خدمت طي شده كاركنان جهت بهره مندي شاغلين از مزاياي آموزشي آموزش به استناد ماده 2 نحوه بهره مندي از امتيازات آموزشي دستورالعمل اجراي ماده 54 قانون برنامه چهارم به شماره بخشنامه 6326/1803 مورخ 20/1/85 سازمان مديريت و برنامه ريزي وقت كشور دستورالعمل به شرح زير تهيه و ايفاد مي گردد ، بديهي است در صورت ابلاغ دستورالعمل هاي جديد فصل نهم (آموزش) هر گونه اصلاحات لازم اعلام خواهد گرديد . الف ) دوره هاي آموزشي قابل قبول براي بهره مندي از امتيازات آموزشي تا سقف 1000 ساعت آموزش در قانون خدمات كشوري از بدو استخدام كاركنان تا كنون . 1- كليه گواهينامه هاي آموزشي ضمن خدمت صادره توسط مراكز آموزش جهاد كشاورزي از سال 1381 به بعد كه داراي مجوز اجرا از دفتر آموزش كاركنان سازمان تحقيقات ، آموزش و ترويج كشاورزي يا سازمان مديريت برنامه ريزي وقت كشور و از سال 1387 توسط كميته راهبري بوده و شماره مجوز در متن گواهينامه ذكر شده باشد . 2- گواهينامه هاي صادره توسط مراكز آموزش جهاد كشاورزي قبل از سال 1381 كه فاقد شماره مجوز دفتر آموزش كاركنان سازمان تات يا سازمان مديريت و برنامه ريزي وقت كشور مي باشد در صورت صدور گواهينامه و ذكر موارد عنوان دوره ، مشخصات فراگير ، مدت دوره به روز يا ساعت يا واحد درسي ، تاريخ شروع و پايان دوره و امضاي مدير مركز آموزش در متن گواهينامه ذكر شده باشد . 3- گواهينامه هاي دوره هاي آموزشي صادره توسط سازمان دامپزشكي كشور ، سازمان جنگلها ، مراتع و آبخيزداري كشور ، سازمان مركزي تعاون روستايي ، سازمان شيلات ايران تا پايان سال 1381 به شرط دارا بودن ضوابط مندرج در بند 2 دستورالعمل تبصره 1 : هر واحد آموزش نظري 17 ساعت و هر واحد عملي برابر با 2 واحد نظري قابل محاسبه مي باشد . تبصره 2 : در صورتيكه در گواهينامه ها بجاي ساعت روز قيد شده باشد هر روز دوره آموزشي 6 ساعت و براي آموزشهاي مديران و كارگاه هاي آموزشي 8 ساعت قابل محاسبه مي باشد . 4- گواهينامه هاي صادره توسط مراكز آموزش معتبر از قبيل دانشگاه ها و مراكز علمي و تحقيقاتي و جهاد دانشگاهي ، سازمان فني و حرفه اي كشور (به غير از دوره هاي تخصصي مهارتي) ، وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي ، وزارت ...
ICDL چيست ؟
مربوط به بخش : مقاله در مورد رایانه و اینترنت - Digital ICDL چيست ؟ توجه توجه برای استفاده از مقالات اسم و سایت منبع را درج کنید نویسنده : سعید پروانه + کلیک رایانه www.spm2.dom.ir تاريخچهدر سال1995 ، انجمن جوامع حرفهاي انفورماتيك اروپا (CEPIS) يك گروه ويژه تحت حمايت مالي اتحاديه اروپا ايجاد كرد كه هدف آن، دستيابي به روشي براي ارتقاي سطح مهارتهاي IT در سراسر اروپا بود .اين گروه ويژه در سال 95 و اوايل96 ، آزمونهاي آزمايشي، برگزار كردند تا اينكه سرانجام در آگوست سال1996 ، گواهينامه اروپايي راهبري كامپيوتر (ECDL) در سوئد ارائه و به تدريج در سراسر اروپا و سپس در سطح بينالمللي مطرح شد . برنامه ECDL/ICDLتوسط بنيادECDL-F ECDL در سطح جهاني اداره ميشود .اين بنياد كه در سال 1997 تاسيس شد، سازماني غيرانتفاعي است كه وظيفه آن بهبود، گسترش و تصديق مهارتهاي كامپيوتري و دانش IT است . در حال حاضر ICDL به مدرك استانداردي تبديل شده كه در كشورهاي غيراروپايي كاربرد دارد و برنامه درسي آن مشابه دروس ECDL است .بنياد گواهينامه اروپايي راهبري كامپيوتر، برنامه درسي را تعيين كرده و آن را دائما به روز رساني ميكند تا اطمينان حاصل شود كه دروس آن با دنياي كار و پيشرفتهاي انجام شده در زمينه فناوري، هماهنگ است . ميزان پذيرش ICDL در كشورها، به طور روز افزوني در حال رشد است و در حال حاضر بسياري از افراد و شركتها، اين گواهينامه را معياري براي سنجش مهارتهاي كامپيوتري ميدانند .