ماری جو هچ تئوری سازمان
خلاصه فصلهايي از كتاب ماري جو هچ
فص 5فصل پنجم- فن آوری کتاب : تئوری سازمان (مدرن، نمادین-تفسیری و پست مدرن) اثر: ماری جو هچ v تعریف فناوری در تئوری مدرنیست سازمان ، فناوری ، ابزار دستیابی به چیزی ( ره آورد،هدف یا ستاده مطلوب) است که در قالب نوعی محصول یا خدمات مفهوم سازی می شود از این دیدگاه فناوری نوعا در قالب موارد زیر تعریف می شود : اشیاء یا مصنوعات بشرساز فیزیکی از جمله محصولات ،ابزارها و تجهیزات مورد استفاده در تولید آنها فعالیت ها یا فرایندهایی که شیوه های تولید را در بردارند.دانش مورد نیاز برای شکل دهی و به کارگیری تجهیزات ، ابزارها و شیوه های تولید یک ستاده خاص ( دانش، اشاره به دانش فنی دارد برای مثال چگونگی مونتاژ کردن یک اتومبیل) v مفهوم فناوری با 3 سطح تحلیل متفاوت ü سطح تحلیل محیطی : با نگاهی از بیرون به سازمان ، همانطور که اقتصاددانان عموما چنین نگاهی دارند ، فناوری ابزاری است که جامعه از طریق آن برای اعضای خود چیزهایی را که نیاز دارند و مورد نیاز آنان است فراهم می کند .ازاین دیدگاه سازمان نوعی فناوری است مانند دانشگاه (ابزارعرضه آموزش عمومی ) ü سطح تحلیل سازمانی: با نگاهی از درون به سازمان ، با تمرکز توجه بر نحوه واقعی انجام امور و فعالیت ها ، یعنی تاکید بر شیوه ها و دانشی که از طریق آن اشیاء و مصنوعات بشرساز تولید می شوند ، مفهوم فناوری روشن تر می شود.این مفهوم سطح تحلیل سازمانی از فناوری از حوزه ساخت ، مهندسی و پژوهش در عملیات نشات می گیرد. ü سطح تحلیل بخش سازمانی و وظیفه ای : برای مثال در سطح واحد ، می توانید فناوری ها را در بخش های بازاریابی ، حسابداری ، پرسنلی و... بسیاری از سازمان ها و در همه رده های مدیریت قرار دهید. نکته : سطح تحلیل وظیفه ای، حتی تنوع بیشتری از فناوری را نشان می دهد.در این سطح بر انواع وظایفی که اعضای سازمان انجام می دهند متمرکز می شوید. v نگاه پویا به فناوری مدل های پویا بر این نکته تاکید دارند که پدیده چگونه فعالیت می کند و مطالعات فناوری نیز به طور مشابه بر این اساس جهت داده می شوند.رایج ترین مدل پویا در تئوری مدرنیست سازمان ، مدل سیستم های باز است و این مدل درکی پایه ای از سازمان به عنوان فناوری را ارائه می دهد. v سیستم باز: سازمان مجموعه ای است از فرایندهایی که از طریق آنها داده ها به ستاده هایی تبدیل می شوند v فناوری محوری به علت پیچیدگی ناشی از سطوح تحلیل متفاوت در تئوری سازمان ، ضروری ...
