قيمت كتاب تئوري مديريت پرچ
مديريت دانش(ارائه يك الگوي جامع)
مديريت دانش<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /> (ارائه يك الگوي جامع) Knowledge Management (A Comprehensive Pattern) چكيده عدم اطمينان که نتيجه تغييرات مداوم در عوامل متشکله محيط است بسياري از سازمان ها و شرکت هاي حاضر در عرصه رقابت جهاني را بر آن داشته که رفتاري متفاوت با آنچه که تا به حال در تئوري هاي مديريت بيان شده است در پيش گيرند . بررسي عوامل به کار گرفته شده توسط شرکت هاي موفق در جهت اثربخش ماندن در شرايط عدم اطمينان توجه مديران و صاحبنظران را به فرآيندي ( علمي) تحت عنوان مديريت دانش و الگو هاي پياده سازي آن جلب نموده است . بايد توجه داشت که استقرار الگوي مبتني بر مديريت دانش مستلزم ادراک مفاهيم اساسي آن( داده، اطلاعات ، دانش ، مديريت دانش و خردمندي )، ايجاد زير ساختهاي مناسب (شيوه جديد اداره کارکنان ، تغيير الگوهاي ارتباطي ، ايجاد فرهنگ سازماني مناسب و...) و توجه به عواملي که ممکن است موجب شکست اين پروسه شوند(عدم مطالعه کافي،عدم تداوم مديريت پروسه) مي باشد. پيشگفتار درعصر حاضر تغيير در علمو فن آوري به قدري فزوني يافته كه بسياري از متفكرين بر اين عقيده شده اندكه شتاب در نوآوري محصولات و ايجاد دانش جديد از سرعت يادگيري بشر فراتر رفته است پس وي حتي اگر تمام زمان و نيروي در اختيار خود راهم صرف يادگيري نمايد باز از علم روزدنيا عقب خواهدبود. با وجود اين محيط پويا و متلاطم شركت هايي را مي توان يافت كه طي يك دوره زماني كوتاه طيف وسيعي از انواع محصولات و خدمات را مقارن با سلايق بي شمار خريداران و با رقابت پذيري بالا روانه بازار نموده و روز به روز بر تعداد مشتريان خود مي افزايند،آنها نه تنها به فناوري‌هاي موجود كه لازمه بقاي سازمان است دسترسي دارند بلكه تكنولوژي هايي را فراتر ازآنچه كه در محيط رقابت يافت مي شود و يا در ذهن مشتريان نقش بسته ولازمه برتري درتجارت است ارائه مي دهند. به راستي راز موفقيت اينان چيست؟ نوناكا(1991) مطرح ميكند كه شركت هاي موفق شركت هايي هستند كه به طور پيوسته براي حل مسايل جديد و ناآشنا دانش جديد خلق ميكنند، آن را به طور گسترده در سرتاسر سازمان پخش و به سرعت به فناوري ها و محصولات جديد تبديل ميكنند. ...
ظرفیت و تعداد دانشگاههای رشته حسابداری مقطع کارشناسی ارشد در ایران
کارشناسي ارشد حسابداري ظرفيت پذيرش دانشگاههاي كشور سراسري آزاد دانشگاه حسابداري دانشگاه حسابداري روزانه شبانه علوم و تحقيقات 20 اصفهان 3(1665) 3(7377) تهران جنوب 20 الزهرا 7(1666) 7(7378) تهران شمال امام خميني 4(1667) 6(7379) يزد 11 تربيت مدرس 5(1668) مباركه 12 1بورسيه دانشگاه امام علي(1669) علوم و تحقيقات اهواز 11 تهران 5(1670) 4(7380) بروجرد 12 باهنر كرمان 4(1671) 4(7381) كاشان 7 بهشتي 10(1672) 4(7382) بندر عباس 8 چمران 3(1673) 3(7383) مرودشت 11 شيراز 5(1674) 3(7384) نيشابور 7 علامه 16(1675) همدان 9 فردوسي 3(1676) 2(7375) مشهد 11 مازندران 4(1677) 6(7386) اراك 5 جمع 65 41 كل پذيرش در هر رشته 165 2 ¯ كد چهار رقمي مربوط به پذيرش محل تحصيل و عدد خارج از پرانتز تعداد نفرات پذيرش مي باش ضرايب رتبه هاي مختلف رشته حسابداري زبان حسابداري حسابداري مالي حسابداري صنعتي حسابرسي رياضي و آمار ميانگين رتبه 6.66 45.55 55.17 82.22 70.83 53.10333 1س 45 70 68 75 60 63.83333 7 55.55 48.88 62.06 57.77 38.33 51.0325 79 0 50 35.63 55.55 58.33 42.27917 233 13.33 17.77 14.94 62.22 3.33 20.35667 1481 0 56 57 72 57 49.75 127 علامت (س)رتبه پذيرش باسهميه ميباشد. زبان عمومي و تخصصي تشريح و توضيحات دروس و منابع آزمون كارشناسي ارشد حسابداري زبان عمومي و تخصصي (جزء آزمون دفترچه شماره 1 وضريب 3و تعداد 30 سوال از