سازمانهاي حمايت كننده ازICDL ، در بخش وسيعي از صنعت و دانشگاه فعاليت ميكنند .علاوه بر آن، اين گواهينامه مورد حمايت اتحاديه اروپاست كه استانداردها و سطح كيفيت را در سراسر اروپا تضمين مي كند . ICDLدر آسيادر نتيجه رشد سريع و تقاضاي روز افزون براي گواهينامه بينالمللي راهبري كامپيوتر (ICDL) در بسياري از كشورهاي جهان، مقدماتي براي ترغيب به پذيرش ICDL در مناطق اصلي آسيا نيز برنامهريزي شده است . به عنوان مثال سازمان ICDL Asia Pacific Limited به منظور توسعه و پشتيباني از ICDL در منطقه خاور دور تاسيس شده است . زبانICDLاز آنجا كه انگليسي يك زبان تجاري بين المللي است و تعداد زيادي از افراد مي خواهند گواهينامه بينالمللي IT آنها به زبان انگليسي باشد .امتحانات ICDL در اغلب كشورها به اين زبان ارائه ميشود، ولي در بعضي از نقاط اروپا امتحانات به زبان محلي نيز انجام مي شود چرا كه متنهاي به زبان محلي براي افرادي كه روابط بينالمللي ندارند، مناسب است .نحوه اخذ مدركICDLICDLبه هفت مهارت تقسيم شده است و متقاضي براي به دست آوردن مدرك ICDL بايد در امتحانات اين هفت مهارت قبول شود. هر فردي بدون توجه به سن، جنس، تحصيلات، تجربه يا پيش زمينه مي تواند در ...
تب يادگيري زبان خارجي که در سال هاي اخير شديدتر شده پير و جوان نمي شناسد
تب يادگيري زبان خارجي که در سال هاي اخير شديدتر شده پير و جوان نمي شناسد رشد روزافزون تعداد آموزشگاه هاي زبان در يک دهه گذشته نشان دهنده استقبال شهروندان از يادگيري زبان خارجي است. در حال حاضر بخش قابل توجهي از آگهي هاي تبليغاتي، از آگهي روزنامه ها گرفته تا تراکت ها و بروشور هايي که در خيابان ها پخش مي شود يا روي در و ديوار چسبانده شده است مربوط به آموزشگاه هاي زبان هستند.متوليان اين آموزشگاه ها که نام هاي جذب کننده اي براي موسسه خود انتخاب کرده اند سعي مي کنند با اين تبليغات شهروندان را به سمت خود بکشانند. اين درست است که اکنون در بسياري از خانواده ها فرستا دن فرزندان به کلاس زبان ضروري شده و هزينه آموختن يک زبان خارجي در سبد خريد خانوارها قرار گرفته است اما، رقابت آموزشگاه ها هم شديد است و آنها مجبورند براي جذب افراد برندي براي خود تعريف کنند و براي آن به کسب اعتبار بپردازند.اهميتي که گاهي شهرونداني که به دنبال آموختن زبان هستند به نام و اعتبار موسسات آموزش زبان مي دهند ناظران بيروني را به اين نتيجه مي رساند که اين موج خروشان مراجعه کنندگان فقط و فقط براي يادگيري زبان است و چنين گزاره اي باعث مي شود ما به اين نتيجه برسيم که در سال هاي اخير تب شديدي براي يادگيري زبان در شهروندان ايراني به وجود آمده است. واقعيت اما اين نيست. اين درست است که گسترش رسانه هاي جمعي و فراگير شدن اينترنت باعث شده است شهروندان ايراني از هر قشر و طبقه و در هر سن و سالي با شهروندان ديگر کشورها ارتباط پيدا کنند و براي اين کار نيازمند دانستن زبان باشند اما، پژوهش ها در اين زمينه حاکي از اين است که هنوز درصد قابل توجهي از شهروندان براي پر کردن اوقات فراغت خود به آموزشگاه هاي زبان مراجعه مي کنند. اين مراجعه کنندگان بيشتر زبان انگليسي را مي آموزند; همان طور که کساني که به منظور مهاجرت يا گرفتن پذيرش تحصيلي در خارج از کشور به آموزشگاه هاي زبان مي روند، بيشتر تمايل به يادگيري زبان انگليسي دارند. علاوه بر اين دو