خلاصه فصل اول و دوم تئوری سازمان ماری جو هج
به نام خدا کتاب تئوری سازمان نوشته هچ و ترجمه حسن دانایی فرد چرا تئوری سازمان را مطالعه می کنید؟ در آکسفورد تئوری را چنین تعریف کرده اند: تئوری: 1) سیستمی از ایده ها که چیزی را تبیین می کند، به طور خاص سیستمی که متکی بر اصول اصلی است. 2) دیدگاهی نظری 3) فضای دانش تجریدی یا تفکر نظری 4) شرح اصول یک علم تئوری پرداز: مبدع یا صاحب یک یا چند تئوری تئوری پردازی: درگیرشدن در ساخت یک یا چند تئوری تئوری نوعی تبیین است، یعنی تلاشی برای تبیین بخشی از تجربه در جهان. پدیده مورد بررسی: پدیده خاصی که یک تئوری آن را تبیین می کند: (مثال: سازمان که توسط تئوری سازمان تبیین می شود) در نهایت تئوری را می توان چنین تعریف کرد: تئوری ها از یک سری واقعیات شکل گرفته است که از مفاهیم تشکیل شده اند. پوزیتیویست ها عقیده دارند که تئوری ها را می توان بصورت فرمول بیان کرد. مفاهیم طبقه بندی هایی را برای نظم دهی سازمان دهی و ذخیره سازی تجربه فراهم می سازد. مفاهیم ایده هایی هستند که از طریق فرایند انتزاعی سازی شکل می گیرند (انتزاعی سازی: شکل گیری یک ایده از طریق تفکیک سازی ذهنی از نمونه های خاص) هیچ پایانی برای غنی سازی مفاهیم وجود ندارد و می توان از طریق افزودن مفاهیم پایه دانش خود را توسعه داد. وقتی مفاهیم را با هم پیوند می دهیم، تئوری ها و دانش شکل می گیرد. مفاهیم از انتزاعیات شکل گرفته اند و خود شکل دهنده تئوری ها هستند. دیدگاه های مختلف، تئوری ها و در نتیجه ادبیات متفاوتی دارند. برای برخی "تئوری" اصطلاحی مبالغه آمیز و تهدید کننده است و سازمان واژه ای انتزاعی است، با کنار هم قرار دادن این دو واژه تئوری سازمان شکل می گیرد که به نظر خشک و غیر قابل تحمل می رسد. هچ: به علت گوناگونی حوزه های دیگر مطالعه که تئوری سازمان از آنها الهام می گیرد و به دلیل اینکه نمی توان سازمان ها را صرفا به وسیله یک تئوری واحد تبیین کرد، تئوری سازمان همیشه متنوع بوده و همیشه تئوری های متعددی در خود خواهد داشت. کاربرد تئوری ها چیست؟ 1- این حوزه مطالعه شیوه های مؤثر اندیشیدن را به روی ما می گشاید. 2- به تحلیل موقعیت های پیچیده و کشف ابزار اثر بخش برخورد با آنها کمک می کند. 3- ذهن را نسبت به جنبه های متعدد زندگی درون و برون سازمان باز می کند. 4- Application of theory is creative act این مسئله که فکر کنیم تئوریها راه حل دقیقی برای حل مسئله ارائه می دهند ساده لوحانه است. وظیفه اصلی علم این نکته است که کدام تئوری ها صحیح ترند. یکی از مسائل فراروی آزمون تئوریهای سازمانها به شیوه علمی آن است که پدیده های مورد بررسی غالبا به صورت مستقیم قابل تایید نیستند، یعنی آنچه می توان مشاهده کرد از مفاهیم ...