سوال 1 تا 30) در خصوص سوالات زبان بايد خاطر نشان كرد كه در حدود 2 سال گذشته سوالات بدين شكل در آزمون مطرح شده كه از 30 سوال، 15 سوال به زبان عمومي و 15 سوال به زبان تخصصي اختصاص داده شده است . زبان عمومي منظور از زبان عمومي داشتن دانش مربوط به گرامر و لغاتي است كه به عنوان لغات ريشه‌اي زبان مطرح مي‌باشند اين لغات كه به لغات ضروري تافل نيز معروفند در كتب مختلف گردآوري شده‌اند مانند 450 لغت يا 504 واژه Essential word for the toefl از مجموع 15 سوال زبان عمومي در حدود 4 تست آن به گرامر اختصاص دارد و 8 تست آن مربوط به لغت (اعم از معني و كاربرد لغت) اختصاص دارد و 3 تست آخر در قالب يك Reading مطرح مي‌شود براي آنكه شما بتوانيد به سوالات زبان پاسخ دهيد بايد دانش گرامر خود را تا مطالب مربوط به جمله واره‌ها كامل كنيد مطالب مورد نياز را مي‌توانيد از كتابهاي گرامر مانند (Cambridge) Grammar in use يا Grammar (Oxford) يا گرامر از دبيرستان تا دانشگاه استفاده نماييد. منابع پيشنهادي 1. Essential word for the TOEFL Barron’s 2ـ گرامر از دبيرستان تا دانشگاه ...
مصاحبه با فیلیپ کاتلر
شما را پدر بازاريابي مي نامند. نظر خودتان چيست؟كاتلر: هر زمان كه برخي مرا پدر بــــازاريابي مي نامند، من اين نكته را متذكر مي شوم كه اگر چنين باشد، پيتر دراكر پدر بزرگ بازاريابي است. دراكر يكي از انسانهاي استثنايي است كه من ديده ام. او يك نابغه دربرگرفتن الگو از تاريخ و پيش بيني روندهاي سياسي، اجتماعي و اقتصادي است. براي بسياري از ما او الگويي است كـــــه دائماً ايده هاي نو مي پرورد و ايده هاي كهنه را تصفيه مي كند.بازاريابي به چه معناست؟- بازاريابي به معني كار با بازارهاست، براي فراهم ساختـــن مبادلات با هدف تامين خواسته ها و نيازهاي انسان. بازاريابي فرايندي است كه طي آن افراد و گروهها، با توليد و مبادله كالا و فايده با ديگران، خواسته ها و نيازهاي خود را تامين مي كنند. اصولاً وظيفه بازاريابي شناسايي نيازها و خواسته ها، تعيين بازارهاي هدف براي خدمت به آنها، طراحي كالاها و خدمات و برنامه زمان بندي شده براي ارائه خدمت به اين بازارها و بالاخره فراخواني كليه افراد درون سازمان به اينكه به مشتريان فكر و به آنان خدمت كنند.بسياري از مردم، بازاريابي را به معناي فروش و تبليغات درنظرمي گيرند. نسبت فروش و بازاريابي چيست؟- فروش فقط جزء كوچكي از مجموعه عظيم بازاريــــابي است. فروش يكي از چندين وظيفه هاي بازاريابي و نه حتي مهمترين آنها، به شمار مي رود. بنابراين، هرچند فروش بخشي از بازاريابي و مديريت بازار است اما بازاريابي مفهومي بس گسترده دارد. به تعبير پيتردراكر هدف بازاريابي گسترش فروش است. مفاهيم فروش و بازاريابي غالباً با يكديگر اشتباه مي شــــوند. مفهوم فروش از داخل به بيرون مي نگرد. اين مفهوم از كارخانه شروع مي كند، به محصولات و كالاهاي موجود شركت توجه دارد و به دنبال كسب فروش سودآور است كه تبليغات قابل ملاحظه اي را مي طلبد. برعكس، مفهوم بازاريابي داراي نگاهي از بيرون به درون است. اين مفهوم با يك بازار كاملاً تعريف شده آغاز مي شود، روي نيازهاي مشتريان تاكيد دارد و با تـــــــامين رضايت مشتريان سود مي آفريند. فعاليت بــازاريابي پيشتر از آنكه سازمان فرآورده اي تـــوليد كرده باشد، آغاز مي شود. فروش پس از تــوليد و عرضه فرآورده ها پابه ميدان مي گذارد. بنابراين، تصور عمومي از مديريت بازاريابي كه آن را تلاش براي يافتن مشتريان كافي براي محصولات فعلي شركت مي بيند، نگاه بسيار محدود به موضوع است. بازاريابي واقعي هنر دستيابي به روشهاي زيركانه براي فروش محصولات شركت نيست. بازاريابي واقعي، آگاهي نسبت به آن چيزي است كه بايد توليد شود و نه فروش آن چيزي كه توليد شده است.شما تعبيربازاريابي نئاندرتالي را براي ...