دسته، تعداد زيادي از مشتريان آموزشگاه هاي زبان داوطلبان کنکور کارشناسي ارشد و دکتري هستند که براي قبولي در کنکور يا کسب رتبه بهتر بايد زبان انگليسي خود را تقويت کنند. دسته چهارم مشتريان آموزشگاه هاي زبان اما دسته اي متفاوت با قبلي ها است. آنها اغلب کم سن و سالند و معمولا فرزندان خانواده هاي با سرمايه فرهنگي بالا هستند. اين خانواده ها با فهم اينکه دانستن زبان خارجي ضرورتي براي آينده بهتر فرزندانشان است، کودکان چهار و پنج ساله خود را به کلاس زبان مي فرستند. مادر کودک شش ساله اي که پسرش براي دومين سال ...
آموزش ابتدایی آفیس ورد 2007 و 2003 Microsoft Office Word
نرم افزار، Microsoft Office Word قويترين نرم افزار تايپ در دنياست كه اكثر مراكز تايپ و كپي، مراكز تحقيقاتي، سازمان ها و... جهت امور تايپي خود از آن استفاده مي كنند. كار با Word جزو مهارت هاي هفت گانه ICDL يعني گواهينامه بين المللي كاربري كامپيوتر بوده و با يادگيري اين مهارت شما قادر خواهيد بود نوشته هاي خود را به جاي دستنويسي، با كامپيوتر بنويسيد.آموزش Word 2003 يك دوره 2 ماهه دارد كه با شهريه 30 هزار تومان در آموزشگاه هاي مختلف برگزار مي شود. ما در اينجا قصد داريم مباني Word 2007 را در يك جلسه به علاقمندان آموزش دهيم.در اين مقاله مي خوانيد:1- محيط Word 2007 و تفاوت هاي آن با Word 20032- نوشتن، ويرايش و آرايش متن در Word 20073- ذخيره متن در حافظه كامپيوتر در قالب سند Word 20071- محيط Word 2007 و تفاوت هاي آن با Word 2003الف) تفاوت هاي Word 2007 با Word 2003محيط Word 2007 كاملاً نسبت به Word 2003 تغيير كرده و با استاندارد ذهني كاربران ويندوز كمي نامطابق شده است. اما با اين وجود طرز كاري آسان تر و قوي تر از نسخه هاي قبلي داشته و عليرغم دارا بودن تمام مزايا و امكانات نسخه هاي قبل، بعضي معايب آنها را برطرف كرده است. مهم ترين تفاوت Word 2007 با Word 2003 به هم خوردن ساختار نوار منو (Menu Bar) و تبديل شدن تمام گزينه ها به ميانبرهاي مستقيم در نوار ابزار (Toolbar) است.ب) اجزاي اصلي محيط كار Word 2007به طور كلي، سه قسمت اصلي پنجره كار Word 2007 را مي توان اينها دانست:1- دكمه Microsoft Office: كه يك دايره بزرگ در گوشه بالا و سمت چپ صفحه است كه مشابه منوي File را در نسخه هاي قديمي عمل مي كند. از اين دكمه براي انجام كليه امور روي سندهاي ورد از جمله ايجاد، باز كردن، بستن، ذخيره و چاپ سند استفاده مي شود (به هر متني كه در برنامه ورد نوشته شده و با نام دلخواه، روي حافظه ذخيره شود، يك سند (Document) مي گوييم).2- نوار ابزار ورد: كه شامل تعداد زيادي شكلك ها و علائم كوچك درست در زير دكمه Microsoft Office مي باشد. شكل و عملكرد اين دكمه ها، با كليك روي هر يك از منوهاي Page Layout, Insert, Home,... تغيير مي كند.3- نماي چاپي سند (Document Print Layout): كه به شكل يك كاغذ A4 بوده و نماي سند را بعد از چاپ روي كاغذ A4 نمايش مي دهد. (همان قسمتي كه در شكل، كلمه بسم الله الرحمن الرحيم روي آن نوشته شده)2- نوشتن و ويرايش متن در Word 2007الف) چگونه به زبان فارسي بنويسم؟براي نوشتن متن به زبان فارسي، كافي است دكمه هاي Alt+Shift را فشرده و سپس (براي راست چين شدن نوشته ها) دكمه هاي Ctrl+Shift سمت راست را بزنيد. براي بازگشت به زبان انگليسي، دوباره Alt+Shift را زده و (در صورت تمايل به چپ چين شدن نوشته ها) كليدهاي Ctrl+Shift سمت چپ را بزنيد.تذكر: چنانچه زبان فارسي ويندوز شما فعال نباشد، بايد سي دي ويندوز اكس پي را در درايو ...