فصل پنجم- فن آوری ماری جو هچ
فصل پنجم- فن آوری کتاب : تئوری سازمان (مدرن، نمادین-تفسیری و پست مدرن) ماری جو هچ v تعریف فناوری در تئوری مدرنیست سازمان ، فناوری ، ابزار دستیابی به چیزی ( ره آورد،هدف یا ستاده مطلوب) است که در قالب نوعی محصول یا خدمات مفهوم سازی می شود از این دیدگاه فناوری نوعا در قالب موارد زیر تعریف می شود : اشیاء یا مصنوعات بشرساز فیزیکی از جمله محصولات ،ابزارها و تجهیزات مورد استفاده در تولید آنها فعالیت ها یا فرایندهایی که شیوه های تولید را در بردارند. دانش مورد نیاز برای شکل دهی و به کارگیری تجهیزات ، ابزارها و شیوه های تولید یک ستاده خاص ( دانش، اشاره به دانش فنی دارد برای مثال چگونگی مونتاژ کردن یک اتومبیل) مفهوم فناوری با 3 سطح تحلیل متفاوت سطح تحلیل محیطی : با نگاهی از بیرون به سازمان ، همانطور که اقتصاددانان عموما چنین نگاهی دارند ، فناوری ابزاری است که جامعه از طریق آن برای اعضای خود چیزهایی را که نیاز دارند و مورد نیاز آنان است فراهم می کند .ازاین دیدگاه سازمان نوعی فناوری است مانند دانشگاه (ابزارعرضه آموزش عمومی ) سطح تحلیل سازمانی: با نگاهی از درون به سازمان ، با تمرکز توجه بر نحوه واقعی انجام امور و فعالیت ها ، یعنی تاکید بر شیوه ها و دانشی که از طریق آن اشیاء و مصنوعات بشرساز تولید می شوند ، مفهوم فناوری روشن تر می شود.این مفهوم سطح تحلیل سازمانی از فناوری از حوزه ساخت ، مهندسی و پژوهش در عملیات نشات می گیرد. سطح تحلیل بخش سازمانی و وظیفه ای : برای مثال در سطح واحد ، می توانید فناوری ها را در بخش های بازاریابی ، حسابداری ، پرسنلی و... بسیاری از سازمان ها و در همه رده های مدیریت قرار دهید. نکته : سطح تحلیل وظیفه ای، حتی تنوع بیشتری از فناوری را نشان می دهد.در این سطح بر انواع وظایفی که اعضای سازمان انجام می دهند متمرکز می شوید. نگاه پویا به فناوری مدل های پویا بر این نکته تاکید دارند که پدیده چگونه فعالیت می کند و مطالعات فناوری نیز به طور مشابه بر این اساس جهت داده می شوند.رایج ترین مدل پویا در تئوری مدرنیست سازمان ، مدل سیستم های باز است و این مدل درکی پایه ای از سازمان به عنوان فناوری را ارائه می دهد. سیستم باز: سازمان مجموعه ای است از فرایندهایی که از طریق آنها داده ها به ستاده هایی تبدیل می شوند فناوری محوری به علت پیچیدگی ناشی از سطوح تحلیل متفاوت در تئوری سازمان ، ضروری است زمانی که از فناوری صحبت ...
پاورپوینت تئوری سازمان ماری جو هچ (ترجمه دکتر حسن دانایی فرد)
تئوری سازمانمدرن، نمادین-تفسیری و پست مدرنماری جو هچ / ترجمه دکتر حسن دانایی فرد با تشکر و سپاس از خانم مریم حق شناس دانشجوی دکتری مدیریت رسانه / پردیس البرز دانشگاه تهران >> دانلود پاورپوینت <<
دانلود رایگان خلاصه کتاب تئوری سازمان ماری جو هچ
سلام دوستای گلم براتون گشتم وگشتم تا خلاصه کتاب تئوری سازمان پیدا کردم دانلود کنید و استفاده کنید عنوان کتاب:نظریه سازمان مدرن ،نمادین- تفسیری و پست مدرننویسنده : ماری جو هچ و ان ال. کانلیفمترجم : دکتر حسن دانائی فرد منبع: http://www.iranmaktoob.com /