تعداد و مدت زمان پاسخگويي به سوالات كنكور 91
مشاورعالي سازمان سنجش آموزش كشور با تشريح جزييات مرتبط با تعداد و مدت زمان پاسخگويي به سوالات كنكور91، از شخصي‌سازي دفترچه‌هاي آزمون سراسري خبر داد و گفت: برگزاري آزمون سراسري سال 91 از 8 تير ماه آغاز ميشود و براي شركت در اين آزمون يك ميليون و 66 هزار و 141 نفر ثبت‌نام كرده‌اند. حسين توكلي در گفت‌وگو با خبرنگار«دانشگاهي» خبرگزاري دانشجويان ايران (ايسنا)، با تاكيد بر طراحي سوالات كنكور91 به صورت تستي و چهار گزينه‌اي، گفت: سوالات اين آزمون از كتب اعلام شده دوره دبيرستان و پيش دانشگاهي نظام جديد سالي واحدي طراحي ميشود. مشاور عالي سازمان سنجش با تاكيد بر اينكه از بخش، قسمت، مبحث و موضوعي كه بر اساس اعلام منابع حذف شده است سوالي طراحي نخواهد شد، تصريح كرد: سوالات آزمون كنكور امسال همانند سال گذشته به صورت مفهومي است، البته مفهومي بودن سوالات به منزله دشوار بودن آنان نيست، بلكه مفهومي بودن سوالات كنكور نشانگر اين است كساني كه كتب درسي را به خوبي مطالعه كرده باشند مي‌توانند به سوالات مختلف پاسخ دهند. وي با بيان اينكه 100 سوال عمومي طراحي شده است، اظهار كرد: بر اين اساس داوطلبان بايد به 25 سوال زبان و ادبيات فارسي، 25 سوال عربي، 25 سوال فرهنگ و معارف اسلامي، 25 سوال زبان در مدت 75 دقيقه پاسخ دهند. مشاور عالي سازمان سنجش افزود: همچنين داوطلباني كه به معارف غير اسلام و يا زبان غير انگليسي پاسخ مي‌دهند بايد بر اين اساس به سوالات اقليت‌هاي مذهبي مربوطه چون مسيحي، كليمي، زرتشتي و زبان‌هاي خارجه غير از انگليسي چون فرانسه، آلماني، ايتاليايي و يا روسي پاسخ دهند. توكلي با اشاره به پاسخگويي به 135 سوال اختصاصي براي گروه آزمايشي علوم رياضي و فني در 175 دقيقه، گفت: بر اين اساس داوطلبان گروه رياضي بايد به 55 سوال رياضيات، 45 سوال فيزيك و35 سوال شيمي پاسخ دهند. وي افزود: همچنين داوطلبان گروه آزمايشي علوم تجربي (به جز دارندگان ديپلم‌هاي بهياري و يا شاغلين ديپلمه بهياري كه داراي دو دفترچه اختصاصي هستند) به يك دفترچه اختصاصي داراي 170 سوال كه شامل 25 سوال زمين شناسي، 30 سوال رياضي، 50 سوال زيست شناسي، 30 سوال فيزيك و 35 سوال شيمي در 170 دقيقه پاسخ دهند، البته دارندگان ديپلمه بهياري و يا شاغلين ديپلمه بهياري بايد علاوه بر دفترچه شماره 2 به دفترچه شماره 3 در 30 دقيقه به 50 سوال تخصصي بهياري پاسخ دهند. مشاور عالي سازمان سنجش با اشاره به مدت زمان پاسخگويي داوطلبان گروه آزمايشي علوم انساني ( به جز دارندگان گواهينامه پيش دانشگاهي علوم معارف اسلامي)، اظهار كرد: داوطلبان گروه آزمايشي علوم انساني بايد به 180 سوال اختصاصي در 165 دقيقه پاسخ دهند ...
tick eight
مزایای کتاب های Tick Eight ۱- داراي گواهينامه بين المللي ثبت اختراعات از سازمان ثبت اسناد كشور ۲- سپردن واژگان به حافظه بلند مدت با صرف كمترين زمان و كسب بالاترين نتيجه با استفاده از روش منحصر به فرد Tick Eight ۳- انقلابي در فراگيري واژگان زبان خارجي ۴- رفع مشكل فراگيري واژگان براي هميشه و جذابيت بصري در فراگيري واژگان ۵- فراگيري واژگان به صورت انگليسي به فارسي و بالعكس Tick Eight کنکور کــد : 3510 ويژه كليه رشته‌ها و شامل واژگان زبان پيش‌دانشگاهي، سوم، دوم، اول داراي حدوداً 2000 لغت، افعال دو كلمه‌اي، تركيبات و اصطلاحات، مترادف، متضاد و افعال بي‌قاعده قیمت: ۴۰۰۰ تومان واژگان زبان انگليسي 504 به روش Tick Eight-منحصرا زبان کــد : 3517 ارائه‌ی تمامی لغات کتاب 504 به علاوه 125 لغت سخت‌تر قابل استفاده براي داوطلبان منحصرا زبان، IELTS,TOFEL قیمت: ۴۵۰۰ تومان Tick Eight پیام نور کــد : 3701 واژگان زبان انگلیسی عمومی قیمت: ۳۰۰۰ تومان Tick Eight راهنمايي کــد : 3519 شامل واژگان زبان انگليسي اول، دوم، و سوم راهنمايي قیمت: ۴۰۰۰ تومان Tick ٍEight سال اول کــد : 3508 كليه رشته‌ها، واژگان سال اول داراي حدوداً 1000لغت، افعال دو كلمه‌اي، تركيبات و اصطلاحات، مترادف، متضاد و افعال بي‌قاعده قیمت: ۱۵۰۰ تومان Tick eight سال دوم کــد : 3509 كليه رشته‌ها، واژگان سال دوم داراي حدوداً 1000لغت، افعال دو كلمه‌اي، تركيبات و اصطلاحات، مترادف، متضاد و افعال بي‌قاعده قیمت: ۱۵۰۰ تومان دفترچه Tick Eight کــد : 3923 شامل 104 صفحه می باشد که در هر صفحه امکان یادداشت 20 لغت وجود دارد. ازاین دفترچه می‌توانید برای یادگیری واژگان هر زبانی به روش Tick Eight استفاده کنید. قیمت: ۲۰۰۰ تومان برای سفارش Tick Eight به آموزشگاه مراجعه کنید و از تخفیف ویژه ما برخوردار شوید.