معرفی سبک تدریس دروس توسط مدرسین مربوطه - تئوری های پیشرفته مدیریت - دکتر صلواتی
معرفی شیوه آموزش درس تئوری های پیشرفته مدیریت مدرس: دکتر عادل صلواتیمنبع درسی معرفی شده توسط استاد: منبع اصلی: 1. کتاب نظریه سازمان، (مدرن، نمادین-تفسیری و پست مدرن) تألیف: ماری جو هچ، ان ال کانلیف، ترجمه: دکتر حسن دانایی فرد، موسسه کتاب مهربان نشر کتاب کمکی: 2. کتاب قدرت بیان، برایان تریسی، مترجم: پروین آقایی، نشر: کتاب سرای بیان شیوه تدریس مدرس: به جهت ترغیب دانشجویان به مطالعه در طول ترم و مشارکت در مباحث کلاسی، در هر جلسه مباحثی از منبع درسی (کتاب تئوری سازمان، ماری جو هچ) که در جلسه بعد تدریس خواهد شد معرفی شده و در طول زمان تدریس جلسه بعد، ضمن طرح مطالب در کلاس، برداشت و نظر دانشجویان در خصوص آن مباحث مورد پرسش قرار می گیرد. نکات کلیدی: 1. حضور فیزیکی موثر و شرکت در مباحث کلاسی، از نظر استاد مربوطه بسیار مهم و ضروری تلقی می گردد. لازم به ذکر است که عدم حضور در هر یک از جلسات منجر به ایجاد ابهام در یادگیری مباحث آن جلسه خواهد شد. 2. در صورت عدم توانایی حضور در کلاس ضروری است جهت موجه نمودن غیبت هماهنگی لازم با استاد مربوطه صورت گیرد. 3. به دلیل آنکه مطالب کتاب مذکور سلسله وار بوده و برپایه مباحث مطرح شده در فصول اولیه کتاب می باشد ضروری است نسبت به یادگیری کامل این مباحث اهتمام لازم به عمل آید. در غیر این صورت دانشجو در این درس دچار سردرگمی شده و تسلط بر مباحث، برای وی بسیار دشوار خواهد شد. 4. در این درس ضمن تاکید بر مسئولیت اجتماعی و مباحث مربوط به اخلاق، وظیفه اصلی مطالعه این موضوعات متوجه دانشجو است. فرایند آزمون: 1. میزان حضور موثر در مباحث کلاسی (2 نمره) 2. ارائه کلاسی: (3 نمره) دانشجویان در قالب گروه های دو نفره ضمن انتخاب یکی از مباحث معرفی شده توسط استاد، به جستجوی مقالات ISI پرداخته و پس از گردآوری مطالب مناسب و ترجمه آنها و سپس ساختمند نمودن آنها، پاورپوینت مناسبی را تهیه نموده و پس از اتمام تدریس استاد در هر جلسه، در بازه زمانی 15 تا 20 دقیقه به ارائه مطالب خود می پردازند. بخشی از نمره ارائه توسط استاد و بخش دیگر توسط سایر دانشجویان منظور می شود. عناوین مباحث پیشنهادی استاد برای ارائه کلاسی: 1. اخلاق در مدیریت 2. تئوری پیچیدگی در مدیریت 3. تئوری آشوب در مدیریت 4. ساختارهای نوین سازی در مدیریت 5. ساختارهای پیوندی در مدیریت 6. مدیریت مبتنی بر شبکه سازی 7. رویکردهای نوین به بروکراسی 8. مدیریت و رهبری در سازمان 9. ساختارهای فیزیکی سازمان 10. مشروعیت در مدیریت 11. تئوری فعالیت 12. سازمان یادگیرنده 13. ...
خلاصه کتاب تئوري سازمان ماری جو هچ ( در قالب فایل word)
خلاصه کتاب تئوري سازمان ماری جو هچ ترجمه دکتر حسن دانايي فرد خلاصه برداری توسط اکبر میرشکاری دانلود فایل خلاصه کتاب حجم فایل : 234 KB
پاور پوینت فصل 4 تئوری سازمان _ ماری جو هچ
دانلود پاور پوینت فصل 4 تئوری سازمان _ ماری جو هچ ارائه شده توسط عبدالرضا كاشفي در تاريخ ۱۸ /۱۲/۹۱ http://uplod.ir/gfzefmkvno11/__________________.ppt.htm