اولین همایش ملی جغرافيا، شهرسازي و توسعه پايدار
اولین همایش ملی جغرافيا، شهرسازي و توسعه پايدار - درباره معماری"> معماری به مثابه فضای داده ها - اولین همایش ملی جغرافيا، شهرسازي و توسعه پايدارمعماری به مثابه فضای داده ها درباره معماری اولین همایش ملی جغرافيا، شهرسازي و توسعه پايدار اولین همایش ملی جغرافيا، شهرسازي و توسعه پايدار اسفندماه 1392 در تهران برگزار می گردد.از كليه پژوهشگران گرامي جهت شركت در همايش دعوت بعمل مي آيد.- مقالات به دو زبان فارسي و انگليسي دريافت خواهد شد.- مقالات در شش محور اصلي علوم جغرافيايي،شهرسازي،معماري، حمل ونقل، محيط زيست و مديريت شهري و زير محورهاي مرتبط پذيرش خواهند شد.- به كليه شركت كنندگان اعم از حضوري وغير حضوري گواهينامه هاي معتبر ملي مربوطه اعطا خواهد گرديد.پژوهشگران گرامي مي توانند به دو صورت حضوري وغير حضوري در همايش ثبت نام نموده و از خدمات همايش بهره مند گردند.- مقالات ترجمه وتاليفي در صورت دارا بودن بار علمي مناسب به تشخيص هيات داوران پذيرش ميگردد.- گواهينامه معتبر ملي شركت كنندگان غير حضوري يك هفته پس از همايش به ادرس هاي اعلام شده ارسال خواهد شد- مقالات پذیرفته شده پس از ثبت نام قطعي نویسندگان علاوه بر درج درCDکامل مجموعه مقالات همایش در سایت های CIVILICA وسامانه گردهمایی پایگاه استنادی علوم جهان اسلامISC درج و درپایگاه کنسرسیوم محتوای ملی به نام نويسندگان، ثبت ملی و رسمي خواهند شد.- به مقالات برتر جوايز نفيسي اهدا خواهد گرديد.جهت كسب اطلاع از نحوه ثبت نام وشركت درهمايش ومشاهده كامل محورها به وب سايت همايش مراجعه فرماييد.تــاريخ هـاي مهممهلت ارسال چكيده به همراه متن كامل مقالات: 1392/10/10اعلام نتايج داوري : 1392/10/20زمان ثبت نام نهايي: 1392/11/10برگزاري همايش: 1392/12/8محل برگزاري :تهرانآدرس سايت همايش: http://www.iscconferences.ir/467/fa/پست الكترونيك همايش: [email protected]
آزمون PET
اين آزمون دومين سطح آزمون هاي Cambridge براي دوره هاي ESOL است. يك آزمون در سطح متوسطه كه در سطح B1 در چهارچوب متداول اروپایی برگزار مي شود و توانايي داوطلب را در موقعيت هايي كه نياز به يك مكالمه قابل پيش بيني داريد و همچنين خواندن متن، مقاله و نوشتن نامه هاي ساده شخصي و نت برداري در جلسات نشان مي دهد. آزمون PET نيز در دو شکل ارائه می شود. نوع اول ويژه بزرگسالان ونوع دوم ويژه مدارسمی باشد. تنها فرق اين دو آزمون در انتخاب محتوا و موضوعات موردآزمون PET ويژه مدارس می باشد که سعی گرديده از موضوعات و مفاهيمی که مورد علائق وتجربه دانش آموزان بوده استفاده گردد.به داوطلب در صورت موفقيت يك گواهينامه آزمون ESOL اعطا مي گردد كه برخي از كارفرمايان و دانشگاه هاي در برخي كشورها آن را مي شناسند البته خاطر نشان مي كنيم كه PET به عنوان يك مدرك مقدماتي انگليسي مشهور است. در پايان آزمون همه داوطلبان يك شرح نتيجه دريافت مي كنند كه در آنها نحوه عملكرد در هر 3 آزمون شرح داده شده است. بخشهای مختلف آزمون Reading و Writing– یک ساعت و 30 دقیقه آزمون Reading و Writing توانايي داوطلب را در زمينه خواندن و درك مطالب از آوازها، بروشور ها روزنامه ها، مجلات ارزيابي مي كند. شما بايد بتوانيد پيام اصلي متن را كه ممكن بر خواننده تأثير بگذارد را درك كرده و با كلمات و عبارات كه نمي شناسد كنار بيايد. تكاليف مختلفي شامل پر كردن جاهاي خالي در متن هاي ساده، فرم هاي تكميلي، نوشتن گزارش و يا نامه اي كوتاه در حدود 100 كلمه كه نشان دهنده دانش داوطلب از ساختار، كلمات و نحوه صحيح نوشتن لغات و ادا كردن آنها است در این بخش از آزمون می باشد. Listening– 30 دقیقه آزمون listening توانايي داوطلب را در درك اسناد ثبت شده مثل اخبار عمومي و ديالوگ ارزيابي مي كند بايد اطلاعات واقعي ثبت شده درک شود و حالت و مفهوم متكلم ارزیابی شود. Speaking– 10 تا 12 دقیقه آزمون speaking توانايي داوطلب را در محاوره به انگليسي با يك ممتحن و ديگر داوطلب ها ارزيابي مي كند. داوطلب بايد قادر به پاسخگويي به سوالات در مورد خود و سوالات آزاد مثل آنچه كه دوست دارد و دوست ندارد صحبت كند.